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第一篇：軟件工程畢業(yè)論文開題報告

軟件工程畢業(yè)論文開題報告

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編為大家整理的軟件工程畢業(yè)論文開題報告，希望對大家有所幫助。

軟件工程畢業(yè)論文開題報告1

題 目：在圖像中的應(yīng)用研究

一.研究背景、概況及意義

1.研究背景

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多的大規(guī)模科學(xué)和工程計算問題對計算機(jī)的速度提出了非常高的要求。在圖像處理方面,大規(guī)模的地形、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計算及其他計算量大的任務(wù)都需要計算機(jī)具有強(qiáng)大的計算性能。近年來,微處理器的性能不斷提高,高速局域網(wǎng)的不斷發(fā)展,可以利用相對廉價的微機(jī)通過高速局域網(wǎng)構(gòu)建高性能的并行集群計算系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的超級計算機(jī)相比,并行集群計算系統(tǒng)具有較高的性價比和良好的可擴(kuò)展性,可以滿足不同規(guī)模的大型計算問題。

在數(shù)字圖像處理中，圖像匹配是根據(jù)已知一幅圖像在陌生圖像中尋找對應(yīng)子圖像的過程，它在計算機(jī)視覺、航空遙感、醫(yī)學(xué)圖像、飛行器制導(dǎo)等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用。目前，圖像匹配算法很多，基于匹配算法簡單、精度高，但計算量大、對旋轉(zhuǎn)形變等敏感?；谔卣髌ヅ浞椒ㄓ嬎懔啃?，對灰度變化、形變及遮擋等有較好的適應(yīng)性，但它取決于特征提取的質(zhì)量，匹配精度不是很理想?；谏窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)和遺傳算法具有良好的并行性和非線性全局作用，良好的容錯和記憶能力，但計算代價高、參數(shù)選取對結(jié)果影響大。其中經(jīng)典的灰度相關(guān)算法具有匹配精度高，易于硬件實現(xiàn)等特點，但計算量大、速度慢，應(yīng)用受到限制?，F(xiàn)今針對灰度相關(guān)匹配改進(jìn)的算法較多，如灰度歸一化相關(guān)匹配，基本上是從相似性度量的函數(shù)著手進(jìn)行算法的改進(jìn)，但很多是基于串行處理。隨著近幾年硬件的飛速發(fā)展，使得傳統(tǒng)的大型工作站可由多微機(jī)的集群系統(tǒng)代替，從而使得計算量大的問題可由后者解決。在圖像處理的研究中，并行處理的引入極大地縮短了計算時間，成為圖像處理中的一種重要手段。本文基于灰度相關(guān)匹配進(jìn)行并行化處理、改進(jìn)，提高運算速度。

2.國內(nèi)外研究概況

目前，MPI(Message Passing Interface) 是比較流行的并行計算開發(fā)環(huán)境之一。MPI是一個并行計算消息傳遞接口標(biāo)準(zhǔn),由MPI論壇(MPI Forum)推出,制定該標(biāo)準(zhǔn)的目的是提高并行程序的可移植性和開發(fā)效率。MPI論壇是由歐美主要的并行計算機(jī)生產(chǎn)商、大學(xué)、政府實驗室和工廠研究人員組成的一個非官方組織。MPI論壇在1994年6 月正式推出了MPI的第一個版本MPI1.0,又于1995 年6 月推出了MPI1.1,對原有的版本進(jìn)行了修改、完善和補(bǔ)充。1997年7月推出的MPI2.0版本中,又加入了遠(yuǎn)程存儲訪問、并行I/O、動態(tài)進(jìn)程管理等內(nèi)容。MPI現(xiàn)在已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)界廣泛支持的并行計算標(biāo)準(zhǔn)。

3.現(xiàn)實意義

現(xiàn)今針對灰度相關(guān)匹配改進(jìn)的算法較多,如灰度歸一化相關(guān)匹配，基本上是從相似性度量的函數(shù)著手進(jìn)行算法的改進(jìn)，但很多是基于串行處理。隨著近幾年硬件的飛速發(fā)展,使得傳統(tǒng)的大型工作站由多微機(jī)的集群系統(tǒng)代替，從而使得計算量大的問題可由后者解決。在圖像處理的研究中，并行處理的引入極大地縮短了計算時間,成為圖像處理中的一種重要手段。本文基于灰度相關(guān)匹配進(jìn)行并行化處理，并對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，以提高運算速度。

二.研究主要內(nèi)容

研究內(nèi)容：

基于并行計算在高性能計算中的優(yōu)勢并根據(jù)圖像處理的特點，探討了并行計算在圖像處理中的應(yīng)用。給出了圖像并行處理的一般過程,并用具體例子作以說明，同時也給出了如何提高圖像并行處理效率的一些措施。

