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第一篇：頂崗實習(xí)報告提綱

頂崗實習(xí)報告撰寫要求

頂崗實習(xí)報告是學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的全面總結(jié)，是表述其實訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生頂崗實習(xí)過程、體會、收獲的全面反映，是學(xué)生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義，因此，應(yīng)認(rèn)真寫好頂崗實習(xí)報告。

報告由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。

綜述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。

綜述部份一般為300字以上。

主體部分，主要是實習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議，學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述，是整個頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅。

主體內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。

主體部份一般2000字以上。

總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“得到了什么”。它是對全文的收束，是頂崗實習(xí)成果的歸納和總結(jié)，同時，也包括對整個實習(xí)過程的感想。

撰寫總結(jié)時應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實訓(xùn)成果（得），另一方面就是值得改進(jìn)的地方（失）。

致謝

致謝是對企業(yè)提供實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及指導(dǎo)教師相關(guān)人員的一種感謝。

頂崗實習(xí)報告正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。

第二篇：社會實踐報告的格式及

社會實踐報告的格式及范文

社會實踐報告并不是像中小學(xué)生的作文一樣只要個標(biāo)題和正文就可以的，它有自己的具體的格式，只有嚴(yán)格按照格式來寫才能寫出一篇完整的社會實踐報告，下面YJBYS小編給大家總結(jié)了社會實踐報告的格式和一篇范文，希望能夠幫到你!

一份完整的社會實踐報告一共有以下幾部分組成：

1、報告題目

報告題目應(yīng)該由簡短、明確的文字組成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2、學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3、摘要(有英文摘要的，中文在前，英文在后)

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括的闡述實踐活動中的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個英文實詞。

摘要包括：

a)、"摘要"字樣;

b)、摘要正文;

c)、關(guān)鍵詞;

d)、中圖分類號。

4、正文

正文是實踐活動的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論和詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點、新絲路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)、借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字暢通、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5、結(jié)束語

結(jié)束語包括對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6、謝詞

謝詞通常以簡短的文字堆在實踐過程與報告撰寫過程直接給予幫助的教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實踐報告中不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

8、附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

二、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟：

實踐報告寫作過程因包括以下步驟：收集資料、擬定報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1、收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的主要途徑有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2、擬定報告提綱

擬定報告提綱是作者行文動筆之前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬定該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3、起草

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到"綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序"。

4、修改、定稿

報告初稿寫好之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)修改后，才能定稿。

三、實踐報告的寫作細(xì)則：

1、書寫

實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或藍(lán)黑墨水)或用計算機(jī)打印，正文中的任何內(nèi)容不得寫到告知邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意截長補短。用計算機(jī)排版、打印一律用a4紙打印。板式要求如下：標(biāo)題("小二""華文宋體"或"黑體"加粗，居中)，學(xué)院及作者名稱("四號""仿宋體"居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄("二號""黑體"居中)內(nèi)容("小四號""宋體")，摘要("四號""黑體"加粗)，內(nèi)容("四號""仿宋")，關(guān)鍵詞("四號""黑體"加粗)，正文內(nèi)容("四號""宋體")。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2、標(biāo)點符號

實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3、名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、不標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全程。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4、量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3120-93，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5、數(shù)字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6、標(biāo)題層次

實踐報告的全部標(biāo)題層次

7、注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加主頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

8、公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用()和參考文獻(xiàn)編號標(biāo)明，字體用五號字。

9、表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格寫表題，表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫"續(xù)表xx"。

10、插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜，插圖一律插在正文的相應(yīng)位置，并注明圖號、圖題，每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖為下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定，參考文獻(xiàn)按文中的引用先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全，文獻(xiàn)作者不超過三位時，全部列出;超過三位，只列前三位，后面加"等"字或"etal"。中國人名和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫并省略"。

第三篇：頂崗實習(xí)報告提綱

XX旅行社頂崗實習(xí)報告

一、頂崗實習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)

（一） 實習(xí)的規(guī)劃

1.提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

2.提高自身專業(yè)技能

（二） 實習(xí)的目標(biāo)

1.書本知識靈活應(yīng)用

2.獨立帶團(tuán)

二、頂崗實習(xí)單位確定途徑及體會

（一）學(xué)院的推薦

（二） 面試考核

1.材料準(zhǔn)備

2.現(xiàn)場考核

（三） 落實實習(xí)單位的體會

三、頂崗實習(xí)單位簡要介紹

四、頂崗實習(xí)崗位描述

（一）導(dǎo)游實習(xí)崗位的職責(zé)

