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第一篇：疫情防控宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

何謂“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”?就是非常規(guī)，就是最高級(jí)，就是頂格處理，就是全員發(fā)動(dòng)，就是集中一切可集中的資源、調(diào)度一切可調(diào)度的力量，打一場(chǎng)全力以赴、刻不容緩的殊死之戰(zhàn)。當(dāng)下，疫情傳播仍呈擴(kuò)散態(tài)勢(shì)，抗疫作戰(zhàn)圖在全國(guó)鋪開(kāi)，遼寧丹東市確診病例也有所上升。疫情就是命令，就是戰(zhàn)令、軍令，丹東市振興區(qū)委組織部以“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊張起來(lái)、咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定戰(zhàn)斗決心、拿出戰(zhàn)斗姿態(tài)，為落實(shí)__重要指示精神，貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

一級(jí)響應(yīng)拉響最高級(jí)別的戰(zhàn)斗警報(bào)。在以__同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)三十多個(gè)省、市、自治區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。振興區(qū)委組織部也迅速采取措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__重要指示精神和黨中央決策部署，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前重大政治任務(wù)。區(qū)委組織部成立防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向全區(qū)組織系統(tǒng)下發(fā)通知，要求各級(jí)組織部門(mén)堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作任務(wù)。各級(jí)組織部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志堅(jiān)守崗位、靠前指揮，帶頭全部下沉一線抓督導(dǎo)、抓落實(shí)，確保疫情防控有力有序有效，增強(qiáng)基層戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。

一級(jí)保障集中最高配置的戰(zhàn)斗資源。疫情防控，打的是大仗、硬仗，打的是主動(dòng)仗、有準(zhǔn)備之仗。振興區(qū)委組織部貫徹落實(shí)__關(guān)于疫情防控的重要指示精神，從上級(jí)下?lián)芎痛鷧^(qū)委管理的黨費(fèi)中劃撥專(zhuān)項(xiàng)資金23萬(wàn)元，用于支持新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?？谡謺?huì)有的，防護(hù)服會(huì)有的，各種醫(yī)藥品會(huì)有的，生產(chǎn)生活的必需品會(huì)有的……區(qū)委組織部在全區(qū)范圍內(nèi)選調(diào)工作人員和應(yīng)急物資支援防控一線工作，打破按部就班、固守成規(guī)思維，集中一切可集中的資源、靈活機(jī)動(dòng)、緊密配合、高效協(xié)同，確保各項(xiàng)防控工作做實(shí)做細(xì)，以最快最有效率的方式實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目的。

一級(jí)動(dòng)員調(diào)動(dòng)最高實(shí)力的戰(zhàn)斗力量。為了進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，凝聚疫情防控戰(zhàn)斗力量，區(qū)委組織部進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動(dòng)、再部署，推動(dòng)各級(jí)組織部門(mén)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大組工干部走在前，堅(jiān)守崗位履職盡責(zé)。全區(qū)組工干部全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，落實(shí)黨中央決策部署和區(qū)委工作安排，積極協(xié)助配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展疫情防控工作，主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù)。在全區(qū)上下快速形成一體聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防聯(lián)控的局面，形成黨員率先、干部帶頭、社會(huì)各界齊心協(xié)力共克時(shí)艱的強(qiáng)大合力，堅(jiān)定戰(zhàn)“疫”必勝的信心底氣。

哪里最困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有黨組織的工作，哪里就有黨員干部的身影。和平的年代沒(méi)有硝煙，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”同樣考驗(yàn)著每一個(gè)人。全區(qū)組工干部，尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，像戰(zhàn)士一樣挺身而出，以“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)激勵(lì)自己，以“戰(zhàn)時(shí)”要求督促自己，堅(jiān)決服從區(qū)委組織部的“軍令”，不折不扣抓好貫徹落實(shí)。以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)共筑防控疫情的銅墻鐵壁，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)必須打贏的戰(zhàn)“疫”!

第二篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

八月十號(hào)起我們離開(kāi)了單位，又進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，去協(xié)助經(jīng)理往高考錄取通知書(shū)里放卡，這真是一個(gè)細(xì)活，認(rèn)真活，一著不慎將滿(mǎn)盤(pán)皆輸。在接到指示之后，我們便迅速趕往其他單位，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還挺高興，恩，“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練。服從，完全服從，絕對(duì)服從?！?/p>

干的火熱啊，這時(shí)候的我們真的體會(huì)到，“散買(mǎi)賣(mài)不散交情”，在此之中，我們結(jié)交了幽默風(fēng)趣實(shí)在的肖經(jīng)理肖大哥，真是一大樂(lè)事，同時(shí)，兩校的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)，這是很令人高興的相遇，朋友就是再碰中結(jié)交的友?。?/p>

第三篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容摘要

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)講，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)熟悉社會(huì)、了解社會(huì)，進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)重視實(shí)踐的進(jìn)程，從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。

