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        郵政實(shí)習(xí)報(bào)告(范文4篇)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 09:01:18

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        第一篇:郵政實(shí)習(xí)報(bào)告

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)并且將書面上的東西進(jìn)行錘煉,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        此次實(shí)習(xí)的目的就是在工作之前對(duì)郵政儲(chǔ)蓄銀行都各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作能有一個(gè)比較深入都了解,為以后能更快的投入工作打好基礎(chǔ)。懷著這個(gè)目的,在即將畢業(yè)前的一個(gè)多月里,我在中國郵政儲(chǔ)蓄銀行政和縣支行進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        一、中國郵政儲(chǔ)蓄銀行簡介

        XX年12月31日,經(jīng)國務(wù)院同意,中國銀監(jiān)會(huì)正式批準(zhǔn)中國郵政儲(chǔ)蓄銀行開業(yè)。

        XX年3月20日,中國郵政儲(chǔ)蓄銀行成立儀式在北京舉行。郵政儲(chǔ)蓄銀行由中國郵政集團(tuán)公司組建,郵政網(wǎng)絡(luò)是郵政儲(chǔ)蓄銀行生存和發(fā)展的依托。郵政企業(yè)和郵政儲(chǔ)蓄銀行將共享改革帶來的機(jī)遇和成果,將實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享、產(chǎn)品交叉銷售和業(yè)務(wù)共同發(fā)展,將實(shí)現(xiàn)郵政企業(yè)和儲(chǔ)蓄銀行的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,加快推動(dòng)郵政儲(chǔ)蓄事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

        郵政儲(chǔ)蓄自1986年4月1日恢復(fù)開辦以來,經(jīng)過21年的長足發(fā)展,已成為我國金融領(lǐng)域的一支重要力量,為支持國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)居民生活做出了重大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)已建成全國覆蓋城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)面最廣、交易額最多的個(gè)人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò):擁有儲(chǔ)蓄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)萬個(gè),匯兌營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)萬個(gè),國際匯款營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)2萬個(gè)。其中有近60%的儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)和近70%的匯兌網(wǎng)點(diǎn)分布在農(nóng)村地區(qū),成為溝通城鄉(xiāng)居民個(gè)人結(jié)算的主渠道。

        截至XX年底,全國郵政儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)到萬億元,存款規(guī)模列全國第五位。持有郵政儲(chǔ)蓄綠卡的客戶超過億戶,每年通過郵政儲(chǔ)匯辦理的個(gè)人結(jié)算金額超過萬億元,其中,從城市匯往農(nóng)村的資金達(dá)到萬億元。在郵政儲(chǔ)蓄投保的客戶接近2500萬戶,占整個(gè)銀行保險(xiǎn)市場的五分之一。郵政儲(chǔ)蓄本外幣資金自主運(yùn)用規(guī)模已接近1萬億元。郵政儲(chǔ)蓄計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行安全穩(wěn)定,跨行交易成功率位居全國前列,交易差錯(cuò)率保持全國最低水平。

        郵政儲(chǔ)蓄注重開發(fā)多樣化的金融產(chǎn)品,目前形成了以本外幣儲(chǔ)蓄存款為主體的負(fù)債業(yè)務(wù);以國內(nèi)、國際匯兌、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、銀行卡、代理保險(xiǎn)及證券、代收代付等多種形式的中間業(yè)務(wù);以及銀行間債券市場業(yè)務(wù)、大額協(xié)議存款、銀團(tuán)貸款和小額信貸為主渠道的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。

        中國郵政儲(chǔ)蓄銀行有限責(zé)任公司承繼原國家郵政局、中國郵政集團(tuán)公司經(jīng)營的郵政金融業(yè)務(wù)及因此而形成的資產(chǎn)和負(fù)債,并將繼續(xù)從事原經(jīng)營范圍和業(yè)務(wù)許可文件批準(zhǔn)/核準(zhǔn)的業(yè)務(wù),繼續(xù)使用原商標(biāo)和咨詢服務(wù)電話,各項(xiàng)業(yè)務(wù)照常進(jìn)行,客戶毋需辦理任何變更手續(xù)。

