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        毛概社會實踐調查報告(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2021-12-31 12:24:57

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        第一篇:毛概社會實踐調查報告范文

        一、調查背景

        我省在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民收入大幅度提高的同時,由于農(nóng)村生活污水、垃圾排放量增大,種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,化肥農(nóng)藥施用量居高不下,城市工業(yè)污染逐漸向農(nóng)村轉移等原因,導致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境質量明顯下降,不僅影響廣大農(nóng)民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也制約著農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。雖然在2011年5月25日,福建省龍巖市人民政府頒布了《關于印發(fā)龍巖市農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目管理暫行辦法的通知》,但農(nóng)民們的環(huán)保意識還是比較薄弱,比如問卷中第6題所問的是否知道長期使用農(nóng)藥等化學殺蟲劑的后果,只有7%的農(nóng)民知道并且清楚,而且還有21%對此表示無所謂的態(tài)度,可見,農(nóng)民的生活水平上去了,環(huán)保意識卻沒有得到提高。發(fā)展固然重要,但在一個良好的環(huán)境下生活才是我們最希望的。我們決不能走西方國家“先污染,后治理”的老路,而應該提前把環(huán)境保護放到一個重要的位置。這既是歷史的教訓,也是我們面臨的必然選擇,在環(huán)境危機日益深化的情況下一種被動選擇。

        二、調查問題分析

        1、農(nóng)民的環(huán)境保護意識薄弱

        從調查問卷中可以發(fā)現(xiàn),對環(huán)境保護知識的了解程度:有10%的人非常了解,有30%的人表示了解一些環(huán)境保護知識,60%的人表示不太了解;對環(huán)境保護重視程度:在看報紙和雜志時,如果遇到有關環(huán)保方面的報到時,有14%的人會很認真的看、聽,有65%的人只看標題和結果,還有17%的人選擇跳過去,甚至有3%的人沒有看過和聽過;對保護環(huán)境的認識程度:23%的人認為是每一個人的事,自己也有一份責任,48%的人表示是政府的事,19%認為是環(huán)保人員,還有10%的人不知道。農(nóng)民的環(huán)境保護意識非常薄弱,但也是可以理解的。一方面,由于受傳統(tǒng)觀念影響,溫飽即足,只顧眼前利益,沒有長遠打算;另一方面,農(nóng)民的文化水平低,農(nóng)民的環(huán)境意識和維權意識普遍不高,對環(huán)境污染和破壞的危害性認識不足,即使認識到環(huán)境的危害性,也不知自己擁有何種權利、如何維護自己的權益。

        2、環(huán)保機構不健全,管理力量薄弱

        加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構建設意義重大,尤其是在履行環(huán)境保護的行政管理和執(zhí)法、專攻整治、環(huán)境投訴調處、環(huán)境宣傳等工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構將發(fā)揮不可替代的作用。主要體現(xiàn)在:一是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,是健全環(huán)保監(jiān)管組織體系,是環(huán)境保護工作重心下移、向農(nóng)村延伸的有效途徑。二是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,將強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護監(jiān)控和對環(huán)境違法行為的查處力度。實施了面對面監(jiān)管,增加了監(jiān)管頻次,彌補了監(jiān)管空白,有效打擊了環(huán)境違法行為。三是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,能有效地提升對基層環(huán)境事故和環(huán)保糾紛的調處能力。一些因環(huán)境問題引起的社會矛盾在基層得到了及時調解,群眾環(huán)境信訪處理

        滿意率增高,同時避免由于情況不掌握,與群眾溝通不及時而使矛盾激化,引起群體性事件。四是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,會大力提高工作效率和環(huán)保部門為民服務的.形象。很多基礎性工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構完成,為廣大群眾和企業(yè)提供了工作方便,提高了環(huán)保部門的服務和公眾形象。五是設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構,在擴大環(huán)保宣傳面,切實提高了全社會的環(huán)保法制觀念和環(huán)保意識有積極作用。