1 軟件工具的選擇

已有若干并行編程軟件包可供選擇，例如PVM ( ParallelVirtualMachine)，MPI ( Message Passing Interface)，Express，Pthreads等，但是，其中只有PVM，MPI是針對網(wǎng)絡(luò)多計算機(jī)系統(tǒng)(或工作站集群系統(tǒng))設(shè)計的。前者提供了一種支持異構(gòu)或同構(gòu)計算機(jī)間消息傳遞的軟件環(huán)境，適合于多種硬件結(jié)構(gòu),包括運行Linux、UNIX操作系統(tǒng)的PC機(jī)。它可以用C或者Fortran編程。而MPI具有和PVM 類似的比較強(qiáng)大的功能。與PVM一樣，它可以用C或者Fortran編程，并且也適合于多種硬件結(jié)構(gòu)，包括運行Linux、Windows、NT操作系統(tǒng)的PC機(jī)。但它是被推薦的一種適用于消息傳遞型多計算機(jī)系統(tǒng)的并行軟件編程標(biāo)準(zhǔn)。因此，它不僅實用，可移植、高效靈活，而且將有更廣泛的推廣價值。此外，它的許多版本與實現(xiàn),如MPICH、CHIPM、LAM等都可以在網(wǎng)上免費下載，這為圖像并行處理的研究提供了十分有利的條件。在我們研究圖像并行處理時，選擇了MPI作為并行程序設(shè)計工具。

2 并行圖像處理算法的實現(xiàn)圖像處理的并行求解過程，一般分為以下幾個步驟：

(1) 對圖像處理問題進(jìn)行抽象，建立算法串行模型;

(2) 對算法串行模型進(jìn)行分析，找出算法模型中需要并行處理的部分，確定算法并行實現(xiàn)方法建立算法并行模型的描述;

(3) 用并行計算語言實現(xiàn)并行算法;

(4) 在并行集群計算系統(tǒng)上運行，調(diào)試并行算法。

3 并行圖像處理具體算法實例：灰度匹配是數(shù)字圖像處理中一項重要的技術(shù)，以往的匹配方法雖然精確度高，但計算量大、時間長。針對這一問題，將基于MPI(Message Passing Interface)的集群并行處理思想引入到圖像灰度匹配中，對待匹配的圖像采用數(shù)據(jù)分割處理，結(jié)合并行處理的一般步驟對圖像灰度匹配進(jìn)行并行建模、實現(xiàn)，對傳統(tǒng)的圖像灰度匹配算法進(jìn)行并行化改進(jìn)，試驗結(jié)果表明并行化處理能顯著地縮短灰度匹配時間，達(dá)到較高的加速比和效率。通過對圖像灰度匹配的并行化處理，驗證了并行計算的高性能。

研究目標(biāo)：

灰度匹配是數(shù)字圖像處理中一項重要的技術(shù)，以往的匹配方法雖然精確度高，但計算量大、時間長。針對這一問題，將基于MPI(Message Passing Interface)的集群并行處理思想引入到圖像灰度匹配中，對待匹配的圖像采用數(shù)據(jù)分割處理，結(jié)合并行處理的一般步驟對圖像灰度匹配進(jìn)行并行建模、實現(xiàn)，對傳統(tǒng)的圖像灰度匹配算法進(jìn)行并行化改進(jìn)，試驗結(jié)果表明并行化處理能顯著地縮短灰度匹配時間，達(dá)到較高的加速比和效率。通過對圖像灰度匹配的并行化處理，驗證了并行計算的高性能。

三.研究步驟、方法及措施

研究步驟與方法

本課題將先從理論上提出解決辦法，再從實踐中不斷驗證斷修正理論模型最后開發(fā)出一個初步的應(yīng)用系統(tǒng)。立足于并行計算在圖像處理方面的應(yīng)用，致力于研究MPI在灰度匹配上的具體應(yīng)用。

可能遇到的問題及采取的措施

1.圖像處理的并行模型的選擇以及實現(xiàn)

2.分析并行量大時和并行量小時等多種情況的比較。

四.研究進(jìn)度計劃

研究工作的總體安排和進(jìn)度：

1.20xx.2.21-20xx.3.6 查閱相關(guān)文檔、確定論文題目

2.20xx.3.7-20xx.3.20 撰寫開題報告，調(diào)研項目所用的并行計算技術(shù)

3.20xx.3.21-20xx.3.23 文獻(xiàn)綜述

4.20xx.3.24-20xx.4.19 項目開發(fā)，大體完成

5.20xx.4.20-20xx.4.24 外文翻譯

6.20xx.4.25-20xx.5.6 論文一稿

7.20xx.5.7-20xx.5.8 中期檢查

8.20xx.5.9-20xx.5.31 論文二稿

9.20xx.6.1-20xx.6.5 論文三稿

10.20xx.6.6-20xx.6.10 論文定稿，準(zhǔn)備答辯材料

五.參考文獻(xiàn)

[1]陳國良,安虹.并行算法實踐[M].北京:高等教育出版社,20xx.

[2]都志輝.高性能計算之并行編程技術(shù)———MPI并行程序設(shè)計[M].北京:清華大學(xué)出版社,20xx.

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[6]BARALD I A,PARM IGGIAN F.An Investigation of the TextureCharacteristics Associated with GrayLevel Co2occurrenceMatrix Sta2

軟件工程畢業(yè)論文開題報告2

開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛噙x題者所提出的問題是否值得研究，以下是一篇軟件工程畢業(yè)論文開題報告，供大家閱讀借鑒。

