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        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 07:47:53

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        第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是個(gè)性好,也個(gè)性深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨日,但是比起這次的體會(huì)又覺得是那么的完美,這次是那么的無奈。對社會(huì)、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

        記得那個(gè)暑假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很簡單的,什么事他們都讓著我,我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個(gè)充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個(gè)月中我也沒有遇見個(gè)性挑剔的顧客,所以很簡單的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢,心里個(gè)性高興,因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會(huì)是那么的完美。

        然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗(yàn)過的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競爭。還有很多很多。

        以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

        這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月。但是因?yàn)樽疖囍惺?,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):

        1、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,但是我不會(huì)。

        2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等。但是這些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。

        第二篇:思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        思想道德與法律修養(yǎng)

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        重慶大學(xué)文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院2011級新聞3班20111748張紅艷

        年2月201

        2養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)社會(huì)調(diào)查與思考

        [內(nèi)容摘要]:1999年,我國步入老齡化社會(huì),人口老齡化加速

        發(fā)展,人口基數(shù)大、增長快且日益呈現(xiàn)高齡化、空巢化趨勢,需要照料的失能、半失能老人數(shù)量劇增。第六次全國人口普查顯示,我國60歲及以上老年人口已達(dá)1.78億,占總?cè)丝诘?3.26%,加強(qiáng)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的任務(wù)十分繁重。本文將就此次社會(huì)調(diào)查所反應(yīng)的情況對現(xiàn)階段我國養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)的基本狀況進(jìn)行闡述,就其發(fā)展背

        景、發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)化方向、存在矛盾、未來規(guī)劃等方面進(jìn)行思考。關(guān)鍵詞: 老年人養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍調(diào)查與思考社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng),以滿足老年

        人養(yǎng)老服務(wù)需求、提升老年人生活質(zhì)量為目標(biāo),面向所有老年人,提供生活照料、康復(fù)護(hù)理、精神慰藉、緊急救援和社會(huì)參與等設(shè)施、組織、人才和技術(shù)要素形成的網(wǎng)絡(luò),以及配套的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)管制度。隨著老年人的數(shù)量增加,我國的人口老齡化趨勢日益突出。現(xiàn)階段,我國的人口老齡化面臨著“未富先老”、社會(huì)保障制度不完善、歷史欠賬較多、城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展不平衡、家庭養(yǎng)老功能弱化等問

        題。因此,加強(qiáng)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的任務(wù)十分繁重。加強(qiáng)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)是應(yīng)對我國人口老齡化、人口高齡

        化,保障和改善民生的必然要求,是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,滿足老年人的養(yǎng)老服務(wù)需求的客觀任務(wù),是立足國情,著眼未來的長遠(yuǎn)規(guī)劃,是堅(jiān)持市場經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,讓老年人安享晚年,共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的實(shí)際需要。我國堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé);政府主導(dǎo)、多方參與;因地制宜、突出重點(diǎn);深化改革、持續(xù)發(fā)展的基本原則,力爭把我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)推向一個(gè)新的高度。到2015年,基本形成制度完善、組織健全、規(guī)模適度、運(yùn)營良好、服務(wù)優(yōu)良、監(jiān)管到位、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)養(yǎng)老

        服務(wù)體系。每千名老年人擁有養(yǎng)老床位數(shù)達(dá)到30張。

        一、我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展形勢良好國務(wù)院根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年

        規(guī)劃綱要》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,印發(fā)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃(2011-2015年)的通知。以社區(qū)日間照料中心和專業(yè)化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),新建、改擴(kuò)建和購置,提升社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)

        水平。此通知的發(fā)布,為我國的養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提供了政策扶持。

        堅(jiān)持市場機(jī)制的基礎(chǔ)性作用,通過政策引導(dǎo),加大補(bǔ)助,信貸支

        持,在政府投資與引導(dǎo)民營企業(yè)投入,社會(huì)資助的努力下,社會(huì)養(yǎng)老

        服務(wù)體系建設(shè)資金初步得到保障。就我們調(diào)查的云南省來說,省財(cái)政

        今年用于養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)助的資金明顯增加,主要用于設(shè)施強(qiáng)化,服務(wù)人