        3、農(nóng)村污染防治資金匱乏、設施不到位

        近年來,在連城縣廟前鎮(zhèn),已經(jīng)再也找不到幾條清澈的河流了,溪流江河成為消納生活垃圾的場所之一,農(nóng)村散養(yǎng)畜禽、生活垃圾和人糞便污染,面廣量大,治理困難,縣鄉(xiāng)財力無法承擔垃圾處理的費用。據(jù)調查,建設一座無害化垃圾填埋場投資在數(shù)千萬元以上,建設一個污水處理廠的費用更高,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)(甚至縣級)都難以承擔巨額建設資金。例如在呂坊村因為地理因素,建立污水處理廠耗資巨大,縣里不敢要省里撥給的建廠經(jīng)費,因為縣財政無力配套經(jīng)費。不少縣鄉(xiāng)財力有限,即使建了污水處理廠,由于運行成本過高,也難以正常運轉。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村垃圾均為露天堆放(或簡易填埋),一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)基礎設施相當薄弱,沒有專用的環(huán)衛(wèi)車輛,缺少垃圾中轉站和固定的環(huán)衛(wèi)人員隊伍。

        三、解決對策

        (一)加強宣傳環(huán)保教育力度,提高群眾思想認識

        從調查結果我們可知,萬丈高樓平地起,進一步提高人民群眾的環(huán)境意識,是當前我市、我縣的一項十分緊迫的任務。環(huán)境宣傳教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,對環(huán)境保護工作起著先導作用群眾環(huán)境意識的高低是衡量一個國家與民族文明程度的重要標志。環(huán)境宣傳教育工作是環(huán)保工作的推進劑革命時期需要走群眾路線,今天的環(huán)保工作同樣需要走群眾路線。只有群眾先了解、認識環(huán)保,才能積極地投身于環(huán)抱,只有得到人民的支持,依靠人民的力量、社會的力量,才能做好這功在當代,利在千秋的民心工程。而群眾從無意識到有意識地保護環(huán)境,需要一個過程,這個過程也是一個環(huán)境宣傳教育的過程。。。。。。首先,加強對農(nóng)村干部群眾和學生的環(huán)保意識教育,開展農(nóng)民環(huán)境保護技能培訓活

        第二篇:暑期毛概社會實踐報告的參考

        關于暑期毛概社會實踐報告的參考范文

        一.前言

        經(jīng)過一學期對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學習,我對毛澤東思想和我國當代的特色社會主義理論有了一個更細致和系統(tǒng)的認識,在學院的要求下,這學期我?guī)е谡n堂上學到的理論知識,回到家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)xxx農(nóng)民的收入進行實地調研,最后整理總結形成了此報告。

        二.xxx的基本情況

        xxx的農(nóng)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中一直占有重要地位,根據(jù)鄰水統(tǒng)計年鑒,20xx年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值88.6億元,比上年增長14.8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值23.3億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值35.1億元,;第三產(chǎn)業(yè)增加值30.2億元??梢钥闯觯r(nóng)業(yè)在xxx的經(jīng)濟中依舊占據(jù)著重要的地位。因為鄰水的地形是屬于三山夾兩槽,所以地形上并不是很適合工業(yè)的發(fā)展,由于溫熱多雨的亞熱帶季風,使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有良好的氣候條件。20xx年,全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展。全年糧食總產(chǎn)量46.4萬噸,增長2.7%;油菜籽產(chǎn)量2.18萬噸,增長19.5%;花生產(chǎn)量1.19萬噸,增長5%;煙葉產(chǎn)量760噸,減7.2%;麻類作物產(chǎn)量500噸,減20.3%;園林水果產(chǎn)量7.96萬噸,增長9.5%;蔬菜產(chǎn)量43.6萬噸,增長17.5%。農(nóng)產(chǎn)品中,xxx作為臍橙之鄉(xiāng),臍橙是最大的特戰(zhàn),XX年至20xx年xxx平均每年新增臍橙種植面積2萬余畝;20xx年柑橘總面積達20萬畝,其中優(yōu)質臍橙面積15.6萬畝,占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較XX年的10.5萬畝增加5.1萬畝,增長48.6%;今年新建成柑橘標準化示范基地5個,面積5000余畝,打造精品果園20個,無公害柑橘生產(chǎn)面積達10萬畝。