一、課題來源

課題《Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的搭建》來自于實際的教學(xué)工作需要，隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，幾乎所有的企業(yè)都使用數(shù)據(jù)庫來幫助管理商業(yè)活動，為企業(yè)帶來了巨大的收益。而當(dāng)今數(shù)據(jù)庫市場，已經(jīng)形成以甲骨文的Oracle數(shù)據(jù)庫、IBM的DB 2數(shù)據(jù)庫、微軟的Sql Server數(shù)據(jù)庫為代表的三足鼎立的形式，其中甲骨文公司的Oracle則牢牢占據(jù)著最大的市場份額。在國內(nèi)，Oracle數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為諸多企業(yè)的首選，并且國內(nèi)的市場份額呈逐年增高的趨勢。因此，建設(shè)Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用平臺，不僅能夠為數(shù)據(jù)庫教學(xué)提供一個平臺，同時更能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中達(dá)到理論和實踐相結(jié)合的目的，為學(xué)生提供更多的Oracle學(xué)習(xí)和實踐的資源，以提高學(xué)生理論高度和實踐能力，最終，為學(xué)生的就業(yè)提供助力。

二、國內(nèi)外現(xiàn)狀

在國外，目前已經(jīng)有大量的高校采用了Oracle,其中排名前10的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、加州理工大學(xué)、倫敦帝國理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)全部采用了Oracle.以劍橋大學(xué)為例，該校擁有30,000名學(xué)生、31所學(xué)院、150系，面臨著每所學(xué)院都有自己的'信息系統(tǒng)、冗余和沖突的資料、繁瑣低效的業(yè)務(wù)流程、無法快速的給出業(yè)務(wù)報表等挑戰(zhàn)，最終，通過應(yīng)用Oracle,成功的實現(xiàn)了保證單一官方記錄，各科室均可獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，學(xué)生可在校區(qū)外獲取記錄，分享信息，準(zhǔn)確報表。

在國內(nèi)，清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)和中國科技大學(xué)已與Oracle簽定協(xié)議，成為中國OAI計劃(Oracle學(xué)術(shù)教育計劃 )的首批成員學(xué)校。根據(jù)計劃，他們可以獲得Oracle提供的用于教學(xué)目的的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)版軟件以及Oracle的銀牌服務(wù)。學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到世界最新的技術(shù)，并能獲得世界水平的課程，同時通過Oracle與行業(yè)用戶的聯(lián)盟，參加社會實踐，獲得市場上所需要的專業(yè)技能。 近期，于5月13日，成都金晨教育集團(tuán)攜手世界最大的企業(yè)軟件廠商ORACLE公司，在成都召開“20xx甲骨文國際化IT人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇”暨“四川地區(qū)高校院長高峰論壇”,四川大學(xué)、成都理工大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、成都托普信息學(xué)院、成都紡織高等專科學(xué)校、成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校等25所高校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會議。會后，ORACLE公司將與高校就ORACLE精品課程置換、專業(yè)共建、共建大型實訓(xùn)基地等合作模式進(jìn)行深入的商談，同時ORACLE公司將為部分學(xué)校捐贈正版軟件、培訓(xùn)師資。 通過此次會議，ORACLE公司將與四川省各高校，在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才，打通IT廠商、高校、用人企業(yè)的整個鏈條，提高四川大學(xué)生的就業(yè)和從業(yè)能力。

綜合國內(nèi)外的情況，Oracle已經(jīng)深入到各大國內(nèi)外高等院校，將Oracle的教學(xué)融入到數(shù)據(jù)庫教學(xué)中已經(jīng)刻不容緩。

三、綜合分析

該項目實施后，預(yù)期實現(xiàn)Oracle數(shù)據(jù)庫服務(wù)的共享，以及用戶的集中式管理，因此從應(yīng)用的角度分為兩大部分來分析：

Oracle數(shù)據(jù)庫軟件的部署和使用

1.1 硬件載體的選擇

以O(shè)racle 11G為例，官方文檔說明如下：

項目最低要求

物理內(nèi)存最小1GB

虛擬內(nèi)存物理內(nèi)存的2倍

磁盤空間基本安裝需要：4.55GB 高級安裝需要：4.92GB

顯示器支持256色

處理器最小550MHz, 如果是Vista系統(tǒng)則需要800MHz

以上為Oracle 11G安裝的最小硬件需求，按此要求，則只能實現(xiàn)單用戶的學(xué)習(xí)，不能滿足大數(shù)量用戶的并發(fā)訪問應(yīng)用需求，因此，為了滿足湖北汽車工業(yè)學(xué)院全校9600在校生和478專職教師的應(yīng)用需求，應(yīng)當(dāng)提高硬件載體性能的采購標(biāo)準(zhǔn)，以滿足當(dāng)前的應(yīng)用需求，同時，該硬件載體應(yīng)當(dāng)具備一定的擴(kuò)展能力，以滿足未來的升級需求，節(jié)約投資成本。

1.2 操作系統(tǒng)的選擇

Oracle數(shù)據(jù)庫支持Windows系列操作系統(tǒng)、Unix系列操作系統(tǒng)、Linux系列操作系統(tǒng)等多種類型的操作系統(tǒng)。

雖然Unix系列、Linux系列等類型的操作系統(tǒng)的安全性能高于Widows系列的操作系統(tǒng)，但是Unix系列、Linux系列操作系統(tǒng)固有的難于學(xué)習(xí)、難于配置等特點，會為項目的部署階段帶來巨大的難題，由于該項目的預(yù)期要求是一個學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的平臺，該平臺在未來運行階段不會部署商業(yè)化的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，因此，Windows系列的安全性可以滿足該平臺的要求，同時Windows平臺的易維護(hù)性，易管理等特性，也為該平臺的部署帶來了便利。

