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第一篇：家庭家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
當(dāng)輔導(dǎo)員說(shuō)：要求我們利用寒假期間做一周左右的社會(huì)實(shí)踐，然后把體驗(yàn)和感悟?qū)懗蓤?bào)告的形式上交時(shí)，我確信這是個(gè)好主意。畢竟我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)主動(dòng)走向社會(huì)，經(jīng)歷一場(chǎng)成長(zhǎng)。
但由于家庭的特殊原因，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有按照輔導(dǎo)員要求的到社會(huì)上打工，但，我覺(jué)得我的成長(zhǎng)并不比去打工的少，這一切都是值得的。而且，我無(wú)法作假去弄一篇不真實(shí)的實(shí)踐報(bào)告來(lái)欺騙輔導(dǎo)員。
我爸媽都是在家鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠，這是個(gè)要承受風(fēng)吹雨淋的苦活，但更不幸的是我媽在工作時(shí)從架棚上不小心掉了下來(lái)，摔斷了腿。當(dāng)我放假回到家時(shí)，我媽已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當(dāng)然，我就得承受起在家照顧我媽的任務(wù)了。
醫(yī)生說(shuō)我媽得有半年左右的時(shí)間才行走。于是，我媽的生活起居便成了問(wèn)題。我媽習(xí)慣早起，于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺(jué)了，不過(guò)這樣也好，不用在睡覺(jué)中浪費(fèi)太多光陰了。俗話有說(shuō)：“生前何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。”我媽不方便上洗手間，于是我便在她房間里放一個(gè)桶，等她方便完了我就提到洗手間去倒掉?；蛟S有人會(huì)說(shuō)這樣會(huì)不會(huì)感到惡心呀？但我卻做得毫無(wú)怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說(shuō)成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的?！爆F(xiàn)在正好角色互換，讓我感受到父母把我養(yǎng)大的艱辛。這份愛(ài)值得每一個(gè)子女去牢記，去感恩！然后，我得接水來(lái)給我媽漱口洗臉，幫她梳頭發(fā)…每次做這些的時(shí)候我都感到很高興，很溫暖，因?yàn)檫@些日常小事都是小時(shí)候媽媽手把手教會(huì)我的，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)為她做這些，越發(fā)想起一直以來(lái)媽媽為我無(wú)私的付出，真的很感激！接著，我就到廚房里去煮飯炒菜，再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長(zhǎng)期在外讀書，還是個(gè)住宿生，很少有機(jī)會(huì)下廚的，廚藝很差。但一個(gè)月下來(lái)，我的廚藝也不斷進(jìn)步，正是“熟能生巧”嘛俗話說(shuō)“一個(gè)真正的好女人應(yīng)當(dāng)入得廚房，出得廳堂?！边@么說(shuō)，廚藝的長(zhǎng)進(jìn)，也是給自己增值了。由于是骨傷，所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課，我蒸的藥總是很燙很燙，媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著，很容易腰酸背疼的，所以我就經(jīng)常給她按摩，這個(gè)我并不擅長(zhǎng)，只是摸索著去做，媽媽竟也一個(gè)勁地說(shuō)“很舒服”，我便越做月來(lái)勁。
雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事，但我心中懷著二十多年來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)，竟也做得特別上心?；蛟S，我該感謝老天給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)照顧媽媽，讓我來(lái)感恩。
媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足，多了又可以拿去賣。以前一收工回家，媽媽就去挑水澆菜，可由于腿傷住了一個(gè)多月的醫(yī)院，地里的活就擱下了。于是這個(gè)任務(wù)就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時(shí)間很干旱，地里的菜都奄奄一息了，我和我弟挑了好幾擔(dān)水，才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜，我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個(gè)苦力活，尤其對(duì)于我們這些沒(méi)干過(guò)重活的讀書人來(lái)說(shuō)，幾天下來(lái)，我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價(jià)格比較高，菜可以收成時(shí)，我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子，兩趟下來(lái)竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來(lái)的呀，那時(shí)的我倆都激動(dòng)呀！商量過(guò)后，我倆決定用這些錢給媽媽買些補(bǔ)品。
這個(gè)寒假過(guò)得很特別，很充實(shí)，很難忘！雖然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，似乎不符合要求，但社會(huì)畢竟是由一個(gè)個(gè)小家庭構(gòu)建起來(lái)的，這么說(shuō)，我在家里照顧媽媽，也算是一次社會(huì)實(shí)踐吧。無(wú)論過(guò)程如何，人只要能有所成長(zhǎng)就好。
第二篇：綜合實(shí)踐培訓(xùn)心得
20xx年7月3日7日，我有幸參加了鼓樓區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干教師短期集中培訓(xùn)。這5天的學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)專家關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理論的講座）、看（看優(yōu)秀綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)視屏）從而引發(fā)深深的思索(思考今后的工作中應(yīng)該怎么去做)，這次學(xué)習(xí)，讓我開(kāi)闊了視野，了解了先進(jìn)的教育理念，使我感受頗深。這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次思想上的沖擊，一次頭腦的洗禮，更是一次頓悟的點(diǎn)撥。我從中感受到前所未有的振奮，受益匪淺。
一、聆聽(tīng)講座，接受洗禮
