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第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告
為了全面貫徹落實(shí)中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，以思想教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的，展示全體學(xué)生的個(gè)人才能，校團(tuán)委特決定開(kāi)展2009年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。望各位老師能積極發(fā)動(dòng)學(xué)生利用假期時(shí)間，有組織、有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生在社會(huì)中得到鍛煉、提高，延續(xù)校園中開(kāi)展的中學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
緊密?chē)@區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、校黨總支的指示精神，以“中學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)”為總攬，以“深入社會(huì)，展示才能，自我教育，凸現(xiàn)效果”為方針，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。
二、下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)
校團(tuán)委組織高一業(yè)余黨校學(xué)員、班團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)員深入鄞州區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，并配發(fā)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研課題進(jìn)行調(diào)研。
地點(diǎn)：邱隘鎮(zhèn)政府、望春工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、下應(yīng)鎮(zhèn)政府（青年創(chuàng)業(yè)中心管委會(huì)）、洞橋鎮(zhèn)政府、章水鎮(zhèn)政府、高橋鎮(zhèn)政府（3人）、龍觀鄉(xiāng)政府、橫街鎮(zhèn)政府、古林鎮(zhèn)政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區(qū)供電局。
三、“四個(gè)一”系列活動(dòng)
（1）擔(dān)任一次勞動(dòng)者角色：積極參加社會(huì)勞動(dòng)，深入企事業(yè)單位進(jìn)行工作，體驗(yàn)一天的勞動(dòng)生活，計(jì)算一天的勞動(dòng)收入，寫(xiě)出對(duì)一天勞動(dòng)生活的體會(huì)。
（2）開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng)：以各團(tuán)支部原有的青年志愿者活動(dòng)陣地為基礎(chǔ)，在暑期中開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)中的弱勢(shì)群體送一份關(guān)愛(ài)。
（3）看一本好書(shū)：一本好書(shū)是一個(gè)好朋友。在暑假期間，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自己的教育，通過(guò)讀一本好書(shū)來(lái)凈化自己的.靈魂，提高自身的修養(yǎng)，并寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。
（4）做一天家務(wù)：向父母親學(xué)習(xí)，承擔(dān)起一天的家務(wù)。當(dāng)一天家，買(mǎi)一次菜，煮一天的飯，打掃家務(wù)衛(wèi)生，整理好自己的小房間。體會(huì)父母親家務(wù)工作的繁瑣和辛勞。
四、具體要求
1、各班按學(xué)生的居住區(qū)域劃分成若干臨時(shí)活動(dòng)小組并設(shè)立組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織組內(nèi)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班將活動(dòng)小組劃分情況在6月25日前上交校團(tuán)委備案。
2、各臨時(shí)活動(dòng)小組按照校團(tuán)委的要求和下發(fā)的相關(guān)書(shū)目認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)期間要求每位成員都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作一總結(jié)，談一次認(rèn)識(shí)，表一下決心。
3、各臨時(shí)活動(dòng)小組要組織組內(nèi)成員在暑期開(kāi)展“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保活動(dòng)，積極參與社會(huì)衛(wèi)生工作，及時(shí)同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委組織及環(huán)衛(wèi)站等相關(guān)單位聯(lián)系，協(xié)助開(kāi)展衛(wèi)生大整治行動(dòng)，積極倡導(dǎo)“我為環(huán)境出份力，共建綠色好家園”。
4、為了保證活動(dòng)的正規(guī)性，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，校團(tuán)委為各組配置了介紹信，各組在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)如需學(xué)校介紹信，請(qǐng)各組組長(zhǎng)或班主任老師自行填寫(xiě)（介紹信附后）。