        我的實(shí)習(xí)單位是中國郵政儲(chǔ)蓄銀行政和縣支行。20xx年5月28日,中國郵政儲(chǔ)蓄銀行政和縣支行正式掛牌成立。目前,擁有郵政儲(chǔ)蓄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)xx個(gè),匯兌營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)13個(gè),atm機(jī)2臺(tái),并與全國萬個(gè)郵政儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。截至20xx年6月,政和縣郵政儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)億元,居民儲(chǔ)蓄存款市場占有率%,擁有儲(chǔ)蓄賬戶萬戶、綠卡客戶萬戶以上。戶籍人口萬人(XX年末),賬戶持有率接近70%,綠卡持有率%。

        二、實(shí)習(xí)過程

        實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部門六個(gè)崗位,參加了2個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

        第一個(gè)部門:政和縣支行中心營業(yè)網(wǎng)點(diǎn);時(shí)間:3月16日―4月3日,由于營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)外性強(qiáng),實(shí)習(xí)生沒有工號(hào),時(shí)間安排也很有限,缺少實(shí)際操作,只是對(duì)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都基本業(yè)務(wù)有了大概都了解。

        第一個(gè)崗位:綜合柜員,主要是負(fù)責(zé)對(duì)普通柜員當(dāng)日的各類帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)、監(jiān)督、審查等非對(duì)外業(yè)務(wù)。特殊性柜面業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程的解釋、銀行規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督等。因?yàn)橹粚?shí)習(xí)三天,我就學(xué)習(xí)了憑證整理,其他的都是看指導(dǎo)人員操作。

        第二個(gè)崗位:普通柜員,首先必須熟悉整個(gè)郵政儲(chǔ)匯的操作系統(tǒng),目前使用的是郵政儲(chǔ)蓄統(tǒng)一版本[ver:20xx020b]。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020xx1、020xx4;現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等。

        普通柜員需要掌握都業(yè)務(wù)操作有:

        1、存取款儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)種類有:活期儲(chǔ)蓄、定期儲(chǔ)蓄、定活兩便儲(chǔ)蓄等;

        2、匯兌轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),國內(nèi)郵政匯兌業(yè)務(wù)品種主要有普通匯款、電報(bào)匯款、入賬匯款等;

        3、代理業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)品種主要有代理保險(xiǎn)、代理國債、代收代付(代收電話費(fèi))等。

        這兩天的實(shí)習(xí)工作有幫助客戶復(fù)印身份證,通過聯(lián)網(wǎng)核查公民身份信息系統(tǒng)核對(duì)公民身份信息。第二代身份證直接讀取磁數(shù)據(jù)就可以了,第一代身份證需要手動(dòng)輸入。學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔、捆鈔。

        第三個(gè)崗位:對(duì)公業(yè)務(wù),從20xx年初開始,郵政儲(chǔ)蓄銀行在全國各地陸續(xù)進(jìn)行了公司業(yè)務(wù)的試點(diǎn)工作。目前正進(jìn)一步鋪開業(yè)務(wù),現(xiàn)有的業(yè)務(wù)主要有銀行匯票、商業(yè)匯票、本票、支票、匯兌、委托收款、托收承付、商易通、pos結(jié)算等對(duì)公結(jié)算服務(wù)。實(shí)習(xí)發(fā)工資報(bào)表的制作,叢操舊業(yè),很快上手,也就粗心把卡號(hào)少輸了1位。

        第二個(gè)部門:稽核組;時(shí)間:4月4日―5月8日。主要實(shí)習(xí)崗位有業(yè)務(wù)會(huì)計(jì),事后監(jiān)督,匯儲(chǔ)出納。

        第四個(gè)崗位:業(yè)務(wù)會(huì)計(jì),指導(dǎo)我的人是楊文姐,主要實(shí)習(xí)內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

        1、日資金頭寸預(yù)報(bào),填報(bào)清算戶與備付戶金額,上午8:30之前必須上報(bào)省中心。這是每天上班第一項(xiàng)工作。如清算戶余額不足,從備付戶調(diào)撥,若備付戶亦無足夠金額,可從運(yùn)用戶調(diào)撥,需提前三天向省中心申請(qǐng)。很不好意思,楊文姐去福州學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,我替的班,結(jié)果清算戶透支了。

        2、上午上班查看是否有網(wǎng)點(diǎn)申請(qǐng)撥款,有則做下?lián)芸畈僮?;下午下班之前查看網(wǎng)點(diǎn)繳款情況,做收到繳款操作。最后打印出全日余額,與出納核對(duì)無誤,下班。

