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第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
XX年11月8日至XX年12月3日我在植保學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行了四個(gè)周的實(shí)習(xí)。學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)主要是為同學(xué)們提供一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),并通過實(shí)踐把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到學(xué)以致用,并在工作中學(xué)會(huì)如何待人接物,如何為人處事,為同學(xué)們將來步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
植保學(xué)院團(tuán)委的老師和同學(xué)都很熱情,老師也為我們提供了許多鍛煉的機(jī)會(huì),在這里學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),同時(shí)也嘗試著把自己學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)到我還有很多東西需要學(xué)習(xí),來加強(qiáng)自己的能力。辦公室里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這里有知識(shí),還有為人處事的道理,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ),也是我能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出最重要的砝碼。雖然短短四周的實(shí)習(xí)看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、對(duì)團(tuán)委辦公室工作的基本認(rèn)識(shí)
團(tuán)委辦公室是一個(gè)規(guī)模較小的辦公室,辦公室里除了團(tuán)委的幾個(gè)老師之外就是學(xué)生會(huì)值班的同學(xué)。這里的工作主要是為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活等方面服務(wù)的,平時(shí)同學(xué)們的大事小事基本上都是通過團(tuán)委解決的,因此團(tuán)委里的工作特別繁雜瑣碎,我也真實(shí)的看到了在團(tuán)委工作的老師每天都多么辛苦。在團(tuán)委工作平時(shí)接觸最多的就是學(xué)生,所以,這里的關(guān)系比較簡(jiǎn)單,工作亂中有序,但由于以前沒有從事過學(xué)生會(huì)工作,沒有在團(tuán)委工作的經(jīng)驗(yàn),所以剛開始工作起來拘束很多,不過很快就習(xí)慣了。
以前總以為課本上學(xué)的都是些沒有用的理論,可是通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)能把書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合才是一種真正的本領(lǐng),書本上的知識(shí)其實(shí)是很有用的,只是以前我從沒有把所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,比如[本文來自]說曾經(jīng)的社交禮儀課上學(xué)的與領(lǐng)導(dǎo)坐車時(shí)應(yīng)注意什么、會(huì)議座次安排等,還有應(yīng)用文寫作課上學(xué)的內(nèi)容等,在辦公室都會(huì)經(jīng)常派上用場(chǎng)。在這次實(shí)習(xí)期間,我還接觸
了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了辦公室工作的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
二、實(shí)習(xí)期間的收獲
(一)生活的藝術(shù)――學(xué)會(huì)了有規(guī)律的生活。實(shí)習(xí)其實(shí)就是開始工作,和學(xué)生每天上課不同,尤其是大學(xué)生,沒課的時(shí)候往往比較懶散,實(shí)習(xí)期間每天的生活都是有規(guī)律的:按時(shí)上班不能遲到,認(rèn)真完成自己每天的工作任務(wù),養(yǎng)成穩(wěn)重、扎實(shí)、講究條理的習(xí)慣。
(二)工作的藝術(shù)――工作要分主次、有條理。辦公室任務(wù)比較繁雜,每天接打電話、收發(fā)信件、整理廢舊紙張?jiān)倮玫热粘9ぷ?,還有老師每天安排的新任務(wù),手頭有多件事情需要完成。這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。
(三)做事的藝術(shù)――做任何事都要認(rèn)真,不能馬虎。有一次老師讓去復(fù)印新生的學(xué)籍表,當(dāng)時(shí)沒有問老師一共有多少份就去打印室,因?yàn)閺?fù)印的比較多,沒有具體數(shù)多少份,回去一查少復(fù)印了一位同學(xué)的,這樣不僅事情沒做好,還要在麻煩一次,影響效率。
(四)為人的藝術(shù)――學(xué)會(huì)和不同的人相處。實(shí)習(xí)期間我有一個(gè)很大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多的老師和同學(xué),學(xué)會(huì)和不同的人相處對(duì)我這個(gè)比較內(nèi)向的人來說是非常重要的。
(五)處事的藝術(shù)――在辦公室工作一定要手腳勤快,做事穩(wěn)重。特別是我們年輕人,多做點(diǎn)事情是應(yīng)該的,要從細(xì)節(jié)處著手,俗話說細(xì)節(jié)決定成敗。
(六)交流的藝術(shù)――平時(shí)要學(xué)會(huì)跟老師交流。以前很少去辦公室,實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都去團(tuán)委找老師匯報(bào)工作,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上,有時(shí)候我們自己找不到解決問題的方法,但經(jīng)老師一指點(diǎn)就會(huì)茅塞頓開。以上這些都是我實(shí)習(xí)期間最寶貴的收獲。
第二篇:綜合實(shí)踐培訓(xùn)心得
