千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《思政課社會實踐報告(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《思政課社會實踐報告(合集)》。

第一篇：思政課社會實踐報告

根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。

一、社會實踐目的

社會實踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

二、社會實踐方式

采用“小分隊式”社會社會實踐，組員有15人

三、社會實踐內(nèi)容

（一）采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。

（二）我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講

在社會實踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識、知識問答，還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會到了當(dāng)老師的感覺，專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際，這也是不可多得的經(jīng)歷。

（三）配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動，金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實施。現(xiàn)在活動開展差不多了，要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足，從而更好的改善。正好這和我們社會實踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗，于是我們利用一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

（四）舉行法律知識燈謎活動

法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識，我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情，競相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。

（五）進(jìn)行流動模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義，現(xiàn)在是法制社會，村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。

第二篇：學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報告

目前我校開展“課程思政”建設(shè)工作難度比較大，全國也還沒有成熟的經(jīng)驗可供借鑒。我們學(xué)校主要是在《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》等課程中做了一些初步探索即怎樣將思政課的相關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程。

“隔行如隔山”，思政課與專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容相差較大，但教學(xué)方式“隔行不隔理”。思政課主要傳播馬克思主義和黨的方針政策及中國特色社會主義理論。馬克思主義分為三個組成部分，哲學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，科學(xué)社會主義。后兩個屬于社會科學(xué)范疇。因為哲學(xué)的世界觀和方法論，是建立在自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大科學(xué)基礎(chǔ)上的。馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)觀、運動觀、規(guī)律觀、矛盾觀、量變質(zhì)變觀等等，都是在對自然科學(xué)現(xiàn)象、社會科學(xué)現(xiàn)象分析之后得出的認(rèn)知。這就是說，馬克思主義哲學(xué)和自然科學(xué)，和我校大多數(shù)老師的專業(yè)，本身就有一種天然的聯(lián)系。為此，我院教務(wù)處要求專業(yè)對應(yīng)性比較強的老師，比如財會類、營銷類專業(yè)、設(shè)計類、藝術(shù)類、環(huán)境類等專業(yè)教師掌握和運用好屬思政課教學(xué)體系的馬克思主義哲學(xué)思想，這是認(rèn)識世界認(rèn)識社會基本的世界觀和方法論。思政課中涉及的馬克思主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化理論和中國特色社會主義理論等內(nèi)容，我院教務(wù)處也要求其他專業(yè)老師可以逐步接觸、學(xué)習(xí)和提高；要求將習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想融入到相關(guān)的專業(yè)課教學(xué)中，進(jìn)而提高了專業(yè)課教學(xué)的說服力。

思政課教學(xué)比較重視理性分析和邏輯力量，專業(yè)課教師借鑒思政課教師課堂語言的邏輯性、深刻性，可以加強專業(yè)課教學(xué)的說服力，可以增進(jìn)課堂互動的思想性，可以幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換視角思考問題，可以使課堂教學(xué)更加虛實結(jié)合。比如我校環(huán)境藝術(shù)課程的老師在講廢水治理、空氣檢測等課程時，結(jié)合習(xí)近平總書記強調(diào)的新的生態(tài)觀和“兩山理論”，用簡潔的“既要金山銀山，也要綠水青山”，“綠水青山就是金山銀山”，“寧可失去一點金山銀山，也要保護(hù)好子孫萬代的綠水青山”三個句子，就把習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想與專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融為一體。

專業(yè)課教學(xué)融入思政元素的另外一個“好處”是培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待和分析問題的能力。高職類院校經(jīng)常遇到學(xué)生對職業(yè)信心不足，猶豫彷徨。我們發(fā)動相關(guān)的專業(yè)課教師結(jié)合旅游管理、機(jī)電、建筑工程等專業(yè)的未來，和他們談職業(yè)生涯。但很多同學(xué)喜歡和其他專業(yè)畢業(yè)生比就業(yè)環(huán)境、舒服程度和收入高低，你硬要說讓他們艱苦、吃苦、甘于清貧，他不一定聽不進(jìn)去。在這個時候，我們可以從更寬廣的視野引導(dǎo)學(xué)生看職業(yè)，用“大道理”引導(dǎo)“小道理”，這就需要哲學(xué)思維了。

比如在就業(yè)指導(dǎo)課上，經(jīng)常有學(xué)生問：初入職場什么競爭力最重要？我們的就業(yè)指導(dǎo)課教師用馬克思主義“聯(lián)系觀點”給學(xué)生分析：世界上的事情都不是無緣無故的，事物是有聯(lián)系的，聯(lián)系是復(fù)雜的，有一因多果，也有一果多因。但在所有聯(lián)系中，總有一個因素是主要因素，這就是專業(yè)能力和就業(yè)競爭力的聯(lián)系。有的同學(xué)進(jìn)校不久就抱怨自己缺乏專業(yè)興趣。問題是，“專業(yè)興趣”這四個字，企業(yè)關(guān)注的是前面兩個字，是你的職業(yè)（專業(yè)）積累，而不是后面兩個字，不是你的個人興趣。專業(yè)能力是決定就業(yè)競爭力的主要聯(lián)系點。除了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，我們青年學(xué)生走向社會還需要有什么競爭力呢？當(dāng)然，事物也是一果多因的，就業(yè)競爭力還需要你良好的溝通能力、吃苦精神、合作能力甚至其他如人脈資源等，這是其他的聯(lián)系點。

