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第一篇:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,是一個(gè)成功人士的基礎(chǔ)素質(zhì)。初一年級(jí)利用國(guó)慶假期舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的"本周我當(dāng)家"的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在通過(guò)當(dāng)家的經(jīng)歷提高學(xué)生的生活技能,學(xué)會(huì)做飯、料理家務(wù)、安排家庭事務(wù)等。同時(shí),認(rèn)真體會(huì)當(dāng)家的責(zé)任和艱辛,體會(huì)當(dāng)家的"難"與"樂(lè)",理解父母,學(xué)會(huì)感恩。
返校后的第一次班會(huì)課,各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行一場(chǎng)當(dāng)家心得分享活動(dòng),每位同學(xué)向全體同學(xué)分享自己當(dāng)家的經(jīng)歷和感受。同時(shí)各班精心制作了展板,他們用圖片展示反映,也配以文字說(shuō)明。最終年級(jí)組織了教師評(píng)委和學(xué)生評(píng)委,評(píng)選出了 "當(dāng)家之星",
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生不僅掌握了生存的技能,更真實(shí)地感受到了父母的辛苦,同時(shí)也收獲了自己的成長(zhǎng)。
"生活即教育",家庭生活理應(yīng)成為教育的重要資源。所以,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的配合與支持。家長(zhǎng)和孩子共同制定當(dāng)家的計(jì)劃,做孩子得力的助手,記錄孩子每天當(dāng)家的經(jīng)歷,分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),在分擔(dān)和交流中,收獲幸福與快樂(lè)。
第二篇:★大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
一、實(shí)踐目的:
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我決定再次真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
假期的第二天我依然來(lái)到相約臺(tái)球俱樂(lè)部擔(dān)任收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的??赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺(jué),如果有的客人一直玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不可以趕人,還要好幾個(gè)人等著,開(kāi)著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思考和計(jì)劃,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有督促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,第二天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來(lái)水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒(méi)過(guò)多責(zé)備,自己的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒(méi)再犯這種錯(cuò)。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒(méi)想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎,這不只是錢多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我特別好,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢,還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要認(rèn)真細(xì)心。可能有些人認(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂(lè)場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。
三、實(shí)踐結(jié)果:
在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣認(rèn)識(shí)到自身很多的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會(huì)計(jì)劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。
四、體會(huì):
暑期參加社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。
此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活能夠說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選取崗位的時(shí)候,我選取了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要持續(xù)好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
第四篇:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
為了深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活,我們學(xué)校以《基礎(chǔ)教育改革納要》為依據(jù),開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐教育實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的教育效果。
10月28日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行田間栽油菜活動(dòng),首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做勞動(dòng)前的動(dòng)員講話。接闐學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離校500米的公路邊田間栽油菜現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足;挖坑的,拿油菜的,填土的,澆水的,雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙得不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng)時(shí)間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的油菜。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
通過(guò)一系列的嘗試,我們深深地體會(huì)到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情感得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!
第五篇:專碩心得
我報(bào)的是上財(cái)?shù)腗PAcc,現(xiàn)在復(fù)試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了(單科165和84,),正在等待最后的通知。
自己在去年準(zhǔn)備考試的時(shí)候,從論壇上受益頗多,現(xiàn)在把我的復(fù)習(xí)過(guò)程寫下來(lái),希望能對(duì)以后的考生有所幫助。一是因?yàn)槠赡軙?huì)過(guò)長(zhǎng),二是復(fù)試的過(guò)程和結(jié)果不如初試精彩(初試的應(yīng)該是上財(cái)?shù)牡?名,而且在全國(guó)來(lái)說(shuō)都可以說(shuō)是不錯(cuò)的成績(jī)了,而復(fù)試只排在了103個(gè)考生的第21名),所以這一篇里只介紹初試的復(fù)習(xí)安排和策略。至于上海財(cái)經(jīng)復(fù)試的介紹以及其他可能對(duì)別人有幫助的信息,自己可能會(huì)在其他地方貼出。
補(bǔ)充:這一篇字?jǐn)?shù)挺多,自己也花了不少時(shí)間碼字,希望在給同學(xué)幫助之余,能夠獲得同學(xué)們的認(rèn)可。也希望一起考過(guò)試的同學(xué)們能夠不吝賜教。要是可以幫助頂一下,則本人誠(chéng)惶誠(chéng)恐,在此多謝!