所以，選擇windows系列的操作系統(tǒng)，即滿足Oracle 11G的運行要求，同時降低了后期維護(hù)的成本。

1.3 Oracle 11G的初步規(guī)劃

根據(jù)操作系統(tǒng)平臺的選定，而選擇windows版本的Oracle 11G作為數(shù)據(jù)庫教學(xué)的平臺。

該平臺面向湖北汽車工業(yè)學(xué)院的在校生，以及專職教師提供數(shù)據(jù)庫服務(wù)，應(yīng)此將Oracle的用戶分為4類是合理的。

第一類，學(xué)生。學(xué)生可以自由的使用Oracle進(jìn)行相關(guān)的DDL、DML操作，但是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格限制學(xué)生使用DCL操作。

第二類，教師。教師可以自由的使用Oracle進(jìn)行先關(guān)的DDL、DML、DCL操作。

第三類，維護(hù)員。應(yīng)當(dāng)對維護(hù)員的操作進(jìn)行嚴(yán)格限制，以防止數(shù)據(jù)庫癱瘓，但是可以對Oracle進(jìn)行基本的監(jiān)控和維護(hù)。

第四類，管理員。管理員擁有所有權(quán)限，可以根據(jù)教師的要求，對Oracle進(jìn)行高級操作，但應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格監(jiān)控其操作，防止服務(wù)器當(dāng)機(jī)。

由于該平臺用戶數(shù)量大，因此，需要合理分配Oracle服務(wù)的資源，以提高Oracle數(shù)據(jù)庫的利用率，同時應(yīng)滿足教師的特殊應(yīng)用需求。

集中式管理的實現(xiàn)方式

由于該平臺面向湖北汽車工業(yè)學(xué)院共計1萬多全校師生，同時，每年都有新生入學(xué)和應(yīng)屆生畢業(yè)，因此，該平臺面臨著用戶數(shù)量大，用戶流動具有周期性，所以，開發(fā)一個第三方集中管理平臺，對Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的用戶進(jìn)行管理，是十分必要的，這樣能有效降低管理Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的用戶的難度和成本。

四、方案論證

1. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計

根據(jù)相關(guān)資料表明，當(dāng)今服務(wù)器的MTBF(平均故障間隔時間)已經(jīng)能夠達(dá)到120000小時，但是服務(wù)器在運行期間發(fā)生宕機(jī)事故，仍然屢見不鮮，因此，在設(shè)計計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時，使用雙機(jī)備份，乃至多機(jī)備份是一種很好的方案。通過閱讀Oracle 11G的產(chǎn)品說明，該數(shù)據(jù)庫軟件支持?jǐn)?shù)據(jù)庫集群技術(shù)，并且可以靈活配置數(shù)據(jù)庫軟件和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，此特性為設(shè)計兩層且各層可單獨冗余的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。

為了提高Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的穩(wěn)定性，因此將數(shù)據(jù)庫實例和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)部署至單獨的服務(wù)器，同時，部署數(shù)據(jù)庫實例的服務(wù)器采用2臺服務(wù)器做集群配置，通過這樣的設(shè)計，可以達(dá)到數(shù)據(jù)庫實例與數(shù)據(jù)庫信息分離的目的，這樣可以實現(xiàn)整個平臺不間斷運行，即使其中一臺服務(wù)器因為意外宕機(jī)，那么另一臺服務(wù)器也可以做到無縫切換，保證整個平臺依然能夠向用戶提供數(shù)據(jù)庫服務(wù)，同時提高了整個平臺的I/O吞吐量，也為將來的服務(wù)器集群拓展奠定了基礎(chǔ)。

為了提高平臺內(nèi)部數(shù)據(jù)的交換速率和設(shè)備之間互聯(lián)的穩(wěn)定性，采用安普非屏蔽6類線和華為S1724G企業(yè)級千兆交換機(jī)，保證了Oracle服務(wù)器與存儲服務(wù)器的高速率數(shù)據(jù)交換。

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計如下：

集中式管理平臺設(shè)計

在設(shè)計出Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)后，通過分析，集中式管理平臺的應(yīng)用，也需要數(shù)據(jù)庫軟件的支持，并且，對數(shù)據(jù)庫資源的占用少，應(yīng)此可以直接依托該數(shù)據(jù)庫提供輔助服務(wù)，其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)修改后如下：

通過分析，該管理平臺需要實現(xiàn)的主要功能如下：

批量添加、刪除學(xué)生應(yīng)用Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的帳戶功能

單獨添加、刪除學(xué)生應(yīng)用Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的帳戶功能

開啟、關(guān)閉學(xué)生應(yīng)用Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺的功能

清理學(xué)生使用Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗平臺之后產(chǎn)生的垃圾文件

由于Oracle 11G對java支持的很好，其外圍組件較多，因此采用B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計有利于該輔助程序設(shè)計。

五、工作步驟

20xx.03.10提交開題報告

20xx.03.11-03.17需求分析文檔完成

20xx.03.18-03.31詳細(xì)設(shè)計文檔，數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔，測試計劃文檔完成

20xx.04.01-04.15完成相關(guān)數(shù)據(jù)庫設(shè)計以及相關(guān)編碼，完成中期匯報表

20xx.04.16-04.30完成編碼及相關(guān)測試

20xx.05.01-05.15完成畢業(yè)論文初稿

20xx.05.16-05.31完成畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯

六、參考文獻(xiàn)

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[7] 張洪斌等。WebLogic Server系統(tǒng)管理和程序開發(fā)指南[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.

