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第一篇:敬老院社會實踐報告
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
實踐過程:
1、送出愛的禮,走進愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們?nèi)煌浟怂且晃焕先恕?/p>
劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。
3、將愛付出行動
和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關(guān)愛的心,做著關(guān)愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的'娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調(diào),別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。
4、進行深入調(diào)查
最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。
正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家,因為在這里,幸??鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋€角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
第二篇:拜訪養(yǎng)老院的社會實踐報告
8月7日xx師范大學職業(yè)技術(shù)學院赴xx五樓養(yǎng)老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了XX年暑期社會實踐活動,隊員們收獲頗豐。
這是我們第一次暑期社會實踐活動,我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……
一、活動計劃
這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務活動。為了體現(xiàn)志愿者的風采,我們向院學生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子;因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經(jīng)驗,為了讓活動開展順利,我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。
首先我們規(guī)劃路線,通過手機地圖和百度搜索,我們找到一家位于xx科技大學南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認養(yǎng)老院,我們給養(yǎng)老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動,院長熱情的答應了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。
我們感謝過院長之后,開始準備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯(lián)歡會,我們選擇為老人們表演的節(jié)目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目,最后我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結(jié)尾節(jié)目;最后,我們列寫送給老人們的禮物,規(guī)劃到此結(jié)束了。
二、活動進行
社會實踐活動的第二天,我們第一次進入養(yǎng)老院,對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,也熟悉了到達養(yǎng)老院的路線,為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎(chǔ);第三天,正式進行社會實踐活動,但由于我們對老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。
養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們?nèi)匀贿M行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像自己的孩子,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個大家庭,每天的分離大家都有些不舍。
第六天社會實踐中,我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會,為老人們表演了我們之前準備的節(jié)目,豐富了我們社會實踐活動的色彩,也給老人和我們一個很難忘的下午;最后一天社會實踐活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們準備了一首歌,最后一天結(jié)束,我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了,我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評,獲得了成功,隊員們的努力都沒有白費。
三、活動總結(jié)
本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,雖然第一天的規(guī)劃很仔細,但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤,可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,要仔細確認過后才能保證規(guī)劃無誤;與人交往是門很大的學問,我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,這是進入社會之前在大學里必須學會的技能。
老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己,老人生活了一輩子,什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最后的日子,所以我們應該多花點時間陪陪自己家里的老人,不能把手機當成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以后后悔。
四、心得感悟
現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠是自己無限的力量,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓自己??浚湎г诩依锱c家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在自己心里,永不褪色!
這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感,在養(yǎng)老院里,沒有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影?,在這里我們也學會了與人交往將心比心,待人友好。
這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失自己,才不會忘記人間最美的東西――那就是愛!
第三篇:關(guān)于養(yǎng)老院的社會實踐報告
一活動的主題
活動的指導思想
深入學習、宣傳、貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,以 三個代表 重要思想為指導,以 真情助困進萬家 為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化 三下鄉(xiāng) 活動和 四進社區(qū) 活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
活動的重點內(nèi)容和形式
社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學期,經(jīng)濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結(jié)了以往大學生開展社區(qū)服務的經(jīng)驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。
基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學習領(lǐng)會了黨的xx大的精神實質(zhì)。我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務中宣傳、實踐 三個代表 重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。
文化科技衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) 志愿服務活動。(1)組織留校學生深入學校附近的社區(qū),宣傳xx大精神三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照 就地就便 原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
繁星計劃 基層文化建設專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
寒假社會調(diào)查和大學生就業(yè)見習活動。為進一步深化 大學生素質(zhì)拓展計劃 ,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。
挑戰(zhàn)杯 科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動。 挑戰(zhàn)杯 山東大學第九屆學生課外學術(shù)科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術(shù)科研項目立項準備,并投入項目運作。經(jīng)濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術(shù)論文和社會調(diào)查報告類作品,以及一些自然科學類學術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆 挑戰(zhàn)杯 全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽。
第四篇:拜訪養(yǎng)老院的社會實踐報告
實踐目的:
其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關(guān)注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內(nèi)心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼吁社會關(guān)注被遺忘的老人,也關(guān)注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學生多一次人生經(jīng)歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學生志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!