        這些產(chǎn)量與數(shù)據(jù)在農(nóng)民的收入中占據(jù)了大部分,在接下來的報告中我將用數(shù)據(jù)說明。

        三.農(nóng)民收入基本情況

        總的情況:20xx年全xxx農(nóng)民人均純收入達到4562元,比上年凈增364.8元,高出全省平均水平(4462)100元。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,家鄉(xiāng)xxx的農(nóng)民收入擺脫了從1991年到XX年長達XX年的停滯增長局面,實現(xiàn)了快速增長,農(nóng)民收入水平有了很大的提高。按農(nóng)民收入的來源來劃分的話,農(nóng)民收入在多元化的基礎上出現(xiàn)了一些新的特點。

        (一)家庭經(jīng)營性收入雖然是農(nóng)民收入的主要來源,但所占比重呈逐年下降趨勢。XX年xxx農(nóng)民家庭經(jīng)營收入占當年農(nóng)民人均收入的62%,20xx年下降到60%,XX年下降到53%,XX年下降到59%,XX年下降到58.5%,XX年下降到54%,XX年下降到48.08%,20xx年為48.26%,在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由XX年的77.97%上升到20xx年的79.64%,上升了1.67個百分點,而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由XX年的22.03%下降到XX年的20.36%。農(nóng)民家庭經(jīng)營主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),其收入的減緩或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減。但xxx的農(nóng)民收入依舊有自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,主要表現(xiàn)在兩河鄉(xiāng)的大橋村、觀音鎮(zhèn)的倒朝門村、御臨鎮(zhèn)的滑灘村的優(yōu)質臍橙,新鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)質稻,九龍鎮(zhèn)黃泥村的再生稻,城北鎮(zhèn)羅解村山區(qū)反季節(jié)蔬菜等,已成為當?shù)乩习傩彰撠氈赂坏墓歉稍鍪枕椖???偟脕碚f,xxx20xx年農(nóng)民人均農(nóng)業(yè)收入985.44元,占農(nóng)民人均純收入的28.16%。

        (二)工資性收入成為農(nóng)民收入的主要來源,為農(nóng)民增收貢獻最大。XX年農(nóng)民獲得的工資性收入人均570.1元,占當年農(nóng)民人均純收入的35.36%,到20xx年工資性收入人均1473.81元,人均增加930.71元,增長1.58倍,占當年農(nóng)民人均純收入的43%,為農(nóng)民增收的貢獻率為63.41%,為貢獻率中最高。農(nóng)民收入的增長部分主要靠非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、靠外出打工,而不是靠種地和二、三產(chǎn)業(yè)。

        (三)財產(chǎn)性收入和轉移性收入所占比重不大,但具有內(nèi)在潛力。從縣農(nóng)民收入構成情況看,近年來農(nóng)民財產(chǎn)性、轉移性收入在總收入中所占的'比重有所下降。20xx年,全縣農(nóng)民人均財產(chǎn)性收入和轉移性收入為91.89元、48.45元,兩項之和占當年農(nóng)民人均純收入的8.32%。

        (四)農(nóng)民從一系列惠農(nóng)政策中得到更多的實惠。20xx年國家繼續(xù)加大了政策扶農(nóng)助農(nóng)力度,增加糧食直補款和農(nóng)資綜合補貼標準,擴大農(nóng)機具補貼范圍,啟動農(nóng)村低保,進一步深化農(nóng)業(yè)保險和新型合作醫(yī)療,使農(nóng)民從一系列多予政策中得到更多的實惠。20xx年農(nóng)民人均獲得轉移性收入228.05元,比上年增加74.40元,增長48.42%。

        (五)城鄉(xiāng)居民收入差距進一步擴大。xxxXX年城鎮(zhèn)居民可支配收入4715元,農(nóng)民人均純收入1543.3元,城鄉(xiāng)居民收入比(以農(nóng)民人均純收入為1)為3.06:1;20xx年城鎮(zhèn)居民可支配收入13225元,農(nóng)民人均純收入3500元,城鄉(xiāng)居民收入比約為3.78:1。而20xx年城市居民人均消費性支出9542元,增長17.7%,農(nóng)民人均生活消費支出3038元,增長16.3%,若把社會保障水平等因素考慮在內(nèi),城鄉(xiāng)實際收入差距更大。