第二篇：軟件工程專業(yè)實習(xí)報告范文2020

光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了實習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實習(xí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)到公司近6個月了，感受頗多，收獲頗多。期間，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，同事的指導(dǎo)，使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序，我了解了公司的發(fā)展概況，熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識，使我逐步學(xué)會如何從一個剛出校門不久的實習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。

學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對于一個實習(xí)的學(xué)生，初踏入職場，進(jìn)入專業(yè)的軟件公司，對開發(fā)軟件沒有一點經(jīng)驗。不論在人生的哪個階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇，要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個月當(dāng)中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊從最基礎(chǔ)的事情做起，這樣的好處在于能夠在工作的過程中，了解項目的整體布局，了解項目中的業(yè)務(wù)邏輯，了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標(biāo)。在這幾個月的工作中，我的主要任務(wù)是對客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測試，并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡單的配置修改。幾個月里，我工作勤勤懇懇，并按時完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題，從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也明白了很多道理，我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面，我全力協(xié)助公司的工作，在公司人手較忙的時候，為公司分擔(dān)事務(wù)，圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個月的工作中，最初我會遇到一些我解決不了的問題，我會咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下，我的技術(shù)技能不斷提升，對整個MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練，思維方式和工作方法也不斷提升，直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。

在近6個月的工作過程中，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在很多缺點和不足，與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多，比如：對整個MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識還有待提升等等，這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面，希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作，使我在工作中不斷提升自己，同時也為公司分擔(dān)一些事務(wù)，使我逐步做一名合格的項目實施人員。做軟件的人必須要隨時充電，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神，去努力做每一件事，努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力，成為單位需要的優(yōu)秀人才。

我是公司的一名新員工，來公司的時間比較短，對公司的資源管理、流程管理等還不是太了解，所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實質(zhì)的意見或建議。現(xiàn)在對于我來說最重要最本職的工作就是：作為一個學(xué)生、一名實習(xí)員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，實習(xí)項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

在這次實習(xí)過程中，我碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個實習(xí)過程，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1.團(tuán)隊意識是完成項目的必要保證

在我們兩個項目完成的過程中，我充分體會到了團(tuán)隊合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項目組長分配大家完成項目期間，很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團(tuán)隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當(dāng)然最重要的是大家都參與了項目的開發(fā)。

2.熟練的專業(yè)技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng)鏈的有效管理，我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后，需要做的是提供一個最佳的解決方案，來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理，我們要精通MAP系統(tǒng)，掌握行業(yè)專業(yè)知識，更要能融入最適宜的管理理念，這對顧問而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

3.加強(qiáng)信心，堅持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好?；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己?？傊⒃谡麄€實習(xí)過程中，我有許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方，可以是我更快的成長，讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐，敢于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)，成為我受益終身的寶貴財富。

4.良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實施顧問的基本修養(yǎng)

在培訓(xùn)的一開始我們就被分成了四個小組，學(xué)習(xí)過程中常常以小組為單位進(jìn)行提問、討論、最后解決問題的學(xué)習(xí)模式，目的就是為了能在與小組成員的相互交流過程中，提高我們的溝通能力。作為一個實施顧問，做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行交流，但是往往我們遇見的客戶與實施人員相比，他們對MAP系統(tǒng)非常陌生，對自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié)，而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考，幫助客戶分析，總結(jié)業(yè)務(wù)流程，以及對實施過程中各部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來樊曉經(jīng)理的關(guān)心，感謝部門同事的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心幫助，感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實習(xí)機(jī)會，在這里，我們走出了從學(xué)生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師，正是上海博科公司給我提供了良好的實習(xí)環(huán)境，使我們實習(xí)有了明顯的效果，還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導(dǎo)，使我的技術(shù)有了很大的提高。

除此之外，還要感謝我的項目團(tuán)隊成員，正是因為有大家的相互幫助和學(xué)習(xí)，共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習(xí)過程才能夠順利完成，我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊精神的可貴，同時也收獲了最真摯的友誼。

第三篇：信息工程實習(xí)報告

第1章 生產(chǎn)實習(xí)的目的

生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)本科生實踐能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)理論聯(lián)系實際、了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、增強(qiáng)實踐動手能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。

1．通過接觸實際、了解社會，使學(xué)生對本專業(yè)生產(chǎn)、設(shè)計和相關(guān)研究課題等建立感性認(rèn)識。

2．鞏固所學(xué)理論知識，同時獲得生產(chǎn)實際知識和技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)組織管理知識，培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。

3．了解社會和國情，直接向工人和工程技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實踐知識，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為今后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

第2章工廠實習(xí)階段

2.1 生產(chǎn)實習(xí)日程安排

1.教研室作專業(yè)實習(xí)動員教育，內(nèi)容包括：

①實習(xí)目的、意義及要求；

②實習(xí)計劃安排；

③安全教育；

④實習(xí)前端準(zhǔn)備工作

2.在吉化動力廠進(jìn)行安全教育，并了解動力廠輸入與輸出的電力線路和DCS系統(tǒng)構(gòu)成操作。

3.在公司車間進(jìn)行實際勞動，在動手的過程中了解各種電氣元件的功能和使用方法。

2.2實習(xí)場地簡介

2.2.1吉化集團(tuán)公司動力廠

20xx年6月3日在合肥路２７號注冊成立。主要向吉化集團(tuán)各個車間提供蒸汽動力及電力。注冊員工人數(shù)為60人。

2.2.2 吉林電氣股份有限公司

吉林電氣股份有限公司，是國家520戶重點企業(yè)。公司座落在吉林市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)