之所以選擇在可口可樂(lè)公司做促銷(xiāo)售員的同時(shí)有選擇了在**電器**總代理做銷(xiāo)售職員兩份工作主要有兩個(gè)緣由：1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的經(jīng)歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，初步體驗(yàn)管理與被管理，服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。

促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著名度、建立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對(duì)手集中競(jìng)爭(zhēng)，更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方，這就要求銷(xiāo)售職員要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)花很多的財(cái)力、人力、物力在促銷(xiāo)活動(dòng)上，銷(xiāo)售場(chǎng)所是直接接觸終究顧客的最重要的手段，也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心，贏得大眾好感。

因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了兩份促銷(xiāo)的工作，一份是可口可樂(lè)公司的促銷(xiāo)員，另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時(shí)業(yè)務(wù)員。這個(gè)假期我受益非淺，基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)壓力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的非?？鞓?lè)，一種在學(xué)校自由天地沒(méi)法體會(huì)到的殘暴競(jìng)爭(zhēng)的愉悅與豪情。

不論是做促銷(xiāo)員還是銷(xiāo)售員都是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò)人與人的溝通可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相干的知識(shí)。

銷(xiāo)售的一天基本工作安排：

銷(xiāo)售前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。天天早上9：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好預(yù)備工作，擺好宣傳資料，調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序，就是，一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。 銷(xiāo)售通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠商的產(chǎn)品傾銷(xiāo)給消費(fèi)者，對(duì)一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)講，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向他人傾銷(xiāo)自己，用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)講必須具有以下素質(zhì)：

一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí)，首先必須對(duì)產(chǎn)品的相干知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的熟悉，大量的相干知識(shí)的儲(chǔ)備可使我們能在促銷(xiāo)進(jìn)程中面對(duì)顧客的一系列題目，通過(guò)自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目，能使客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交換的能力

銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換，所以語(yǔ)言表達(dá)必須公道得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次蘇醒的說(shuō)明，捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，并和同類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析，讓消費(fèi)者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體題目時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

銷(xiāo)售天天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的五花八門(mén)的人，由于每一個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，在工作中會(huì)碰到很多題目。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事，始終要記得顧客就是上帝，始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)理、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我進(jìn)步。

四、要有吃苦刻苦的精神，要堅(jiān)持不懈

銷(xiāo)售是一種比較枯燥的工作，天天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

不管做甚么事，態(tài)度決定一切

做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的，要想取得更多的利潤(rùn)就必須進(jìn)步銷(xiāo)售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱忱往換取他人的舒心。

明確目標(biāo)，公道的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況公道的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐親身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的進(jìn)步，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘暴的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

總的來(lái)講，這個(gè)暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。固然時(shí)間短暫只有40天，但最少我提早了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提早有了熟悉，我以后在社會(huì)上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投進(jìn)，但是，當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么以為的，可是最少現(xiàn)在不會(huì)和從前那樣和陌生人一說(shuō)話臉就紅，而是和誰(shuí)交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀的看自己不要把自己看得比天還要高，以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)永久記在我的心里，究竟那是我第一次感到：不管甚么事都不能靠他人，只有靠自己!我們要具有知識(shí)、能力，還要有鍥而不舍的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本沒(méi)法在社會(huì)上立足的，而沒(méi)有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

第四篇：大學(xué)生抗疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢?

兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今天，對(duì)這件事我仍然記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天。現(xiàn)在回想起來(lái)，讓我感到欣慰的是，我做對(duì)了。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在__超市。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開(kāi)學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo)，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按__超市員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車(chē)，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷(xiāo)工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷(xiāo)員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。

超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場(chǎng)合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達(dá)能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的?，F(xiàn)在的我們賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì)的資本。

在__超市里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車(chē)上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全新的拉桿書(shū)包，特價(jià)59元，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨，所以?xún)r(jià)格很便宜。

短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題，這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

第五篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作 基本要求與具體操作：

1．社會(huì)實(shí)踐報(bào)告計(jì)入一個(gè)學(xué)分。

2．教研室老師設(shè)計(jì)調(diào)研課題的范圍和主要內(nèi)容。

調(diào)研內(nèi)容體現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)性關(guān)切、前沿性探索、學(xué)術(shù)性嘗試。

通過(guò)閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用基本理論解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)研資料寫(xiě)作規(guī)范的調(diào)研報(bào)告。

3．格式一定要規(guī)范。

按照統(tǒng)一格式：題目、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)引用等。格式規(guī)范與否及程度作為評(píng)定依據(jù)。

4．學(xué)生應(yīng)有初步的調(diào)查資料。

學(xué)生應(yīng)以一定的實(shí)證資料撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，材料應(yīng)具體翔實(shí)，分析應(yīng)辯證客觀。 現(xiàn)實(shí)性、辯證性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性的統(tǒng)一，作為重要評(píng)定依據(jù)。