        員的技能培訓(xùn)等。

        隨著十二五規(guī)劃以來,加強(qiáng)文化建設(shè),公民的文化素養(yǎng)也在逐步

        提高,關(guān)愛老人,盡職盡責(zé),熱情奉獻(xiàn),漸漸涌現(xiàn)出了一批身懷社會(huì)

        公德,秉持職業(yè)道德的優(yōu)秀養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍。雖然人數(shù)不多,但也開了

        好頭,引發(fā)好的形勢的到來。如我們在楚雄州敬老院看到的許多服務(wù)

        人員態(tài)度良好,工作細(xì)心,且熱情周到。并且為老人準(zhǔn)備很多娛樂活

        動(dòng),包括節(jié)日關(guān)懷的照片,這令我們心存歡喜。

        網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建,為養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支

        持。通過網(wǎng)絡(luò),將閑置房屋,辦公處,療養(yǎng)院,活動(dòng)中心,醫(yī)療保健

        處,文化處有機(jī)聯(lián)系起來,既適應(yīng)了現(xiàn)代管理方式,發(fā)揮服務(wù)人員的

        知識才干,又方便了老人生活需求的滿足,減輕服務(wù)人員工作勞動(dòng),

        提高工作效率。

        最近幾年,收入保障、醫(yī)療保健受到較多重視,社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和

        社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)和公共衛(wèi)生制度普遍建立,而且覆蓋面逐步擴(kuò)大。一些

        地區(qū),開始加強(qiáng)照料服務(wù),社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體制正在日漸完善。

        二、我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展矛盾突出

        (1)、獨(dú)生子女父母養(yǎng)老難自我國實(shí)行計(jì)劃生育政策以來,我國人口數(shù)量得到明顯的控制。

        目前,我國面臨著第一批獨(dú)生子女父母養(yǎng)老難的困境?,F(xiàn)代社會(huì)競爭

        激烈,就業(yè)壓力大,住房緊張,家庭養(yǎng)老對于獨(dú)生子女而言,顯得力

        不從心;社會(huì)養(yǎng)老則因服務(wù)總量不足,內(nèi)容簡單粗放,而無法滿足其

        需求。

        在這種條件下,城鎮(zhèn)獨(dú)生子女父母盡管能夠得到物質(zhì)醫(yī)療保障,

        但缺乏精神慰問,對養(yǎng)老院的生活照料也不滿意。而農(nóng)村,子女外出

        打工,盡管老人能夠在敬老院得到一定的照料,但生活水平低下,生

        活困難。

        (2)、空巢老人生活維艱經(jīng)過走訪、調(diào)查、上網(wǎng),我們發(fā)現(xiàn)目前空巢老人數(shù)目龐大,并且

        主要集中在農(nóng)村和小城鎮(zhèn)。當(dāng)子女外出務(wù)工、學(xué)習(xí)、甚至到大城市購

        置房屋,家中的父母便被遺留。空巢老人生活非常不理想。在農(nóng)村,

        空巢老人要靠自己下田勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,從事著繁重的農(nóng)業(yè)勞動(dòng),我

        們還看到六十多歲的老人要自己挖土,種植莊稼,更何況在生病時(shí)就

        醫(yī)的不便,文化娛樂更是不易。在城鎮(zhèn),空巢老人相應(yīng)要有一些經(jīng)濟(jì)

        余額,能夠休閑生活。但長期只能靠公園,電視、麻將來打發(fā)時(shí)間,

        老人們顯得生活十分枯燥,心里更加孤寂。

        (3)、地區(qū)發(fā)展不平衡,資源配置不合理我們在云南省楚雄市和市下的姚安縣棟川鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,比較發(fā)現(xiàn)

        州上得養(yǎng)老設(shè)施數(shù)量多,服務(wù)人員素養(yǎng)好,生活?yuàn)蕵范?,而?zhèn)上只是

        基本滿足老人生活需要,通過打聽,更遠(yuǎn)的到山區(qū),更是無法建立養(yǎng)