三亞路59號。

公司占地面積6萬平方米，建筑面積4萬平方米，擁有固定資產(chǎn)2.3億元；現(xiàn)有員工420人，其中45％的員工具有大中專以上學(xué)歷，高級職稱18人，中級職稱60人。做為高低壓電氣開關(guān)產(chǎn)品的專業(yè)生產(chǎn)廠家，是國家經(jīng)貿(mào)委城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造按規(guī)定供貨單位。主導(dǎo)產(chǎn)品達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平。先后開發(fā)投產(chǎn)了新型高低壓開關(guān)柜、戶內(nèi)外箱式變電站、系列母線槽、真空斷路器、自動化工控設(shè)備、壓濾機(jī)、凈油機(jī)等14個系列產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于工礦企業(yè)、高層建筑、發(fā)電廠、變電站等領(lǐng)域。

2.3實習(xí)過程介紹

2.3.1安全教育

我們進(jìn)廠后首先進(jìn)行了廠級安全教育和車間級安全教育。安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的重要組成部分，是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì)，從而防止不安全行為的重要途徑，是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護(hù)勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施，是公司安全生產(chǎn)管理的一項基礎(chǔ)性工作。

2.3.2 DCS控制系統(tǒng)

DCS（Distributed Control System），又稱為集中分散型控制系統(tǒng)，簡稱分散控制系統(tǒng)。分散控制系統(tǒng)是集計算機(jī)技術(shù)（Computer）、控制系統(tǒng)（Control）、通信技術(shù)（Communication）和CRT顯示技術(shù)為一體的高新技術(shù)產(chǎn)品，具有控制功能強(qiáng)、操作簡便和可靠性高等特點，可以方便的用于工業(yè)裝置的生產(chǎn)控制和經(jīng)營管理，是針對生產(chǎn)過程實施監(jiān)視、操作、管理和分散控制的4C技術(shù)的結(jié)合。在化工、電力、冶金等流程自動化領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)十分普遍。

2.3.3 DCS控制系統(tǒng)介紹

DCS特點：

（1）高可靠性

由于DCS將系統(tǒng)控制功能分散在各臺計算機(jī)上實現(xiàn)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用容錯設(shè)計，因此某一臺計算機(jī)出現(xiàn)的故障不會導(dǎo)致系統(tǒng)其它功能的喪失。此外，由于系統(tǒng)中各臺計算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)比較單一，可以針對需要實現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計算機(jī)，從而使系統(tǒng)中每臺計算機(jī)的可靠性也得到提高。

（2）開放性

DCS采用開放式、標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計，系統(tǒng)中各臺計算機(jī)采用局域網(wǎng)方式通信，實現(xiàn)信息傳輸，當(dāng)需要改變或擴(kuò)充系統(tǒng)功能時，可將新增計算機(jī)方便地連入系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下，幾乎不影響系統(tǒng)其他計算機(jī)的工作。

第四篇：軟件工程專業(yè)實習(xí)的目的和任務(wù)

根據(jù)所學(xué)課程的理論知識，結(jié)合企業(yè)的運營實際，選定企業(yè)管理中的某一具體問題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報告，反映問題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

第五篇：信息工程實習(xí)報告

1. 實習(xí)報告的課題類型

實習(xí)報告的課題主要類型有調(diào)研型與設(shè)計型，一般要求與生產(chǎn)實際及專業(yè)關(guān)聯(lián)。調(diào)研型課題是對已有的系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查研究，以實習(xí)報告的形式表述對一個完整系統(tǒng)的理解與認(rèn)識，為接下來的畢業(yè)設(shè)計提供思路；設(shè)計型的課題則是結(jié)合專業(yè)與生產(chǎn)實際，進(jìn)行一小型系統(tǒng)的設(shè)計，最好與畢業(yè)設(shè)計的方向一致，以便為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。

2．實習(xí)報告主要內(nèi)容

如下所列為實習(xí)報告必選內(nèi)容，可根據(jù)具體實習(xí)的方式以及畢業(yè)設(shè)計相關(guān)內(nèi)容適當(dāng)添加新的內(nèi)容。

（1）課題研究的目的和意義

通過資料搜集，給出課題的研究背景與現(xiàn)狀，用300字進(jìn)行實習(xí)內(nèi)容概述，即對所實習(xí)課題的核心內(nèi)容進(jìn)行高度概括性描述，提煉出中心思想，關(guān)鍵技術(shù)等。此概述不分段落。

（2）課題總體設(shè)計方案

要求給出調(diào)研或設(shè)計的課題的總體設(shè)計框圖，主要部分給出比較詳細(xì)的介紹。

（3）若干關(guān)鍵技術(shù)及實驗

對課題的3～5個關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行表述，有實驗的給出部分實驗數(shù)據(jù)與結(jié)果。1500字左右。

（4）實習(xí)總結(jié)

對照實習(xí)的目的和意義對實習(xí)的結(jié)果進(jìn)行全面總結(jié)，主要寫實習(xí)的體會、專業(yè)方面的收獲，以及愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等思想收獲。400字左右。

（5）參考文獻(xiàn)