31日再補(bǔ)充說(shuō)明:
還是希望大家看完帖子之后能夠給予回復(fù),自己花了兩天時(shí)間寫了這個(gè)6000多字的帖子,還是希望這個(gè)帖子能夠更多的出現(xiàn)在前列,讓更多人看到,謝謝啦?。?!
很多人加我QQ好友,我也一一通過(guò)了,但是由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)很不給力(山大的同學(xué)你們懂的),加上很多時(shí)候,我需要同時(shí)跟三四個(gè)窗口聊考研,所以有時(shí)難以及時(shí)回復(fù)。大家如果有什么問(wèn)題的話,還是希望能夠在帖子后面留言,我一定盡力回復(fù)?。?/p>
有幾個(gè)要求我把復(fù)試的事情也講一下。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己復(fù)試不是特別好,還是讓那些結(jié)果比較好的人來(lái)講吧。但既然還是有人熱情相邀,我還是有想法多寫幾筆,算是拋磚引玉,在諸位大家面前獻(xiàn)丑了。大概會(huì)在幾天后上帖,希望大家可以不吝賜教。
個(gè)人時(shí)間安排(個(gè)人經(jīng)歷,不作推薦):
總體來(lái)說(shuō),我在時(shí)間安排上的基本狀況是,英語(yǔ)要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線,注重慢慢提升。而聯(lián)考是需要講求方法,需要最后幾個(gè)月里潛心深學(xué)。最后的時(shí)間里要注意多做題,模擬考場(chǎng)上的節(jié)奏。
具體說(shuō)來(lái),我是在11年3月份決定考上海財(cái)經(jīng)的專碩的。自己本科是985 的會(huì)計(jì)專業(yè),班里考上財(cái)?shù)娜擞衅甙藗€(gè),但絕大多數(shù)是學(xué)術(shù)碩士。當(dāng)時(shí)決定考專碩是因?yàn)樽约河X(jué)得專碩可能會(huì)好考一點(diǎn),雖然事實(shí)并不完全是這樣的,但自己已經(jīng)做出決定了,就一直硬著頭皮走了下去。
雖然準(zhǔn)備的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)還算早的,但自己復(fù)習(xí)聯(lián)考的時(shí)間卻算不上太多。原來(lái)MPACC的初試也是四門,有政治和專業(yè)課,我聽(tīng)從論壇上一位11年考入上財(cái)?shù)那拜吔ㄗh,報(bào)考了9月份的CPA會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理科目的考試。在上半年里,學(xué)校的專業(yè)課程也很多很難,加上還有黨課、商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),自己也就決定暫且不去管聯(lián)考的復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在了英語(yǔ)(以記單詞和做閱讀模擬題為主)和專業(yè)課(這里只的是會(huì)計(jì)和財(cái)管,因?yàn)檫@兩門幾乎可以涵蓋了上財(cái)MPACC之前初試專業(yè)課的內(nèi)容)的學(xué)習(xí)。而從那時(shí)候起,一直到考研初試結(jié)束,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)幾乎一直都沒(méi)有間斷過(guò)。
放暑假之后,我買了11年的機(jī)械工業(yè)出版社的MBA、MPA、MPACC聯(lián)考綜合教材,花了一周的時(shí)間做完了數(shù)學(xué)和邏輯,看完作文,加上論壇上的很多人的介紹,大體上明白了
管理類聯(lián)考究竟有什么樣的題目。在7月下旬,我參加了濟(jì)南市高聯(lián)考研的管理類聯(lián)考暑期強(qiáng)化班。時(shí)間上,數(shù)學(xué)9天,邏輯3天,寫作2天。
8月上旬,聯(lián)考強(qiáng)化班上完,自己花了一周的時(shí)間整理筆記。那時(shí)候也知道MPACC初試不考政治和專業(yè)課了,但我覺(jué)得CPA都看了不少了,就堅(jiān)持考完吧。所以在8月中旬到9月下旬,自己一直在拼命看那兩門注會(huì),也沒(méi)有再花時(shí)間用在聯(lián)考的準(zhǔn)備上。