        四.制約農(nóng)民增收的主要因素

        關于xxx農(nóng)民增收問題的原因分析只我根據(jù)自己在暑假實踐中和自己在農(nóng)村生活近20年來的經(jīng)驗總結出來的,不一定就是我完全正確,但也能反應一些事實。

        (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟仍是制約xxx快速發(fā)展的短腿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟總量和居民收入與全國縣域平均水平還有較大差距,不及全省平均水平。20xx年xxx生產(chǎn)總值比上年增長15.5%,20xx年全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入均低于全國平均水平,其主要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展明顯滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的情況如下,鄰水柑桔開發(fā)有限公司、順翔米業(yè)、鄰水奧派思食品等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25家等產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),但存在著分布不均的現(xiàn)象。不過鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對于經(jīng)濟的帶動作用明顯,比如在鄰水柑桔開發(fā)有限公司帶動下,柑桔產(chǎn)業(yè)基地已發(fā)展到43鄉(xiāng)鎮(zhèn)、面積達26.5萬畝。在順翔米業(yè)公司的帶動下,全縣已有40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)戶種植優(yōu)質稻30余萬畝,僅此一項農(nóng)戶年均增收450元以上。

        (2)土地難以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。目前,經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源,對經(jīng)營個體而言,其規(guī)模較小而且很分散,要靠它長久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大。xxx現(xiàn)有耕地179.05萬畝,人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)手段落后,加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下,農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應用和生產(chǎn)水平的進一步提高,但這種超小型的土地規(guī)模和小而全的經(jīng)營方式,難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加。

        (3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是xxx農(nóng)民收入的基本來源。在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由XX年的79.46%上升到20xx年的79.64%,上升了0.18個百分點,而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由XX年的20.54%下降到20xx年的20.36%,這幾年農(nóng)民家庭收入結構變化不大,農(nóng)民沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。

        (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調查數(shù)據(jù)顯示,20xx年xxx農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費用支出人均757.09元,增長21.4%。其中,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費用支出人均667.35元,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個百分點。從支出構成看,人均購買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,增長14.6%;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務支出132.51元,增長15.1%。另據(jù)調查,20xx年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高,主要是農(nóng)資價格上漲和雇工成本提高所致,兩者合計致使每畝種糧成本增加70-80元左右。盡管各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺了增加農(nóng)業(yè)補貼等各項惠農(nóng)政策措施,但是農(nóng)資價格的持續(xù)高位運行,從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應,直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長。

        (5)農(nóng)村勞動力資源素質不高。據(jù)統(tǒng)計,。xxx農(nóng)村勞動力中,高中以上文化程度15萬人,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的16%,每萬名勞動力中有大學以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬人,占54%,初中以下46.8萬人,占30%,受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓的不到10%,這與推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應。隨著青壯年勞動力不斷外出,目前,留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能、技術,素質較低,技能單一,經(jīng)營管理能力較低,一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識,制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面,農(nóng)村勞動力適應不了當前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,多為從事傳統(tǒng)的交通運輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務行業(yè),難以進入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進程。

        五.暑假實踐感悟

        本學期的暑假社會實踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識與實際結合起來,同時也是第一次如此深入,大范圍的了解我的家鄉(xiāng),在實踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,但是依舊是一次意義重大的過程。