實習(xí)報告的參考文獻(xiàn)并非設(shè)計報告的參考文獻(xiàn)，一般圍繞實習(xí)課題和實習(xí)過程中用到的參考文獻(xiàn)列出。按正文中引用的先后順序列出，文獻(xiàn)篇數(shù)以5～7篇為宜。

3．規(guī)范格式

（1）裝訂格式

用2個裝訂針在左側(cè)豎裝訂， 次序為封面、評語頁、報告正文、參考文獻(xiàn)。

（2）頁面設(shè)置

紙張：標(biāo)準(zhǔn)a4打印紙

頁邊距：上、下頁邊距各2.5厘米，左頁邊距2.5厘米，右頁邊距2厘米。

（3）體例格式

實習(xí)課題名稱：二號黑體，加粗，居中。

正文部分一般控制在二層標(biāo)題內(nèi)，一般不出現(xiàn)三級標(biāo)題。其中：

一級標(biāo)題頂格、四號黑體、加粗，一級標(biāo)題編號用“1.”、“2.”…，設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.5行。

二級標(biāo)題頂格、小四號宋體、加粗，二級標(biāo)題編號用“1.1”、“1.2” …，設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.3行。

正文內(nèi)容一律用宋體、小四號、不加粗，設(shè)置段落格式中的段前和段后均為0行，行間距設(shè)置為多倍間距1.5。

正文后緊跟實習(xí)總結(jié)， “實習(xí)總結(jié)”四個字按一級標(biāo)題格式，總結(jié)內(nèi)容按正文格式，可分段落。

實習(xí)報告正文部分的內(nèi)容不得少于6頁，一般控制在6～8頁范圍內(nèi)。

（4）參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)中著作和期刊的格式嚴(yán)格按照如下規(guī)范列出：

[1] 趙雪巖等. 微機(jī)原理與接口技術(shù)[m].北京：清華大學(xué)出版社，20xx

[2] 熊光愣. 面向并行工程的知識管理研究[j]. 高技術(shù)通信，20xx，（6）：34-42

第六篇：工程造價畢業(yè)論文開題報告

一、選題背景（含國內(nèi)外相關(guān)研究綜述及評價）與意義

1、課題來源

課題為《貴州省盤縣戒毒所醫(yī)技樓建筑與裝飾工程招標(biāo)控制價編制》。該醫(yī)技樓結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)，建筑總高度19.80米，工程總建筑面積4532.0平方米，建筑層數(shù)為地上五層。本工程屬于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系，工程設(shè)計規(guī)模為小型，耐火等級二級、抗震設(shè)防烈度6度，主體結(jié)構(gòu)合理使用年限50年。地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級；抗震等級為三級，上部結(jié)構(gòu)的嵌固端為基礎(chǔ)頂面。建筑分類為多層民用建筑，建筑耐火等級為二級。框架結(jié)構(gòu)外填充墻均采用200厚加氣混凝土砌塊，內(nèi)填充墻采用200或100厚加氣混凝土砌塊，均用混合砂漿。所有構(gòu)造柱、圈梁、過梁混凝土強(qiáng)度等級為C25，框架柱混凝土強(qiáng)度等級為C30，梁、板的混凝土強(qiáng)度等級均為C30。

2、選題背景（含國內(nèi)外相關(guān)研究綜述及評價） （1）國內(nèi)相關(guān)研究綜述

招標(biāo)控制價的產(chǎn)生的背景：隨著近年建設(shè)工程的迅速發(fā)展，為加強(qiáng)建筑工程計價活動的監(jiān)督管理，規(guī)范工程計價行為，維護(hù)建筑市場正常秩序，合理確定和有效控制工程造價，2008年12月1日起實施的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-2008）規(guī)定：國有資金投資建設(shè)工程項目應(yīng)實行工程量清單招標(biāo)，并應(yīng)當(dāng)編制“招標(biāo)控制價”。目前我國的造價行業(yè)存在許多問題，比如不夠重視投資決策階段工程造價的確控、設(shè)計階段的工程造價控制不嚴(yán)、還未全面采用國際上通用的工程量清單報價方式、施工階段對工程造價控制不夠、工程竣工結(jié)算階段工程造價控制不力等。 （2）國外相關(guān)研究綜述

國外的工程造價估算是建立在價值工程基礎(chǔ)上的，在建筑合同文本中必須包括使用價值工程技術(shù)的條款。它一般分為二種情況：一是自愿采用，承建商從自身利益出發(fā)，考慮采用價值工程技術(shù)，此時費用由承包商自身承擔(dān)；另一種情況是強(qiáng)制運用，在合同中規(guī)定承包商必須采用價值工程技術(shù)，至于費用一般由業(yè)主承擔(dān)。

在國際社會上，發(fā)達(dá)國家都十分重視全過程造價管理，都把工程造價作為一門專業(yè)來加以建設(shè)。它是建筑經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與管理高度結(jié)合的專業(yè)。在美國，政府項目投資控制主要依據(jù)批準(zhǔn)的預(yù)算。其投資和預(yù)算確定主要依靠以完的工程造價的資料進(jìn)行估算。在項目實施中進(jìn)行招投標(biāo)，由承包商報價，有關(guān)造價的工作一致委托給造價工程師進(jìn)行。在比較完善的建筑市場和中介組織服務(wù)條件下，工程價格由市場定價，而造價師對項目進(jìn)行全過程的造價控制。