國(guó)慶節(jié)期間,我參加了一個(gè)英語(yǔ)強(qiáng)化班,也慢慢開(kāi)始對(duì)聯(lián)考的復(fù)習(xí)。但在10月份到11月上旬,自己花了不少的時(shí)間,去幾個(gè)不錯(cuò)的單位應(yīng)聘了一圈。這一段時(shí)間是挺重要的,很慶幸自己沒(méi)有太過(guò)于分心,基本上是上午去面試的話,吃完中午飯就回自習(xí)室學(xué)習(xí)。也是從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始,我的作息基本上固定下來(lái)了,早晨7點(diǎn)起(汗,確實(shí)有點(diǎn)晚,一直起不來(lái)更早),晚上10點(diǎn)45分左右回宿舍(11點(diǎn)關(guān)門),如果有面試安排就抽出時(shí)間去一下,或者頭一天晚上在宿舍準(zhǔn)備一點(diǎn)材料。就是在那一個(gè)多月的時(shí)間里,我把聯(lián)考的基本重要的參考書(shū)做完了,漢語(yǔ)作文也是從10月下旬開(kāi)始寫起,英語(yǔ)真題也認(rèn)認(rèn)真真過(guò)了一遍。
11月下旬之后,工作的事情基本上不用考慮了。全身心投入聯(lián)考和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。除了輔導(dǎo)班的筆記和自己買的參考書(shū)要學(xué)通,我先后買了機(jī)械工業(yè)出版社和太奇的聯(lián)考和英語(yǔ)模擬試卷,開(kāi)始做套題。12月份開(kāi)始定時(shí)訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中,我一直是注意要把每一道做過(guò)的題學(xué)透,作文也要堅(jiān)持寫。要注意時(shí)間的安排和常見(jiàn)錯(cuò)誤的積累。從12月下旬到考試前,自己一直保持做題的習(xí)慣。當(dāng)自己真的置身于考場(chǎng)上的時(shí)候,由于做過(guò)的套題已經(jīng)很多了,所以做題的節(jié)奏把握的比較好,這也可能是自己發(fā)揮不錯(cuò)的一個(gè)重要的原因。
初試所用書(shū)籍匯總(個(gè)人經(jīng)歷匯總,非全部推薦):
入門:《聯(lián)考綜合教材》,機(jī)械工業(yè)出版社(我買的2011年版),只是用來(lái)了解聯(lián)考內(nèi)容
數(shù)學(xué):
《聯(lián)考數(shù)學(xué)完全攻略》,高等教育出版社,張凱主編,推薦度:2星,評(píng)價(jià):較為簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)入門所用;
暑期強(qiáng)化班筆記,個(gè)人認(rèn)為很有用,但難有推廣性,著實(shí)遺憾;
《聯(lián)考綜合能力數(shù)學(xué)高分指南》,北京航空航天大學(xué)出版社,陳劍主編,推薦度:5星,評(píng)價(jià):難度循序漸進(jìn),很多題目與真題難度相仿,方法較好,適于作為主要的參考書(shū)目;《數(shù)學(xué)分冊(cè)》,機(jī)械工業(yè)出版社,這一本是一起考研的研友所用,自己只是借來(lái)看過(guò),但內(nèi)容也很詳實(shí),作為主要參考書(shū)目亦可。
邏輯:
暑期強(qiáng)化班講義,大體上了解邏輯題目所需知識(shí)和方法;
歷年真題,包括聯(lián)考、在職MBA, 推薦度:5星,評(píng)價(jià):真題是最最重要的,要每一個(gè)題目所用的方法都熟練;
《聯(lián)考邏輯精點(diǎn)》,高等教育出版社,趙鑫全主編,推薦度:4星,評(píng)價(jià):方法篇很不錯(cuò),但后面成套練習(xí)沒(méi)有講解,答案錯(cuò)誤不少;
寫作:
《寫作分冊(cè)》,機(jī)械工業(yè)出版社,趙鑫全主編(不是給他打廣告,暑期輔導(dǎo)班寫作課老師,自己做廣告不少,便買了他不少書(shū),⊙﹏⊙b汗),推薦度:4星,評(píng)價(jià):只買了這一本,難以做出比較,但內(nèi)容還不錯(cuò);
管理類聯(lián)考考試大綱,從同學(xué)借來(lái)看過(guò),對(duì)作文的要求很詳細(xì),需要看;綜合題:
《聯(lián)考模擬試卷》,機(jī)械工業(yè)出版社,推薦度:4星,評(píng)價(jià):難度和真題比差不多,做多了之后就感覺(jué)簡(jiǎn)單了,答案講解詳細(xì),作文也不錯(cuò),有范文。
