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第一篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告范文我來自 13 級物聯網～首先通過這次的實踐活動～包括和學長之間的交流和同學們之間的交流～我對”創(chuàng)業(yè)“這個使我既興奮又使我苦惱的名詞有了一個更深層的了解。

正如古人所說“故天將降大任于是人也～必先苦其心志～勞其筋骨～餓其體膚～空乏其身～行拂亂其所為～所以動心忍性～曾益其所不能”。創(chuàng)業(yè)的道路上正應了那句“世界上唯一不會改變的就是變化”～你當初也許是躊躇滿志～器宇軒昂～但應用市場的變化,～上市股東改變主意～還有其他同行的“咝不符合常理”的舉動都會影響你的心態(tài)～您對你的決策產生影響。所以如果選擇了這黹一條不歸路～我們一定要隨時做好應對變擺化的準備～而且還要有應對變化的能力。蕞這次在活動中感觸最深的大致有兩點～一句個是目標最重要～二是真心喜歡自己的職鷴業(yè)～不為賺錢而工作的人才才是真正的人健才。

接下來～展開這兩點:一?！胺彩卖筋A則立～不預則廢”～大到一位 CEO 管薹理一個公司～小到普通人的一日三餐～他踞們都會在做某件事之前有意識無意識的為虔自己設定一個目標～無論最后是否成功～ 但是他們最起碼不會偏離大致方向。舉個璀簡單的例子:真是因為有了目的地才使得 讓人望而止步的公里～變得不再是那么的梟不切實際～而且正是因為有了“世 1 / 14

界紀錄 ”才能激發(fā)出運動員的潛力～人類的極限瘠一次次地被突破～記錄一次次地被刷新。候因為有了目的地他們便知道了自己的方向茆～即使面臨馬拉松道路上的岔口～他們也 可以潛意識地做出正確的選擇～把走彎路 的幾率降到最低,這樣他們可以把自己有 限的體力用到有效的路程上～這樣他們才 有可能做到用最少的時間做最長的路程。

又如俞敏洪在新東方二十周年紀念日晚上圩召開董事會

時所說:‘“我只是一個老師觸～我的最終目標就是為中國的教育事業(yè)要柩做一點貢獻～因為好朋友百度～騰訊和阿ッ里都登上了教育的平臺～所以自己要不惜尷一定代價～改變自己的基因改變自己企業(yè)乒的工作模式～緊跟時代的發(fā)展”～因為他揸知道在這樣一個面對面的社交活動逐漸減 少的二十一世紀～自己的教育目標不會在縉這樣的模式下實現～所以他做出了改變。鋇我們把跑馬拉松的思維轉換到我們的創(chuàng)業(yè)姚道路上～首先我們最終要達到一個什么樣拱的目標就顯得格外重要了～每個人心中或ㄈ大或小都有一個夢想～我們年輕人追夢的訌過程就是把自己的夢想拉到現實世界～然鈥后把徹底不切實際的拋開～或者先放到一‖邊～然后把那些觸手可得或者經過努力可養(yǎng)以實現的夢想實現。所以～創(chuàng)業(yè)我們首先脾要確定我們的最終目標。二人才很重要～ 我們需要的是那種骨子里流淌著這項業(yè)務箍血液的有志青年～只有這樣我們才會真心篾且全身心的投入到我們是事業(yè)中～這種狂詼熱和執(zhí)著不是其他誘惑能夠帶來的,比爾蟾蓋茨的十幾年的軟件 2 / 14

生涯仍讓他不知疲倦弒～喬布斯的完美主義傷了很多人～但是他 自己卻總是痛苦并快樂的生活著～只有一票個把自己真正定義為一個該行業(yè)的人時～ 即使未來的道路上充滿了失敗和挫折～他女仍然會堅強的笑著向下走～因為他會情不胲自禁的享受這種或成功或失敗的刺激感?；h最終有可能通過自己對該行業(yè)敏銳的洞察滕力取得一定的成就～實現自己的夢想。或膩許只有這樣一批人才比較適合創(chuàng)業(yè)。

另粲外的感想還有很多～很多只可意會不可言粹傳～真心希望通過我們小組的實踐報告的榘展示能帶給我們小組成員和其他同學一股袒對大學的激情～這是我們實踐調查的最初弋目標。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告范文今天很殘 酷～明天更殘酷～后天很美好～但是絕大慶多數人都死在明天晚上看不到后天的太陽蟲。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告。創(chuàng)業(yè)先是一門藝術～就像畫畫一樣～每個人都能麋畫～但是不是每個人都能畫得好～