        老服務(wù)隊(duì)伍,山里老人享受不到此項(xiàng)社會(huì)發(fā)展成果。因此,我國養(yǎng)老

        服務(wù)體系建設(shè)地區(qū)發(fā)展不平衡問題十分嚴(yán)峻。

        總體上看,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)在各地都有發(fā)展,但資源配置不合理,

        既不公平,也缺乏效率。城鄉(xiāng)之間、人群之間的養(yǎng)老服務(wù)數(shù)量與質(zhì)量

        差異很大,機(jī)構(gòu)養(yǎng)老與居家養(yǎng)老之間、護(hù)理型養(yǎng)老服務(wù)與非護(hù)理型養(yǎng)

        老服務(wù)的資源配置不盡合理。

        居家養(yǎng)老服務(wù)方面,農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城鎮(zhèn),養(yǎng)老服務(wù)面不夠?qū)挘?/p>

        養(yǎng)老服務(wù)手段、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容都需進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)。在城鎮(zhèn),

        部分社區(qū)為老人服務(wù)的功能還不健全,現(xiàn)有的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)水平還

        難以滿足老年人實(shí)際需求,如一些社區(qū)的高齡、空巢、多病和白天無

        人照顧的老人存在就餐困難。另外,服務(wù)項(xiàng)目分配不夠合理,目前已

        有的社區(qū)為老年人服務(wù)主要偏重于家政服務(wù),在生活照料、保健服務(wù)

        等方面相對缺乏。

        在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方面,資源配置不合理。有些地方養(yǎng)老院一床難求,

        但同時(shí)也有相當(dāng)一部分養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的床位空置。公辦機(jī)構(gòu)床位閑置的主

        要原因有兩點(diǎn):一是高檔次的床位價(jià)格相對較高,入住條件嚴(yán)格,普

        通收入水平的老人很難進(jìn)入;二是部分床位價(jià)格較低的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)

        又因?yàn)榫幼『团涮讞l件較差,除了社會(huì)供養(yǎng)老人及少數(shù)困難老人入住

        外,一般老人又不愿入住。同時(shí),護(hù)理型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和床位偏少是一個(gè)

        突出問題。

        (4)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾突出從總體上看,我國老齡事業(yè)正處于發(fā)展初期,在不少方面還不能

        適應(yīng)人口老齡化加速發(fā)展的形勢要求,老齡事業(yè)面臨許多困難,法律

        實(shí)施還存在不少問題。目前,城市建設(shè)中對養(yǎng)老服務(wù)用地和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、服務(wù)設(shè)施建設(shè)缺

        乏規(guī)劃的情況還比較普遍。農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施短缺的情況更為嚴(yán)重,

        特別是農(nóng)村失能半失能老人和空巢、留守老人的養(yǎng)老服務(wù)匱乏。民辦

        養(yǎng)老機(jī)構(gòu)普遍存在設(shè)施簡陋、功能單一等問題。一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和小型

        社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施未在任何部門登記,游離于政府監(jiān)管范圍之外,虐

        待老人和安全事故時(shí)有發(fā)生。此外,相關(guān)政府對老齡工作重要性的認(rèn)識比較低、養(yǎng)老保障制度

        尚不完善、老齡工作體制機(jī)制不健全等問題也給我國養(yǎng)老服務(wù)體系建

        設(shè)帶來很大挑戰(zhàn)。

        (5)優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)伍培養(yǎng)落后許多服務(wù)人員文化素質(zhì)偏低,身份主要是外來務(wù)工人員、農(nóng)民或

        被征地人員,對于養(yǎng)老服務(wù)工作,她們認(rèn)為收入低、服務(wù)對象難照料、

        發(fā)展前景不好、不被人理解,不愿長期從事此項(xiàng)工作。愿意從事此項(xiàng)

        工作的服務(wù)人員,承擔(dān)著很大的家庭壓力,且技能不夠,福利和待遇

        不好,也對自己的職業(yè)搖擺不定。

        三、我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的思考

        (一)強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。從構(gòu)建社會(huì)主義和社會(huì)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的重

        要意義,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,將社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建

        設(shè)擺上各級政府的重要議事日程和目標(biāo)責(zé)任考核范圍,納入經(jīng)濟(jì)

        社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)抓實(shí)抓好。各地要建立由民政、發(fā)展改革、

        老齡部門牽頭,相關(guān)部門參與的工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)

        協(xié)調(diào)溝通,加強(qiáng)對規(guī)劃實(shí)施的督促檢查,確保規(guī)劃目標(biāo)的如期實(shí)