《聯(lián)考模擬試卷》中公教育出品,推薦度:1星,評(píng)價(jià):我是再做完機(jī)工版的之后買的,后來(lái)就后悔了,題目質(zhì)量不高,作文完全沒(méi)法看
太奇聯(lián)考模擬試卷,論壇上所分享,做了幾套。題目不錯(cuò),難度略高于機(jī)工版,作文有少許硬傷。
英語(yǔ)二:
新東方考研單詞(紅寶書(shū));
新東方進(jìn)階版考研閱讀模擬題;
高教版考研考研閱讀模擬題提高篇;
高教版歷年真題及詳解(黃寶書(shū));
考研模擬題兩本(英語(yǔ)一使用,書(shū)店里應(yīng)該多得是,就是買來(lái)練手的,大家隨便選就是);
考研作文一本(長(zhǎng)喜英語(yǔ),名字叫《作文周計(jì)劃》),作基礎(chǔ)訓(xùn)練;
托福作文,從圖書(shū)館所借,純做積累,一周時(shí)間看完,做好筆記,歸還;MBA、MPA、MPACC聯(lián)考作文專項(xiàng)訓(xùn)練,曹其軍主編;
《聯(lián)考英語(yǔ)模擬試卷》,曹其軍主編,機(jī)械工業(yè)出版社,推薦度:4星
太奇英語(yǔ)二模擬題,論壇上所得;
(英語(yǔ)材料很雜,而且大部分與學(xué)術(shù)差不多,所以沒(méi)詳細(xì)介紹,大家自己好好復(fù)習(xí)就好,方法問(wèn)題下面會(huì)做介紹)
單科方法介紹(自己總結(jié),希望能對(duì)后來(lái)人有所幫助):
聯(lián)考數(shù)學(xué):注重做題方法,積累做題技巧,訓(xùn)練速度
坦率地說(shuō),聯(lián)考數(shù)學(xué)是很講求做題技巧的。暑期輔導(dǎo)班上的數(shù)學(xué)老師都說(shuō),聯(lián)考數(shù)學(xué)考的就是智商。這雖然聽(tīng)起來(lái)不是很舒服,與我們傳統(tǒng)觀念里講求個(gè)人能動(dòng)性的理念有些沖突,但在很大程度上,聯(lián)考數(shù)學(xué)的確需要很好的思維能力。我和我身邊的很多一起考專碩的同學(xué),對(duì)于聯(lián)考數(shù)學(xué)的一致反映就是時(shí)間緊,很多題目都是可以做出來(lái)的,但花的時(shí)間太多,在考場(chǎng)上會(huì)影響整場(chǎng)考試。不過(guò),我也認(rèn)為,如果加強(qiáng)訓(xùn)練,同時(shí)注意尋找不同題目之間的相同點(diǎn),那些技巧終是可以掌握的。
不得不說(shuō),暑假的輔導(dǎo)班在數(shù)學(xué)上給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。(當(dāng)時(shí)是9天,據(jù)說(shuō)今年要改為4天了) 當(dāng)時(shí)我用材料的是班里一起采購(gòu)的高教版的聯(lián)考數(shù)學(xué)完全攻略(張凱等主編)和老師發(fā)的一點(diǎn)講義。那本書(shū)本身難度不大,但老師所講的課程很不錯(cuò),包括每一部分的重要知識(shí)點(diǎn)和常見(jiàn)題型。九天的時(shí)間里,自己記了一本筆記,而且每天八小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也使自己的基礎(chǔ)打的非常的牢固。如果大家不去上輔導(dǎo)班的話,也建議買一本知識(shí)講解詳細(xì)的參考書(shū)(我并不知道那本符合這個(gè)條件),因?yàn)槟切┲R(shí)是做題的基礎(chǔ)。在后面幾個(gè)月的復(fù)習(xí)中,我把筆記看了至少三遍,里面的每一道例題都認(rèn)認(rèn)真真的做。
在下半年的時(shí)間里,數(shù)學(xué)一直是邊做題邊積累,在做陳劍的那本高分指南時(shí),自己會(huì)標(biāo)記上哪道題目比較好,甚至有很多題目上會(huì)貼上便利貼,上面寫上所用的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)(這些都是我自己思考,如果我是出題人,我會(huì)在哪些地方設(shè)置陷阱)。經(jīng)常性的翻看自己原來(lái)做過(guò)的題目和記錄,有利于將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。
另一個(gè)需要注意的是做題速度。聯(lián)考考試3個(gè)小時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很緊。能夠在保證正確率的基礎(chǔ)上最大限度的提高速度是得到高分的必要條件。數(shù)學(xué)題目一共25道,輔導(dǎo)班和參考書(shū)上推薦的數(shù)學(xué)用時(shí)是1小時(shí)15分鐘左右,但我在做模擬題的時(shí)候基本上都控制在