        3、打印歷史報(bào)表,一般為前一營業(yè)日,然后整理核對(duì)報(bào)表。這項(xiàng)工作很繁重,量很大,一上午打印機(jī)就沒有停,下午就對(duì)各報(bào)表進(jìn)行分類整理,剛開始實(shí)習(xí)就從這個(gè)做起的。

        4、查看公司業(yè)務(wù)系統(tǒng),及時(shí)處理各項(xiàng)對(duì)公來賬業(yè)務(wù)。打印出來賬登記,通過郵政儲(chǔ)蓄統(tǒng)一版本[ver:20xx020b],做入賬操作,然后通知網(wǎng)點(diǎn)上賬。

        5、各種款項(xiàng)劃出操作,做好支票登記。

        6、查看300915現(xiàn)金分戶,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查出問題所在,通知網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)處理。在我替班期間發(fā)現(xiàn)一筆錯(cuò)誤,有一筆30元的代收電話費(fèi)沒有上賬。打印出前一日所有代收付金額,計(jì)算出各網(wǎng)點(diǎn)的交易額,通過數(shù)據(jù)集中系統(tǒng),查詢每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易明細(xì),終于發(fā)現(xiàn)了是勝利網(wǎng)點(diǎn)漏了一筆30元的電話費(fèi)沒有上賬。

        第二篇:在郵政實(shí)習(xí)報(bào)告

        20xx年x月5日

        昨天我得知,今天自己要到投遞部去體驗(yàn)工作。一大早5點(diǎn)就爬起來了,到了投遞部。

        一進(jìn)投遞部,就看到一派忙碌的景象,20多個(gè)投遞員正在不停地?cái)?shù)報(bào)紙,分信,插頁,那里的張主任把我分給了其中的一個(gè)大哥,他正在分報(bào)紙,我今天就跟著他一起工作。他和我說了一下郵遞員從早晨上崗到交班要做的東西。然后讓我?guī)退o報(bào)紙插頁,專業(yè)術(shù)語是給報(bào)紙預(yù)處理,就是把一期報(bào)紙的好幾版插頁到主版里面。他從手上拿下了2個(gè)橡膠帽讓我?guī)г谑稚?,說這樣數(shù)報(bào)紙的時(shí)候很方便把頁捻開,從而節(jié)省時(shí)間,我試了下,果然很容易就把合在一起的報(bào)紙捻開了。

        等報(bào)紙信件都?xì)w類好以后,我們出了郵局。他騎車在前面,我騎車緊跟在后。他帶的信報(bào)有一二十斤沉。送信的范圍包括多個(gè)小區(qū),范圍雖然不大,但我們走進(jìn)了每一個(gè)小巷、企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等等,腳下的路也不斷的在變著,走過柏油路,又踏上石子路。報(bào)箱一般是在一樓,也有些人家報(bào)箱設(shè)在樓上,我們就必須走到樓上去送報(bào)紙信件,經(jīng)常為了送一份揚(yáng)子晚報(bào),我們就要爬到六七樓去。跑一次下來很輕松,可每天都有數(shù)不清的樓道要跑,有無數(shù)的樓梯要走,一趟報(bào)紙信件送下來,真的很累。我只是體驗(yàn)時(shí)間,而郵遞員們不論嚴(yán)寒酷暑刮風(fēng)下雨,一年到頭都要這樣不停的取信,分信,送信,取報(bào),分報(bào),送報(bào),這個(gè)工作,不親自實(shí)踐,絕不會(huì)體會(huì)它的艱苦。

        郵政實(shí)習(xí)日記420xx年x月6日

        今天我回到營業(yè)廳繼續(xù)體驗(yàn)工作。昨天一天都沒在前臺(tái)工作,但經(jīng)過昨天一天的沉淀,今天應(yīng)該能干得很出色。開始工作前,班長告訴我,無論出現(xiàn)什么情況,我盡量自己想辦法解決,基本規(guī)定、業(yè)務(wù)常識(shí)我都已經(jīng)了解,要相信自己有能力解決突發(fā)的事情,這對(duì)我是一種極佳的鍛煉。