        現(xiàn)。鼓勵(lì)社會(huì)各界對規(guī)劃實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督。

        (二)加大資金投入,建立長效機(jī)制。對公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)保障

        所需經(jīng)費(fèi),應(yīng)列入財(cái)政預(yù)算并建立動(dòng)態(tài)保障機(jī)制。采取公建民營、

        委托管理、購買服務(wù)等多種方式,支持社會(huì)組織興辦或者運(yùn)營的

        公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)在風(fēng)險(xiǎn)可控和商業(yè)可持續(xù)

        的前提下,創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,改進(jìn)和完善對社會(huì)養(yǎng)老服

        務(wù)產(chǎn)業(yè)的金融服務(wù),增加對養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)及其建設(shè)項(xiàng)目的信貸投

        入。積極探索拓展社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)市場化融資渠道。積極探索

        采取直接補(bǔ)助或貼息的方式,支持民間資本投資建設(shè)專業(yè)化的養(yǎng)

        老服務(wù)設(shè)施。

        (三)加強(qiáng)制度建設(shè),確保規(guī)范運(yùn)營。建立、健全相關(guān)法律

        法規(guī),建立養(yǎng)老服務(wù)準(zhǔn)入、退出、監(jiān)管制度,加大執(zhí)法力度,規(guī)

        范養(yǎng)老服務(wù)市場行為。制定和完善居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)和機(jī)

        構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),建立相應(yīng)的認(rèn)證體系,大力推動(dòng)養(yǎng)老服

        務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)示范活動(dòng)深入開展。建立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級

        評定制度。建立老年人入院評估、養(yǎng)老服務(wù)需求評估等評估制度。

        (四)完善扶持政策,推動(dòng)健康發(fā)展。各級政府應(yīng)將社會(huì)養(yǎng)

        老服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和土地利用規(guī)劃,合理安排,

        科學(xué)布局,保障土地供應(yīng)。符合條件的,按照土地劃撥目錄依法

        劃撥。研究制定財(cái)政補(bǔ)助、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療等相關(guān)扶持政策,貫

        徹落實(shí)好有關(guān)稅收以及用水、用電、用氣等優(yōu)惠政策。有條件的

        地方,可以探索實(shí)施老年護(hù)理補(bǔ)貼、護(hù)理保險(xiǎn),增強(qiáng)老年人對護(hù)

        理照料的支付能力。支持建立老年人意外傷害保險(xiǎn)制度,構(gòu)建養(yǎng)

        老服務(wù)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)合理分擔(dān)機(jī)制。建立科學(xué)合理的價(jià)格形成機(jī)制,

        規(guī)范服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

        (五)加快人才培養(yǎng),提升服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教

        育培訓(xùn),有計(jì)劃地在高等院校和中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)

        專業(yè)和課程,開辟養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)基地,加快培養(yǎng)老年醫(yī)學(xué)、護(hù)理、

        營養(yǎng)和心理等方面的專業(yè)人才,提高養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的職業(yè)道

        德、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。如養(yǎng)老機(jī)構(gòu)具有醫(yī)療資質(zhì),可以納入

        護(hù)理類專業(yè)實(shí)習(xí)基地范圍,鼓勵(lì)大專院校學(xué)生到各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)

        習(xí)。加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)培訓(xùn)教材開發(fā),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。推行

        養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格考試認(rèn)證制度,五年內(nèi)全面實(shí)現(xiàn)持證上崗。

        完善培訓(xùn)政策和方法,加強(qiáng)養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)。探索建立

        在養(yǎng)老服務(wù)中引入專業(yè)社會(huì)工作人才的機(jī)制,推動(dòng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開發(fā)

        社工崗位。開展社會(huì)工作的學(xué)歷教育和資格認(rèn)證。支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)

        吸納就業(yè)困難群體就業(yè)。加快培育從事養(yǎng)老服務(wù)的志愿者隊(duì)伍,

        實(shí)行志愿者注冊制度,形成專業(yè)人員引領(lǐng)志愿者的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)