50分鐘以內(nèi),包括在考場(chǎng)上也在1小時(shí)內(nèi)完成,這給我留了足夠的時(shí)間開(kāi)構(gòu)思作文。不過(guò),我認(rèn)為這一點(diǎn)著實(shí)很難,需要對(duì)題目足夠熟悉,而且方法的運(yùn)用要很熟練,也少不了靈感的偶爾眷顧。
我雖然自認(rèn)為做過(guò)的題目不少,但在考場(chǎng)上也遇到了幾道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目,但當(dāng)時(shí)著實(shí)發(fā)揮不錯(cuò),那幾道比較難的題目,也都通過(guò)方法的轉(zhuǎn)換做了出來(lái),而且只比平時(shí)多花了幾分鐘。
聯(lián)考邏輯:揣摩出題人的意圖
可能每個(gè)人看到上面的那句話都會(huì)感覺(jué)很無(wú)語(yǔ),但中國(guó)的教育很多時(shí)候就是這樣。知識(shí)的積累當(dāng)然也很重要,至少你需要掌握那些邏輯題目需要什么技巧(幾乎每一本邏輯輔導(dǎo)書(shū)都會(huì)介紹,而且內(nèi)容差不多)。
所以,一本合格的參考書(shū)是必須的,那些分析邏輯題目所需要的方法需要理解,同時(shí)在做題的過(guò)程中得到鍛煉。我一向很推崇真題,包括歷年聯(lián)考和在職MBA的題目,近幾年的題目一定要做的很熟練,要明白每一道或每一種題目所用的知識(shí)點(diǎn)在哪里,并通過(guò)做一些模擬題得到檢驗(yàn)。隨著練習(xí)的增多,到最后,我在思維中已經(jīng)形成做題慣性,即當(dāng)題面讀完,便知道正確選項(xiàng)應(yīng)該是什么樣子的。
當(dāng)然,每道題目的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)有多個(gè),很多情況下的答案也往往難以讓人信服(因?yàn)檫壿嬁嫉氖侨说乃伎紗?wèn)題的方式,每個(gè)人都有所不同),這時(shí)候,我選擇的方法是和一起考研的人討論,把我的思考說(shuō)出來(lái),大家一起找出其中的問(wèn)題所在,這有利于減少固有思維定勢(shì),更好地?fù)碛凶鲱}時(shí)需要的思考模式。
邏輯題目在聯(lián)考中所占的時(shí)間不多,30道題目,大約在50分鐘內(nèi)做完即可(好像輔導(dǎo)班和教材中推薦的是1小時(shí)),而且時(shí)間上不會(huì)差異太大。考研題目和平時(shí)做的真題和模擬有很多相似,所以我認(rèn)為分值不會(huì)拉的太大(相對(duì)于數(shù)學(xué))。平時(shí)如果能保證較高的正確率的情況下,考場(chǎng)上應(yīng)該也會(huì)比較順利。
聯(lián)考作文:日常訓(xùn)練必不可少
眾所周知,聯(lián)考作文分為兩篇,論證有效性分析和論說(shuō)文(也可以說(shuō)是小作文和大作文)。論證有效性分析一般是給你一段論證(一般能看出論點(diǎn)、論據(jù)和論證),尋找其分析的漏洞。而論說(shuō)文是給你一段材料,讓你談看法。
論證有效性分析的重點(diǎn)是尋找其漏洞,并用合適的論證說(shuō)明其不合理的原因。其重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而非寫作。
論說(shuō)文是我最頭痛的一個(gè)環(huán)節(jié),很多人也有類似的想法。大家大多數(shù)人在大學(xué)前幾年中幾乎都不著筆墨,日記也都是寥寥數(shù)筆,或在校內(nèi)等交際網(wǎng)站侃侃而談,真正有中心有思想的文章未嘗寫出。而聯(lián)考作文在猛看起來(lái)很像高考作文,這喚起了很多人的痛苦記憶。 但是,論說(shuō)文還是要比高考作文要簡(jiǎn)單的。首先是因?yàn)檎撜f(shuō)文在審題上不會(huì)出現(xiàn)什么偏差。雖然模擬題中出現(xiàn)過(guò)很難理解的材料,但歷年真題材料都是很直接的,褒貶鮮明,自己只要提取精煉出題人所給的中心即可。
另一方面,聯(lián)考作文的模板性很強(qiáng)。小作文的模板比較固定。而大作文的話,書(shū)中一般會(huì)給出幾個(gè)常用模板,大家選擇一個(gè)自己認(rèn)為最適合自己使用的即可,在后面的練習(xí)中,將每一篇文章都按照模板的結(jié)構(gòu)來(lái)寫即可。個(gè)人認(rèn)為,在時(shí)間充裕的前提下,可以多準(zhǔn)備一個(gè)模板,以防止考試題目所說(shuō)中心難以裝入自己最常用模板。(我也多準(zhǔn)備了一個(gè)模板,但考試的時(shí)候沒(méi)有使用,還是用的最常用的那個(gè))