專家、教授的講座給我們這些不知所措的教師們指明了道路，專家們的的報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，其中穿插了許多典型的案例，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)的背景談起，圍繞著課程的實(shí)質(zhì)、內(nèi)容和實(shí)施，結(jié)合實(shí)例講清了實(shí)施綜合實(shí)踐課的意義和操作策略。從國(guó)外講到國(guó)內(nèi)，從過(guò)去談到現(xiàn)在，從綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)師生的發(fā)展到教師如何開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)設(shè)計(jì)到各種課型，專家們分析得透徹，指導(dǎo)得到位，給我們學(xué)員樹(shù)立新課程理念，尤其對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了全新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是萬(wàn)偉老師的講授的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基本理論與小本規(guī)劃”，還是錢新建老師有關(guān)“活動(dòng)設(shè)計(jì)與有效指導(dǎo)”的報(bào)告，亦或是吳和平老師所做的“信息整理與匯報(bào)方式設(shè)計(jì)”講座等，都讓我豁然開(kāi)朗、受益匪淺。
二、參與實(shí)踐，樂(lè)在其中
7月6日-7月7日，在吳校長(zhǎng)的組織和專家的指導(dǎo)下，培訓(xùn)班的每一位老師都參與到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。從討論活動(dòng)主題到設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，再到一步步的具體實(shí)施，問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、網(wǎng)上查詢、整理數(shù)據(jù)、制作ppt、成果匯報(bào)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都認(rèn)真去想、盡心去做，也在思考與實(shí)踐中領(lǐng)悟與收獲。
這一切給我們帶來(lái)了極大的震撼。通過(guò)這次親身實(shí)踐，我們接觸到了對(duì)我們來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我們感受到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是如何培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、綜合素質(zhì)的，也為我們對(duì)今后如何開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課提供了范例、指明了方向。
三、思其現(xiàn)狀，任重道遠(yuǎn)
通過(guò)這次培訓(xùn)我明白了：綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的核心課程，這門課程既不是課外活動(dòng)，也不是活動(dòng)課程，而是通過(guò)教育交往為中心的活動(dòng)，其強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的積極參與，重視的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受，以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動(dòng)探索為特征，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要積極開(kāi)發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。”因此，教師應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜，充分開(kāi)發(fā)利用各種教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間。
但在我們平時(shí)的教學(xué)中，雖然進(jìn)行了這方面的探索，但由于多方面的原因使得綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展面臨很多困惑，遇到了很多的阻力。我們要從事這方面工作所付出的勞動(dòng)將要比其他科目的老師多得多。但學(xué)生能力的培養(yǎng)已是大勢(shì)所趨，作為一名將來(lái)綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師，我們將看到美好的未來(lái)。
最后，我想借用一位教育專家的話“再好的課程，如果不去實(shí)踐，那么，你永遠(yuǎn)走不進(jìn)這門課程。再難的課程，只要我們熱情地參與進(jìn)去，就會(huì)有豐厚的回報(bào)！”我相信只要我們積極參與到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中去，我們也能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！
第三篇：勞動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告
今年的寒假是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第二個(gè)寒假。大學(xué)的寒假跟高中初中最大的不同就是放假的時(shí)間長(zhǎng)些，作業(yè)少些，幾乎是沒(méi)有作業(yè)，所以大學(xué)的寒假是輕松的愉快的。
寒假的確是要干些什么，不可能白白一個(gè)多月的時(shí)間就這樣浪費(fèi)，一直玩下去把。到外面做寒假工，時(shí)間有點(diǎn)短了，好多地方都不愿意收寒假工，而且我也不可能放假一直做事，過(guò)年的時(shí)間我可不能不在家跟父母團(tuán)圓啊。所以我決定就在自己所在的小區(qū)，大為時(shí)代家園做義工，幫小區(qū)里搞衛(wèi)生的阿姨搞衛(wèi)生，幫小區(qū)里的保安一起看看小區(qū)附近是否有可疑的人員，畢竟春節(jié)將至小偷也要大撈一筆好在家過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的吉祥年啊。
其實(shí)每份工作都是值得尊敬的。如果你和我一樣覺(jué)得這樣的工作很丟臉，那你就會(huì)很苦悶，可如果你能以正常的心態(tài)對(duì)待它你會(huì)覺(jué)得他和別的體力工作沒(méi)什么區(qū)別，你仍然會(huì)認(rèn)真的完成好你的工作。關(guān)鍵看你自己是怎么看的。雖然我沒(méi)有像清潔工阿姨們那樣天天去做衛(wèi)生，但我也的確幫了她們不少忙。春節(jié)將至的前幾天，小區(qū)里面要搞大掃除，電梯，墻壁，瓷磚，走廊，天臺(tái)的衛(wèi)生通通都要打掃除，小區(qū)里做衛(wèi)生的阿姨不多，只有五六個(gè)，所以我跟阿姨們一起打掃衛(wèi)生。我在這次的義務(wù)勞動(dòng)中，連續(xù)做了好幾天的工作，特別是年前的那幾天，幾乎每天都到他們的環(huán)保隊(duì)報(bào)道，看有什么需要幫助的。這次的勞動(dòng)中，我負(fù)責(zé)幫阿姨們抹電梯和拖樓道里的地板磚。這次的義務(wù)勞動(dòng)，讓我在其中知道了義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
同時(shí)，這次的義務(wù)勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我們的要求。勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是
會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門！