        制。

        (六)運(yùn)用現(xiàn)代科技成果,提高服務(wù)管理水平。以社區(qū)居家

        老年人服務(wù)需求為導(dǎo)向,以社區(qū)日間照料中心為依托,按照統(tǒng)籌

        規(guī)劃、實(shí)用高效的原則,采取便民信息網(wǎng)、熱線電話、愛心門鈴、

        健康檔案、服務(wù)手冊、社區(qū)呼叫系統(tǒng)、有線電視網(wǎng)絡(luò)等多種形式,

        構(gòu)建社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)平臺(tái),發(fā)揮社區(qū)綜合性信息網(wǎng)

        絡(luò)平臺(tái)的作用,為社區(qū)居家老年人提供便捷高效的服務(wù)。

        (七)、服務(wù)質(zhì)量評價(jià)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)與家庭養(yǎng)老服務(wù)不同,需要專業(yè)化和規(guī)范化。

        此,需要研究和制定社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)的規(guī)范與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并加強(qiáng)質(zhì)量評

        價(jià)和監(jiān)管,以提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)老年人的權(quán)益。養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量

        評價(jià)是老年人養(yǎng)老服務(wù)需求是否得到滿足的評價(jià)機(jī)制,是對居家養(yǎng)老

        服務(wù)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)提供者的考核機(jī)制。養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制包括

        評價(jià)指標(biāo)體系的建立和多維度評價(jià)方法的運(yùn)用。要根據(jù)評估結(jié)果對社

        區(qū)服務(wù)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老進(jìn)行分級定位,并向社會(huì)公布評估結(jié)果,接受社會(huì)

        監(jiān)督,以此來提高服務(wù)水平。

        在社會(huì)調(diào)查中,我們對社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)的了解逐步加深,并

        且形成了自己的觀點(diǎn)與看法,能夠更好地參與到社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)

        化養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)中來,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        第三篇:大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        社會(huì)豐富多彩而又充滿挑戰(zhàn),作為大學(xué)生,我們馬上就要踏入社會(huì),接受機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。在大二這個(gè)寒假中,同學(xué)們積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),度過了一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。

        我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。寒假中同學(xué)們自發(fā)組成了社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)寒假調(diào)查實(shí)踐小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新農(nóng)村建設(shè)的第一手資料,歸納分析總結(jié)后,發(fā)現(xiàn)了湖南省進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)中的各個(gè)地方的長處和短處。由此對各個(gè)地方的新農(nóng)村建設(shè)提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚(yáng)和支持。

        有的同學(xué)還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)寒假志愿者,每天幫助社區(qū)辦公室整理文件,對社區(qū)發(fā)生的問題出謀劃策。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時(shí)還完成了對社區(qū)的各個(gè)地方進(jìn)行拍攝來做為社區(qū)資料的任務(wù)。相信通過這些實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)會(huì)對“為人民服務(wù)”這句話有更深刻的理解。當(dāng)然,更多的同學(xué)選擇的社會(huì)實(shí)踐的方式是寒假打工。張雄峰同學(xué)在肯德基打工,做了一名服務(wù)員。“這是我第一次自己去打工賺錢,對我來說意義非凡。

        寒假一個(gè)月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力和與社會(huì)上的人相處的能力,也提高了我對于時(shí)尚的品味?!?雷慧同學(xué)在家鄉(xiāng)廣場的咖啡廳做兼職服務(wù)生。她每天都會(huì)碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。

        做服務(wù)生也讓她變得更加有服務(wù)和方便他人的心態(tài)來面對這個(gè)社會(huì),并且懂得在社會(huì)上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:“雖然來我們店的都是高檔的消費(fèi)者,可是我們每天都會(huì)碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性。而當(dāng)服務(wù)員的辛苦也讓我意識到在社會(huì)上賺任何錢都不是那么容易的。這會(huì)促使我更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己?!?/p>

        社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)。同學(xué)們通過社會(huì)實(shí)踐,更好的了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身不足;社會(huì)為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無數(shù)鮮活的案例,又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課,社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。

        這是教育實(shí)踐通過大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式對社會(huì)索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何,教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的,高校通過學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。因此我們感謝社會(huì)給予我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

        第四篇:大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        為貫徹落實(shí)黨的_屆三中全會(huì)精神,繼續(xù)發(fā)揮好實(shí)踐育人作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入社會(huì)、了解國情,在實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)、長才干,將專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷提升思想認(rèn)識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力。結(jié)合我校實(shí)際,校團(tuán)委決定在20_年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