綜合實(shí)踐培訓(xùn)為老師提供了一種全新的教學(xué)方式,豐富了學(xué)習(xí)活動(dòng)。它的價(jià)值取向已由以知識(shí)為中心轉(zhuǎn)移到學(xué)生的全面發(fā)展上,強(qiáng)調(diào)學(xué)生多樣化發(fā)展。將自然、社會(huì)、勞動(dòng)、科技等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容,乃至語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識(shí)匯合于實(shí)踐,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源更為豐富。我們應(yīng)從適應(yīng)學(xué)生多樣化發(fā)展的需求出發(fā),以學(xué)生自主發(fā)展為目標(biāo),橫跨學(xué)科,吸納最新科技成果和地方文化,在構(gòu)建開放型的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面進(jìn)行了初步的探索。自然界本身就是一本神秘又生動(dòng)的活教材,只有讓孩子走出課堂,到大自然去開展活動(dòng),去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于探究、勇于創(chuàng)新的理想素質(zhì),才能使學(xué)生得到更多的鍛煉,獲得更豐富的知識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)它為我們的教學(xué)提供了活生生的現(xiàn)實(shí),也為孩子們的活動(dòng)貢獻(xiàn)出了比教科書更詳盡、更感性、更生動(dòng)、更富有人情味的環(huán)境。社會(huì)課程反映的是社會(huì)事物和社會(huì)現(xiàn)象,它本來就來源于社會(huì)。因此,只有把社會(huì)還給學(xué)生,讓學(xué)生真正在社會(huì)中學(xué)習(xí)“社會(huì)”,才能提高學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力,使課本的知識(shí)變得“活”起來,在社會(huì)中得到拓寬、發(fā)展、延伸。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中對(duì)社會(huì)有了更充分的
感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感以及團(tuán)結(jié)、合作、交往、創(chuàng)新的能力和精神,這是給孩子們的最大的財(cái)富。
綜合實(shí)踐教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的生活能力,更要注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的人生觀念,使學(xué)習(xí)時(shí)間由青少年延伸到人的整個(gè)一生,使學(xué)習(xí)場(chǎng)所由學(xué)校發(fā)展為整個(gè)社會(huì),使學(xué)習(xí)成為學(xué)生維持生計(jì)和創(chuàng)造新生活的手段。以兒童生活世界、以學(xué)生熟悉的活動(dòng)和環(huán)境為背景,以學(xué)生熟悉的生活世界為活動(dòng)背景,使兒童能夠主動(dòng)地將自己導(dǎo)入其中,按照自身的發(fā)展需要塑造自己、改變自己,在實(shí)際問題中獲得全面進(jìn)步,最終形成適應(yīng)未來生活所需要的各種素質(zhì),使兒童了解生活、熱愛生活、適應(yīng)生活,形成創(chuàng)造新生活的能力,迎接未來,駕馭未來、創(chuàng)造未來。
總之,綜合實(shí)踐活動(dòng)要求我們把現(xiàn)實(shí)生活作為教育的源泉,帶學(xué)生融進(jìn)去。通過學(xué)生自己觀察、交流、調(diào)查、訪問等多種體現(xiàn)主體精神的學(xué)習(xí)方式,獲得對(duì)生活中許多問題的正解認(rèn)識(shí)。生活中處處有學(xué)問的理解不言而喻。
第三篇:大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐時(shí)間:
實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題:重返母校
實(shí)踐報(bào)告正文
感恩的心,追夢(mèng)的情
―― “感恩母校行”
一、活動(dòng)流程安排:
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日――2月10日。
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會(huì)。2月10日―2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息。2月12日―2月12日
二、活動(dòng)具體開展情況:
通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開展,終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào),回想這一過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。
一、實(shí)踐目的:為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
二、背景文化: 西安市東城第一中學(xué)是灞橋區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,西安市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處陜西省西安市灞橋區(qū)。坐落于西安市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于19XX年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報(bào)國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。
三、調(diào)查的展開: 認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開始了,首先 我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期 盼和向往。通過宣傳,許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問,包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,同學(xué)們聽得專心致志,踴躍提問。
四、個(gè)人總結(jié):
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人,感恩所有的事。
感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動(dòng)精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量;
感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校武漢理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì),我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來!