3、選題意義

招標(biāo)控制價的編制使得招標(biāo)人有效控制項目投資，防止惡性投標(biāo)帶來的投資風(fēng)險。增強(qiáng)招標(biāo)過程的透明度，有利于正常評標(biāo)。利于引導(dǎo)投標(biāo)方投標(biāo)報價，避免投標(biāo)方無標(biāo)底情況下的無序競爭。招標(biāo)控制價反映的是社會平均水平，為招標(biāo)人判斷最低投標(biāo)價是否低于成本提供參考依據(jù)?？蔀楣こ套兏略鲰椖看_定單價提供計算依據(jù)。作為評標(biāo)的參考依據(jù)，避免出現(xiàn)較大偏離。投標(biāo)人根據(jù)自己的企業(yè)實力、施工方案等報價，不必揣測招標(biāo)人的標(biāo)底，提高了市場交易效率。減少了投標(biāo)人的交易成本，使投標(biāo)人不必花費人力、財力去套取招標(biāo)人的標(biāo)底。招標(biāo)人把工程投資控制在招標(biāo)控制價范圍內(nèi)，提高了交易成功的可能性。

選擇此課題在于明確了解工程項目造價控制是工程建設(shè)項目管理的一個核心部分，貫徹于工程建設(shè)的全過程，是在投資決策階段、設(shè)計階段、招投標(biāo)和施工階段中采取有效措施，把工程項目建設(shè)發(fā)生的全部費用控制在批準(zhǔn)的限額內(nèi)，并隨時糾正發(fā)生的偏差，以保證投資估算、設(shè)計概預(yù)算和竣工決算等管理目標(biāo)的實現(xiàn)，以求在建設(shè)過程中合理使用人力、物力、財力，獲得更大投資效益和社會效益基于工程項目投資運動的特點和運動規(guī)律，工程項目投資的控制涉及到方方面面，其基本控制原理為：全過程、全方位的控制;不同投資主體的控制;合理設(shè)置控制目標(biāo);以主動控制為主、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的控制。

二、 選題研究的方法與主要內(nèi)容

1、 研究方法 （1）經(jīng)驗總結(jié)法

首先確定研究課題及研究對象并掌握有關(guān)參考資料如定額、規(guī)范，然后制定總結(jié)計劃、搜集具體實事且進(jìn)行分析、綜合、組織論證最后總結(jié)出研究成果。 （2）案例研究法

選擇一個相似案例如同為五層框架結(jié)構(gòu)的辦公樓的招標(biāo)控制價的編制案例，然后收集案例數(shù)據(jù)并分析案例資料，最后撰寫研究報告。

2、研究步驟

（1）熟悉畢業(yè)設(shè)計圖紙；

（2）熟悉招標(biāo)控制價的編制要求與范圍；

（3）熟悉與建設(shè)工程有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)資料； （4）完成畢業(yè)設(shè)計的算量組價工作。

3、主要內(nèi)容

（1）施工方案及措施描述:工程概況、編制依據(jù)、編制原則、施工組織總體設(shè)想、總體施工組織布置及規(guī)劃、施工工藝、施工技術(shù)措施。

（2）工程量清單及招標(biāo)控制價的編制:工程量清單應(yīng)由具有編制招標(biāo)文件能力的招標(biāo)人，或受其委托具有相應(yīng)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行編制。工程量清單應(yīng)作為招標(biāo)文件的組成部分。一個擬建項目的全部工程量清單包括分部分項工程量清單、措施項目清單和其他項目清單三部分。

（3）本工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析: 所謂技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析，就是借助于一系列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對不同的技術(shù)方案進(jìn)行分析、比較、評價，尋求技術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間最的最佳關(guān)系，使設(shè)計方案技術(shù)上的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性有機(jī)地統(tǒng)一，進(jìn)而作出決策。

技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析主要分析總造價形成、造價指標(biāo)、主要材料消耗指標(biāo)、措施項目指標(biāo)、工期指標(biāo)等，并通過指標(biāo)的分析來確定工程是否可行。

三、研究條件、擬解決的主要問題和預(yù)期結(jié)果

1、研究條件

（1）熟練掌握大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)知識；

（2）熟悉相關(guān)政策規(guī)范、通用圖集、設(shè)計文件的學(xué)習(xí)和掌握情況； （3）看懂圖紙并熟練運用廣聯(lián)達(dá)計量軟件進(jìn)行工程量的計算；

（4）根據(jù)相關(guān)的規(guī)范和定額編制工程量清單，并運用宏業(yè)計價軟件完成清單組價；

（5）導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助。

2、擬解決的主要問題

（1）如何減少軟件算量與手工算量的差異；

（2）如何實現(xiàn)全方位管理，更好地控制工程造價； （3）對本工程對象進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析。

3、預(yù)期結(jié)果

（1）畢業(yè)設(shè)計文本1份（包括封面、摘要、目錄和正文，正文包括工程概況、完整的計價表格以及計價工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析三部分內(nèi)容）；

（2）施工方案（單獨成冊）；

（3）招標(biāo)控制價（正文包括編制說明、完整的計價表格以及計價工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析三部分內(nèi)容）；

（4）工程量計算書（本次畢業(yè)設(shè)計的工程量要求對一個混凝土構(gòu)件進(jìn)行手算，以excel表格形式提交，計算書內(nèi)容包括工程量計算書封面、工程量計算說明、目錄、正文四部分。）；

（5）計價工程對象的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析（單方造價、手工算量與軟件算量對比）；

（6）畢業(yè)設(shè)計總結(jié)。