        第三篇:大學生暑假社會實踐報告

        暑期的不期而至,或許就已經(jīng)昭示著這個暑假的不平凡。在這個炎熱的夏天,我的收獲猶如汗珠一樣飽滿。暑期里先是跟著喬老師做了將近一個月的實驗,后來是到藥廠做了藥物營銷,在這個過程中我受益匪淺,體會到了很多值得我這輩子受用珍藏的東西。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。這次的經(jīng)歷也將會給我的人生增添精彩絢麗的一筆。大學是一個小社會,社會是一個大學堂。我們已經(jīng)是快大三的學生了,我們不能再把自己當成是象牙塔里不受風吹雨打的花朵了,我們要開始慢慢的學著融入這個社會,了解社會,服務社會,投身社會。我們要學著在社會中生存,因為那才能真正讓我們知道自身的不足,為我們今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造一個良好的條件;才能使我們學有所用,適應社會的發(fā)展,在今后的工作中會再實踐活動的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合,為社會創(chuàng)造新的財富。

        一、實踐單位

        暑期兩個月里,先是跟著喬老師在學校的實驗室里做了將近一個月的涂料實驗,這個月里是繼上學期創(chuàng)新課堂后第二次接觸涂料實驗。這次的涂料實驗讓我提前了解涂料的制作的配方與相關工序,我也了解了涂料方面的相關知識,這將近一個月的時間里,雖然沒有給我創(chuàng)造物質上的財富,但卻給了我精神上的補給。由于喬老師要去出差,在第二個月我便沒有在實驗室做實驗了,后來去了南昌的一家藥廠實踐。在江西杏林白馬的時候,因為同事們的熱情讓我學到了很多東西,這些都是在書本上不能學到的。前輩們和藹的語氣,總是能讓我有一種溫馨的感覺,讓我在這里感覺很快樂,同時也讓我在工作中保持著良好的狀態(tài)。

        二、實踐內(nèi)容

        在實驗室的實習中,我們首先是在老師帶領下,將我們的實驗室清理了一番,把需要的試劑都備好,營造一個良好的實驗環(huán)境。在開始做涂料實驗之前,喬老師先讓我去將涂料方面相關的資料瀏覽學習了一段時間,因為我們畢竟是大二的學生,之前還沒有接觸過涂料,對涂料可謂是一竅不通,只是之前聽過相關的一些廣告罷了。這次,在喬老師的細心指導下,慢慢的對乳膠漆明白了許多,知道在涂料的配方中滑石粉和輕鈣火性比較大,使乳膠漆容易反應沉淀,高嶺土的吸油量較大,對樹脂的需求量比較大,這樣就會使乳膠漆的成本增高。在了解了這些之后,我們開始做實驗了,剛開始幾次,每次做出來的產(chǎn)品都會出現(xiàn)分水現(xiàn)象,后來經(jīng)過對配方的研究發(fā)現(xiàn),我們加入的增稠劑不夠,水又比較多,這樣我們做出來的乳膠漆粘度不能夠達到110以上的粘度。之后我們還對配方中的其他部分進行研究,功夫不負有心人,一個月后我們的乳膠漆有了質的變化,在流變性,光澤度,細膩程度上都比原始配方做出來的漆要好的多。在實驗的后期我們還學了涂料的粉刷,噴槍的使用等。這次實驗讓我學到了很多,或許以后買的房子都可以不用叫人來裝修了,可以自己動手了啦~~

        八月初,因為喬老師出差,實驗室的人員都放假,所以又去了江西杏林白馬銷售部,在銷售部實習中,首先是了解的是排列藥品,記住藥品的位置,反復記憶。我對于藥品的名稱也不是很了解,給我記憶也帶來了困難,可是師傅教我怎樣去歸類,怎樣去有效率的整理,這樣,是我可以得心應手工作。其次是我該向醫(yī)生/病人說什么呢?競爭產(chǎn)品有很多,大家也各說各的,息斯敏說“無嗜睡抗過敏”,康必得“中西藥結合療效好”,利君沙“進入細菌內(nèi)部殺滅細菌”,金嗓子喉寶“入口見效”,華素片“能消焱的口含片”聽起來都不錯,事實上這些產(chǎn)品的銷售狀況也很好。那我應該怎么和別人“說”這個產(chǎn)品?這涉及到一個產(chǎn)品概念的問題。從而必須經(jīng)過細致的市場調查后才能得出一整套完善的方法來幫助確立這樣的產(chǎn)品概念。最后,還了解到產(chǎn)品的銷售在營銷策略上主要是靠自主決定型、廣告推薦型、物美價廉追求者、價格決定型、店員推薦的影響力。在廣告策劃上廣告的沖擊力;說服力;新穎度;是說服病人購買的最好招牌。還有資深醫(yī)生的推薦也是不可忽視的,他們用這種藥品不用那種,有著對病人的了解和藥品的了解。我還將學習到的SWOAT用到其中,對此進行分析。有時候還是覺得只有空理論在手不能很好的勇于實踐。現(xiàn)實與理想的的差距原來是天與地的距離。對于中藥更是不知其所以然,不同的藥材需要在集合起來才可以合成一副藥,我只在下邊打下手,讓我知道不可以眼高手低。

