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        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-21 14:15:28

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        第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        作為一名大一新生,在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我應(yīng)學(xué)校要求積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我希望在假期中進(jìn)行的一種磨練,畢竟對(duì)于我們這些剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)生來講,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很難得的。在日常的學(xué)校生活里,我們學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),真正運(yùn)用到工作中的卻不多。現(xiàn)在學(xué)校號(hào)召我們積極投身社會(huì),在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)和人民群眾中接觸社會(huì),增長(zhǎng)才干,這無疑是提升自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。但是與本專業(yè)(漢語言文學(xué))對(duì)口的假期實(shí)踐工作因時(shí)間等因素并沒有比較合適的實(shí)踐機(jī)會(huì),因此我本次選擇參加社會(huì)實(shí)踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,實(shí)踐的時(shí)間是從1月26日到2月8日,為期2周,實(shí)踐的主題是進(jìn)行與會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

        選擇這個(gè)崗位的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)閶寢屖秦?cái)務(wù)人員,對(duì)這類工作比較熟悉,而我本身對(duì)會(huì)計(jì)工作也很感興趣。在去實(shí)習(xí)之前,我事先了解了一下會(huì)計(jì)的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報(bào)賬。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司的原始憑證審核、會(huì)計(jì)憑證填制、賬簿登記、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及稅務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)檔案保管等工作。到單位報(bào)到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱贊,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學(xué)好好干。財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)總監(jiān),一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,主管會(huì)計(jì)和稅金會(huì)計(jì)各一名,一名出納。

        我的實(shí)踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據(jù),比如銷貨發(fā)票、車票、款項(xiàng)收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù),常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等,而會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據(jù)和程序又是一大學(xué)問。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符等??傊谝惶旃ぷ髯屛耶a(chǎn)生了很強(qiáng)的挫敗感,應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、應(yīng)付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術(shù)語簡(jiǎn)直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料然后對(duì)不懂的地方做筆記以待第二天詢問,畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認(rèn)識(shí)各種票據(jù),還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而準(zhǔn)備。填制并打印好憑證就進(jìn)入記賬程序了。記賬是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)過程,在財(cái)務(wù)軟件里一點(diǎn)就完成了。

        阿姨說以前手工記賬的時(shí)候,需要反復(fù)謄寫各種數(shù)據(jù),不小心寫錯(cuò)了又很麻煩。記賬完成后,接下來就是結(jié)賬,用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行月結(jié)也是方便又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和損益了,但是用財(cái)務(wù)軟件就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊e(cuò)錄了一個(gè)數(shù)據(jù),好在我又進(jìn)行了復(fù)核,才確保了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性??磥?,認(rèn)真細(xì)心很重要。從制單到記賬結(jié)賬報(bào)表的整個(gè)過程基本了解后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。

        有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更加得心應(yīng)手了。除了學(xué)做會(huì)計(jì)崗位的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫、日?,F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機(jī)。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,并學(xué)會(huì)了開發(fā)票。這次實(shí)踐雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻很多。不管是專業(yè)知識(shí)還是人際關(guān)系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關(guān)系并不局限于本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學(xué)到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態(tài)度,這也是社會(huì)實(shí)踐本來的目的――積極投身社會(huì),接觸社會(huì),提升自我。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會(huì)。

        首先,在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,我和別人說話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是一件很尷尬的事。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,不管以后從事哪一行業(yè),其實(shí)都是與人打交道。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

        其次,要放低姿態(tài)、勤于學(xué)習(xí)。雖然在實(shí)踐活動(dòng)的最后階段我已經(jīng)能熟練說出一些專業(yè)術(shù)語:現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應(yīng)收賬款。但是第一天時(shí)初次接觸一個(gè)陌生領(lǐng)域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、學(xué)習(xí)時(shí)間又最充裕的階段,更應(yīng)該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識(shí)。何況在這個(gè)就業(yè)多元化的時(shí)代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對(duì)口的合適工作,多學(xué)點(diǎn)東西提升自我能力無疑是一大助力。當(dāng)今社會(huì)也需要優(yōu)秀的專業(yè)復(fù)合型人才。