能夠稱實得上大師的只有那么幾個?，F實生活中很 多人是看著創(chuàng)業(yè)成功者頭頂上巨大光環(huán)而萊走上創(chuàng)業(yè)之路的～而不從自己實際情況出鄞發(fā)～哪怕自己根本不具備創(chuàng)業(yè)者的素質。

倉促上陣必將狼狽下馬。創(chuàng)業(yè)是一場關于岑人的膽識、智慧、情商加上執(zhí)行力的綜合 考研～對創(chuàng)業(yè)者的要求不只是簡單做好一幣份工作～一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者心理要裝著整妗個項目熟悉里面每一個構成元素～并且能色夠自由駕馭、戰(zhàn)略規(guī)劃、統籌調配～均 3 / 14

衡茳內部關系使之達到一個最具戰(zhàn)斗力的狀態(tài)絡?？偠灾畡?chuàng)業(yè)是一門技巧性很強的藝術冪。

當今世界,經濟全球化、政治多極化傾、文化多元化、社會信息化等飛速發(fā)展,坦正在日益深刻地改變著人類生產、生活方踝式。新的科學技術把人類帶入了一個新的卟時代～即知識經濟的時代。知識經濟時代 的特征不僅是知識成為發(fā)展經濟的主要要斜素～而且?guī)斫洕蚧蜕鐣母鞣N變ろ革。這些～都為大學生的創(chuàng)業(yè)帶來了契機咸。中國社會背景創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形ㄨ成的一種活躍而有效的經濟形式～我國在侉改革開放以后～創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好鉈轉～不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領域還是佩創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭～都有著健康發(fā)展的趨勢礤。

有人說～畢業(yè)就等于失業(yè)～我想～如銳果我們換一個角度～勇于創(chuàng)業(yè)～敢于挑戰(zhàn)蟹～就會為自己的事業(yè)埋下基礎～當然～我?guī)艂兊淖吆脛?chuàng)業(yè)的每一步～用創(chuàng)業(yè)來成就人圓生。近些年各地不斷出臺扶持大學生的優(yōu)蝌惠政策～不少大學生也加入了青年創(chuàng)業(yè)的皖大軍。與具有社會工作經驗的創(chuàng)業(yè)者相比钷～大學生創(chuàng)業(yè)更顯劣勢。不僅缺乏社會經井驗和職業(yè)經歷,尤其缺乏人際關系和商業(yè)汀網絡。由于對市場情況的不了解～缺乏真?正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目,許多創(chuàng)業(yè)點子徒經不起市場的考驗,缺乏商業(yè)信用,在校 大學生信用檔案與社會沒有接軌,導致融誡資借貸困難重重,喜

歡紙上談兵,市場預 測普遍過于樂觀,眼高手低,好高騖遠,?看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”暾不 4 / 14

談賺“第一分錢”,獨立人格沒有完全 形成,缺乏對社會和個人的責任感,甚至艇畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法。因犢而大學生創(chuàng)業(yè)成功率在社會中普遍偏低:妹大學生創(chuàng)業(yè)成功率究竟是多少,現在社會咴上說法不一～最高的有 10%、最低的更衍是達到了%。根據廣東省團委公布的數據坰,廣東大學生創(chuàng)業(yè)成功率是 1%～全國大 學生創(chuàng)業(yè)成功率最高地區(qū)的是浙江也只有項 4%～全國的平均水平在 2%左右～而在ぬ歐洲和美國大學生創(chuàng)業(yè)成功率是 20%。服很明顯中國大學生創(chuàng)業(yè)成功率大大低于歐鐙美平均水平。為什么中國會有那么多的創(chuàng)臨業(yè)大學生走不到成功的終點～半路殺手真 的對大學生創(chuàng)業(yè)者有那么大的考驗。對于右這個問題我們需要從實際出發(fā)、聯系客觀鵜事例、綜合各方面因素、全面系統地分析打出其中存在的問題。現實要求我們必須搞芋清楚大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢。

優(yōu)勢:1.嘲學生往往對未來充滿希望～他們有著年輕最的血液、蓬勃的朝氣～以及“初生牛犢不介怕虎”的精神～而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應濠該具備的素質。2.大學生在學校里學到罹了很多理論性的東西～有著較高層次的技倦術優(yōu)勢～而目前最有前途的事業(yè)就是開辦浠高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的溉～大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科鐵技、高技術含量的領域～“用智力換資本ジ”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些兇風險投資家往往就因為看中了大學生所掌 握的先進技術～而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行棠資助。3.現代大學生有創(chuàng)新精 5 / 14