5、除學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)外，高一、高二年級(jí)組的其他同學(xué)應(yīng)在暑期應(yīng)積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活。
五 、注意事項(xiàng)
1、班主任老師要定期了解活動(dòng)小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)，如條件許可，積極鼓勵(lì)班主任老師帶隊(duì)參加。
2、學(xué)生在暑假期間注意安全，包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全，無(wú)事不得在外留宿，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須征得家長(zhǎng)同意，活動(dòng)小組統(tǒng)一組織安排。
3、假期活動(dòng)記錄表、調(diào)查報(bào)告于開(kāi)學(xué)初統(tǒng)一上交團(tuán)委。校團(tuán)委將在開(kāi)學(xué)初對(duì)采訪稿件進(jìn)行匯總并出一期《暑期活動(dòng)專(zhuān)刊》，對(duì)表現(xiàn)突出的活動(dòng)小組和成員，校團(tuán)委將給予嘉獎(jiǎng)。
第二篇：黨校實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于參觀東北烈士紀(jì)念館的實(shí)踐報(bào)告
——母親
為了更好地將入黨積極分子的先進(jìn)性教育活動(dòng)落到實(shí)處，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐、從行動(dòng)到精神上的升華。能源學(xué)院所有的入黨積極分子5月17日到東北烈士紀(jì)念館進(jìn)行了。在這里，我們重溫了崢嶸的歷史，追憶革命先輩的奮斗歷程，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，讓廣大入黨積極分子又一次受到了生動(dòng)的先進(jìn)性教育。
大家懷著崇敬的心情，仔細(xì)聆聽(tīng)先烈們的光輝事跡、緬懷我黨先進(jìn)分子的偉大精神和感受我黨艱苦卓絕的奮斗歷程，參觀了《黑土英魂——東北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期烈士事跡陳列》 展覽的序廳和五個(gè)部分，了解到了在東北14年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為中華民族的獨(dú)立和解放英勇不屈、浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼的抗日英烈的事跡。一件件珍貴的革命文物，一張張感人的歷史圖片，一個(gè)個(gè)震撼人心的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的素材，無(wú)一不使大家對(duì)黨的先進(jìn)性?xún)?nèi)涵有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，心靈得到了進(jìn)一步的凈化，同時(shí)每名積極分子也都更加堅(jiān)定了自己的努力方向和奮斗目標(biāo)。
其中對(duì)我觸動(dòng)最深的就是革命英烈——趙一曼女士。
趙一曼，原名李坤泰，是一個(gè)從農(nóng)村地主家庭里走出來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。她曾考入黃埔軍校武漢分校女生分隊(duì)，成為近代中國(guó)第一批女軍校學(xué)員。1927年9月，她被派到蘇聯(lián)東方大學(xué)學(xué)習(xí)。在那里，她與同是來(lái)自黃埔軍校的同學(xué)陳達(dá)邦相識(shí)并結(jié)婚。他們后來(lái)的兒子叫陳掖賢，乳名“寧兒”。1932年春，趙一曼來(lái)到東北抗聯(lián)工作，在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，后被俘；受盡非人折磨，始終堅(jiān)貞不屈。1936年8月1日，趙一曼被押上了開(kāi)往處決地——珠河的火車(chē)。在生命的最后時(shí)刻，趙一曼想到了她幼小的兒子。她向敵人要來(lái)紙筆，給兒子留下了最后的遺言：
“寧兒：
母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了！母親和你在生前是永遠(yuǎn)沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你，寧兒?。≮s快成人，來(lái)安慰你地下的母親！我最親愛(ài)的孩子啊！母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)際來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望你不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！”8月2日，是趙一曼人生中的最后日子。就義時(shí)，趙一曼年僅31歲。
身為一個(gè)母親，她沒(méi)有把自己的滿腔的愛(ài)給自己的孩子，而是將自己交給了祖國(guó)，把自己所有的愛(ài)給了祖國(guó)，甚至為了中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出了自己的生命。也許，她作為一個(gè)母親是極其不稱(chēng)職的，但是，她展現(xiàn)出了作為一個(gè)中華兒女的英雄氣概，展現(xiàn)了一個(gè)女性的剛?cè)岵?jì)。她是我們的的榜樣，是我們前進(jìn)的方向。
