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第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、配置和使用。
2、java基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程。
3、linux基礎(chǔ)命令，linuxbashshell編程，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用。
4、網(wǎng)絡(luò)安全。
5、計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐。
20xx年xx月xx日，我把電腦從學(xué)校搬回家里。20xx年xx月xx日，家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時(shí)間內(nèi)，我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報(bào)裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個(gè)modem和一個(gè)交換機(jī)，上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年xx月xx日，安裝人員終于來(lái)到我家，幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號(hào)上網(wǎng)，使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是：電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是：電話線分離器電話機(jī)路由器電腦主機(jī)的rj45接口。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)。
20xx年xx月，我開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)sql200在xp2安裝過(guò)程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時(shí)曾經(jīng)安裝過(guò)sql，后來(lái)使用出現(xiàn)問(wèn)題，我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql，從那一次開(kāi)始，安裝都失敗了。有一次，安裝sql過(guò)程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是：sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學(xué)習(xí)mysql.msql是穩(wěn)定的，開(kāi)源的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql，這段時(shí)間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql.mysql是使用命令行的方式，sql是圖形界面。他們的語(yǔ)法都是sql語(yǔ)言。所以，學(xué)習(xí)難度不大。他們的語(yǔ)法之間有細(xì)微的差別。
3、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全。
從20xx年x月至今，我認(rèn)為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛(ài)firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強(qiáng)，可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么，本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁(yè)只能ie用打開(kāi)，如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。藍(lán)屏故障的原因有軟件安裝問(wèn)題，有時(shí)候軟件卸載引起的問(wèn)題。所以我決定學(xué)習(xí)linux，在windows中打游戲，看視頻。
4、實(shí)習(xí)體會(huì)
三年的大學(xué)生活，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí)，它能指導(dǎo)我實(shí)踐，得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過(guò)在家的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等。我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我對(duì)設(shè)計(jì)，連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
第二篇：實(shí)習(xí)任務(wù)
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
第三篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)踐報(bào)告
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 課程設(shè)計(jì)報(bào)告
班 級(jí)： 電子商務(wù)1503班 指導(dǎo)教師： 高 星 學(xué) 號(hào)： 0729150318 姓 名： 劉 雅 男
一. 校園網(wǎng)建設(shè)的需求分析 .......................................................................................... 3 1.1 校園網(wǎng)的背景 ................................................................................................................... 3
1.2 校園網(wǎng)的內(nèi)容、意義和目的 ........................................................................................... 3
1.2.1校園網(wǎng)的內(nèi)容 ........................................................................................................ 3 1.2.2 校園網(wǎng)的意義 ....................................................................................................... 4 1.2.3校園網(wǎng)的目的 ........................................................................................................ 4
二. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) ........................................................................................................................... 5
2.1 有線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D ............................................................................................................... 5 2.2 無(wú)線網(wǎng)絡(luò) ......................................................................................................................... 5 三． 校園網(wǎng)的實(shí)施方案 ................................................................................................................. 6
3.1 綜合布線 ........................................................................................................................... 6 3.2 交換機(jī)的選擇 ................................................................................................................... 6 3.3服務(wù)器系統(tǒng)、設(shè)備的故障恢復(fù)及設(shè)置 ............................................................................ 6 四．服務(wù)安裝與配置 ....................................................................................................................... 7
4.1 DHCP的安裝與配置 .......................................................................................................... 8