（二） 導(dǎo)游實習(xí)崗位的技能要求

（三） 導(dǎo)游實習(xí)崗位的工作流程

五、頂崗實習(xí)收獲及分析總結(jié)

（一）實習(xí)收獲

（二） 實習(xí)總結(jié)

第四篇：社會實踐報告

此次社會實踐在整個大學(xué)中所起到的作用應(yīng)該是舉足輕重的，因為我們上大學(xué)的主要目的不是學(xué)習(xí)更高深的知識，雖然有這一方面的目的，但更主要的目的卻是找份好工作，并在工作中發(fā)揮自己的才華和先天性能力，以此更好地生活，發(fā)展，從而為國家貢獻(xiàn)更多的力量。然而，我們在學(xué)校里接受的教育只是書面知識，紙上談兵總不是辦法，我們急切需要的是怎么把所學(xué)的知識用到以后的工作中，以后工作需要什么樣的人才，我們就要向著那個方向去奮斗，去努力，在達(dá)到目標(biāo)所剩下的時間里，我們可以提高自身的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)一些其它方面的才能。在這個目的的引領(lǐng)下，我們必須去人才招聘市場調(diào)查一下現(xiàn)在公司對職員都有什么樣的要求，順便問問以后我們的工資大概是多少。 假期里，我得知石家莊在正月十二在卓達(dá)火炬廣場舉辦河北省今年第一次招聘會，因而我提前整理了我需要知道的問題，然后萬事俱備，只欠出發(fā)。

在正月十二那天到來的時候，我早上六點起床，吃完早飯便去汽車站，向石家莊進(jìn)軍。最后經(jīng)過千里迢迢的路后，卓達(dá)火炬廣場終于閃現(xiàn)，我興奮而又緊張地跑了進(jìn)去。這次招聘會有好幾百家公司，整個廣場被成千上萬的人填滿，我在里面艱難地穿行。各種公司雜亂無章地分布著，我在人海中偶爾看到一些房地產(chǎn)公司，卻只聽到那經(jīng)理喊著“今天只招銷售”的字眼，開始的多家公司都類如此家，我開始懷疑我們這個專業(yè)的就業(yè)率問題。當(dāng)初報考的時候不懂哪個專業(yè)學(xué)什么，做什么，只是覺得這個專業(yè)的就業(yè)率比較好，所以才選這個專業(yè)，而如今如果不好就業(yè)，那會是多么讓人悲傷的事情啊。想著想著，我看到有一家不正式的公司在招人，我便上去打問。這個公司的名字是河北鴻圖測繪規(guī)劃建設(shè)研究院有限公司，這個名字我并沒有聽說過，說實話，幾乎河北所有的建筑公司我都沒有聽說過呢，但從它招聘的形式來看，這個公司并不是很好。廣告上寫著“誠招‘測繪、城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑、園林、環(huán)境、電腦CAD制圖、平面設(shè)計’類專業(yè)人員”，我便按照我列出的問題問他土木工程專業(yè)的在貴公司有沒有合適的職位，而他問我會不會CAD制圖，只要會CAD制圖就可以來他們的公司，其它的沒有要求。我又問他應(yīng)聘與在哪所大學(xué)畢業(yè)有關(guān)系嗎，答案卻是沒有。想要進(jìn)這樣的公司還需要上大學(xué)嗎，自己下載一個AUTOCAD，在網(wǎng)上找一個教程，自己學(xué)上半年一定可以學(xué)得非常熟練。我便問到工資的事情，卻得知是1000多點，如果正式工作，工資會有所提升，而提升多少卻怎么也問不出來，這樣一來，我便不再在此公司浪費時間，繼續(xù)尋找。