5．字?jǐn)?shù)規(guī)定。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)規(guī)定不低于3000字，方式為打印稿。

6．評(píng)定與計(jì)分方式。

評(píng)定與計(jì)分采取優(yōu)秀、通過(guò)和不通過(guò)三個(gè)等級(jí)。雷同的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)定為不通過(guò)。

附一：規(guī)定閱讀書(shū)目

1．胡錦濤：《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》，《求是》2006年第9期；

2．羅國(guó)杰編：《理想信念與“三觀”建設(shè)》，中共中央黨校出版社2000年版；

3．《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，人民出版社2001年版；

4．《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，《十四大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版；

5．馬克思：《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，《馬克思恩格斯全集》第1卷，人民出版社1995年版；

6．江澤民：《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》1998年5月5日；

7.包連宗、黃建華：《人生的選擇》，華東師范大學(xué)出版社1993年版；

8.《毛澤東鄧小平江澤民論世界觀人生觀價(jià)值觀》，人民出版社1997年版；

9．《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版；

10．馬克思：《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社1995年版。

附二：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告封面設(shè)計(jì)規(guī)定

調(diào)研內(nèi)容：

報(bào)告題目：

學(xué)號(hào)：

姓名：

院系全稱(chēng)：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：

上課時(shí)間：

上課地點(diǎn)：

交稿日期：

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考題目：

1．大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查——以某某高校為例

2．大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與程度調(diào)查——以某某高校為例

3．大學(xué)生愛(ài)國(guó)觀念與愛(ài)國(guó)行為調(diào)查——以某某高校為例

4．大學(xué)生法制觀念調(diào)查——以某某高校為例

5．大學(xué)生涉法事件處置方式調(diào)查——以某某高校為例

6．大學(xué)生讀書(shū)狀況調(diào)查——以某某高校為例

7．大學(xué)生職業(yè)理想狀況調(diào)查——以某某高校為例

8．大學(xué)生愛(ài)情及婚姻觀念調(diào)查——以某某高校為例

9．大學(xué)生誠(chéng)信觀念及其行為調(diào)查——以某某高校為例

10．大學(xué)生人際關(guān)系狀況調(diào)查——以某某高校為例

第六篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

1．篇名：一般不超過(guò)15個(gè)漢字（副標(biāo)題除外）。

2．作者姓名、：作者姓名、全稱(chēng)、所在省、城市、郵政編碼。

3．摘要：用第三人稱(chēng)寫(xiě)法（不以“本文”、“作者”為主語(yǔ)），不超過(guò)200字。

4．關(guān)鍵詞：3~8個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．文內(nèi)標(biāo)題：要簡(jiǎn)潔、明確、層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為：一、（一）、1、（1）、1）。

7．?dāng)?shù)字用法：凡公歷世紀(jì)年代、年、月、日時(shí)刻、各種記數(shù)、計(jì)量均用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷和清代以前的歷史紀(jì)年用漢字，并以圓括號(hào)加注公元紀(jì)年；鄰近兩個(gè)數(shù)字并列連用表示的概數(shù)，采用漢字。

8．表格：采用三線表，表內(nèi)序號(hào)一律為阿拉伯?dāng)?shù)字，表序與表題居中置于表格上方。

9．參考文獻(xiàn)：對(duì)引文作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明。格式與：

（1）專(zhuān)著格式：[序號(hào)]主要負(fù)責(zé)者.題名.文集名.地：者，出版年.起始頁(yè)碼。

示例：[1]方松華.20世紀(jì)中國(guó)哲學(xué)與文化.上海：學(xué)林出版社，1997.6-7。

（2）論文集格式：[序號(hào)]作者.題名.編者.文集名.出版地：出版者，出版年.起始頁(yè)碼.

示例：[3]傅斯年.中國(guó)歷史分期之研究.關(guān)鴻，魏憑.人生問(wèn)題發(fā)端――斯年學(xué)術(shù)散論.上海：學(xué)林出版社，1997.34-42。

（3）期刊文章格式：[序號(hào)]主要負(fù)責(zé)者.題名.刊名，年，卷（期）：起止頁(yè)碼.

示例：[1]季廣茂.隱喻視野中的政治修辭學(xué).文學(xué)評(píng)論，1998，（6）：98-107.

（4）報(bào)紙文章格式：[序號(hào)]主要負(fù)責(zé)人.文獻(xiàn)題名.報(bào)紙名，出版日期（版次）.

示例：[1]陳九如.抗戰(zhàn)勝利的啟示.光明日?qǐng)?bào)，1995-07-17（5）.

10．注釋?zhuān)河糜趯?duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明，其序列號(hào)為：①、②、③。

11．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年―），性別，籍貫（省、市或縣），現(xiàn)供職單位全稱(chēng)及職稱(chēng)，學(xué)位，專(zhuān)業(yè)或研究方向。