實踐內(nèi)容:
1:送愛的禮進愛的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手里,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛里還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時還淚如雨下。
2:伸我的手將愛表達
聊了會天,我們仔細打量著周圍的環(huán)境,開始幫他們打掃衛(wèi)生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手干了起來,每個人都是帶著關(guān)愛的心,做著關(guān)愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。
3:用心實踐深入調(diào)查
我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內(nèi)心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關(guān)愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來?!?/p>
實踐結(jié)果:
通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關(guān)愛,一點點的關(guān)愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關(guān)心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。
問題建議:
關(guān)愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個“伴”。
1.眾伴――走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。
2.樂伴――笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象征,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3.動伴――讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。
4.說伴――無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐為快,因為有事不說憋在心里,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良藥。
5.愛伴――愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態(tài)健康。
6.書伴――老人們要經(jīng)??磿x報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。
7.德伴――加強道德修養(yǎng),做到樂善好施、助人為樂、事事通達、心胸寬廣,結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。
收獲與感想:
有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,他們還是會感到孤獨,房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落后,因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,因為以后我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛的一種方式,只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円嘁稽c關(guān)懷,少一點抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發(fā)脾氣。關(guān)愛老人不是只有付出金錢,不要吝嗇我們的言語、握手、擁抱,關(guān)愛老人,從心靈交流開始!其實他們沒有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說說話,他們就高興得合不攏嘴了。多一些關(guān)愛,多一些傾聽,他們便不再覺得孤獨,也可以讓他們感到溫暖。
很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關(guān)懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關(guān)愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。我們隊老人應該是關(guān)愛,應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會再來,繼續(xù)我們的實踐,希望我們的努力,明天的社會更和諧,世界更美好。
在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!
第五篇:關(guān)于養(yǎng)老院的社會實踐報告
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,學校組織我們寒假進行社會實踐,而從小在爺爺奶奶的照顧下的我,毅然選擇去養(yǎng)老院幫天下子女奉獻孝心。
我們買了一大袋水果,剛一進去就看到養(yǎng)老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,原來我們還很拘謹,以至于不敢向他們打招呼,但他們看到我們后很興奮地向我們打招呼,漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了,一起聊起了天。在聊天的過程中我們知道這些老人在這兒住的時間長短不一,有剛來的,也有已經(jīng)住了好幾年的,他們都準備在這兒養(yǎng)老了。接著,我們自愿舉手幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除。
隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時阿姨拉過我們,給我們講這些日漸年邁的老人,給我們講他們的思念,給我們講他們的傷心,給我們講他們的病痛。這些都與他們的孩子,一個個出門在外,一個個以賺錢為借口的不孝子。而這些老人之所以選擇養(yǎng)老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天,一人自說自話,在孤獨中老死;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。而那些子女卻不曉得,待到“子欲養(yǎng)而親不待”之時才知道為時已晚。他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。
小時候,父母牽著我們的手,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?曾看到過一句話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想······正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
下午三點左右,天開始刮起了大風,烏云也慢慢遮住了天。老人們開始催促我們可以回家了,天要下雨了,要晚了。其實今天天氣預報報道說多云,而這些老人就是擔心,害怕我們淋了雨感冒,緊張我們晚了路上會有危險。他們就是這樣總是時時刻刻在為著每個人擔心著,為了出門在外的孩子擔心,為著每一個忙碌的人擔心,為著每一個善良的人擔心。因為他們都是一群善良的人,可是這個世態(tài)炎涼的社會有過擔心他們嗎,有過為他們做什么嗎?答案似毫沒有,他們給善良的他們是冷眼觀看。
老人,是我們這個社會的弱勢群體。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們應身肩重擔,將尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
第六篇:關(guān)于養(yǎng)老院的社會實踐報告
學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”為主題的大學生社會社踐活動。于是,我和我們社區(qū)放假在家的大學同學走進我們社區(qū),開展了“關(guān)愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。了解和關(guān)心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.然而,在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德.
7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概
況:夕陽紅敬老院是吉林市規(guī)模最大,環(huán)境最好并且建設較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有20xx多平方米,院內(nèi)有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內(nèi)有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件?!表樦叄覀兛吹搅艘粋€涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng),讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內(nèi)參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他
們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng)81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他… 說著,老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶?。我們說,“爺爺,沒關(guān)系,我們都是你的兒女啊1爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上福
臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這里最美好的一天永恒的記錄下來,因為這一天我們懂了太多…
記得曾經(jīng)在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我
絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
這次實踐給了我很多啟發(fā),作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關(guān)心這些弱勢群體,去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注.因為:愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!