我理想中的工作要么是坐在辦公室里，要么就是常年在工地指揮施工，但我卻不知道這樣的職位叫什么名字，于是有些慌張不知所措。之后又看到幾個地產(chǎn)公司，但大都招聘置業(yè)顧問，銷售，秘書和后勤等等，這樣的公司有北京翔海地產(chǎn)公司，四合地產(chǎn)等。這個招聘會的公司太多了，但更多的是人，在人群中找合適的公司和職位并不是一件容易的事，過了一段時間，我有一個同學(xué)也來了，我們一起開始探索。半天過去之后，我們才轉(zhuǎn)了三分之二，幸虧我們不是真的是來應(yīng)聘的，如果是真的，那我們可真會累死了。一點多，找不到飯店，又餓又累，失去轉(zhuǎn)下去的意志了。于是，又在人群中回去。 后來找的公司都是比較正式的，多數(shù)都是招聘土建工程師，建筑工程師等，其它的職位也要求有三年以上工作經(jīng)驗，待遇一般在試用期只有兩千左右，試用期有一到三個月，根據(jù)自己的悟性和工作能力及工作積極性來適當(dāng)調(diào)整試用期的長短，轉(zhuǎn)正之后工資會有所增加，一般的公司最高會增加到四千到五千，而比較好一點的公司要求更高，工作經(jīng)驗有的要在五年以上或十年以上，當(dāng)然工資也比較高，我所見到最好的會增加到一萬以上，而且享有五險一金。剩下的就是要求工程師了，(范文網(wǎng))工程師的待遇非常好，入公司即有六千的收入和各種保險，然而這些公司只有少數(shù)是國企，能進(jìn)入這樣的公司實為不易。

回家后我開始反思，大多數(shù)公司都要求工作經(jīng)驗，而大多數(shù)人都是由大學(xué)畢業(yè)的，那么我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該在哪家公司找自己的工作經(jīng)驗?zāi)兀@三年怎么度過呢，是自己找一個房工班練上三年，還是找一個像河北鴻圖測繪規(guī)劃建設(shè)研究院有限公司一樣的混上幾年呢?我不知道工作經(jīng)驗應(yīng)該在哪獲得。另外，畢業(yè)后的兩千的工資是我難以接受的，因為現(xiàn)在那些早在初中和高中就輟學(xué)的同學(xué)里，就有月薪六千的，我的一個弟弟現(xiàn)在也有兩千的工資，而我們多上了這么多年學(xué)，卻沒有一個更好的待遇，怎么都說不過去。而我們現(xiàn)在在大學(xué)要做的就是不惜一切代價提高自己的身價，既然沒有后門，去人才市場又如此艱難，那么，最好的結(jié)果就是被公司發(fā)現(xiàn)，讓公司來找我們，而在大四，這個機(jī)會會到來，我們需要在此之前把專業(yè)知識學(xué)好，把各個實習(xí)做好，讓學(xué)校對我們認(rèn)可。然后充分鍛煉自己在社會上的生存能力，盡量自立。我認(rèn)為，只要以這個方向走完自己大學(xué)四年的時光，就一定有一個很好的歸宿。

這是我在招聘會上的所得，不同的地區(qū)有不同的公司，有不同的待遇平均水平，所以我的收獲并不全面，希望經(jīng)過和大家的交流后會完完整整地制定出自己大學(xué)余下時光的計劃。

第五篇：社會實踐報告

實踐的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù)，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。

回想去年7月的某個時候，我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進(jìn)入醫(yī)院實踐的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實踐的醫(yī)生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實踐的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。XX年6月、9月，XX年1、3、4月，我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學(xué)到了許多許多

在這12個月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個醫(yī)學(xué)生到實踐醫(yī)師的蛻變，十月的修行，十月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實踐工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩;在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實踐的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn);因為年輕，就要學(xué)會面對別人的挑剔。下面我就談?wù)?，可以詮釋為我的一些感悟?/p>

1、病史采集要的重要性：作為一名合格的實踐醫(yī)師，應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ)，在接診過程中，實踐醫(yī)師對病史一般詢問得仔細(xì)，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實踐的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內(nèi)容(一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細(xì)微情況，細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。

2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實驗數(shù)據(jù)：在長期的實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象，某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己(主要指不進(jìn)行體格檢查)。我也承認(rèn)，病人在住院的第一天詢問病史時，醫(yī)師會對患者進(jìn)行一整套的體格檢查，但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進(jìn)行一次體格檢查)，這樣做其實有3大壞處:

(1)、病人會認(rèn)為醫(yī)生不負(fù)責(zé);

(2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;

(3)、容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的提高。綜上所述，不難推敲出在實踐期間我們要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，從小事做起，至少要做到1、每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進(jìn)行詢問和查體，并將實驗室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里，為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準(zhǔn)備，如果發(fā)現(xiàn)異常變化，分析后向上級醫(yī)師匯報，并請上級醫(yī)師指導(dǎo);2、下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房，了解病人治療后的病情變化，向病人交代注意事項。

3、完成每日的病程記錄，保證至少4此/日的病房走訪，危重病人更要經(jīng)常去探視。

人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候;當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候;我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當(dāng)sars、禽流感,豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴(yán)，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們吧，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息!