五、個(gè)人體會(huì):
“情系交大城市學(xué)院,重返母校”
路過高考,我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地。對(duì)于母校,我們是她辛勤培育的結(jié)晶,在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對(duì)于我們,母校是我們追逐夢(mèng)想的列車,有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開到終點(diǎn)。
20xx年冬天,帶著學(xué)校為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的宣傳資料,滿懷興奮,我們踏上了母校回訪之行,坐在曾經(jīng)坐過三年的客車來到了我的母校:西安市東城第一中學(xué)。
來到母校,看到曾經(jīng)熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬千??粗诎迳蠈懼熬喔呖純H有 天”的倒計(jì)時(shí),想起那時(shí)在母校的一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場(chǎng),教室。在這校園的每一個(gè)角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過的校園的“綠色通道”,還和記憶里的一樣,靜靜等待歸來的學(xué)子,只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新;我這次來母校肩負(fù)著不同的使命,沒有備考的緊張感,沒有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感,有的只是一份作為學(xué)姐的責(zé)任感,一份作為過來人的使命感,思想?yún)R報(bào)專題為還在奮戰(zhàn)高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向,傳達(dá)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為現(xiàn)在的我的大學(xué)做了下宣傳。
第四篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
“煉陽貫空,志行蔭木,三十里汗揮如注。信執(zhí)桿稚子童心,送賢書幾番朝暮。 嫩竹嬌蘭,悉播雨露,無他只鉆孺兒術(shù)。但得開塞悟真音,伏身為丑牛宣路?!?/p>
放棄了在家的清涼舒適,在烈日炎炎下,還是義無反顧地投身到三下鄉(xiāng)的火熱洪流中,給流動(dòng)人口中的兒童提供無償?shù)牧x務(wù)輔導(dǎo)。 車行十幾公里,從市區(qū)來到市郊,入眼簾的是樸素的小學(xué),窗明幾凈,清新干爽。而我們未來的學(xué)生早已經(jīng)整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來了。二十張稚嫩鮮亮的笑臉,滿含著希冀和熱切的渴望,似乎是清流把我們從酷熱的太陽下拯救出來。 霎那間,心里已經(jīng)被說不出的溫柔的情懷包圍了。整齊劃一的校服,火焰一般的紅領(lǐng)巾映襯著朝陽流動(dòng)的臉頰,是天真地對(duì)我們的尊敬,抑或是潛意識(shí)的對(duì)知識(shí)的仰望,我已分不清楚,卻不由自主地被這群孩子們的熱情,帶動(dòng)了青春蘊(yùn)藏的激情火山。 這些孩子,讓我回到了純真的時(shí)代。