我們同樣作為偉大祖國(guó)的兒女，在接受偉大祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，在中國(guó)崛起的關(guān)鍵時(shí)刻，我們也應(yīng)該義無(wú)反顧投入到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，也應(yīng)該投入到為人民服務(wù)的事業(yè)中去。在日常工作、生活中，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在當(dāng)今“浮躁”的社會(huì)背景下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，我們要埋下頭去，起到先鋒模范和帶頭作用，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極為建設(shè)我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三篇：黨校實(shí)踐報(bào)告
社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告
姓名：向圣凡
班級(jí)：文化創(chuàng)意系 10動(dòng)漫一班
（武漢城市職業(yè)學(xué)院第二十七期業(yè)余黨校學(xué)員）
實(shí)踐時(shí)間： 2011年9月24日
實(shí)踐地點(diǎn)：武漢城市職業(yè)學(xué)院鑫圖舫傳媒有限公司 實(shí)踐內(nèi)容： 動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景創(chuàng)作和動(dòng)畫(huà)制作
實(shí)踐目的：提高自身的專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、溝通和團(tuán)隊(duì)工作能力
實(shí)踐意義： 在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)技能，把學(xué)到的理能知識(shí)在實(shí)踐中加以強(qiáng)化，為自己的將來(lái)工作定好位明確今后的奮斗目標(biāo)
記得毛主席曾說(shuō)過(guò)：社會(huì)是一所能鍛煉人得綜合性大學(xué)。他為我們走向社會(huì)起到了一過(guò)渡性的橋梁作用，是人生中不可或缺的一段經(jīng)歷，也是很重要的一個(gè)過(guò)程，對(duì)我們將來(lái)走上工作崗位會(huì)有很大的幫助。
記得接到工作消息是在九月份，那時(shí)候我們剛剛開(kāi)學(xué)，由于我們學(xué)的是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作，而我們班主任又是鑫圖舫公司項(xiàng)目的負(fù)則人，她說(shuō)公司最近接的項(xiàng)目有些多，時(shí)間有些緊，做不完公司會(huì)在我們班上挑一批同學(xué)去幫忙，有意愿的同學(xué)先報(bào)個(gè)名登記一下，到時(shí)候會(huì)進(jìn)行一下篩選，作品被采用的同學(xué)，公司會(huì)出個(gè)畫(huà)冊(cè)，標(biāo)注上作者的信息，畢業(yè)時(shí)他就是自己的一份有價(jià)值的證明。抱著試試的心態(tài)我也去報(bào)了個(gè)名，大約過(guò)了有一周左右后我們終于接到了通知去了解工作的類(lèi)容。然后給了我們一些插畫(huà)場(chǎng)景，讓我們先自己去試著臨摹，下周五交過(guò)來(lái)看看效果，看看我們每個(gè)人得功底，并以此來(lái)確定人員。猶豫這次的作品主要以?xún)和魳?lè)故事為劇本來(lái)繪制插畫(huà)，所以作品的風(fēng)格都有嚴(yán)格的規(guī)定，以?xún)和?huà)為格調(diào)。通過(guò)幾天的連續(xù)奮戰(zhàn)，布置的東西中終于畫(huà)完了，給老師發(fā)了過(guò)去，過(guò)了大約一天后，老師又招集我們剩余的幾個(gè)同學(xué)去開(kāi)會(huì)，老師又給我們?cè)敿?xì)的講了一下作畫(huà)的步驟和方法，又給了我們幾幅兒童插畫(huà)要我們?cè)俅闻R摹一下，在下周的這個(gè)時(shí)候交上來(lái)，做最后的認(rèn)證?；氐綄嬍液笪矣旨?xì)細(xì)的揣摩了一下老師方法后便開(kāi)始了，猶豫我們一般上午都有課，下午偶爾有時(shí)間便利用課余的時(shí)間做。畫(huà)了大約有兩天左右后老師說(shuō)要我們?nèi)スぷ魇耶?huà)以便隨時(shí)給我們必要的指導(dǎo)，猶豫是自己第一次在這么正式的場(chǎng)合工作，感覺(jué)自己還是有些拘束，有點(diǎn)放不開(kāi)，畫(huà)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常性的出一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，指導(dǎo)老師總是不怨其煩的為我糾正，并讓我試著大膽的畫(huà).就這樣經(jīng)過(guò)幾天的指導(dǎo)我的畫(huà)終于畫(huà)完了，拿去給老師檢查，終于合格了，于是我有幸被留下來(lái)，進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
猶豫工作室主要是做動(dòng)畫(huà)，而考慮到我們是學(xué)生，且多少對(duì)真真的動(dòng)畫(huà)制作沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)而且有些東西都還不熟，老師便接著又給我們?cè)敿?xì)的講作畫(huà)的要求及需要注意的問(wèn)題，弄完后便開(kāi)始接手自己動(dòng)手。工作室給我們分的任務(wù)里面共有二十多個(gè)鏡頭，總共有兩千多幀畫(huà)，于是我們七個(gè)人每個(gè)人各自分配了大約有四百?gòu)埉?huà)，老師要求我們?cè)谝恢苤畠?nèi)完成工作，拿到任務(wù)我們便緊張的畫(huà)了起來(lái)，現(xiàn)實(shí)的工作和臨摹還是有很大的差距，拿到任務(wù)后我們便傻了眼，不知道從何下手，就這樣折騰了幾天也
