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第一篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查參考選題

1、金融危機(jī)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)行業(yè)（制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等）的影響調(diào)查

2、中小企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)狀況調(diào)查

3、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與對(duì)策

4、名企、名牌發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查

6、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

7、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

8、當(dāng)前農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)收入來源調(diào)查分析

9、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查分析

10、富裕村、富裕戶致富渠道、過程和原因調(diào)查分析

11、本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧富差距調(diào)查

12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權(quán)益保護(hù)

13、本地公民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查分析

14、本地區(qū)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)分析

15、本地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方式研究

16、大學(xué)生“三情”（親情、友情、愛情）觀調(diào)查

17、“蟻?zhàn)濉薄ⅰ拔伨印贝髮W(xué)生生存現(xiàn)狀調(diào)研

18、青少年網(wǎng)絡(luò)生活狀況調(diào)查

19、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查

20、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下集體主義是否過時(shí)？（到一些大企業(yè)調(diào)查）

21、大學(xué)生社會(huì)交往（適應(yīng)）能力狀況調(diào)查

22、流行文化對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響調(diào)查

23、現(xiàn)代傳媒對(duì)青少年影響調(diào)查

24、大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查

25、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查

26、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查

27、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

28、家庭結(jié)構(gòu)變動(dòng)及其對(duì)養(yǎng)老方式的影響

29、慈善事業(yè)在社會(huì)保障體系中的積極作用調(diào)查 30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查

31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

32、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析

33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查

34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查

35、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查

36、改革開放以來農(nóng)村人口狀況（數(shù)量、性別和年齡構(gòu)成、出生率、死亡率等）調(diào)查

37、農(nóng)村青少年入學(xué)率調(diào)查（小學(xué)、初高中、大學(xué)）

38、農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查

39、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查 40、農(nóng)民工子女教育問題調(diào)查

41、農(nóng)村的文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策

42、本地特有歷史文化資源調(diào)查

43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護(hù)調(diào)查

44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查

45、地方獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查

46、地方革命斗爭(zhēng)歷史調(diào)查（大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)）

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主題

金融學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第二篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)暑假固然短暫，但我過得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐年能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

在這次實(shí)踐過程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里，真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問題。

由于老人們身體都不是很好，行動(dòng)也不怎么方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個(gè)工作。過程中固然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了，而且想想做這些也挺有意思的。

在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。可是我碰到了一個(gè)很棘手的問題，者買東西的錢從哪來??？

于是我思考了一番之后，我預(yù)備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢！最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)出色的交談會(huì)，大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言，會(huì)間還有同學(xué)自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。

固然這次實(shí)踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力，同時(shí)也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些，我必須要知道什么時(shí)候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，所以我捉住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談，效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感慨，這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷，而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一。

當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。我在思考幾個(gè)問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。

心疼的是那些老人，而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對(duì)者些也視而不見，以點(diǎn)都不重視這些。固然中央有說對(duì)老人的補(bǔ)貼，可是天高天子遠(yuǎn)，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起。

這幾天實(shí)踐下來，我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個(gè)人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。而且出門在外，朋友很重要，偶然碰到困難的事情或者傷心難過時(shí)，朋友是最好的依靠?？傊視?huì)再接再厲，為自己而奮斗，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐題目

暑期社會(huì)實(shí)踐題目大全

1.“三農(nóng)” 問題

2.基層選舉

3.環(huán)境保護(hù)與發(fā)展

4.教育消費(fèi)與教育公平

5.基層法律服務(wù)

6.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)

7.食品安全

8.雅安地震

9.“三個(gè)代表” 重要思想與唯物史觀的發(fā)展

10.社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念轉(zhuǎn)變的調(diào)查與分析

11.在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的典型調(diào)查

12.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德 研究 14.當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查分析

15.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考 20.深化改革推動(dòng)發(fā)展的典型調(diào)查

24.人才市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)調(diào)查

26.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查

28.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的調(diào)查研究

29.收入分配及家庭收支狀況(不同階層、地位、職業(yè))的調(diào)研

30.我國(guó)社會(huì)保障制度的發(fā)展完善研究

31.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查 32.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整典型調(diào)查

33.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化研究

34.農(nóng)村稅費(fèi)改革調(diào)研

35.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)調(diào)查研究

36.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

37.城鄉(xiāng)就業(yè)形勢(shì)和擴(kuò)大就業(yè)門路問題調(diào)查研究 38.人力資源開發(fā)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展研究 39.城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析 40.生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

41.物價(jià)上漲對(duì)居民生活的影響情況調(diào)查分析 42.依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家研究

43.中國(guó)公民法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)調(diào)查

44.中國(guó)環(huán)境保護(hù)問題的法律對(duì)策

45.當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查

46.社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

47.目前職業(yè)的社會(huì)聲望研究

48.生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析 49.城市農(nóng)民工的身份認(rèn)同、改變及其社會(huì)意義

50.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀調(diào)查

51.

就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究 52.公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)量研究

53.人口老齡化問題研究 54.養(yǎng)老方式變化趨勢(shì)及原因調(diào)查分析 55.社會(huì)公益捐贈(zèng)行為調(diào)查分析 56.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究

57.農(nóng)村生育觀的變化趨向及

71.雅安地震的思考 ?可從某一個(gè)角度進(jìn)行深入分析? 如捐贈(zèng)、義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者 72.推進(jìn)素質(zhì)教育的調(diào)查研究

73.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

74.我國(guó)農(nóng)村教育改革與發(fā)展問題研究

75.當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

76.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究

77.中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育

78.少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

79.對(duì)中、小學(xué)校園安全性的調(diào)查與分析評(píng)價(jià)

80.

大學(xué)生使用電腦情況的調(diào)查分析

81.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析 82.城市化進(jìn)程中的政府作用和行政改革研究

83.關(guān)于城市餐飲業(yè)發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查

84.關(guān)于農(nóng)村教育情況的調(diào)查

85.近年學(xué)生出國(guó)留學(xué)情況調(diào)查 86.農(nóng)村子女教育環(huán)境調(diào)查

87.關(guān)于在校大學(xué)生勤工儉學(xué)現(xiàn)象的調(diào)查

88.關(guān)于大學(xué)生品牌消費(fèi)的調(diào)查 89.當(dāng)代大學(xué)生思想狀況分析 90.關(guān)于中國(guó)農(nóng)村問題的調(diào)查

91.農(nóng)民增收與消費(fèi)調(diào)查 92.全國(guó)盜版市場(chǎng)調(diào)查

93.關(guān)于企業(yè)對(duì)大學(xué)生需求狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查 94.大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查

95.青少年消費(fèi)行為與心理的調(diào)查報(bào)告 96.農(nóng)村農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查 97.大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析 98.大學(xué)畢業(yè)求職到底花多少錢

99.中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)問題

100.關(guān)于《新交通管理法》 實(shí)施的調(diào)查

101.完善我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療養(yǎng)老保險(xiǎn)的途徑選擇

102.我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)體勞動(dòng)者的養(yǎng)老醫(yī) 103.新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀研究 104.農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究

105.新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新農(nóng)村文化發(fā)展 106.公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查 107.食品安全問題的調(diào)查與分析 108.民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查 109.“十八大”，“兩會(huì)” 110.中國(guó)夢(mèng)的探索