不管我們何時(shí)到達(dá),總能見到他們已經(jīng)在毫不焦躁的等待中。即使是中午午休,他們也主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)缧╅_課,盡可能多的學(xué)更多。我們能提供的,只是很有限的知識(shí)信息,卻依然被他們?nèi)琊囁瓶实钠谂沃?。我?nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,為這群隨著父母在四處漂泊居無定所的孩子們,盡管他們很難在某個(gè)特定的地方長期生活著――有一個(gè)小男孩,幼兒園就上過四個(gè)――他們無法和大多數(shù)孩子一樣,安定的坐在教室里接收系統(tǒng)的知識(shí)傳承,但他們獲得知識(shí)的欲望,確實(shí)強(qiáng)烈的熱切的,壓倒一切的。 是一種春天的力量,一股來自純潔無垢的靈魂的泉水,一顆尚在萌動(dòng)的閃閃發(fā)光的星星的核,一朵注定會(huì)開出美麗絢爛花朵的芽苞。 原本自詡是大學(xué)生的我,準(zhǔn)備空手而去,即興演講,即使這些小孩子也不能理解??墒?,再見到他們之后,我再也不能允許自己有一絲絲不負(fù)責(zé)任的心態(tài),我想認(rèn)真地教給他們所需要的知識(shí),越多越好,越快越好,我不知道,是不是每個(gè)老師都是以這樣的一種心情對(duì)待他心愛的學(xué)生們。但,我真的理解了,老師們是怎么樣殷切的希望學(xué)生們都出類拔萃甚至超越自己的,作為學(xué)生的我,終于明白了。 我開始在每個(gè)晚上不批不倦的備課,找來了各種和課程有關(guān)的資料,把生澀的內(nèi)容化成通俗生動(dòng)的語言,把每處值得重視和注意的地方特別的作出標(biāo)記,努力讓孩子們更順利地接受。
第一次站在講臺(tái)上,我的聲音有一點(diǎn)抑制不住的顫動(dòng),但孩子們并沒有發(fā)覺,他們端坐得一絲不茍,比執(zhí)行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關(guān)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)內(nèi)容,溫和而細(xì)心的,就像我印象中最敬仰的小學(xué)老師。孩子們熱情而積極,爭(zhēng)先恐后的舉手回答問題,哪怕是不會(huì)的,也希望站起來有所表示。 在孩子們的推動(dòng)下,課程進(jìn)行得很順利,我的熱情如長江后浪推前浪,沒有一刻有所倦怠,真像永遠(yuǎn)給他們這樣講下去,把我知道的都告訴他們,把我不知道的他們需要的學(xué)會(huì)后也告訴他們。突然發(fā)現(xiàn),每一個(gè)站在講臺(tái)上的老師都是無私的,從不會(huì)保留什么,只要學(xué)生們需要,愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰。 走下講臺(tái)的那一刻,我心里竟是充溢著滿滿的遺憾,好想再次給他們講課。盡管,備課很累,來回坐車要兩個(gè)小時(shí)也很累,站在講臺(tái)上四十分鐘不能坐一坐,要一直不停的給他們講、說、寫,回來之后總是精疲力盡、口干舌燥,真切的體會(huì)了做老師的辛苦,但是,這種前所未有的熱情讓我自己覺得生命很充實(shí),很有意義,這,才是真正的有價(jià)值的青春。 不知不覺,十天的課程就結(jié)束了,離開孩子們的時(shí)候,我一個(gè)大男生,眼眶里也會(huì)涌動(dòng)著沒被大家察覺的某種液體。原來,做老師,是這么一件快樂的事情,辛苦勞累,所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,更茁壯的成長,只是泰山前的一羽鴻毛。 想不起是哪位作家說過的,“教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)?!币郧安灰詾槿坏匚遥K于明白了個(gè)中真諦。回想起以前教過我的各位老師,親切的面容浮現(xiàn)在眼前,我心底浮起和孩子們一樣的,最純真的最高貴的感激和尊敬。 愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們,都能教育出令她們欣慰的學(xué)生!
愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的學(xué)生們,都能明白和理解老師們的一片苦心和孜孜不倦的付出,為自己,為恩師,在明天種植一片遮風(fēng)擋雨的綠蔭!