沒(méi)畫(huà)出點(diǎn)東西來(lái)，心里很急躁。眼看著規(guī)定日期一天天的漸進(jìn)。于是指導(dǎo)老師便又給我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)。就這樣又折騰了一天終于畫(huà)完了一張，拿給老師看看，老師說(shuō)整體的畫(huà)風(fēng)是對(duì)的，但沒(méi)有細(xì)節(jié)比較粗糙。就這樣又被打轉(zhuǎn)來(lái)從新開(kāi)始畫(huà)，老師也不停的為我們做示范。就這樣又磨蹭了大約半天終于修好了一張，老師說(shuō)細(xì)節(jié)做的還是有些不到位，但考慮到我們是第一次做而且每個(gè)人還有那么多東西要弄老師便要我們先弄剩余的，畫(huà)完的東西老師再幫我們修改一下，就這樣一周過(guò)去了我們勉強(qiáng)的完成了任務(wù)。通過(guò)這次的實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的能力不足，在課堂中學(xué)的東西掌握的不熟，有好多東西只會(huì)說(shuō)，當(dāng)用的時(shí)候卻傻了眼，不知道從何著手，看來(lái)自己以后還要加強(qiáng)這方面的鍛煉，認(rèn)真扎實(shí)的上好每節(jié)專(zhuān)業(yè)課，并要不斷的加強(qiáng)鍛煉，要更加虛心的向他人請(qǐng)教。
感悟：大學(xué)是一個(gè)教育、培育、鍛煉我們的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸而社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好鍛煉人的途徑，能將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系到社會(huì)。實(shí)踐使學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的過(guò)渡。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為今后踏入社會(huì)做好了準(zhǔn)備，希望我今后的學(xué)習(xí)生活能更上一層樓。在此也非常感謝工作室給我了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)謝謝你們！
文化創(chuàng)意系 10動(dòng)漫一班
向圣凡
蓋 章 年 月 日
實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)：
第四篇：黨性實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，推進(jìn)“執(zhí)行力建設(shè)年”活動(dòng)有力開(kāi)展，著力打造“講黨性、講學(xué)習(xí)、講科學(xué)、講奉獻(xiàn)”優(yōu)秀教職工隊(duì)伍，市黨校根據(jù)《全市組織系統(tǒng)集中開(kāi)展“黨性教育月”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合黨校實(shí)際，認(rèn)真組織全體黨員干部，于6月中下旬至7月中下旬，開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展一系列活動(dòng)，有效推進(jìn)了隊(duì)伍的廉政勤政建設(shè)，增強(qiáng)了全體黨員干部“為人民服務(wù)”的意識(shí)，“黨性教育月活動(dòng)“取得了明顯實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心制訂活動(dòng)計(jì)劃
開(kāi)展黨性教育月活動(dòng)是市委組織部部署的一項(xiàng)重要工作。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，迅速采取行動(dòng)，動(dòng)員全體黨員干部圍繞突出建設(shè)“一流學(xué)府”、打造“莊嚴(yán)殿堂”主題，認(rèn)真開(kāi)展宗旨、紀(jì)律、作風(fēng)教育，在思想上，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)、自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律和廉政紀(jì)律，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念;在理論上，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種形式，學(xué)黨史，學(xué)黨章，不斷提高黨性修養(yǎng)水平;在作風(fēng)上，把精力集中到做實(shí)事上，把功夫下到落實(shí)上，清正廉潔，干凈辦事。通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的宗旨觀念、紀(jì)律意識(shí)和廉政意識(shí)。根據(jù)市委組織部的通知要求，黨校制定了詳細(xì)的黨性教育月活動(dòng)計(jì)劃，印發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)資料，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)際效果。
二、緊扣主題，認(rèn)真開(kāi)展黨性教育活動(dòng)