有的同學(xué)總擔(dān)心本專業(yè)沒有大的前途，老在和外部的一些一些條件比。我們的就業(yè)指導(dǎo)課教師就用馬克思主義的“內(nèi)外因辯證觀”分析：外因很重要，所以不同行業(yè)、崗位的差異永遠(yuǎn)存在；但內(nèi)因起決定性作用。什么工作崗位都有精英階層、大眾人群和落后人群，同樣環(huán)境條件下，個人內(nèi)在的動力、努力和能力是決定性的。內(nèi)因在決定一個人是否在單位里走在前列、受人尊敬的作用在于：專業(yè)能力，綜合素養(yǎng)，堅持精神。你說你的專業(yè)不理想，“巨匠在限制中表現(xiàn)自己”，能在平衡木搶翻跟斗的人，比地毯上“后滾翻”的人要驚艷得多。越有局限越能顯出能力。那些不輕易“跳槽”，能在單位堅持留下來努力若干年的畢業(yè)生，最后都成為了企業(yè)的中堅力量。

還有的同學(xué)說，師哥師姐很多都抱怨我們這個專業(yè)所對口的行業(yè)不景氣，工作找不到成就感。我們的就業(yè)指導(dǎo)課教師就用馬克思主義“規(guī)律觀”來分析。事物的發(fā)展都有自身固有的規(guī)律性，規(guī)律是自然界和社會現(xiàn)象之間必然、本質(zhì)、穩(wěn)定、反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)系。1.理想和現(xiàn)實有反差，是年輕人剛工作的一個反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。每個人在剛走向社會時，都會或多或少地感覺迷茫。因此，剛工作的畢業(yè)生由于迷茫而抱怨工作不好，很普遍，很正常，但這不能準(zhǔn)確說明工作的好壞。2.因為剛工作容易出現(xiàn)理想高于現(xiàn)實的反差，因此剛開始工作時，就要提醒自己不能太挑剔，要避免高不成低不就，要分析師哥師姐抱怨的兩面性，要知道這種抱怨往往隨著經(jīng)驗的增長而消失。3.坐等年紀(jì)大了“成熟起來”不再抱怨，是消極的態(tài)度，盡快消除反差的通常規(guī)律是，工作以后要給自己設(shè)定一個適合自己能力、社會未來需要的目標(biāo)，然后再定一些階段性小目標(biāo)，然后一步一步去實現(xiàn)這些目標(biāo)，就能找到感覺。4.一般規(guī)律是，只要能通過一段時間的盡心工作和創(chuàng)新努力，只要能堅持三五年，一般就可能成為崗位、單位的骨干，那時就會對工作有了一些興趣和熱愛。5.如果畢業(yè)后到了單位實在感覺不喜歡自己的工作，也不要馬上急于跳槽，因為這時候可能還看不清楚，堅持一段時間，再決定是不是離開，這也是一個規(guī)律。6.如果決定了要跳槽，一般而言，也要從自己的積累、特長和情趣等綜合因素出發(fā)，選擇新的崗位。盡量不要離開專業(yè)太遠(yuǎn)，盡量在新單位有了著落后再“跳”，這些都是保證今后工作中競爭力強，可持續(xù)發(fā)展的基本規(guī)律。

第三篇：思政課社會實踐報告

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會實踐手冊 題目：

姓名：俞首成

學(xué)院： 江淮學(xué)院

班級：電氣308

2學(xué)號：308211022

4指導(dǎo)老師：許玲

曉莊村環(huán)境與治安問題的調(diào)查與研究

承諾書

我是淮陰工學(xué)院江淮學(xué)院電氣3082班學(xué)生俞首成，我承諾：2010年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地展開“思政課”社會調(diào)查實踐活動，所寫的實踐報告《曉莊村環(huán)境與治安問題的調(diào)查與研究》，內(nèi)容真實，絕無抄襲現(xiàn)象

承諾人：俞首成

日期：2010.7.22

南京市棲霞區(qū)曉莊村環(huán)境與治安問題的調(diào)查與研究

一．概況介紹

南京市棲霞區(qū)“曉莊”，有2000多戶人家，人口約計8000多人，此地塊位于曉莊廣場西南角，是和燕路、緯一路交匯約４０００平方米的狹長地帶。以前這里雖經(jīng)整治，但由于基礎(chǔ)設(shè)施太差等原因，“臟、亂、差”無法根治，老百姓意見頗多，更是領(lǐng)導(dǎo)和媒體關(guān)注的焦點。為鞏固文明城市創(chuàng)建成果，燕子磯街道加大投入力度，徹底解決這一城管的難點、頑疾。