準(zhǔn)備考研作文的時(shí)候,有下面幾點(diǎn)需要提醒大家:第一,一定要?jiǎng)邮謱?,我身邊的不少考CC的人都是只動(dòng)眼不動(dòng)手,看了不少作文和素材,但就是不愿自己寫來(lái)試試。事實(shí)上,真正寫起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多差別,比如時(shí)間的安排,語(yǔ)言的組織等等,只有發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,才能
進(jìn)一步尋求改善。我在最后一兩個(gè)月里,開(kāi)始使用方格紙(帶方框格子的稿紙)寫作文,寫了3本稿紙。有段時(shí)間幾乎每天一篇小作文一篇大作文。
第二,要注意積累,小作文需要積累的是材料常見(jiàn)漏洞類型,而大作文需要積累案例,因?yàn)樵诜治龅臅r(shí)候,舉一些例子總可以顯得更有說(shuō)服力,而且例子也比單純的論證更好表述。但這并不是要求每個(gè)人每天都拿著素材本死記硬背。坦白的說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有刻意的尋找過(guò)案例。在我看來(lái),靈活的使用案例比知道很多案例更有用,比如蘋果公司的案例,你可以說(shuō)他是堅(jiān)持(堅(jiān)持自己的用戶體驗(yàn)),也可以說(shuō)是創(chuàng)新,也能說(shuō)喬布斯的以退為進(jìn),也能說(shuō)和微軟在競(jìng)爭(zhēng)中的相互進(jìn)步,等等等,不勝枚舉。
第三,要注意對(duì)寫過(guò)作文的改寫。我和一個(gè)研友會(huì)交換各自的作文,由對(duì)方進(jìn)行點(diǎn)評(píng),商量每一篇材料最準(zhǔn)確的立意應(yīng)該是什么,某一段話是不是表述準(zhǔn)確,所用的案例是不是存在常識(shí)性錯(cuò)誤。然后,把認(rèn)為毛病比較多的文章重寫一遍。在我看來(lái),這是一個(gè)升華的過(guò)程。每個(gè)人寫文章都有慣性,有些話自己說(shuō)的很熟,但別人不見(jiàn)得會(huì)理解。加強(qiáng)交流有利于自己的文章便于理解,自己的論證更加縝密。
英語(yǔ)二:大部分時(shí)間參照英語(yǔ)一來(lái)復(fù)習(xí)
MPAcc考英語(yǔ)二,比英語(yǔ)一難度會(huì)小一點(diǎn)。我考了84分,不算太高,所以只發(fā)表一下個(gè)人看法。
在我看來(lái),英語(yǔ)二可以在很大程度上參照英語(yǔ)一的復(fù)習(xí)方法來(lái)進(jìn)行,尤其是閱讀和完形填空。雖然說(shuō)英語(yǔ)二難度低于英語(yǔ)一,但由于現(xiàn)在有越來(lái)越多的應(yīng)屆生考英語(yǔ)二,所以難度會(huì)有向英語(yǔ)一靠攏的趨勢(shì)。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)一定是越早越好,單詞量都是需要慢慢來(lái)積累的。真題的重要性也是無(wú)須我多言的,相信每一個(gè)準(zhǔn)備考研的人都知道要做熟真題。但真題的范圍可能會(huì)有理解上的差異。在我看來(lái),英語(yǔ)一的十年真題加上最近三年英語(yǔ)二的真題(因?yàn)樽罱瓴庞袘?yīng)屆生考英語(yǔ)二)完全足夠了,再之前的或在職人員考的英語(yǔ),參考價(jià)值不大。英語(yǔ)二與英語(yǔ)一的主要差異在于閱讀B(新題型)、翻譯和寫作。但難度均小于英語(yǔ)一,這是兩者難度差別的主要體現(xiàn)。英語(yǔ)二的新題型多簡(jiǎn)單,做到全對(duì)應(yīng)該不成問(wèn)題,也不需要再平時(shí)專門買參考書(shū)來(lái)訓(xùn)練,只要在做模擬題和這三年英語(yǔ)二真題時(shí)注意題型即可。 英語(yǔ)二的翻譯為整段翻譯,不同于英語(yǔ)一的句子翻譯。這實(shí)際上是降低了難度,由于對(duì)譯文的主要要求變?yōu)橐馑颊_、表達(dá)通順,所以給了很多調(diào)整的空間??记耙訌?qiáng)訓(xùn)練,可以找人來(lái)互改譯文,以增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表述能力。