        開始工作了,想到前天班長告訴我“工作時(shí)一定要細(xì)心,千萬不能緊張,這樣特別容易出錯(cuò)。教你一個(gè)辦法,你把用戶當(dāng)成自己的朋友”,就不會(huì)感覺緊張了,很成功的辦了好幾個(gè)業(yè)務(wù)。

        下午,一個(gè)阿姨要寄食品給她的兒子。當(dāng)我把郵寄單遞給阿姨時(shí),她告訴我不知道怎么填寫,她不識(shí)字,問我是否能夠幫她填寫。我急忙像她解釋工作人員不能代用戶填寫郵寄單據(jù)??墒强此痔貏e著急,我便讓她把寄件人和收件人的姓名和詳細(xì)地址告訴我,我?guī)退麑懺诩埳?,然后讓她逐字照抄,并告訴她應(yīng)該填在單子上的第幾行,當(dāng)她把單子填寫完畢后,一直不停的像我說“謝謝”,一旁的客戶看見了,也說“小伙子的服務(wù)的確很周到,在我印象中男孩子總是粗心大意的,沒想到郵政的男營業(yè)員和女營業(yè)員的服務(wù)一樣好,而且很細(xì)心、很有耐心”。有付出就有回報(bào),自己的工作受到了用戶的肯定,特別有成就感,也不覺得一個(gè)男孩子坐在臺(tái)子上有什么難為情的了。

        第三篇:在郵政實(shí)習(xí)報(bào)告

        20xx年x月5日

        昨天我得知,今天自己要到投遞部去體驗(yàn)工作。一大早5點(diǎn)就爬起來了,到了投遞部。

        一進(jìn)投遞部,就看到一派忙碌的景象,20多個(gè)投遞員正在不停地?cái)?shù)報(bào)紙,分信,插頁,那里的張主任把我分給了其中的一個(gè)大哥,他正在分報(bào)紙,我今天就跟著他一起工作。他和我說了一下郵遞員從早晨上崗到交班要做的東西。然后讓我?guī)退o報(bào)紙插頁,專業(yè)術(shù)語是給報(bào)紙預(yù)處理,就是把一期報(bào)紙的好幾版插頁到主版里面。他從手上拿下了2個(gè)橡膠帽讓我?guī)г谑稚?,說這樣數(shù)報(bào)紙的時(shí)候很方便把頁捻開,從而節(jié)省時(shí)間,我試了下,果然很容易就把合在一起的報(bào)紙捻開了。

        等報(bào)紙信件都?xì)w類好以后,我們出了郵局。他騎車在前面,我騎車緊跟在后。他帶的信報(bào)有一二十斤沉。送信的范圍包括多個(gè)小區(qū),范圍雖然不大,但我們走進(jìn)了每一個(gè)小巷、企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等等,腳下的路也不斷的在變著,走過柏油路,又踏上石子路。報(bào)箱一般是在一樓,也有些人家報(bào)箱設(shè)在樓上,我們就必須走到樓上去送報(bào)紙信件,經(jīng)常為了送一份揚(yáng)子晚報(bào),我們就要爬到六七樓去。跑一次下來很輕松,可每天都有數(shù)不清的樓道要跑,有無數(shù)的樓梯要走,一趟報(bào)紙信件送下來,真的很累。我只是體驗(yàn)時(shí)間,而郵遞員們不論嚴(yán)寒酷暑刮風(fēng)下雨,一年到頭都要這樣不停的取信,分信,送信,取報(bào),分報(bào),送報(bào),這個(gè)工作,不親自實(shí)踐,絕不會(huì)體會(huì)它的艱苦。

        郵政實(shí)習(xí)日記420xx年x月6日

        今天我回到營業(yè)廳繼續(xù)體驗(yàn)工作。昨天一天都沒在前臺(tái)工作,但經(jīng)過昨天一天的沉淀,今天應(yīng)該能干得很出色。開始工作前,班長告訴我,無論出現(xiàn)什么情況,我盡量自己想辦法解決,基本規(guī)定、業(yè)務(wù)常識(shí)我都已經(jīng)了解,要相信自己有能力解決突發(fā)的事情,這對(duì)我是一種極佳的鍛煉。

        開始工作了,想到前天班長告訴我“工作時(shí)一定要細(xì)心,千萬不能緊張,這樣特別容易出錯(cuò)。教你一個(gè)辦法,你把用戶當(dāng)成自己的朋友”,就不會(huì)感覺緊張了,很成功的辦了好幾個(gè)業(yè)務(wù)。