4.1.1 目的及意義 ........................................................................................................... 8 4.2.2 實(shí)現(xiàn)方法 ............................................................................................................... 8 4.2. WEB實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì) ........................................................................................................ 11 4.3. 電腦桌面遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ....................................................................................... 23 五．系統(tǒng)安全體系設(shè)計(jì) ................................................................................................................. 29 5.1物理層安全 ...................................................................................................................... 29 5.2網(wǎng)絡(luò)層安全 ...................................................................................................................... 29 六. 結(jié)束語(yǔ)..................................................................................................................................... 30
遠(yuǎn)大中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)驗(yàn)報(bào)告
摘要：隨著E時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)揮起它無(wú)可替代的作用。信息資源的共享也為校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來(lái)無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。因而可根據(jù)校園網(wǎng)的應(yīng)用需求對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行了總體的設(shè)計(jì)，首先根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)、規(guī)模以及對(duì)計(jì)算機(jī)的使用，做出適合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)概圖；其次根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目的，明確網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和功能；最后根據(jù)學(xué)校的技術(shù)要求，準(zhǔn)確的確定技術(shù)選題、線路分布、設(shè)備和軟件的配置等，進(jìn)而實(shí)施學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)組建的具體步驟。 關(guān)鍵字：校園網(wǎng) 拓?fù)鋱D 服務(wù)
一. 校園網(wǎng)建設(shè)的需求分析
1.1 校園網(wǎng)的背景
隨著人們對(duì)信息資源共享和信息交流的迫切需要，促使了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和快速發(fā)展。校園網(wǎng)絡(luò)的使用也進(jìn)入一個(gè)廣泛使用的時(shí)期。校園網(wǎng)絡(luò)的使用也提高了教研和科研的質(zhì)量，改善了教研和科研的條件，同時(shí)也需要不斷的健全自己的校園網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿足日新月異的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。怎樣利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)做出一個(gè)新的規(guī)劃，進(jìn)一步發(fā)揮各種設(shè)備的功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)系統(tǒng)的集成，提高應(yīng)用水平將是學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)的一個(gè)工作重點(diǎn)。
1.2 校園網(wǎng)的內(nèi)容、意義和目的
1.2.1 校園網(wǎng)的內(nèi)容
基于對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀了解，以及世界網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展來(lái)看，我覺(jué)得有必要為我們的學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，將為在校師生提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。校園網(wǎng)最終必須是一個(gè)集計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多項(xiàng)信息管理、辦公自動(dòng)化和信息發(fā)布等功能于一體的綜合信息平臺(tái)，并能夠有效促進(jìn)現(xiàn)有的管理體制和管理方法，提高學(xué)校辦公質(zhì)量和效率，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
根據(jù)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目以及實(shí)際情況，我們應(yīng)該充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況，注重設(shè)備選型的性能價(jià)格比，采用成熟可靠的技術(shù)，為學(xué)校設(shè)計(jì)成一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、靈活可用、性能優(yōu)秀、可升級(jí)擴(kuò)展的校園網(wǎng)絡(luò)?？紤]到學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)性能以及遠(yuǎn)程教學(xué)等各個(gè)方面能夠適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展，最大程度地保護(hù)學(xué)校的投資。建立合理的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案。 1.2.2 校園網(wǎng)的意義
學(xué)校借助校園網(wǎng)的建設(shè)，可充分利用豐富的網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享、信息快捷、無(wú)地理限制等優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。使教育與現(xiàn)代科技相結(jié)合，夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，提高學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)程度，不僅方便了老師們的辦公，同時(shí)也為同學(xué)們課下咨詢、查找資料提供了有利條件，為教研工作提供了極大的便利。
1.2.3校園網(wǎng)的目的
主要目標(biāo)是根據(jù)某學(xué)校園區(qū)局域網(wǎng)建設(shè)需求，以滿足目前校園網(wǎng)大多數(shù)應(yīng)用為目標(biāo)，在現(xiàn)有獨(dú)立信息教室的基礎(chǔ)上，將對(duì)學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓和平房輔助管理部門等幾座主要建筑物構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)。
在教學(xué)教育領(lǐng)域，資源共享、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、辦公自動(dòng)化無(wú)疑是大勢(shì)所趨，為了讓師生之間、教工之間達(dá)成互聯(lián)互通，更加有利于教研工作的進(jìn)行。 二. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.1 有線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D
DNS服務(wù)器IIS服務(wù)器網(wǎng)管工作DHCP服務(wù)器Internet教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓圖書館辦公樓電腦室...............體育館教師樓學(xué)生宿舍食堂...