        再次,要克服自己膽怯的心態(tài)。一開始覺得困難挺多的,看書也有好多不懂的知識(shí),眼花繚亂的憑證完全分不清楚??墒窍鹿Ψ蛘J(rèn)真學(xué)起來,就覺得并沒有自己想象的那么難,很多時(shí)候打敗我們的并不是困難,而是對(duì)困難的恐懼。另外,我真的很感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,毫不藏私的教導(dǎo),給予我盡可能的幫助,對(duì)我問的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)問題反復(fù)講,不停的提點(diǎn)我注意事項(xiàng)。我想即使過上很多年,我也依然能記得他們和善的對(duì)我微笑的樣子以及在我初次接觸社會(huì)時(shí)給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

        最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得很有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就能體會(huì)社會(huì)更多方面,不是以表面的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己未來更好地融入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的理論專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用所學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。這次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不以沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力。要傳遞正能量,用自己所學(xué)之長(zhǎng),報(bào)效祖國,從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,這也是我此次參加社會(huì)實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是個(gè)性好,也個(gè)性深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨日,但是比起這次的體會(huì)又覺得是那么的完美,這次是那么的無奈。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

        記得那個(gè)暑假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,老板和其他同事對(duì)我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很簡(jiǎn)單的,什么事他們都讓著我,我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個(gè)充滿愛的大家庭之中,沒有上下級(jí)之分,在一個(gè)月中我也沒有遇見個(gè)性挑剔的顧客,所以很簡(jiǎn)單的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢,心里個(gè)性高興,因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會(huì)是那么的完美。

        然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗(yàn)過的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。還有很多很多。

        以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

        這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月。但是因?yàn)樽疖囍惺?,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):

        1、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,但是我不會(huì)。

        2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等。但是這些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。

        第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了呂梁,走進(jìn)柳林,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。

        我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

        對(duì)我來說,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃??梢赃@樣說,對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

        而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場(chǎng)面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

        我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會(huì)兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

        楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說,這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

        村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,通過一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。

        楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個(gè)歉收年。

        這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

        這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。

        說實(shí)話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長(zhǎng)。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡(jiǎn)單的陳設(shè)中大部分是各種書籍,電視機(jī)是我所見到的唯一家電,但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師,也是一位成功的'父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到……

        村民對(duì)我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的――白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下。可是此刻,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

        這里有一個(gè)習(xí)慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴?,在村長(zhǎng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請(qǐng)下,我們?nèi)チ怂摇.?dāng)時(shí)天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險(xiǎn)難行。在我們后,劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當(dāng)初為什么不早一點(diǎn)來!曉輝給愛軍補(bǔ)習(xí)了會(huì)兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí),而當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn),這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了,于是我們拿了手電筒獨(dú)自往回走,路上田雨和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。

        后來才知道,他們?cè)诖彘L(zhǎng)家等了我們兩個(gè)小時(shí),實(shí)在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢(mèng)里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市里長(zhǎng)大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好呀!第二天,田雨說我在睡夢(mèng)中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢(mèng)我能不笑么?

        第四篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

        就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

        大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。

        此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

        這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

        作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。透過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

        而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選取崗位的時(shí)候,我選取了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要持續(xù)好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

        工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

        第五篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        (一)前言

        作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實(shí)踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護(hù)著,我要獨(dú)立。

        這是一種磨練,對(duì)我來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的。

        這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實(shí)踐的時(shí)間是從07月13日到08月12日為期一個(gè)月,主要資料有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。

        (二)基本狀況以及工作體會(huì)

        我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的。正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí),意外的碰到了我們的老板――一位可親的阿姨,是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),而且對(duì)我照顧有加,我真的很感謝她。

        剛開始工作時(shí),那真叫一個(gè)亂啊。自己什么都不會(huì),什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對(duì)。和我一齊工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。

        工作確實(shí)很累,每一天九點(diǎn)開始上班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點(diǎn)菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒服的時(shí)候,只有那時(shí),腳是離地的,它們才能夠放假,但是起床時(shí),它們都要留意的下地,因?yàn)樗鼈兒锰?。在時(shí)間快要結(jié)束時(shí),我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅(jiān)持上班……