        下午,一個(gè)阿姨要寄食品給她的兒子。當(dāng)我把郵寄單遞給阿姨時(shí),她告訴我不知道怎么填寫,她不識(shí)字,問我是否能夠幫她填寫。我急忙像她解釋工作人員不能代用戶填寫郵寄單據(jù)??墒强此痔貏e著急,我便讓她把寄件人和收件人的姓名和詳細(xì)地址告訴我,我?guī)退麑懺诩埳?,然后讓她逐字照抄,并告訴她應(yīng)該填在單子上的第幾行,當(dāng)她把單子填寫完畢后,一直不停的像我說“謝謝”,一旁的客戶看見了,也說“小伙子的服務(wù)的確很周到,在我印象中男孩子總是粗心大意的,沒想到郵政的男營業(yè)員和女營業(yè)員的服務(wù)一樣好,而且很細(xì)心、很有耐心”。有付出就有回報(bào),自己的工作受到了用戶的肯定,特別有成就感,也不覺得一個(gè)男孩子坐在臺(tái)子上有什么難為情的了。

        第四篇:郵政發(fā)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        郵政發(fā)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

        社會(huì)實(shí)踐之后的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么樣寫?你是怎么樣寫的額?各位,看看下面的郵政發(fā)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文吧!

        郵政發(fā)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【1】

        大一的這個(gè)暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的??绯鰧W(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

        經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

        第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你?!彼芍?,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

        但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我,使我對(duì)未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

        這一個(gè)月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

        這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長起來!

        這個(gè)暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

        這個(gè)六月,不一樣的收獲!

        郵政發(fā)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【2】

        暑期實(shí)踐終于結(jié)束了,還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書的好。在學(xué)??梢宰杂砂才抛约旱恼n余時(shí)間、做自己想做的事情。我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的郵政局實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的大學(xué)生還有兩個(gè),他們也同樣是經(jīng)人介紹過來的。我們的實(shí)踐內(nèi)容并不多。

        郵政的業(yè)務(wù)類型包括郵儲(chǔ),速遞,函件,分銷代理和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)(包括報(bào)刊、集郵、匯兌、包件等).作為一名實(shí)踐生,其實(shí)也就是所謂的暑假臨時(shí)工,我被安排整理數(shù)據(jù)報(bào)審中心的郵簡樣板柜”。

        整整一大柜樣板,我要按照行業(yè)重新分類,以便于以后設(shè)計(jì)師或者營銷人員方便尋找樣本。類似于“圖書分類員”的工作,搬上搬下,重新分類移位,非常簡單重復(fù)無聊。但當(dāng)看到原先混亂的柜子被自己打點(diǎn)得有條有理,整齊漂亮的時(shí)候,心里真的是特別自豪。這雖是一件小事,但把一件小事做好了,做得漂亮迅速,無比挑剔,就不是一件容易事。并且后來我還驚喜地發(fā)現(xiàn),這件小事給后來帶來的好處多多:這些樣本是近兩年我們局做過的所有項(xiàng)目的樣本,也就意味著,我能從這里發(fā)現(xiàn),我們做的商函業(yè)務(wù)客戶的主要行業(yè)分布,各種廣告類型,通過看各種各樣的樣本了解我們的如何幫不同行業(yè)客戶達(dá)到廣告效果,并且我們還可以利用函件推廣我們自己的業(yè)務(wù),做調(diào)查問卷,回函等各種創(chuàng)新形式,真是大開眼界,受益匪淺。又一個(gè)學(xué)習(xí)的快速通道。

        我們幾個(gè)實(shí)踐生和一個(gè)原來的郵局員工在剛開始的幾天要整理很多資料分類很繁瑣,據(jù)說這是積累了一段時(shí)間的資料放到現(xiàn)在一起整理。過了幾天之后積累的資料整理的差不多了,每天新來的要整理的資料又不多,于是我們幾個(gè)就變的無所事事了。也許正因?yàn)槿绱?,我們又有了新的工作。原來的工作只留下了一個(gè)員工。