.........2.2 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)
無(wú)線網(wǎng)路指的是任何型式的無(wú)線電電腦網(wǎng)路，普遍和電信網(wǎng)路結(jié)合在一起，不需電纜即可在節(jié)點(diǎn)之間相互連結(jié)[1]。無(wú)線電信網(wǎng)路一般被應(yīng)用在使用電磁波的搖控資訊傳輸系統(tǒng)，像是無(wú)線電波作為載波和實(shí)體層的網(wǎng)路。
正從應(yīng)用需求方面考慮,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)很適合學(xué)校的一些不易于網(wǎng)絡(luò)布線的場(chǎng)所應(yīng)用?，F(xiàn)在大部分校園都建有有線局域網(wǎng),如何對(duì)原有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步擴(kuò)充,使校園的每個(gè)角落都處在網(wǎng)絡(luò)中,形成真正意義上的校園網(wǎng)。 三． 校園網(wǎng)的實(shí)施方案
3.1 綜合布線
綜合布線方案設(shè)計(jì)是網(wǎng)絡(luò)布線的重中之重，沒(méi)有好的設(shè)計(jì)，就不可能有好的布線系統(tǒng)。首先要清楚那些建筑物需要布線，建筑物中哪些房間需要布線；其次根據(jù)用戶對(duì)數(shù)據(jù)輸出量的需求決定網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)采取何種網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和布線產(chǎn)品；最后要做到的是此設(shè)計(jì)不僅容納網(wǎng)絡(luò)中當(dāng)前的用戶，而且還應(yīng)當(dāng)保留網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展能力，從而使得用戶增加時(shí)網(wǎng)絡(luò)依然能夠基本滿足增長(zhǎng)的需要。
綜合布線設(shè)計(jì)要做到：
1.資金允許的情況下，網(wǎng)絡(luò)主干和垂直布線系統(tǒng)首選光纖做為通訊介質(zhì) 2.費(fèi)用預(yù)算內(nèi)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)線路部分一次性充分鋪?zhàn)?，還要預(yù)留冗余路線
3.架設(shè)通信線路時(shí)必須遵循最長(zhǎng)距離限制的規(guī)范，而且在可能的情況下，線纜要盡可能的短。
3.2 交換機(jī)的選擇
交換機(jī)分為二層交換機(jī)和三層交換機(jī)兩種類型，其中二層交換機(jī)的工作原理是： （1）當(dāng)交換機(jī)從某個(gè)端口收到一個(gè)數(shù)據(jù)包，它先讀取包頭中的源MAC地址，這樣它就知道源MAC地址的機(jī)器是連在哪個(gè)端口上的；
（2）再去讀取包頭中目的MAC地址，并在地址表中查找相應(yīng)的端口； （3）如表中有與這目的MAC地址對(duì)應(yīng)的端口，把數(shù)據(jù)包直接復(fù)制到這端口上； （4）如表中找不到相應(yīng)的端口則把數(shù)據(jù)包廣播道所有端口上，當(dāng)目的機(jī)器對(duì)原機(jī)器回應(yīng)時(shí)，交換機(jī)又可以學(xué)習(xí)一目的MAC地址與哪個(gè)端口對(duì)應(yīng)，在下次傳送數(shù)據(jù)時(shí)就不再需要對(duì)所有端口進(jìn)行廣播了。
3.3 服務(wù)器系統(tǒng)、設(shè)備的故障恢復(fù)及設(shè)置
1.服務(wù)器系統(tǒng)應(yīng)能代表當(dāng)今計(jì)算機(jī)的最新技術(shù)，具有最先進(jìn)的CPU技術(shù)，非?？斓挠?jì)算速度，能快速、準(zhǔn)確地處理大量復(fù)雜的數(shù)據(jù)，并具有優(yōu)良的性能價(jià)格比。更為重要的是，它應(yīng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生命期和易擴(kuò)展性，能適應(yīng)校園網(wǎng)絡(luò)不斷增長(zhǎng)的需求，以最小的投資，產(chǎn)出最大的效益。校園網(wǎng)工程采取配備多臺(tái)服務(wù)器分擔(dān)負(fù)荷的方案。
2.交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)關(guān)鍵設(shè)備必須具備冷熱備份能力。關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)故障后，能夠有效、及時(shí)地恢復(fù)?；九渲玫慕K端方式操作要簡(jiǎn)單，結(jié)點(diǎn)內(nèi)部的配置內(nèi)容可以通過(guò)筆記本電腦采用TCP/IP協(xié)議下載保存、或是上傳恢復(fù)。 四．服務(wù)安裝與配置
首先要進(jìn)行局域網(wǎng)的組建，在我的電腦—屬性—網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)—屬性中修改計(jì)算機(jī)名和工作組，對(duì)局域網(wǎng)中的每臺(tái)機(jī)子進(jìn)行標(biāo)號(hào)。