        一、活動(dòng)主題

        踐行青春使命 助力“美麗中國”

        二、指導(dǎo)思想

        繼續(xù)堅(jiān)持“辦實(shí)事、受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐黨的_屆三中全會(huì)精神,傳播中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化和文明新風(fēng),激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生的熱情,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手調(diào)研實(shí)踐的能力,參與家鄉(xiāng)

        的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展建設(shè),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,為構(gòu)建中國特色社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20_年1月12日―2月25日

        四、組織形式

        20_年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照就近就便的原則,組織學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在家庭所在地或假期常住地開展活動(dòng)。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)關(guān)注社會(huì)民生,聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展

        民生問題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展所必須解決的問題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是民生問題中的熱點(diǎn)問題,也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。本選題方向提倡實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、了解與分析當(dāng)今社會(huì)在住房、物價(jià)、醫(yī)療、就業(yè)、社會(huì)保障等方面的現(xiàn)狀,從多視角展現(xiàn)團(tuán)員青年對民生問題的思考。同時(shí)鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿,對民生政策落實(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距等命題進(jìn)行調(diào)研,加深對我國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展模式的了解。

        (二)關(guān)注文化建設(shè),推動(dòng)教育發(fā)展

        黨的_屆三中全會(huì)作出了推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新的相關(guān)決定,文化發(fā)展離不開教育發(fā)展,教育發(fā)展是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛和社會(huì)發(fā)展的基石和保障。本選題方向提倡實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以文化管理體制、公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場體系、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展等為作為切入點(diǎn),開展調(diào)查研究。同時(shí)鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞近年來社會(huì)集中

        關(guān)注的一些教育問題,如教育公平、城鄉(xiāng)教育、農(nóng)村教育建設(shè)、職業(yè)教育發(fā)展等,扎扎實(shí)實(shí)做研究、作比較,得出結(jié)論,結(jié)合所學(xué)專業(yè)提出合理化建議,以展現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任意識和對教育問題的切實(shí)關(guān)注。

        (三)關(guān)注生態(tài)保護(hù),建設(shè)美麗中國

        _同志在黨的報(bào)告中指出,“建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)”,要“努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。本選題方向提倡實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充分結(jié)合專業(yè)所學(xué),圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明制度建設(shè)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等選題進(jìn)行調(diào)研與分析,力爭為政府決策、公司管理等提供科學(xué)翔實(shí)的參考建議。同時(shí)鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保知識科普、生態(tài)文明宣傳教育等活動(dòng),為建設(shè)“美麗中國”貢獻(xiàn)自己的力量。

        (四)開展志愿服務(wù),弘揚(yáng)雷鋒精神

        雷鋒精神是一種“愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神”,而志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的拓展和創(chuàng)新,是學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手。本選題方向提倡實(shí)踐團(tuán)隊(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神,圍繞服務(wù)弱勢群體、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、專業(yè)應(yīng)用實(shí)踐等主題,開展“三下鄉(xiāng)”、義務(wù)服務(wù)、公益宣講等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)和公益行動(dòng),向社會(huì)傳遞愛心和溫暖,幫助建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),體現(xiàn)廣大大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

        (五)家庭體驗(yàn)、體育鍛煉

        以感恩伴我成長、孝心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。按照山東交通學(xué)院陽光體育冬季長跑工作方案的要求,自行開展體育鍛煉。

        (六)各學(xué)院分團(tuán)委(團(tuán)總支)自主開展的富有特色的實(shí)踐活動(dòng)

        各學(xué)院要充分發(fā)揮自身學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢,在保障安全的前提下,開展特色鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可倡導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí),增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;可組織輔導(dǎo)員走訪慰問貧困生家庭,深入調(diào)研、積極探索新形勢下學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。 六、活動(dòng)要求

        (一)高度重視,精心組織。切實(shí)把今年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)、有考評。

        (二)注重實(shí)際,突出效果。實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生和社會(huì)的實(shí)際情況,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),真正步入社會(huì),了解民生,體察民情,確保實(shí)踐具有可操作性,并具有學(xué)術(shù)或社會(huì)價(jià)值,切忌搞形式、走過場,要注重活動(dòng)的實(shí)際效果,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),使自己得到鍛煉。