緊扣本次黨性教育月主題，遵照《實(shí)施方案》的要求，與學(xué)習(xí)胡“七一”講話精神、組織收看《建黨__周年》專(zhuān)題節(jié)目等緊密結(jié)合起來(lái)，有力的促進(jìn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。一是黨旗下上黨課錘煉黨性。為強(qiáng)化廣大黨員干部的黨性觀念和廉政意識(shí)，黨校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，針對(duì)教職工開(kāi)展了廉政專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)和黨旗下上黨課活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)輪流為全校黨員干部上黨課，增強(qiáng)黨性觀念。二是紅色教育提升黨性修養(yǎng)。為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性意識(shí)，七一期間，全體教職工在校委的帶領(lǐng)下，赴沂蒙革命老區(qū)黨性教育基地，接受革命傳統(tǒng)紅色教育，并在孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館前滿懷激情的重溫了入黨誓詞。通過(guò)實(shí)地參觀，學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、廣大黨員和人民群眾愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的感人事跡，回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績(jī)，進(jìn)一步了解了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)斗英雄的豐功偉績(jī)和老區(qū)人民為國(guó)家的解放付出的艱苦努力，加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活來(lái)之不易的理解和認(rèn)識(shí)，激勵(lì)了廣大黨員干部堅(jiān)定黨的信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了政治責(zé)任感和歷史使命感。
三是知識(shí)競(jìng)賽豐富黨史知識(shí)。市委黨校組織參加了山東省慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和全市建黨90__知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織參加了市直機(jī)關(guān)工委、市文化廣電新聞出版局聯(lián)合舉辦的市直機(jī)關(guān)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90__黨史電視知識(shí)競(jìng)賽，41個(gè)單位參加了比賽，經(jīng)過(guò)筆試、復(fù)賽，我校進(jìn)入了決賽，獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，加深了大家對(duì)黨史黨情的認(rèn)識(shí)和理解，讓廣大黨員干部在活動(dòng)中受教育，立足崗位爭(zhēng)先鋒，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，積極投身于各項(xiàng)工作實(shí)踐之中。
三、真抓實(shí)干，把黨性教育落到實(shí)處
黨校在“黨性教育月”活動(dòng)中，結(jié)合慶祝建黨__周年活動(dòng)，緊緊圍繞建設(shè)“一流學(xué)府”、打造“莊嚴(yán)殿堂”主題，貫徹科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想，確保學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處。7月底，黨校召開(kāi)黨性教育月黨支部座談活動(dòng)及總結(jié)會(huì)議，確保全體黨員在總結(jié)會(huì)上暢談了開(kāi)展黨性教育的收獲和體會(huì)，大家充分認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)黨性意識(shí)，提高宗旨觀念，筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關(guān)鍵是黨性教育，不但要從理論上過(guò)關(guān)，更重要的是在工作實(shí)踐中常抓不懈，落到實(shí)處。
黨性教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要緊密結(jié)合新時(shí)期黨性教育的要求，結(jié)合工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，健全各項(xiàng)制度，自覺(jué)接受監(jiān)督，把黨性教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓好，不斷提高黨員干部素質(zhì)，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)，帶民風(fēng)，努力打造“講黨性、講學(xué)習(xí)、講科學(xué)、講奉獻(xiàn)”優(yōu)秀教職工隊(duì)伍，為做好我市干部教育工作提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)和紀(jì)律保證。
看了黨性實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)還看了：
1.服務(wù)群眾先鋒黨性實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)
2.2016黨性教育心得體會(huì)
3.2016黨性鍛煉小結(jié)
4.從嚴(yán)治黨黨性調(diào)研報(bào)告
第五篇：暑假社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)月的暑期實(shí)踐生活結(jié)束了。本次社會(huì)實(shí)踐主要是利用附近高校的大學(xué)生黨員資源，利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團(tuán)建工作。這次實(shí)踐以辦實(shí)事，出實(shí)效為指導(dǎo)思想，促進(jìn)大學(xué)生黨員走進(jìn)基層，了解基層，服務(wù)基層，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。