        我隨之被分配到最基層的.郵局報(bào)刊批銷中心實(shí)踐,從底層開始了解整個(gè)報(bào)刊的運(yùn)營情況。每天都是在零售業(yè)務(wù)組中的退刊清點(diǎn)部門工作,負(fù)責(zé)對(duì)各郵政報(bào)刊分點(diǎn)退回來的報(bào)刊數(shù)目進(jìn)行清點(diǎn)和確認(rèn),在經(jīng)過人手清點(diǎn)后,將各種已經(jīng)分類的報(bào)刊數(shù)目記載下來并將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行電腦的系統(tǒng)錄入,最后打印出報(bào)表,作為各大報(bào)刊雜志的編輯部負(fù)責(zé)人到倉庫回收時(shí)的確認(rèn)依據(jù)。本有些不情愿做這些體力活,可想想也沒什么辦法,現(xiàn)在還沒學(xué)到什么東西,郵局的其他事物都是些需要專業(yè)知識(shí)或了解郵局業(yè)務(wù)的人才能勝任的,向我這類實(shí)習(xí)生也就只好打打下手,做些簡單的工作了。

        由于種種原因,我在郵局只實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期,但在這短短的兩個(gè)星期中,我學(xué)到了非常多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的,那就是吃苦耐勞,相信對(duì)我未來的工作之旅有很大的幫助。而在這些天在郵局實(shí)踐的日子工作之余我會(huì)翻翻郵局的書刊,再結(jié)合網(wǎng)上搜索到的有關(guān)郵局的資料,我也有了很多認(rèn)識(shí)和體會(huì)。報(bào)刊發(fā)行工作是黨的宣傳工作的組成部分,是郵政部門承擔(dān)的一項(xiàng)政治人物,也是郵政企業(yè)的一項(xiàng)主要業(yè)務(wù)。其性質(zhì)可概括為四點(diǎn):政治性,計(jì)劃性,時(shí)限性,商業(yè)性。概括地說,報(bào)刊發(fā)行工作具有高度的組織性和廣泛的社會(huì)性。信息經(jīng)濟(jì)正在以讓人無法想象的速度發(fā)展,在這過程中,郵政企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)是前所未有的.郵政產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀如何又將如何發(fā)展出路在哪里我以為作為一個(gè)傳統(tǒng)企業(yè),郵政確實(shí)有許多體制上的弊端無法適應(yīng)現(xiàn)在的信息之戰(zhàn),但是,郵政也有其多年經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)與客戶,有著雄厚的資金與實(shí)力,有著巨大的市場與潛力,只要郵政開拓創(chuàng)新,積極發(fā)展新業(yè)務(wù),新服務(wù),必將樹立嶄新的形象,開創(chuàng)嶄新的業(yè)績.在社會(huì)實(shí)踐中,我通過參看雜志,資料以及了縣郵政局的情況,了解了郵政現(xiàn)在發(fā)展的重點(diǎn)問題,熱門話題,以及制約其發(fā)展的主要問題,并對(duì)郵政的發(fā)展與創(chuàng)新提出了自己的觀點(diǎn),意見,以及一些看法.近年來,郵政部門投入巨資建設(shè)的郵政綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng),為中國郵政介入網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái).但中國郵政要在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中扮演比較重要的角色,還得通過創(chuàng)新,通過郵政綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)信息流,資金流和物品流"三流"的資源整合.而要真正做到這些,重在創(chuàng)新。1.運(yùn)作模式創(chuàng)新2.業(yè)務(wù)創(chuàng)新3.技術(shù)設(shè)備創(chuàng)新4.服務(wù)創(chuàng)新5.營銷方式

        創(chuàng)新。由于對(duì)于郵政局方面各種專業(yè)只是的匱乏我理論性的提供我的想法。但是在服務(wù)方面我想我是可以給些具體建議的.。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的郵政服務(wù),與傳統(tǒng)郵政服務(wù)有著很大的區(qū)別.電子郵政的服務(wù)更加注重"點(diǎn)到點(diǎn)"的服務(wù).隨著客戶的個(gè)性化服務(wù)需求越來越明顯,郵政的延伸服務(wù)和特色服務(wù)也要?jiǎng)?chuàng)新,如將匯款送到田間地頭,上門收寄郵件等.。

        大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!。實(shí)踐讓我走向社會(huì),走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是在實(shí)際生活工作中利用所學(xué)知識(shí)處理種事物的能力。.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題.。

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