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第一篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
十天,忙碌的`十天;
十天,快樂的十天;
十天,多彩的十天;
十天,幸福的十天。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
義診――忙碌的十天
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動,活動實行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。
循序漸進的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。
我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?,我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
支教――快樂的十天
因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練,成為晚會的一些重點節(jié)目。
這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學(xué)的教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會令我們有些失望。
小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點,我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。
小朋友們特別聰明,學(xué)習(xí)得特別快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認(rèn)真而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……
生活――多彩的十天
在前往漯河車上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束,可我還記得剛下車的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車,一塊兒來到黃趙村村委會大院里。來不及觀察村子的情況,我們就開始打掃我們的住所――村委會會議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開著玩笑,談?wù)撝磳⒁_始的下鄉(xiāng)生活……
生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊員和女老師們睡在村委的會議室里,她們的床是用桌子拼起來的,男生們的床卻只有一些木條,這些“床”睡起來很不舒服,但是隊員們不但沒有叫苦叫累,而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子,美其名曰:泳池,這樣就解決了十幾人的洗澡問題。
十天里,我真正體會到“自己動手,豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣。后勤組每天都有花招把隊員們的胃“騙”飽。為了讓隊員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜,后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜,都是最普通的飯,但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后,每一味菜不僅都有了美麗的名字,而且含有了特殊的含義。當(dāng)然,每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”,我所在的組就有了我的經(jīng)典之作――醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時,李靜老師點名要我做醋悶雞蛋,簡直是太令我驚喜啦!
最幽默的算是晚上的例會讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀,交流交流。隊員們的日記各有風(fēng)格,有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式,每個人的日記都很深刻。在讀日記的過程中,我看到了一個人更深的一面,這種方式更加深了我們對每個人的了解,隊員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來。
工作――幸福的十天
作為一臨床學(xué)生會宣傳部長,我在除了完成各組的既定工作之外,還要和宣傳組成員一起完成整個小分隊的宣傳任務(wù),包括:對義診的宣傳、發(fā)放健康知識和艾滋病知識的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報、協(xié)助孟書記向報社投稿等等,我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點左右才能睡覺。雖然很累很辛苦,可是心里卻是幸福的。
在經(jīng)過辛勤的排練和準(zhǔn)備之后,由共青團漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕,并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評,漯河電視臺、漯河日報、漯河人民廣播電臺、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場進行了采訪報道。
晚會結(jié)束后,積攢了十天的感情噴發(fā)了出來,許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影,并且也給我們送來了自己親手寫的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情??吹竭@一幕,我不禁想到:其實,對于這些孩子來說,我們也只是他們生命中匆匆的過客,我們不期望能夠給他們帶來什么,可是,這可能會在他們生命的旅途中,劃上重重的一筆吧。
下鄉(xiāng)結(jié)束了,可那些可愛天真的孩子們的歡聲笑語仍不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,他們給我們帶來了什么呢?也許,我們還需要思考思考……
記得有一天晚上,孟書記問大家累不累,起初大伙兒都沒人說累,但孟書記再次詢問時,有人把手舉了起來,這些人中就包括我。孟書記仔細(xì)詢問了每個人累的原因后說:“累,說明大家用心了。再努力努力堅持幾天,等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松?!焙唵螛銓嵉囊痪湓?,卻說到了隊員們的心坎兒里。我聽完這話竟有點鼻子酸酸的感覺,其實孟書記是我們之中最辛苦的,每天不僅要給那么多病人診治,還要做好學(xué)生工作,把活動的每一個環(huán)節(jié)都處理好,真是不容易。
所以,能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)工作和生活,能不幸福嗎?
十天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了,可這次活動的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn),每當(dāng)我想起它,便覺得,這是我人生中有意義的一次旅行,在旅途中,風(fēng)景秀麗,心情很好!