神～有對娑傳統觀念和傳統行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望～侶而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)舒的動力源泉～成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自 ǎ 己的能力、增長經驗～以及學以致用,最提大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)～可以實現曹自己的理想～證明自己的價值。

劣勢:美 1.由于大學生社會經驗不足～常常盲目滸樂觀～沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中崔的挫折和失敗～許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦,茫然～甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)～看被到的都是成功的例子～心態(tài)自然都是理想も主義的。其實～成功的背后還有更多的失刀敗。看到成功～也看到失敗～這才是真正吻的市場～也只有這樣～才能使年輕的創(chuàng)業(yè) 者們變得更加理智。2.急于求成、缺乏嗬市場意識及商業(yè)管理經驗的缺乏～是影響猝大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然匠掌握了一定的書本知識～但終究缺乏必要 的實踐能力和經營管理經驗。此外～由于轎大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識～很徂難一下子勝任企業(yè)經理人的角色。3.大譬學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙秣想法與概念上。在大學生提交的相當一部崇分創(chuàng)業(yè)計劃書中～許多人還試圖用一個自櫬認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事 以前在國外確實有過～但

在今天這已經 是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的墜是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高～樺在多大程度上是不 6 / 14

可復制的～以及市場贏嘿利的潛力有多大。而對于這些～你必須有靚一整套細致周密的可行性論

證與實施計桃劃～決不是僅憑三言兩語的一個主意就能迥讓人家掏錢的。

4.大學生的市場觀念列較為淡薄～不少大學生很樂于向投資人大 ɑ 談自己的技術如何領先與獨特～卻很少涉漓及這些技術或產品究竟會有多大的市場空 間。就算談到市場的話題～他們也多半只是會計劃花錢做做廣告而已～而對于諸如目 標市場定位與營銷手段組合這些重要方面羲～則全然沒有概念。其實～真正能引起投檬資人興趣的并不一定是那些先進得不得了焐的東西～相反～那些技術含量一般但

卻能困切中市場需求的產品或服務～常常會得到脘投資人的青睞。同時～創(chuàng)業(yè)者應該有非常蘑明確的市場營銷計劃～能強有力地證明贏艨利的可能性。

除此之外～還有許多其他 因素制約著創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)者本人的獫意志、品質、氣質、個性、愛好、特長、覓商業(yè)意識以及性格等與創(chuàng)業(yè)有著緊密的關整聯。合格的大學生創(chuàng)業(yè)者應具備以下條件椒,第一～具有堅毅、自制、勇敢、果斷展等品質。具有風險意識～有充沛的精力和 健康的體魄～具備百折不撓的意志品質和奇面臨失敗時的自我激勵能力～具有獻身精鎦神、有達到目標的自信心、勇氣和執(zhí)著力龠～能解決創(chuàng)業(yè)時來自內部和外界的大量未ぐ知風險帶來的各種突發(fā)問題～并承擔巨大蔬壓力～經 7 / 14

受失敗的考驗。

第二～要正直、守信～有責任感～大學生創(chuàng)業(yè)者對團隊豎成員、投

資者都必須有責任感～具有務,實精神～能夠踏實做事～待人誠懇。樹立鑒起一個領導者的親和力與個人魅力。

第眼三～具有敏銳的商業(yè)意識～按照市場經濟 з 的運行規(guī)律辦事～遵循公平交易原則～遵緄紀守法～誠實可靠～同時～具有科學的經 濟頭腦～要思路清晰～能夠分析判斷經濟怵運行趨勢～權衡經濟利益～核算投入、產 出～能夠尋找、捕捉和創(chuàng)造商機。

第四騍～具有自我實現欲望和創(chuàng)新精神～創(chuàng)業(yè)者ネ的動力并非源于對金錢的貪婪～而是出于戊自我實現和成功的強烈欲望～以及強烈的浩創(chuàng)新意識。

第五～具有團隊意識～創(chuàng)業(yè)縋不是一個人在戰(zhàn)斗～要學會凝聚起整個團懊隊的力量。反過來講一個能讓創(chuàng)業(yè)者思想猗、能力、認識水平不斷提高和善于學習借鲇鑒的團隊～是創(chuàng)業(yè)成功與否的關鍵所在。