然后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，協(xié)議添加，使局域網(wǎng)暢通。 只有對(duì)服務(wù)器進(jìn)行安裝配置后，才能對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行服務(wù)。服務(wù)器需要安裝的服務(wù)有DNS，DHCP，IIS服務(wù)，以下以windows2000server系統(tǒng)為例，說(shuō)明一下安裝過(guò)程。
4.1 DHCP的安裝與配置
4.1.1 目的及意義
局域網(wǎng)中每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要有自己的IP 地址，但靜態(tài)的去給每臺(tái)機(jī)子輸入，由于校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)很多，會(huì)很麻煩而且容易導(dǎo)致IP沖突，不易管理。所以用DHCP服務(wù)器將IP 地址數(shù)據(jù)庫(kù)中的IP 地址動(dòng)態(tài)的分配給局域網(wǎng)中的客戶機(jī)，這時(shí)只需在客戶機(jī)上選擇“自動(dòng)獲取IP地址”即可。
客戶機(jī)通過(guò)廣播信息包的方式向DHCP服務(wù)器提出申請(qǐng)，服務(wù)器收到信息后會(huì)向客戶機(jī)提供一個(gè)合適的IP地址，每臺(tái)客戶機(jī)將選擇一個(gè)IP地址而拒絕其他的，而且DHCP服務(wù)器在提供IP地址時(shí)會(huì)設(shè)置一定的租用期限，當(dāng)客戶機(jī)的租約到期后會(huì)釋放IP地址而重新獲得服務(wù)器提供的其他IP地址。DHCP服務(wù)器還可以通過(guò)保留設(shè)置，給其它服務(wù)器提供一個(gè)永久不過(guò)期的IP地址，例如給DNS服務(wù)器保留IP192.168.6.2，就相當(dāng)于有了一個(gè)靜態(tài)容易訪問(wèn)的IP地址。
4.2.2 實(shí)現(xiàn)方法
（1）安裝
點(diǎn)擊開(kāi)始—設(shè)置—控制面板—添加/刪除程序—添加/刪除Windows組件—網(wǎng)絡(luò)服務(wù)—詳細(xì)信息—選擇“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議（DHCP）”—將系統(tǒng)盤放入光驅(qū)，按確定進(jìn)行安裝
（2）設(shè)置
我的電腦—管理—服務(wù)和應(yīng)用程序—DHCP—新建作用域—輸入“名稱” —下一步輸入“起始IP地址”，“結(jié)束IP地址”（想要分配的IP）—下一步輸入要排除的IP地址（以后可以作為保留的IP）—下一步輸入租約期限—選擇“是，我想現(xiàn)在配置這些選項(xiàng)” —輸入相應(yīng)的“默認(rèn)網(wǎng)關(guān)”“域名稱和DNS服務(wù)器”“WINS服務(wù)器” —下一步選擇“是，我現(xiàn)在想要激活此作用域” —下一步—完成
（3）在客戶機(jī)上選擇自動(dòng)獲取IP地址，在用ipconfig命令查看IP,如果是DHCP服務(wù)器預(yù)留的IP地址，則服務(wù)設(shè)置成功。
（4）設(shè)置保留時(shí)，需在客戶機(jī)上點(diǎn)開(kāi)始—運(yùn)行—cmd—輸入命令“ipconfig –all”查看MAC地址，在服務(wù)器上輸入客戶機(jī)相應(yīng)的MAC地址和想要保留的IP地址即可。
4.2. WEB實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
1檢查設(shè)置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，設(shè)置兩臺(tái)虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接，設(shè)置兩個(gè)虛擬機(jī)的ip地址，并確定網(wǎng)絡(luò)連接成功。
2完成網(wǎng)頁(yè)并存入指定文件夾
3安裝IIS中的WEB服務(wù)
.4、配置WEB服務(wù)，指定主目錄、文檔內(nèi)容
5.在客戶端打開(kāi)IE瀏覽器，輸入http://服務(wù)器IP訪問(wèn)
6.完成新的網(wǎng)頁(yè)放入指定文件夾，添加虛擬目錄
7.修改WEB服務(wù)端口，在客戶端打開(kāi)IE瀏覽器
4.3. 電腦桌面遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
1檢查設(shè)置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，設(shè)置兩臺(tái)虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接，設(shè)置兩個(gè)虛擬機(jī)的IP地址，并確定網(wǎng)絡(luò)連接成功。
2、完成客
戶
端
與
虛
擬
機(jī)
的
遠(yuǎn)
程
控
制
3、成功更改DWORD數(shù)字
4、成功更改第二個(gè)WDORD數(shù)字
5、更改虛擬機(jī)的密碼，并設(shè)置地址，使其重新實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制