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告
共青團湖職院?湖電大社工委為進一步深入貫徹黨的十六屆五中全會以及省委十一屆九次全會的會議精神,推進“新農(nóng)村?新青年”發(fā)展計劃,積極投身于服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中。同時也積極響應(yīng)團中央關(guān)于大學(xué)生投身社會實踐的號召,加強貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,全面提高我校社團干部思想素質(zhì)與實踐能力,推動校園社團文化建設(shè)。7月4日―5日,我校社團工作委員會組建了“揚火紅七月?社團協(xié)建新農(nóng)村”實踐隊,趕赴長興縣小浦鎮(zhèn)方巖村開展了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
7月4日清晨,50位青年志愿者同學(xué)在校團委老師領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們早早地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過2個小時車程的顛簸,終于來到了“中國銀杏第一村――方巖村”。方巖村的村委領(lǐng)導(dǎo)早已等在村口,歡迎我們的到來,這個歷史悠久的小山村沸騰了。
在方巖村村委會議室舉行了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動暨長興縣小浦鎮(zhèn)方巖村?湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作實踐基地授牌成立儀式,參加儀式的有方巖村村委書記施鵬飛,村委會主任李劍玉,湖職院團委副書記潘鳴,以及湖職院各社團青年志愿者,活動由社工委主任曹陽主持,施書記對此次實踐活動表示了熱烈的歡迎和極大的支持,就地理、人文、經(jīng)濟、教育等方面介紹了方巖村的大致情況,曹陽主任講述了此活動的大致安排和活動流程。雙方對此活動予以了極大的希望和重視。湖州電視臺的記者對儀式進行了全程攝制。
7月4日上午,我們對太湖泉生態(tài)園旅游基地進行了旅游調(diào)研,湖泉生態(tài)園位于小浦鎮(zhèn),古銀杏長廊的最里端,內(nèi)有古銀杏長廊內(nèi)天然的高山水潭――絲沉潭,這里環(huán)境清幽、傳說美麗,是生態(tài)休閑的理想場所。對生態(tài)園的游客進行了問卷調(diào)查。游客們表示真的很喜歡這個生態(tài)園,它能使人們回歸自然,從而給人以徹底的放松和休憩。這對壓力越來越大的現(xiàn)代人來說,是多么的可貴。
旅游調(diào)研結(jié)束我們在村里進行了走訪初步了解有著“中國銀杏之鄉(xiāng)”、“浙江省生態(tài)示范村”之稱的方巖村。“十里銀杏林”的方巖村還是浙北出了名的“戲迷村”呢。今年6?1前夕,方巖小學(xué)兩名12歲的小女孩施怡佳、施莎,以京劇《紅燈記》,雙雙獲得第十屆中國少兒戲曲小梅花浙江賽區(qū)選拔賽業(yè)余A組銀獎,是湖州地區(qū)的.唯一。
7月4日下午,我們前往的村民家中為他們一一解說并分發(fā)了防雷知識宣傳冊,健康生活小常識手冊,問卷調(diào)查小組進行了建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)問卷調(diào)查,“浙江農(nóng)民信箱”宣傳。
家電維修小隊分幾路到村民家中為他們進行免費家電維修,雖然天氣很是酷熱,但隊員都不叫苦不喊累,只是默默地工作著。
7月5日早上,天空下著大雨,但依然擋不住志愿者的愛心行動,我們分小組冒雨去走訪慰問村上的貧困戶。我們來到一戶姓施的人家。戶主由于不幸出車禍成了植物人,使得連基本生活也不能自理。一家人的生活從此陷入了困境,我們滿懷關(guān)切地慰問了這一家人,送上精心準(zhǔn)備的慰問品的同時。也送上了我們深深的祝福與關(guān)愛。
7月5日下午。村口是為我們送行的村民,一聲又一聲的道著珍重。帶著不舍和留戀,我們踏上了歸程。
服務(wù)當(dāng)?shù)?,鍛煉自身;投身社會,體驗生活――這些目的都已達(dá)到。我們的暑期社會實踐畫上了圓滿的句號。
我們會永遠(yuǎn)記住這片長滿古銀杏的美麗土地――長興小浦。