美國的心理測驗專家約翰?勃勞恩說:“俠創(chuàng)業(yè)的技巧雖然是學來的～但是具有某些‘素質的人占了先天的優(yōu)勢。”并不是所有 的人都具有創(chuàng)業(yè)的素質～心理社會學家認硬為以下十類人不具備創(chuàng)業(yè)的素質:缺少職奠業(yè)意識的人,優(yōu)越感過強的人,唯上是從鍔,只會說“是”的人,偷懶的人,片面和吧驕傲的人, 8 / 14

僵化和死板的人,感情用事的鏷人,“多嘴多舌”與“固執(zhí)己見”的人,磁膽小怕事,無主見的人,患得患失又容易氅自滿的人。

大學生創(chuàng)業(yè)面對茫茫商?！W僅具備基本的素質還遠遠不夠～還要做好 許多知識和能力的準備。

第一～具有扎渦實深厚的專業(yè)知識和廣博的非專業(yè)知識。菝只有深厚的專業(yè)知識和寬廣的非專業(yè)知識薄相結合～才能從戰(zhàn)略的高度正確分析形勢圻和事物的發(fā)展趨勢～用遠大目光和敏銳的貸洞察力～把握事態(tài)的發(fā)展～產生精辟獨到攤的見解和謀略～才能認清事物的本質～把 握其規(guī)律～樹立并實現自己的創(chuàng)業(yè)目標。

鬼 第二～商業(yè)經濟學領域知識的儲備～如 商品交換、商品需求、商品流通商品價值榨規(guī)律等知識。通過學習這些商業(yè)知識～創(chuàng) 業(yè)者在經濟活動過程中才能實現價值的增釤值～創(chuàng)造財富。

第三～應具備一定的管喘理知識～如人事管理、資金財務管理、物鴦資管理、生產管理和市場營銷管理等知識縷。通過學習管理知識～改進管理方法～豐溴富管理經驗～不斷發(fā)掘新的管理資源～努熾力提高管理水平。

第四～應具備相關的阢政策知識～如工商注冊登記知識、經濟合 同知識、稅務知識、知識產權保護等法律于知識對大學生創(chuàng)業(yè)必不可少～它可以幫助苯大學生創(chuàng)業(yè)者順利走好創(chuàng)業(yè)之 9 / 14

路。

對創(chuàng)嶷業(yè)者來說～具備各種能力是創(chuàng)業(yè)成功的前恐提條件。因此～大學生在開始創(chuàng)業(yè)前或在粲創(chuàng)業(yè)過程中必須不斷培養(yǎng)和提高自我綜合棒能力。

第一～創(chuàng)業(yè)者具備的學習能力～暄既獲取知識的能力～包括對知識的接受、轉化與應用。要能夠把在創(chuàng)業(yè)過程遇到的漕實際問題轉化成為自身的工作經驗。

第 二～創(chuàng)業(yè)者具備實踐能力、科研動手能力紙和開拓創(chuàng)新能力～能夠將自己頭腦中的思?想、創(chuàng)意和靈感轉化為現實的科技發(fā)明成蔓果和現實產品。

第三～創(chuàng)業(yè)者具備組織鶚領導能力～即要有出色的領導水平～具備根統帥和用人能力。創(chuàng)業(yè)者要有對自己員工楱的指揮、調動、協調以及對非人力資源的 集中分配、調度、使用能力。還要有對公囑司組織機構的設計與再設計工作的能力～ǖ表現為對組織機構的設計、人員的配臵～潯如對組織成員職位的任命安排、明確其職あ責范圍等等。

第四～創(chuàng)業(yè)者具備管理能莉力～即要有經營決策能力、分析判斷能力、指揮協調能力、抵御和化解風險的能力幌和信息處理能力。能夠對這個創(chuàng)業(yè)項目進廩行計劃、組織、領導、控制。

第五～創(chuàng) 業(yè)者具備協作能力～協作是創(chuàng)業(yè)者事業(yè)成牘功的重要支持力量。協作性是一種能設身地處地為他人著想～善于 10 / 14

理解對方、體諒對眷方～善于合作共事的心理品質～它與創(chuàng)業(yè)旎者獨立思考～自主行動并不矛盾。培養(yǎng)協讠作能力是創(chuàng)業(yè)者獲得他人支持的重要前提琪條件。

第六～創(chuàng)業(yè)者具備溝通能力～無誒論對團隊核心人員還是對公司員工、合作隅伙伴、投資方等等～溝通是最關鍵的。創(chuàng) 業(yè)者要能夠隨機應變和左右逢源～在人際挲交往中能做到熱情、真誠待人～能研究和龍理解對方的心理～促使相互間心靈溝通、勱情感融冶～獲得理想的人際關系。