        但是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們?cè)谝积R工作,沒事時(shí)還能夠聊會(huì)天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長(zhǎng)、唐海市稅務(wù)局局長(zhǎng),下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時(shí)感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

        (三)實(shí)踐感悟與心得體會(huì)

        這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì),總說大學(xué)生接觸不到社會(huì),我想自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌,一個(gè)月下來,還是有所收獲。

        1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前,我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。

        2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。之后,同事說“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。

        3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要肯抓住,不必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

        (四)本人存在的問題及思考

        在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

        第一,本人的人際交往的潛力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

        第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

        透過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (五)本次社會(huì)實(shí)踐的問題和推薦

        1、在待人接物上應(yīng)以真誠為主,只要你真誠對(duì)待周圍的一切,他們會(huì)以同樣的行動(dòng)回報(bào)的。只有你對(duì)人家好,人家才會(huì)對(duì)你好。

        2、期望能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護(hù),而是充足的磨練機(jī)會(huì)。

        最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過得有好處。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì),這個(gè)每個(gè)人都務(wù)必應(yīng)對(duì)的問題。

        第六篇:100個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目大全

        一、社會(huì)學(xué)類  1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查  2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國外的看法  3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法  4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法  5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑  6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查  7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查  8.大學(xué)生對(duì)中國“食品安全”的看法調(diào)查  9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究  10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究  11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究  12.社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析  13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查  14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查  15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考  16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查  17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查  18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查  19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析  20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查  21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查  22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查  23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查  24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響  25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查  二、經(jīng)濟(jì)管理類  26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問題的看法調(diào)查  27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析  28.對(duì)中國政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查  29.對(duì)2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查  30.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析  31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查  32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析  33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查  34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查  35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析  36.CPI高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變  37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究  38.個(gè)體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查  39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問題  40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查  三、科技類  41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查  42.綠色照明問題研究  43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查  44.關(guān)于怎樣營造低碳社會(huì)的調(diào)查  45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)  46.喬布斯的死對(duì)蘋果公司和對(duì)中國有什么影響  47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查  48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查  49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查  50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響  51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究  52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查  53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查  54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場(chǎng)  55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查  56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查  57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究  四、教育類  58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查  59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查  60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查  61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究  62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究  63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究  64.大學(xué)生兼職的調(diào)查  65.新形勢(shì)下,社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析  66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究  67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析  68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查?! ?9.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查  70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查  71.大中小學(xué)生對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查  72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析  73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查  74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查  75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議  76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究  77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考  78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查  五、法制類  79.談?wù)務(wù)袠?biāo)購買“問題校車”的看法  80談?wù)劕F(xiàn)購令發(fā)布后對(duì)房?jī)r(jià)的影響?! ?1.金正日過世后,大學(xué)生如何看待當(dāng)前韓朝關(guān)系發(fā)展問題?! ?2.中國對(duì)歐美政策的看法  83.新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研  84.探討當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自己的權(quán)益  85.中國環(huán)境保護(hù)問題的法律對(duì)策調(diào)查研究  86.社會(huì)公平感與納稅行為的關(guān)系研究  87談?wù)勚袊毟徊罹噙^大帶來的影響?! ?8.談?wù)務(wù)畬?duì)三無五保人員的政策和效果  89談?wù)勱P(guān)于“無地鐵,不城市”的看法  90.大學(xué)社對(duì)中國各種“*”的看法?! ?1.當(dāng)前農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查  92.當(dāng)?shù)卣扇〉耐七M(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施  93.老百姓的法律普及程度調(diào)查  94大學(xué)生對(duì)于中國當(dāng)代富二代頻繁炫富的看法  95.談?wù)劽绹钨J危機(jī)對(duì)中國的影響和中國未來經(jīng)濟(jì)走向。  96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究  97.老百姓關(guān)于反腐倡廉的看法  98.農(nóng)村稅費(fèi)改革對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的影響  99.創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的對(duì)策  100.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于中小學(xué)生安全問題的看法

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