目前，存在問題

1.環(huán)境衛(wèi)生堪憂，臟亂差問題突出。一方面市政建設(shè)及公共配套設(shè)施先天不足，沒有物業(yè)管理；另一方面，外來流動人口滿負(fù)荷的流動居住，保留了原有農(nóng)村的生活習(xí)俗，對現(xiàn)代城市居住的道德管理規(guī)范比較陌生，給環(huán)境治理帶來難度。近期由于化工一廠附近道路施工，給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，施工路段主干道坑坑洼洼，該地段處于南京二橋的南北高架，車流量也是很多，平時經(jīng)過那里，塵土四起飛揚滿天，從遠(yuǎn)處眺望，根本看不清任何建筑物，都是灰蒙蒙的一大片，由于化工廠本來就是屬于污染型企業(yè)，排放在空氣大量的有毒的刺激性的顆粒污染物，給當(dāng)?shù)氐木用袢松】导罢５纳钇鹁訋砹藝?yán)重的不便。

2.治安問題不容樂觀。“曉莊” 普遍的低價廉租房決定了租住對象大多數(shù)是重體力，低報酬的打工一族，也是“曉莊”和其它閑雜人員選擇租住的地方，莊內(nèi)人口構(gòu)成復(fù)雜，打架斗毆等治安刑事案件時有發(fā)生。前段時間8月13日走訪了住于曉莊村附近的同學(xué)，在閑談中得知，他們院中住著一位外地來南京打工的女孩，名叫小鳳（化名），于前天夜里其所租住房遭遇入室盜竊，據(jù)了解，小偷是從院外的窗戶悄悄潛入室內(nèi)，竊走現(xiàn)金2000元及手機(jī)等貴重物品，所幸的事沒有危機(jī)小鳳的人生安全，但由于住在曉莊村的人口較為復(fù)雜，多數(shù)都是外地的打工一族，沒有完善的人口登記記錄公安部門根本無法展開刑

事偵查。

二．對策及其建議

1.政府要根據(jù)低收入群體的居住需求，在總體規(guī)劃中，有側(cè)重點的集中規(guī)劃出廉租房，以方便集中管理的需要。規(guī)劃的廉租房必須在環(huán)境設(shè)施、安全條件等方面均達(dá)到城市管理的要求。要建立“流出地”與“流入地”人口聯(lián)絡(luò)管理機(jī)制，特別是要探索建立“曉莊”流動人口的居住地與輸出地的政府聯(lián)絡(luò)機(jī)制。要區(qū)別企業(yè)駕橋與盲流閑散人員。

2 .加大宣傳力度，正面引導(dǎo)長期居住于“曉莊”的流動人口，通過宣傳城市管理的法律法規(guī)、相關(guān)政策要求和道德教育宣傳等，提高人口素質(zhì)，使“曉莊”流動人口逐步適應(yīng)城市管理的要求，使外來流動人口變被動的接受管理為主動的納入到自覺的參與城市管理中來。同時通過物業(yè)管理，流動人口信息管理等管理手段逐步的提高居住于“曉莊”等低收入的流動人口的綜合素質(zhì)。

3.要加快城市管理的規(guī)范化進(jìn)程，逐步完善流入地流動人口的管理規(guī)程，推廣流入地流動人口“居住證”制度，建立“居住證”人口信息檔案管理，居住證中要涵蓋政府所需要的各項信息，并與我市原有的信息化系統(tǒng)相鏈接，要便于一次性登記發(fā)放，各職能部門均可信息共享。這樣有助公安干警進(jìn)行刑事調(diào)查 4.對于當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題第一，在污染控制戰(zhàn)略上，推行清潔生產(chǎn)；第二，把合理開發(fā)利用自然資源、保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡作為環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系的組成部分，堅持污染防治與自然保護(hù)并重的原則，改變以往重污染防治輕自然保護(hù)的做法；第三，將環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系二者有機(jī)地結(jié)合起來，建立符合生態(tài)規(guī)律的生產(chǎn)方式和生活方式，全面協(xié)調(diào)人類同環(huán)境的關(guān)系，改變以往片面追求經(jīng)濟(jì)優(yōu)先或環(huán)境優(yōu)先的做法。

三．建設(shè)成果

經(jīng)過一個月的緊張施工，清除了垃圾、雜物３０噸，拆除亂搭亂建５２０平方米。在此基礎(chǔ)上，投入２８萬元，新做門頭招牌４３０平方米。曉莊大排檔１２家門面房全部采用鋼結(jié)構(gòu)框架，再用透明玻璃全封閉，１５０平方米的門頭燈箱全部亮化。沿線因地制宜磚砌門面房式圍墻１２０米，清除墻面油污、門前立面粉刷出新２５０平方米，還投入２０萬元新鋪人行道板磚４００平方米，新做水泥地面及修補６００平方米。為預(yù)防地面積水，街道把排水溝拓寬了８０米。為徹底杜絕垃圾的亂扔亂放，還新砌花池６０米。