這種暑期社會(huì)實(shí)踐的形式不僅增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和號(hào)召力，加強(qiáng)了學(xué)院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學(xué)生黨員為社會(huì)的服務(wù)職能，而且為學(xué)生黨員提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)遇和施展才華的舞臺(tái)。作為一名學(xué)生黨員，應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇來(lái)提高自己、有所作為呢？
在實(shí)踐期間，我主要以共青團(tuán)工作為工作重心，結(jié)合自身的具體情況，進(jìn)行一些檔案整理和文字工作。通過(guò)這一個(gè)月的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到，實(shí)踐鍛煉要想達(dá)到受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的目的，需要做到以下幾點(diǎn)：
一、到位不越位
在新環(huán)境、新工作崗位上的大學(xué)生黨員，實(shí)踐時(shí)間均有限、較短，客觀上對(duì)實(shí)踐的效果產(chǎn)生影響，總有臨時(shí)之感，有時(shí)也會(huì)有應(yīng)付心理。所以，面對(duì)新環(huán)境、新職責(zé)，大學(xué)生黨員在實(shí)踐時(shí)首先應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，做到到位不越位，協(xié)助而不取代。既要依據(jù)法度（職責(zé)），把握原則，切實(shí)履行職責(zé)；還要依據(jù)需要，按照組織安排，做好隨機(jī)的單項(xiàng)工作及時(shí)補(bǔ)位；更要依據(jù)實(shí)際，把握尺度，掌握程度，不能越位，做到到位、補(bǔ)位而又不越位，使自己始終處于協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的角色。
二、虛心不虛榮
選派去實(shí)踐的大學(xué)生黨員，大部分具有年紀(jì)輕、知識(shí)層次高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)等特點(diǎn)，但是面對(duì)基層的實(shí)際情況和工作要求時(shí)，還需要一個(gè)熟悉環(huán)境、更新知識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。要虛心不要有虛榮心，不要認(rèn)為自己是從高校來(lái)的，理所當(dāng)然有所不同，這樣往往會(huì)造成工作的被動(dòng)，有時(shí)還會(huì)在某種程度上讓單位的領(lǐng)導(dǎo)或干部反感。
作為來(lái)自高校具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)和理論知識(shí)的學(xué)生黨員，實(shí)踐鍛煉時(shí)，仍需要再次學(xué)習(xí)，而且要會(huì)學(xué)、有重點(diǎn)地學(xué)并注意學(xué)習(xí)方式。既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，又要向群眾學(xué)習(xí)。許多不擔(dān)任職務(wù)的老同志其實(shí)是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的，他們中蘊(yùn)藏著巨大的力量和智慧，大學(xué)生黨員要主動(dòng)放下架子，拜其為師，真心實(shí)意向其學(xué)習(xí)，而不是喊喊口號(hào)、做做樣子，敷衍了事；另外還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，切實(shí)提高自己的調(diào)研能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。
我剛到團(tuán)委實(shí)踐的時(shí)候，就參與了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的賽前策劃，而后又接到將歷年來(lái)檔案歸檔的工作，還有一些文字工作。面對(duì)一些以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，剛開(kāi)始都是不太懂的，后來(lái)就慢慢學(xué)習(xí)，問(wèn)身邊的同事。只有不恥下問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，才會(huì)促使我們較快地融入新的環(huán)境，促使新環(huán)境很好地接納我們，也能使工作局面較好較快地打開(kāi)。
另外，大學(xué)生黨員由于個(gè)人的閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，相對(duì)各自實(shí)踐的新環(huán)境均有各自的`特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，在正確認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)，要扎實(shí)工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)幫助解決問(wèn)題，而不是炫耀優(yōu)勢(shì)，要做到少評(píng)論、少爭(zhēng)論、少議論。因?yàn)榻馃o(wú)足赤、人無(wú)完人，優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的，而我們的目的是受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。只有這樣，才能贏得人們的尊重，才能拾遺補(bǔ)缺、補(bǔ)己之短，才能發(fā)揮特長(zhǎng)、做出貢獻(xiàn)。
