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第一篇：社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

踏著晨曦去實(shí)踐，在實(shí)踐中我們聽從老師的安排，老師迅速給我們分好了組，明確了我們的實(shí)踐范圍。大家也就很快投入到了勞動(dòng)中去。

在餐廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)配合同學(xué)們默契的背影，你搬我數(shù)，這配合十分默契，不一會(huì)兒餐廳原本不整齊的桌凳，被同學(xué)們擺放的整整齊齊，食堂阿姨也露出了笑容。

在校門外的同學(xué)，不懼寒風(fēng)的刺骨，她們并沒有手插口袋，而且有力地握著清掃工具，三人一小組，五人一大組，清理著衛(wèi)生。這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起！

一日的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我會(huì)把這次的感受留在心底，繼續(xù)努力！

通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰Ｎ覀兠總€(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起，就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在！

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。

因此，第一次了解李睿哲時(shí)，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂?！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來；我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

第三篇：大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入社會(huì)的一種很好的形式；是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道；它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們的大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。

不同時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐，一閃而過，讓我悟出了很多東西，這些東西會(huì)讓我受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我們社會(huì)的各個(gè)層面