經營輻管理能力。經營管理能力是指對人員、資 金的管理能力。它涉及到人員的選擇、使兜用、組合和優(yōu)化,也涉及到資金聚集、核隰算、分配、使用、流動。經營管理能力是撅一種較高層次的綜合能力～是運籌性能力姣。經營管理能力的形成要從學會經營、學 會管理、學會用人、學會理財幾個方面去贗努力。

(1)學會經營。創(chuàng)業(yè)者一旦確 定了創(chuàng)業(yè)目標～就要組織實施～為了在激忡烈的市場競爭中取得優(yōu)勢～必須學會經營。

(2)學會管理。要學會質量管理～寥要始終堅持質量第一的原則。質量不僅是穹生產物質產品的生命～也是從事服務業(yè)和鑲其他工作的生命～創(chuàng)業(yè)者必須嚴格樹立牢 Π 固的質量觀。要學會效益管理～要始終堅痢持效益最佳原則～效益最佳是創(chuàng)業(yè)的終極閶目標。可以說～無效益的管理是失敗的管贖理～無效益的創(chuàng)業(yè)是失敗的創(chuàng)業(yè)。做到效犴益最佳要求在創(chuàng)業(yè)活動中人、11 / 14

物、資金、東場地、時間的使用～都要選擇最佳方案運壹作。做到不閑人員和資金、不空設備和場 地、不浪費原料和材料～使創(chuàng)業(yè)活動有條宓不紊的運轉。學會管理還要敢于負責～創(chuàng)碘業(yè)者要對本企業(yè)、員工、消費者、顧客以鄢及對整個社會都抱有高度的責任感。

(穸 3)學會用人。市場經濟的競爭是人才的礦競爭～誰擁有人才～誰就擁有市場、擁有霰顧客、擁有發(fā)展。一個學校沒有品學兼優(yōu)任的教師～這個學校必然辦不好,一個企業(yè)荼沒有優(yōu)秀的管理人才、技術人才～這個企串業(yè)就不會有好的經濟效益和社會效益,一蹊個創(chuàng)業(yè)者不吸納德才兼?zhèn)?、志同道合的?共創(chuàng)事業(yè)～創(chuàng)業(yè)就難以成功。因此～必須釔學會用人。要善于吸納比自己強或有某種ㄈ專長的人共同創(chuàng)業(yè)。

(4)學會理財。壚學會理財首先要學會開源節(jié)流。開源就是 培植財源～在創(chuàng)業(yè)過程中除了抓好主要項緬目創(chuàng)收外～還要注意廣辟資金來源。節(jié)流 就是節(jié)省不必

要的開支、樹立節(jié)約每一滴謀水、每一度電的思想。大凡百萬富翁、億氚萬富翁都是從幾百元、幾千元起家的～都寬經歷了聚少成多、勤儉節(jié)約的歷程。其次胩～要學會管理資金。一是要把握好資

金 的預決算～做到心中有數,二是要把握好薺資金的進出和周轉～每筆資金的來源和支甬出都要記賬～做到有帳可查,三是把握好勤資金投入的論證～每投入一筆資金都要進 行可行性論證～有利可圖才投入～大利大截投入、小利小投入～保證 12 / 14

使用好每一筆資ヂ金。總之～創(chuàng)業(yè)者心中時刻裝有一把算盤 Ω～每做一件事、每用一筆錢～都要掂量一鴆下是否有利于事業(yè)的發(fā)展～有沒有效益～鳳會不會使資金增值～這樣～才能理好財。

喁(5)要講誠信。就創(chuàng)業(yè)者個人而言～疏誠信乃立身之本～“言而無信～不知其可麈也?！眲?chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中～如不講信譽ㄚ～就無法開創(chuàng)出自己的事業(yè),失去信譽～坨就會寸步難行。誠信～一是要言出即從, 二是要講質量,三是要以誠信動人。

創(chuàng)葩業(yè)是一條沒有終點的路～是一條極賦風險 的路～甚至比爾蓋茨都說過,沒有人能夠陪保證我們能永遠活下去。馬云也經常對自 己的團隊說過,我們要做好下一個季度死莼去的準備。而對于我們大學生創(chuàng)業(yè)者來說蓋～如果不提前做好準備～時刻做好警惕～傖那么創(chuàng)業(yè)失敗必將成為大學生創(chuàng)業(yè)者最正搞常最經常的事情。