        我在醫(yī)院指導醫(yī)生的熱心指導下,積極參與醫(yī)院日常銷售相關工作,注意把書本上學到的醫(yī)藥營銷管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的醫(yī)藥營銷管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

        第四篇:報告范文

        一、摘要

        20xx暑假已經(jīng)到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。

        二、問題的提出

        輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調查。

        三、正文

        現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學。可到了暑假,學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。

        在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候學習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。

        值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據(jù)調查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學,今年14歲,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復發(fā),搶救無效而死亡。

        如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發(fā)生。

        暑假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學習班,既希望能培養(yǎng)學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規(guī)律,畢竟學習班里有老師看著學生,情況會好些。

        根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。

        所以在暑假期間經(jīng)??梢钥吹胶芏嗟膶W生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。

        作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時期”?!久派鐣嵺`調查報告范文3000字】毛概社會實踐調查報告范文3000字。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

        (一)商家辦班很積極。自實行“素質教育”以來,特別是高考改革,實行“3+X”制以后,對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機,利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教,打出“能力與應試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標語,吸引廣大中小學生前來報名。據(jù)調查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的“培訓中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓中心有“劍橋少兒英語培訓中心”、“新世紀暑期英語培訓中心”等。他們在全市各地設有咨詢處,并設立多個報名點和教學點,形成了“連鎖”點。有的培訓中心,如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心,都是綜合性的培訓中心,既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數(shù)學、物理、化學等,特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式,進行集體教學,有比較嚴格的組織。另外,不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務,推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學、初高中各門功課,采用一對一的教學方式,為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。

        (二)學生家長更踴躍。對于各種培訓和家教補習,家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活,到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有:一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內(nèi)重點學校,但人多名額少,向重點中學進軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多

        “充電”,以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經(jīng)濟時代越來越需要“全才”,多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎技能,如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉,將來會很難適應。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。

        (三)

        學生減負愿望落空。對常德市城區(qū)隨機抽樣30名中小學生調查結果表明:學生對暑期參加培訓班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓班的有6人,參加二種培訓班的14人,參加三種培訓班的有8人,參加四種培訓班的有2人。少部分學生自主意識較強,有參加培訓或請家教的要求,能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤柊唷5蟛糠謱W生,尤其是小學生對培訓和補習是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點;或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓或請家教補習的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學上三年級的陳同學,暑假期間每天要學兩個小時的英語,1個小時的古箏,1個小時的鋼琴?;丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:“無聊”、“比讀書還緊張”,并強烈要求出去旅游。12歲的鄭同學在本市名牌中學(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺,但辛苦久了,有時也忍不住想出去玩,偶爾還會來個“先斬后奏”,先玩一兩天再說。可見,愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達39度,室外氣溫有的高達42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個,但大多數(shù)是趕著參加各種培訓班的孩子們。

        (四)

        暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴重。暑假補習班眾多,但補習質量參差不齊,收費與辦班質量相比懸殊。如:本市東方紅小學,幾位家長為了管好孩子,同時又解決小孩假期學習知識,一并請了一位自稱是富岳外國語學院的老師,給孩子們輔導英語。學期一個月,學費每位220元,頭幾天教得還算滿意,于是家長們都很樂意地交了錢,但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說:“師者所以傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你這樣天天遲到怎能給學生作表率呢?”這位老師不僅未改正,而是撒手一去不復返了。使得這幾位家長互相責備,而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴重。據(jù)調查,目前除少數(shù)培訓班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的經(jīng)營,沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,有些培訓班教學水平的高低、師資力量的強弱無從知曉,培訓市場因而良莠不齊。常德市文化培訓每期時間一個月收費從200元到400元不等,特長培訓班則還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果請家教,價格會更高,而且浮動也大。一般情況下,家教是每小時10元,但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進行一對一的教學,每小時收費則高達50元、80元。今年常德市各種暑期培訓班收費標準均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達100%,如:某英語培訓班去年同期每期(30天)為200元學費,而今年同樣的天數(shù)收費卻高達400元。

        關于上面提到的問題的幾點建議:對于暑期形形色色的培訓、補習、家教班,有關部門應出臺相應的規(guī)范措施,清理整頓,嚴格審批程序,明確收費標準,堅決制止亂辦班、亂收費現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓、補習、家教”等班類,以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴禁未成年人進入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學習并不適合自己的各種科目,導致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負擔,更容易錯過孩子發(fā)展的機遇,耽誤了他們的前途。

        為了讓學生們充分利用假期接觸社會,開闊視野和提高素質,學校應成立暑期領導小組,對中小學生進行暑期安全和法制教育。制定假期工作計劃,落實活動內(nèi)容,做到各項活動均有專人負責,防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結合愛國主義教育,可引導學生利用假期深入調查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習俗、風土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動。建立學生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動,舉辦中小學生暑假讀書動手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學生參加擁軍優(yōu)屬活動,為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導學生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志,增強學生自立、自強、自律能力。

        各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應積極創(chuàng)造條件,大力開展以培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展學生特長、拓展學生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調查、社會公益活動(小交警、軍事訓練等)等各項活動。有條件的單位,在暑期可為中小學生免費開放各種娛樂室。

        總之,用有益的活動擠走“空虛、無聊、孤獨、沒勁”,

        讓中小學生度過一個健康、愉快、充實、安全又有意義的假期。

        四、結語

        綜上可看到,暑假不僅僅是學生們放松休息的時間,還是培養(yǎng)自己的特長,陶冶情操的好時機。學生們可以利用這個時間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學生應當學會利用自己的課余時間,假期時間來主動地學習,自主學習的效率遠比被動學習的效率高得多。

        同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時機,開設各種各樣的補習班不僅能讓暑假在家的學生有一個再次學習的地方,而且也能豐富當?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學質量優(yōu)秀的補習班,政府應給予一定得支持。

        這次的社會調查,讓我感觸頗多。雖說有些累,但收獲還是不小的。大學生只有多接觸社會,才能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學會調查的方法,又學會待人接物……所以說社會實踐是一舉多得的活動。我會一直堅持做下去。

        五、參考文獻

        [1]毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論.高等教育出版社.20xx

        [2]江城日報.江城日報社.

        第五篇:

        一.調查目的:

        大學生的消費狀況不僅和個人成長有關,而且與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體.一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。由于大學生在社會上的社會實踐太少,理財能力有待加強。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進。

        二.調查過程:

        1.調查時間:X年X月X日

        2.調查地點:

        3.調查對象:自習的大學生

        三:進一步的思考

        1,在此次的調查的對象中有男生50人,女生60人。其中女生的消費水平有3人的生活費是在500-1100之間的,其余的為1100以上的,而男生的生活費有37人的生活費水平是在500-1100之間的,其余的是在1100以上。

        從數(shù)據(jù)中也可以得出,男女生的消費水平是不一樣的,男生的生活費相對來說平均比女生高,有些同學的的主要經(jīng)濟來源是學校給予的獎學金,還有少數(shù)同學的經(jīng)濟來源是自己勤工助學或學校等機構的補助,其中女生拿獎學金和自己勤工助學的比例比男生要高。在電話費的消費上女生普遍要比男生高,但在上網(wǎng)消費上男女生的比例相當,男生上網(wǎng)時間普遍比女生長,但是男生的消費的確比女生高,