三、做事不做客
不要因?yàn)樯矸萏厥猓凶隹?、敷衍了事的思想，那樣就?huì)工作安不下心，沉不下去，融不進(jìn)去。在實(shí)際工作中，要有一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，要對(duì)實(shí)踐的單位負(fù)責(zé)，必須用如履薄冰的心態(tài)對(duì)待，因稍有不慎，便會(huì)造成不可挽回的影響。只有當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度牍ぷ?，?shí)踐單位才能真正不把我們當(dāng)外人，將重要工作交給我們處理，我們才能經(jīng)歷前所未有的歷練。實(shí)實(shí)在在地做事，回報(bào)的是沉甸甸的收獲，真正地實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐鍛煉的目的。
在實(shí)踐鍛煉期間，鎮(zhèn)團(tuán)委在生活上也給予了我細(xì)致入微的照顧，在工作中及時(shí)幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機(jī)會(huì)，在思想上更是時(shí)時(shí)關(guān)心過(guò)問(wèn)。書(shū)記也在繁忙的工作中抽空談話，傳授工作經(jīng)驗(yàn)，幫助解開(kāi)思想疙瘩。
通過(guò)一個(gè)月的鍛煉，我近距離地見(jiàn)識(shí)了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；在參與各項(xiàng)工作的過(guò)程中，我切身體驗(yàn)到了三灶鎮(zhèn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念?；氐綄W(xué)校，我將把在實(shí)踐期間的所見(jiàn)所聞與同學(xué)交流共享，也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運(yùn)用到學(xué)校學(xué)生組織工作當(dāng)中，讓實(shí)踐鍛煉的成果扎根、成長(zhǎng)，直至枝繁葉茂。
第六篇：暑假社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)活動(dòng)報(bào)告
時(shí)間飛逝，看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束。通過(guò)暑假打工，我將更加深刻地理解了生活，理解了工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
今年的暑假，我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過(guò)的。首先說(shuō)我的應(yīng)聘，這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè)，我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)（他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一）打電話，麻煩他幫一下忙，然后我就到工廠找廠長(zhǎng)，說(shuō)明來(lái)意，就給我安排了工作，直接歸辦公室管理，平時(shí)做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來(lái)的找工作應(yīng)聘，我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)，這樣說(shuō)不定誰(shuí)幫誰(shuí)的忙，說(shuō)不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說(shuō)多個(gè)朋友多條路，不就是這個(gè)道理嗎？
最開(kāi)始的一段時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房，所以就讓我干起了她的那份工作――打掃宿舍樓衛(wèi)生。開(kāi)始我還很抱怨，自己好歹大學(xué)生一個(gè)，就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊，宿舍大院都是我的工作，首先將地面掃凈，把垃圾桶中垃圾倒了，然后涮拖把、拖地。30多度的天氣，再加上特別愛(ài)出汗的我，拖了一會(huì)兒，便汗流浹背，等到工作結(jié)束，我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的，后來(lái)想起鄧小平爺爺，他老人家三起三落，從國(guó)家重要干部下放到工廠做工，那是何等滋味兒，鄧爺爺心里能高興嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，經(jīng)得起考驗(yàn)，才能成就大業(yè)，不正是這個(gè)道理嗎？想到這里我心中就豁然開(kāi)朗了，我也沒(méi)什么了不起的，干這點(diǎn)活又怎么了。又想起時(shí)傳祥、李素麗、徐虎等，他們都是在自己平凡的工崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，十年如一日，最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱(chēng)號(hào)嗎？正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該干一行愛(ài)一行，做工作不能挑肥揀瘦，拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時(shí)候，我就想想這些偉人勞模的故事，榜樣的力量是巨大的，我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜，安心做好自己的本職工作。