不是每一個人都適合掾創(chuàng)業(yè)～良好的素質、豐富的經驗～過硬的 能力是創(chuàng)業(yè)者必須具備的條件.大學生氕應具備良好的素質良好的創(chuàng)業(yè)素質是大學 生自主創(chuàng)業(yè)成功的關鍵所在:的確～對于菟自主創(chuàng)業(yè)～大學生首先應具備良好的素質 :

一、豐富的工作實踐經驗。創(chuàng)業(yè)前利亙用兼職等機會進行大量的社會實踐經驗積シ累～對自己今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益～而這也冥是所有大學生創(chuàng)業(yè)者的一個共同點。

二、良好的社會人際關系。通過多種渠道認杞識更多的人～ 13 / 14

尤其是對自身創(chuàng)業(yè)有幫助的饜人。同時多多接觸社會～在學生時期就走譙進社會中～積累各方面的人脈。

三、過電硬的專業(yè)知識和優(yōu)秀的管理溝通能力。當怨代大學生有著豐富的理論知識和科學技術搐能力～在創(chuàng)業(yè)時應抓住自身的優(yōu)勢～做到緣學以致用,同時也要培養(yǎng)自身的管理能力衿、和上下級的溝通能力。當然～還有更多庀如強烈的挑戰(zhàn)精神、良好的心理素質等等タ。有自己的創(chuàng)業(yè)團隊是關鍵～即使有了好慟的人脈以后～組建創(chuàng)業(yè)團隊仍然是個問題忄～而且是個關鍵性問題。在人脈網上～我毒們需要好的人才～尤其是高級人才。但是幬～在創(chuàng)業(yè)過程中的創(chuàng)業(yè)團隊～則另當別論購。更多的觀點支持于創(chuàng)業(yè)起初～隊員要選姨擇有責任心、態(tài)度謙虛、勤奮無私的人。

大學生是優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)群體～總之～在大學蚌生創(chuàng)業(yè)問題上～現在大學生對創(chuàng)業(yè)認識還 不夠全面～學校創(chuàng)業(yè)教育比較少～在創(chuàng)業(yè)紿前有一定準備～創(chuàng)業(yè)方向不太明確～資金佩、經驗不足等是他們的難題。要解決這些瞳問題需要大學生自身的知識、技能、心理 素質的提升～當然～學校、政府、社會共 同支持是大學生創(chuàng)業(yè)必不可少的條件。/ 14

第二篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐

201330280112 自動化3班梁宇發(fā)

我來分享一下認識的朋友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法和做法吧。在大學校園附近經營快餐餐廳

現在各大校園的飯?zhí)貌似飞?，味道差，排隊的人多，大學生更偏向于通過方便快捷的外賣來解決肚子的問題。至于，怎么樣在眾多的快餐店之中脫穎而出，我覺得“藝紅院”，這家由藝術學院的學生一起合資的餐廳的做法十分靠譜。他們追求的是極快的送餐速度，每一份外賣他可以保證在10分鐘到20分鐘之內送到你的宿舍。雖然不是特別好吃，雖然不是特別便宜，但是很多顧客更偏向于速度快的飯店，而且，宣傳方面也很重要，老板是藝術學院學生會的委員，客源多數都是同學院的學生，或者是其他學院學生會的學生，通過強大的人脈，建立豐富的客源，再加上具有特色的富有藝術學院特色的裝修和彩色名字，更是吸引了廣大的顧客，為日后擴展事業(yè)帶來經濟基礎和工作經驗！在華南農業(yè)大學附近經營清吧 當代大學生課余時間比較多，除了學習任務之外多數都是把時間放在社團組織或者是娛樂上面。在華農周邊，西門處有一間叫做拾光的清吧，里面經營西餐和雞尾酒和啤酒，是大學生社團和班級的聚會必備場所，除了酒這個賣點之外，他們每個周末都會邀請學校有關音樂和歌唱的社團來做表演嘉賓，弄一個音樂專場，為大學生音樂愛好者提供一個表演和訓練的場地，也吸引了不少顧客的眼球和惹來較多的生意。綜上所述，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要思緒就是奔著當代主流的需求，按照顧客的需求去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，這樣，商機無限，而且大學生是當代一個比較大的市場，只要有需求，就有市場。不過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大前提是要有足夠的資金基礎和足夠的社會經驗。不然，虧本就在眼前。