第五篇:家庭勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,尤其是我們預(yù)備黨員,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大三的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力,同時(shí)也增強(qiáng)我的黨性。讓我更加明白作為一個(gè)黨員要具備的各種素質(zhì)。
作為20xx年發(fā)展為預(yù)備黨員的我,這是我在確定為預(yù)備黨員以來的第一次社會(huì)實(shí)踐。所以無論是黨組織,還是我個(gè)人都是十分重視這次社會(huì)實(shí)踐的。這次實(shí)踐也是對(duì)我是否可以成為正式黨員的以此考驗(yàn),我一定不會(huì)辜負(fù)黨組織對(duì)我的栽培與信任,我一定要把它做好,這樣才對(duì)的起黨和人民。
但是對(duì)于一個(gè)漫長的寒假,我又開始有點(diǎn)對(duì)我的實(shí)踐內(nèi)容感到迷茫,似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對(duì)著長達(dá)七個(gè)星期的假期,我有的不是可以回家的興奮,而是陷于寂寞的痛苦。確實(shí),對(duì)于時(shí)下的大學(xué)生,一個(gè)百無聊賴的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學(xué)的陪伴。于是,偶爾的一次同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久,電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男、宅女。
對(duì)于我,我要改變這種一沉不變的生活方式,因?yàn)檫@樣的生活簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。我要讓生活變得充實(shí)起來,于是我決定從身邊做起,幫我的父母做家務(wù)作為我這次的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。
每天清晨,只要我老媽一出門,我就會(huì)爬起來,開始了我的打掃大作戰(zhàn)。我先看看有沒有換洗的衣服,如果有的話,便把它們通通塞進(jìn)洗衣機(jī),進(jìn)行一次徹底的.清洗:如果沒有,就直接進(jìn)入第二步――掃地,我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,其實(shí)對(duì)于這些家務(wù),我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過,但后果是一會(huì)兒拖地會(huì)拖出很多灰塵,這些灰塵都會(huì)粘在地板上,是很難打掃的,最后得不償失,所以,為了之后的結(jié)果更好,也為了后面可以更輕松,只能先付出努力了,對(duì)我們黨員而言就叫做“先苦后甜”;接下來的內(nèi)容便是拖地,我家用的還是那種老式的布做的拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干了,否則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地拖完后,臟水還會(huì)在地板上,相當(dāng)于什么也沒有做;在收拾完地面后,就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了,這叫做合理安排時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒。
當(dāng)然,家務(wù)不止如此,由于老媽要晚上七點(diǎn)多才能回到家,所以,家里的晚飯也由我一個(gè)人全權(quán)包辦。一般,我上午打掃完衛(wèi)生后,我會(huì)看看冰箱里有什么菜,覺得有必要買菜時(shí),會(huì)跑到菜市場(chǎng)去逛逛買買家里需要的菜。而之后的一整個(gè)下午,是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間,我可以利用這段時(shí)間上上網(wǎng),看看電視,聽聽音樂等到太陽快落山的時(shí)候,我便可以開始做飯了,淘米、洗菜、切菜、配菜,在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,雖不能說已練得爐火純青,也可稱得上小有所成,雖然廚藝可能不怎么樣,但這些都是我自己摸索出來的,在他們的`眼里我做的飯是美味佳肴,為了此,我一定要再接再厲,做出真正的美食。
這便是我這個(gè)寒假在家做家務(wù)的全過程,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩段文字,但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。從這件事中我體會(huì)到,做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家便是如此,打亂任何一個(gè)步驟,只能增加你瞎忙活的時(shí)間,而浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中也是如此,凡事都講究步驟和效率,我們一定要把握好,這樣才能把事情做好,不至于犯錯(cuò)誤。
但是,有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正的做過幾次,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不把做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得它很簡(jiǎn)單的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉嬲牧私馑?,直到真正接觸了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知,正所謂:三百六十行,行行出狀元。便是這個(gè)道理,每個(gè)職業(yè)的人們都是最可愛的。
勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)你在家翹著二郎腿,抱怨工作的辛苦,想想你的妻子,因?yàn)槟闵贤臧嗷丶?,等待你的是熱騰騰的飯菜,而你的妻子下班后,還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù),有時(shí),還要面對(duì)你的抱怨;當(dāng)你坐在書桌前,苦于課業(yè)的壓力,心情煩亂是,想想你的母親,她不僅要兼顧工作和家務(wù),還要照顧你的衣食住行,再好的保姆也不至于此,而她還是不計(jì)回報(bào)得為你付出,面對(duì)你的不理解,她也只是一笑而過;當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時(shí),想想你的母親,工作和家庭,兩點(diǎn)一線式的生活,她也曾有過抱怨,但她不曾放下自己的責(zé)任。所以,當(dāng)你有空時(shí),請(qǐng)幫幫你的妻子或是母親,她們的生活需要關(guān)懷,我們要愛他們。
做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會(huì)各中真諦這些也正是當(dāng)要求我們黨員必須做到的,要體驗(yàn)生活,熱愛生活,從生活中發(fā)揮我們黨員的作用,從身邊做起,從小事做起,為人民服務(wù)。
現(xiàn)在我雖然還是在校大學(xué)生,但我們很快就要步入社會(huì)了,幫父母做做家務(wù),一方面增加了我的社會(huì)生活能力,另一方面,他對(duì)于我們預(yù)備黨員是一次真實(shí)的實(shí)踐培訓(xùn),對(duì)于我們黨員不,是對(duì)不怕吃苦,無私奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。此外,做家務(wù)只是為自己愛的人而服務(wù),但作為一個(gè)預(yù)備黨員,我們更多的是盡我們的能力為人民大眾服務(wù)的,所以在以后的生活里,我們也要保持著像在家做家務(wù)的態(tài)度為我們敬愛的人民奉獻(xiàn)我們的一份綿薄之力,這就是我們愛戴的毛主席向我們廣大共產(chǎn)黨員所說明的,“為人民服務(wù)”的精神。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,社會(huì)實(shí)踐使我明白了我的社會(huì)責(zé)任感,身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心,更要有為社會(huì),為祖國分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。
我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
另外,我做這次社會(huì)實(shí)踐又有另一個(gè)身份,那就是預(yù)備黨員,我把它當(dāng)成了黨對(duì)我的一次考察來看,所以我做的時(shí)候牢記黨對(duì)我們黨員的各種要求,并用這些要求來指導(dǎo)我的各種實(shí)踐,回想起來,黨的要求對(duì)我的順利完成起到了很大的作用,就像燈塔對(duì)于一只在黑夜中航行的輪船的作用一樣,讓我在執(zhí)行的時(shí)候犯了很少的錯(cuò)誤。所以我在剩下的預(yù)備黨員考察期中要再接再厲,以正確的態(tài)度來對(duì)待黨對(duì)我的考驗(yàn)。
第六篇:大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
一、研究背景:
自20世紀(jì)80年代以來,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、全方位的對(duì)外開放,加速了中國城市化和工業(yè)化的進(jìn)程。
在農(nóng)村勞動(dòng)力大量流動(dòng)的情況下,中國的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,國家尚未對(duì)農(nóng)村老年人實(shí)現(xiàn)了普遍的社會(huì)福利,再加上相關(guān)社會(huì)制度支持度的不足,使得農(nóng)村老年人生活不太樂觀,這一弱勢(shì)群體的養(yǎng)老問題的解決與否,不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng),還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗。
老年人是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,針對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度日益增快,雖然社會(huì)福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦,甚至孤單度日,這值得大家關(guān)注。
二、選取的原因:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市化速度也在不斷加快,人口大都從農(nóng)村遷往城市,種田在也不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神文化需求,所以大部分青、中年人都外出打工,每次回家,都感覺到人煙稀跡,看到的大都是老人、婦女和小孩,沒有太多的嘈雜,一般是一片沉寂,除非是農(nóng)忙時(shí)節(jié),否則很少聽到吵鬧聲,希望通過寒假這幾天的實(shí)踐,去觀察農(nóng)村老年人的生活狀況,從而引發(fā)思考,去更加現(xiàn)實(shí)地接觸鄉(xiāng)村生活,了解農(nóng)村老年人的生活狀況。
三、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析。
(一)生活方式:
1、衣:經(jīng)過觀察,大都穿著樸素。
2、食:三餐較簡(jiǎn)單,菜色較少。
3、?。阂话愣甲≡诖蠹s幾十平方的就房子,房屋擺設(shè)簡(jiǎn)單,家具簡(jiǎn)陋。
4、行:一般都呆在村子里,偶爾去趕集買生活用品,沒有像城市社區(qū)那樣的健身場(chǎng)所。
(二)健康狀況:
1、老年人一般都帶有各種小病。
2、農(nóng)村醫(yī)療條件較差,一個(gè)村有時(shí)一個(gè)衛(wèi)生所都沒有,一個(gè)鄉(xiāng)才有一個(gè)大型的醫(yī)院。
3、有的老年人還種著幾畝田,經(jīng)常下地勞作。
(三)精神生活:
1、農(nóng)村青、中年人大都在外打工,子女陪伴在身邊的時(shí)間較少。
2、農(nóng)村很少舉行大型的活動(dòng),除非是開會(huì)或者是全村放電影,否則很難聚到一塊,娛樂方式較少。
3、一些老年人以打麻將、牌等方式消遣時(shí)間,很少討論國家大事,看書籍等,在家忙著做一些瑣碎事情。
(四)家庭關(guān)系:
大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的。