        (三)注重總結(jié),加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)對寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作,宣傳好我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排做法和我校學(xué)生表現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采以及文明奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。重點(diǎn)要突出特色活動(dòng)及實(shí)際效果、社會(huì)反響和主題征文、學(xué)生心得等。

        (四)安全第一,保障到位。謹(jǐn)記安全第一,要強(qiáng)化安全意識,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

        七、活動(dòng)總結(jié)

        在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生要撰寫一篇3000字左右的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,杜絕抄襲,各學(xué)院團(tuán)總支按照3%的比例評選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,學(xué)校團(tuán)委將會(huì)對優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行通報(bào)。下學(xué)期開學(xué)后各學(xué)院團(tuán)總支要認(rèn)真總結(jié),并于開學(xué)后兩周內(nèi)將學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(電子版)與社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)一并報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

        附件:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫要求及參考格式

        共青團(tuán)山東交通學(xué)院委員會(huì)

        20_年12月30日

        附件

        寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫要求及參考格式

        1、撰寫要求

        ⑴報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字,報(bào)告題目可采用“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查參考題目”,也可以根據(jù)活動(dòng)具體情況自定。

        ⑵頁面設(shè)置采用A4紙張;頁邊距上、下各2。5cm, 左、右各2cm;字體:宋體加黑小三號(題目),宋體小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標(biāo)題);行間距:1。5倍行間距;字符間距:標(biāo)準(zhǔn)。提倡生動(dòng)活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。

        2、參考格式

        作為調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容及注意問題:

        ⑴文章標(biāo)題。

        ⑵中文摘要(不超過200字)和關(guān)鍵詞(3―5個(gè))。

        ⑶導(dǎo)論。導(dǎo)論需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達(dá)到的目標(biāo)。

        ⑷文獻(xiàn)綜述。通過對國內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜述,了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,尋找調(diào)查研究的起點(diǎn)。

        ⑸研究方法的運(yùn)用。需要對調(diào)查所運(yùn)用的研究方法進(jìn)行說明,如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實(shí)地研究(定性研究)說明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。

        ⑹研究對象的界定。需要對調(diào)查研究的對象的邊界進(jìn)行界定,確定本文研究對象的情況。

        ⑺分析工具的運(yùn)用。如果是社會(huì)調(diào)查(定量研究)需要把用到的計(jì)量模型進(jìn)行說明,如果是實(shí)地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進(jìn)行說明。

        ⑻文章主體。作為以實(shí)證為特色的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,行文必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)行分析,不能脫離材料,做到符合事實(shí)。

        ⑼結(jié)語。對于調(diào)查報(bào)告結(jié)語有三種形式:結(jié)論、小結(jié)和余論。結(jié)論是指通過上文對實(shí)證材料的分析獲得的結(jié)論進(jìn)行闡述,主要是用于社會(huì)調(diào)查(定量研究)的報(bào)告寫作;小結(jié)是指對全文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的闡述,具體內(nèi)容與摘要相符;余論是在文章最后進(jìn)行進(jìn)一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。

        第五篇:大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        暫時(shí)的`走出校園,走上社會(huì),迎來了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的暑假,我按照學(xué)校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學(xué)的介紹到了_公司做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自己感到了勞動(dòng)的勤苦和勞動(dòng)者的艱辛。

        “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了這句話,雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識,有著非一般的算術(shù)能力,有一口超強(qiáng)能力的口才,但是到了經(jīng)營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個(gè)不成熟的人。

        在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐的財(cái)富性。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會(huì),深入了生活,使我回味無窮。

        我在_公司做的是一名_銷售員,在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學(xué)會(huì)去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時(shí)候客戶不滿意會(huì)隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的機(jī)會(huì),讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會(huì)導(dǎo)致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運(yùn),更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn):

        一,實(shí)務(wù)工作與書本中的不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì)算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。比如說平時(shí)銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗(yàn)以做到程度的銷售數(shù)額。

        二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。為我為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

        三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,因此,我認(rèn)為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識,與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

        四,實(shí)際工作中必須處理好,商場內(nèi)部的關(guān)系,處理好商場內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時(shí),同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,以保證進(jìn)行有的放矢,及時(shí)得到需要的信息,處理好商場業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高銷售效率。

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