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第一篇:社會實(shí)踐報告600字
又是一個天色朦朧、略帶些寒意的早晨,空氣格外清新,我們都早早地擺脫了在被窩里的溫暖,出來外面集中,不僅是為了呼吸這清新的空氣更是為了到那熟悉的地方去做有意義的事情。
經(jīng)過一個多小時的車程,光華學(xué)校這四個大字就映入眼簾。這次我負(fù)責(zé)教的是初一的數(shù)學(xué)、初二的語文。雖然我不是語文專業(yè)的,但經(jīng)過前些天精心的準(zhǔn)備,覺得應(yīng)該是可以教好的,所以心情格外平靜。
首先是七年級的數(shù)學(xué)課,我一進(jìn)教室,他們就跟我說:“老師,我不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)太難了?!蔽揖透麄冎v解學(xué)數(shù)學(xué)的方法、舉出生活中哪些問題是要用數(shù)學(xué)才能解決的也就是學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。經(jīng)過一番講解后,好像他們頓時有了興趣。在以下的講課中他們都很認(rèn)真地聽,完成課堂習(xí)題,并且積極地參與課堂的探討,有時他們提出的問題連我也霎時間反應(yīng)不過來,感覺整個課堂都讓我處于緊張狀態(tài)中。這也讓我明白了一個教訓(xùn),上課之前一定要對各種問題的各種答案都考慮周全,設(shè)計(jì)題目由淺到深,有梯度的練習(xí)。他們雖然基礎(chǔ)差,但思維能力很好,接受知識較快。
接著是八年級的語文課,主要教他們閱讀技巧和作文技巧。雖然那些概念有些抽象,但每個概念我都會舉出相應(yīng)的、他們熟悉的例子,深入淺出地講解,令我最感動的是有部分聽得津津有味,并且說我講的很好,想一直都是我教他們語文。這說明了付出總有回報的。
這次的支教令我感觸很深,真心的感到了我是他們的老師,他們也是我的老師,我能從支教中學(xué)到很多東西,我愛支教!
第二篇:林業(yè)局暑期實(shí)習(xí)報告
三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。
實(shí)習(xí)中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實(shí)用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問,但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準(zhǔn)確性與時效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細(xì)心,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對工作負(fù)責(zé),對單位負(fù)責(zé),更要對人民群眾負(fù)責(zé)。
第三篇:社會實(shí)踐報告600字
實(shí)習(xí)是大生生活最重要一個環(huán)節(jié),是銜接學(xué)校與社會的跳板,是檢驗(yàn)一名大學(xué)生合格與否的試金石。
于今年X月3日到X月25日由學(xué)校安排以一名實(shí)習(xí)生的身份來到地區(qū)林業(yè)局實(shí)習(xí),在辦公室參與辦公室日常工作事務(wù)。在這短短的近兩個月的實(shí)習(xí)時間里,我體會較多,感觸頗深。
“紙得來終覺澆,絕知此事要躬行”。書本上的理論知識應(yīng)用于實(shí)際操作出現(xiàn)了許多問題,才知道書本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習(xí)里,我們所開設(shè)的課程很多,然應(yīng)用到實(shí)際的卻很少,這使我認(rèn)識到光靠課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)、真做事才能學(xué)到為我所用的職業(yè)技能。
工作與學(xué)習(xí)雖有相通,卻也不同。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,我顯自由散漫,不想上的課就不去上,想睡懶樣的時候就8點(diǎn)以后起床,到了單位,換了環(huán)境,看到兢兢業(yè)業(yè)工作的"老師"們,使我意識到,生活不應(yīng)是這樣一個慵懶的態(tài)度,工作也不充許一個人慵懶。于是我嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度按時上下班,積極認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作,即使是一件無聊的事也得認(rèn)真做好。
工作無主心,但不能放松。辦公室每天所處理的事務(wù)就是收發(fā)報紙,接聽電話并做好電話記錄,打印文件,傳達(dá)消息等簡單繁瑣的小事,很多時間還無事可做。在無事可做的時候,我要耐住性子,認(rèn)真體會辦公室工作,有有事做的時候不能嫌事情簡單煩鎖而不認(rèn)真對待。古人說,一屋不掃何以掃天下,正是這個道理。
兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這兩個月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.首先,我熟悉了辦公室環(huán)境,了解了辦公室工作.其次,我學(xué)到了許多保貴的工作經(jīng)驗(yàn),同時也體會到了更多的人生準(zhǔn)則.這些收獲將在以后有歲月里引導(dǎo)我走向人生的輝煌。
第四篇:林業(yè)社會實(shí)踐報告
林業(yè)社會實(shí)踐報告
在此之先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師致謝,感謝你為我們實(shí)習(xí)所作的努力和幫助.
通過實(shí)習(xí),我在林業(yè)會計(jì)的工作中獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了林業(yè)會計(jì)的工作范圍,在此期間,我進(jìn)一步
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對林業(yè)會計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對林業(yè)會計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。
在實(shí)習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在3周的實(shí)習(xí)時間里,我掌握了林業(yè)會計(jì)工作的'一些基本操作細(xì)節(jié),知道林業(yè)會計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的林業(yè)會計(jì)知識和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,虛心向同學(xué)求教。認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)會計(jì)專業(yè)知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運(yùn)用林業(yè)會計(jì)的核算方法。
最后,我想借此機(jī)通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。學(xué)校也培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的林業(yè)會計(jì)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。實(shí)習(xí)期間,我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)。
再一次向?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
第五篇:林業(yè)局暑期實(shí)習(xí)報告
林業(yè)局是國家資源管理的重要組成部分,在林業(yè)局實(shí)習(xí)可以得到不少鍛煉。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您收集整理的林業(yè)局暑期實(shí)習(xí)報告范文,歡迎閱讀與參考。
實(shí)習(xí)目的:
通過對造林地整地造林技術(shù)的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識,把造林地整地造林技術(shù)知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
指導(dǎo)老師:xxx
報告者:xxx
學(xué)號:xxxxxxxxxx
一、實(shí)習(xí)單位:xxxxxxxxx
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:造林地整地造林技術(shù)
實(shí)習(xí)期間通過了為期五天的現(xiàn)場實(shí)地實(shí)習(xí),充分地將理論知識與實(shí)習(xí)相結(jié)合,從而提高和鞏固了自己的業(yè)務(wù)知識水平;在此期間國家第二期天保工程已經(jīng)全面實(shí)施,為我提供了更好的實(shí)習(xí)平臺,在實(shí)習(xí)期間,我了解到一期天保工程實(shí)施過程中曾發(fā)生過造林失敗或成活率不高的案例,究其原因是多方面,有氣候因素又有人為因素,因此;為了保證人工造林建設(shè)質(zhì)量,選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關(guān)鍵;下面我根據(jù)實(shí)習(xí)項(xiàng)目將著重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產(chǎn)中的運(yùn)用及其方式。