工作中教會(huì)了我許多，我將受益終生。首先要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定?！胺拿盥?tīng)指揮”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系。既不能過(guò)分接近，這樣不免有些近乎諂媚，又不能太過(guò)于疏遠(yuǎn)，這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)呢？這或許就是“保持距離，注重影響”的人生哲理，恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~(yú)得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過(guò)程，當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果，如果不太理想，也沒(méi)什么大不了的'，只要過(guò)程精彩就好，這就是“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”。但是工作中恰恰相反，領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法，過(guò)程如何辛苦艱辛，“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”，領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果，任務(wù)完成了，一切就oK了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨，工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù)，都是應(yīng)該的。
工作中還有許多事情，可做也可不做，可現(xiàn)在做，也可以以后再做，我們?cè)撛趺崔k呢？例如工廠南邊墻邊有許多草，這本來(lái)屬于養(yǎng)花匠（屬于辦公室管理）的工作，但是他整天很忙的，顧不過(guò)來(lái)，況且草長(zhǎng)的那么高，領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興，再把這任務(wù)布置下來(lái)，那就不太好看了。因此，科長(zhǎng)派我們?nèi)グ文切┎?，深深的根，拔起?lái)很費(fèi)勁的，后來(lái)還淋了點(diǎn)小雨，雖然汗流浹背，但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了，心里別提多高興了，更重要的是沒(méi)有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，這能不喜悅嗎？！可見(jiàn)主動(dòng)工作之重要，因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此，只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，我們才能更好的聽(tīng)課，更好的復(fù)習(xí)，更好的成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)就是這樣，工作中的許多東西道理，都是我們這些只知讀書(shū)的學(xué)生，迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說(shuō)，這樣人人不就都變得圓滑世故了，社會(huì)就是如此，我們既然無(wú)力改變，不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境，希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的，“物竟天擇，適者生存”不正是這個(gè)道理嗎？
工作中還有要特別注意安全，工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽(tīng)他們說(shuō)，幾個(gè)電工去車(chē)間修理電纜線，要把兩段電纜接起來(lái)，沒(méi)有辦理工作票，開(kāi)始了習(xí)慣性違章，一端沒(méi)有電，他們都忘了另一端還有電，沒(méi)有把閘刀拉下來(lái)，一個(gè)電工拿起接口正要接，噔的一下，把他打了一下，另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電，立馬去拉下閘刀，然后把他拖開(kāi)，火速打120，把工友送到醫(yī)院，才算保住一條命，但身體非常虛弱，手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，要防范這些習(xí)慣性違章，如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事，各種事故是可以大大避免的，這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益，更使我們的生命安全得到了保障。
近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多，但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中，從說(shuō)話辦事及言談舉止，向師傅們請(qǐng)教，向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教，“三人行必有我?guī)煛?，廣泛學(xué)習(xí)，吸收運(yùn)用，我們方能在將來(lái)的工作中大顯身手，早日成為工作中的佼佼者。
最后，深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們，是他們的熱情教導(dǎo)，細(xì)心教育，我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們，祝愿公司的明天會(huì)更好，工人師傅們前途會(huì)更好。