作文上小作文的類型可有應(yīng)用文和summary兩種,但這三年均考的是書(shū)信(即應(yīng)用文的一種),但不可放松對(duì)summary的寫作訓(xùn)練。大作文以圖表作文為主,自己平時(shí)的讀背和寫作訓(xùn)練有助于形成自己獨(dú)特的寫作慣性(也可以理解為自己的模板)。
總結(jié):
專碩初試雖然只有兩門,但由于報(bào)考者眾多,所以難度并不算小,大家切不可掉以輕心。聯(lián)考綜合科目的復(fù)習(xí)是入門難,入門后覺(jué)得難以提高,所以需要足夠的耐心和適度的謙遜,要仔細(xì)尋找自己依然存在的薄弱環(huán)節(jié),加以補(bǔ)充,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的正確率和穩(wěn)定性。
寫這一個(gè)帖子,希望自己能夠給后來(lái)的考研人有所幫助。如果大家有什么疑問(wèn),可以在下面提出,我會(huì)盡力回答。
最后,要感謝去年下半年跟我一起復(fù)習(xí),一起討論題目、互改作文的一位同學(xué),你的
鼓勵(lì)給了我很大的幫助。無(wú)論你在考研上能否得到最后的成功,都祝愿你未來(lái)一切平安。
第六篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寒假到了,新年快要到了。我們終究能夠快樂(lè)過(guò)一個(gè)完美的假期了。但是,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的冷假呢在重視素質(zhì)教育的這天,假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷進(jìn)步自己的綜合潛力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而出色,因此,在大學(xué)第二個(gè)冷假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐資料:
透過(guò)在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的潛力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:
透過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不但透過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資,更透過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來(lái)之不容易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作,掙錢確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計(jì)解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3.具有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的潛力是由于在銷售的進(jìn)程中,總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩。因此,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。
4.微笑應(yīng)對(duì)每位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)取得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何本錢,也無(wú)需努力,但它令人感到舒適,樂(lè)于理解你。相對(duì)面無(wú)表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、熟悉來(lái)源于實(shí)踐。一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:
在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開(kāi)始把握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。