        2消費觀。

        在主要花費上,男生的通訊、娛樂開支大于女生。男生礙于“面子”“紳士風度”而選擇“埋單”,其次,購物時,男生更注重“服務態(tài)度”,或許也與“面子”有關。而女生則更容易聽取他人的意見,也反映女生更注重他人對自己的評價。男生大多覺得自己身邊大學生的消費情況與自身差不多,體現(xiàn)男生生活較為簡單與統(tǒng)一,而女生則各有不同。

        但是理性消費顯得非常的重要。價格、潮流是吸引大學生消費的主要因素當前大學生主要的消費觀念助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的往往十分謹慎,力求“花得值在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品追求品位和檔次。

        3.過分追求時尚和名牌過分追求時尚和名牌過分追求時尚和名牌過分追求時尚和名牌在討論中,一些同學指出愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服可以反映出一些學生不懂得量入而出。

        4.戀愛中有過度消費情況。

        一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理上我們發(fā)現(xiàn),而大學生們在花錢時無論是在校內(nèi)還是開始談戀愛等諸多他們比較注重自己的形象,。即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;

        四:結論與建議。

        1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。

        學會理財對于大學生擁有、使用和保護個人財富資源的效率十分有益,因此促成大學生培養(yǎng)正確的理財行為,樹立科學的理財觀念十分必要。第一,從大學生自身角度來看,正確的協(xié)調好開源和節(jié)流。所謂的“開源”就是通過自己的一些勞動,包括智力和體力來獲得一定的經(jīng)濟收入。大學通常的開源渠道有獲取獎學金,做臨時促銷、做書面翻譯、做家教等多種形式的兼職,通過努力學習,獲取獎學金是目前在校大學生最主要的收入來源。至于“節(jié)流”則體現(xiàn)在將有限的錢要花在刀刃上,有意識地控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。

        2.克服攀比心理。

        物質僅僅是滿足生活的需要,物質的優(yōu)越在精神優(yōu)越面前是不足掛齒的,每個人應該以自我完善、自我進步為追求。校園里,最受歡迎的孩子,不是最富有的,而是個性完整、有所追求、與人為善的孩子。當然,價值觀傳遞的前提,就是我們自己就要有一個明確而堅定的價值觀。

        自尊心和虛榮心有很多微妙的關系,沒有自尊就沒有虛榮,沒有自卑,就不必虛榮。如果自尊心不恰當?shù)慕⒃诒葎e人優(yōu)越的追求上,自然就會攀比,如果自尊心建立在自我認同和自我提升上,人就不在乎和別人比起來怎么樣。真正的高貴不是比別人優(yōu)越,而是由于過去的自己。

        五、調查感想

        作為我國關鍵時期的我們,有義務和責任去去克服種種,因此,當代大學生,包括你我他肩上都扛著一份重重的的責任,責任所在,無可懈怠。讓我們在今后的時光中,多一份的打磨自己,少一份的放縱自己,為自己,為大家,為集體,做出我們自己的貢獻。

        第六篇:

        經(jīng)過這幾周時間的調查分析,在我們小組三個人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,雖說不長,但真的是學到了很多東西。

        我們的調查報告的主題是大學生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個主題,那是因為這是與我們目前息息相關的問題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調查報告才顯得格外的有意義。在這次調查中,我們的任務是繁雜瑣碎,包括設計、派發(fā)、回收問卷,統(tǒng)計分析結果,翻閱資料,總結結論,,制作、填寫大綱,,繪制表格,后期完善。做的過程里,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的`報告是否合格,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個過程我們走的不簡單,但我們回想起就覺得很開心。

        調查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調研的同時,也在虛心學習,改正。

        其實一開始,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,想想不過是發(fā)一些調查問卷然后分析總結,寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發(fā)覺并非那么簡單,首先是選擇一個要調查的問題,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,問卷上雖說只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,之后就是發(fā)放這份問卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書館發(fā)這些問卷,這一百二十份問卷,我們?nèi)齻€人也足足花了兩個星期才發(fā)完收完,之后就是分析問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計,如何分類,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,但最后通過討論還是解決了。

        所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

        在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢詮乃麄兩砩蠈W習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

        當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會;把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位Z:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

        我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

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