五．系統(tǒng)安全體系設(shè)計(jì)
5.1 物理層安全
物理層的安全主要包括環(huán)境、設(shè)備及線路的安全。系統(tǒng)中心或機(jī)房的建設(shè)應(yīng)遵照：GB50173-93《電子計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》、GB2887-89《計(jì)算機(jī)站場(chǎng)地安全要求》及GB2887-89《計(jì)算機(jī)站場(chǎng)地技術(shù)條件》的要求。在設(shè)備集中的管理間安裝干擾器防止由于設(shè)備輻射造成的信息泄漏。同時(shí)，要注意保護(hù)線路的安全，防止用戶的搭線竊聽(tīng)行為。。
5.2 網(wǎng)絡(luò)層安全
校園網(wǎng)中局域網(wǎng)數(shù)目較多，根據(jù)需要多個(gè)網(wǎng)絡(luò)可能要互相聯(lián)接。正是這種多網(wǎng)的互聯(lián)，使我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)層的安全要極度重視。定義一個(gè)網(wǎng)絡(luò)或各網(wǎng)絡(luò)內(nèi)不同安全等級(jí)的部分為不同的安全域。安全域之間的連接處叫網(wǎng)絡(luò)邊界。下面主要討論以下幾方面的網(wǎng)絡(luò)層安全防護(hù)： 1) 劃分安全子網(wǎng)。如果同一局域網(wǎng)內(nèi)有不同等級(jí)的安全域，可以通過(guò)劃分子網(wǎng)及VLAN的方法加以訪問(wèn)控制。如在教學(xué)局域網(wǎng)中學(xué)生機(jī)房和多媒體機(jī)房之間可以通過(guò)劃分子網(wǎng)來(lái)控制，不允許學(xué)生機(jī)房的機(jī)器訪問(wèn)多媒體機(jī)房的機(jī)器。 2) 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)邊界的訪問(wèn)控制。安全等級(jí)差別較大的邊界需要采用防火墻來(lái)控制。如校園內(nèi)網(wǎng)、校園外網(wǎng)和Internet之間，利用防火墻進(jìn)行訪問(wèn)控制和內(nèi)容過(guò)濾。可有效地解決需求中提到的多種威脅。 3) 防止內(nèi)外的攻擊威脅。在每個(gè)安全域內(nèi)或多個(gè)安全域之間安裝入侵檢測(cè)系統(tǒng)（IDS）,可有效地防止來(lái)自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的攻擊。 4) 定期的網(wǎng)絡(luò)安全性檢測(cè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)安全。利用漏洞掃描器（Scanner）,定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全性評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并實(shí)施修補(bǔ)，可達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的相對(duì)持續(xù)安全。 5) 建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)。在校園網(wǎng)中安裝網(wǎng)絡(luò)版的防毒系統(tǒng)，集中控制、管理查殺網(wǎng)絡(luò)中服務(wù)器、終端的病毒，保護(hù)全網(wǎng)不被病毒侵害。
六. 結(jié)束語(yǔ)
組建校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅技術(shù)上要求高，其投資也是巨大的。一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)通常分有若干個(gè)不同應(yīng)用部門級(jí)網(wǎng)絡(luò)組成，分布在校園不同樓宇中，地理分布廣泛，范圍大，通過(guò)路由器、交換機(jī)、集線器、FDDI或無(wú)線連接方式連接在一起組成校園網(wǎng)絡(luò)。在具體設(shè)計(jì)中既要根據(jù)實(shí)際情況，資金投入，目前應(yīng)用情況及要求，又要考慮將來(lái)的擴(kuò)充與發(fā)展。因此在建造時(shí)應(yīng)采取一種科學(xué)方法，予以設(shè)與實(shí)現(xiàn)，既先進(jìn)、實(shí)用、安全、可靠，又節(jié)省資金
第四篇：實(shí)習(xí)崗位
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)美工等工作。
第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)意義
通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)。可面對(duì)社會(huì)，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì)，增加經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一、運(yùn)用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對(duì)手較多，為了避免公司信息的外漏，對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理、實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì)，做各種電子表格，統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
第六篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)報(bào)告
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)報(bào)告》
實(shí)驗(yàn)一 ：傳輸介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)思考題：
1. 左右兩側(cè)線序完全一致，但不是標(biāo)準(zhǔn)線序。問(wèn)：能否當(dāng)正線使用？
2. 8根線中有4根是實(shí)際用于數(shù)據(jù)傳輸。問(wèn)：是哪4根？
3. 直通線和交叉線實(shí)際的應(yīng)用環(huán)境是什么？
4. 列出3中功能不同的測(cè)線儀，并簡(jiǎn)述其功能。
實(shí)驗(yàn)二 ：常用網(wǎng)絡(luò)命令介紹
實(shí)驗(yàn)思考題：
1. 如何通過(guò)常用網(wǎng)絡(luò)命令判斷目標(biāo)主機(jī)的操作系統(tǒng)？
2. 作為一名網(wǎng)管，應(yīng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆性敱M的了解。如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)命令判斷故障點(diǎn)。
3. 分析網(wǎng)關(guān)的作用。
實(shí)驗(yàn)三 ：在WindowsServer 2003 環(huán)境下配置WWW服務(wù)
實(shí)驗(yàn)思考題：
1. WWW服務(wù)的支撐組件事ISS，最新的IIS版本是什么？支撐WWW所必須的
IIS組件事什么？(internet信息服務(wù)管理器公用文件 萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù))
2. 同一IP能否搭配兩個(gè)或多個(gè)WWW服務(wù)器？能
3. 如何設(shè)計(jì)非80端口訪問(wèn)服務(wù)器？ 默認(rèn)網(wǎng)站 右鍵 屬性 tcp端口瀏覽器輸入
http：//10.0.56.77:8080
4. Windows 默認(rèn)的站點(diǎn)主目錄是什么？ C:\Inetpub\wwwroot
5. 描述hTTP協(xié)議工作的過(guò)稱及原理。
實(shí)驗(yàn)四 ：在Windows Server 2003 下搭建DNS 服務(wù)器
實(shí)驗(yàn)思考題：
1. 把本機(jī)搭成DNS服務(wù)器，能否為主機(jī)某一網(wǎng)站分配兩個(gè)或多個(gè)域名？能
2. 在同一DNS服務(wù)器內(nèi)，能否為不同的網(wǎng)站（不同的IP）分配相同的域名？不能
3. 在實(shí)驗(yàn)實(shí)內(nèi)為本機(jī)安裝了DNS組件，但沒(méi)有添加任何記錄。在TCP/IP 屬性里，
將本機(jī)的IP設(shè)成唯一的DNS 服務(wù)器。在外網(wǎng)連通的情況下，你能否通過(guò)域名
訪問(wèn)百度網(wǎng)站？不能
4. 在TCP/IP屬性里面，將本機(jī)IP設(shè)成唯一DNS服務(wù)器，在外網(wǎng)連通的情況下，
能否通過(guò)域名訪問(wèn)百度網(wǎng)站。不能
5. 某主機(jī)IP掩碼網(wǎng)關(guān)配置正常，未設(shè)DNS服務(wù)器，該主機(jī)能否訪問(wèn)某一網(wǎng)站，如
可以，通過(guò)什么來(lái)訪問(wèn)？ 能通過(guò)代理訪問(wèn)
6. 反向搜索區(qū)域的作用
實(shí)驗(yàn)五：搭建DHCP
實(shí)驗(yàn)思考題：
1. 能否通過(guò)交換機(jī)充當(dāng)DHCP服務(wù)器？如可以，用二層交換機(jī)還是三層交換機(jī)？
2.DHCP服務(wù)器的IP是否必須要和IP值在同一子網(wǎng)，說(shuō)明原因，如果在同一子網(wǎng)，
該IP是否需要做排除？如果不做排除，地址租約中會(huì)出現(xiàn)什么樣的效果？
3. 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，使租約生效。
4. DHCP服務(wù)器是否需要為客戶端分配網(wǎng)關(guān)及DNS，描述原因。
實(shí)驗(yàn)六：用serv—u搭建服務(wù)器
實(shí)驗(yàn)思考題：
1.serv—u中組的使用
2.課堂所列問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)七：代理服務(wù)器
實(shí)驗(yàn)思考題：
1. 設(shè)置代理服務(wù)器的作用
2. 分析代理服務(wù)器與網(wǎng)絡(luò)安全之間的關(guān)系
3. 列出三個(gè)實(shí)際應(yīng)用的代理服務(wù)器軟件
