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第一篇：erp實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

通過ERP企業(yè)模擬經(jīng)營實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。實(shí)習(xí)是我們從學(xué)習(xí)到走向工作崗位的一段特殊的實(shí)踐經(jīng)歷。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，更加明確今后發(fā)展的方向。

二、實(shí)習(xí)過程

時(shí)間匆匆，歲月如歌，一個(gè)多月的ERP企業(yè)模擬運(yùn)營實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，我被安排到C區(qū)C13OT電子制造有限公司出任生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)主管。短短的幾個(gè)星期，讓“同事們”仿佛經(jīng)歷了一個(gè)企業(yè)經(jīng)營的興衰，過足了企業(yè)管理人的癮。那么究竟實(shí)習(xí)之后，我們從中得到了什么，學(xué)到了什么?恐怕每個(gè)人都大不相同，況且不說崗位安排和職責(zé)要求的不同，就是實(shí)習(xí)態(tài)度上，有的人得過且過，有的人認(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)果都很不一樣。另外，公司的團(tuán)隊(duì)氛圍和集體精神也影響著每一位成員的表現(xiàn)，影響著他們工作的積極性和參與的主動(dòng)性。很慶幸我們公司各位同事志同道合，實(shí)習(xí)期間能夠很好地合作，并且有困難互相幫助，把公司遇到的各項(xiàng)難題和某些同事的困難都一一克服解決，最后完滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并且模擬公司的業(yè)績(jī)也在實(shí)習(xí)期間蒸蒸日上，取得不錯(cuò)的經(jīng)營成果。我引以自豪。

實(shí)習(xí)期間，我作為公司的業(yè)務(wù)主管，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并盡自己所能全力以赴開拓公司的生產(chǎn)業(yè)務(wù)。由于這個(gè)職位與我所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口，所以在實(shí)習(xí)初期，可以說，我是遇到了比較的大困難，對(duì)相關(guān)的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)操作不熟悉，而且公司中也沒同事是相關(guān)專業(yè)，也難以請(qǐng)教別人，只能自己摸索，通過各種渠道學(xué)習(xí)，包括一遍又一遍反復(fù)看《經(jīng)營規(guī)則》，并到學(xué)校圖書館和因特網(wǎng)查閱相關(guān)資料，弄清楚其中的要求和知識(shí)點(diǎn)、工作開展的流程，等等。這真是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過程。不過，這個(gè)過程也令我學(xué)到了不少東西，別的暫且不說，起碼教會(huì)我如何短時(shí)間內(nèi)快速學(xué)會(huì)新知識(shí)，及快速培養(yǎng)該方面的能力去解決相關(guān)問題、處理相關(guān)業(yè)務(wù)等。

實(shí)習(xí)期間，我在完成自己的工作任務(wù)后，也積極主動(dòng)去幫忙其他同事去完成他們的工作任務(wù)，尤其常常去幫助繁忙的財(cái)務(wù)部。眾所周知，財(cái)務(wù)方面的工作是比較瑣碎的，而且要在壓縮了的短時(shí)間內(nèi)完成實(shí)際中應(yīng)該是相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的工作任務(wù)，所有財(cái)務(wù)部經(jīng)常忙不過來，不時(shí)要加班。由于我財(cái)務(wù)方面的知識(shí)比較扎實(shí)，對(duì)他們也是一個(gè)挺有效的助手。這樣，我在實(shí)習(xí)期間也有機(jī)會(huì)以此檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)、鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，尤其是稅收相關(guān)方面的操作。何樂而不為呢!

在正式開始公司模擬經(jīng)營前的準(zhǔn)備期，我們公司的全體成員本著以公司發(fā)展大局為重的原則，并參考各人的所學(xué)專業(yè)和各自興趣等要素，爭(zhēng)取最大限度地發(fā)揮各人所長(zhǎng)，經(jīng)過幾次開會(huì)討論協(xié)商和互相的妥協(xié)，最終確定了公司各個(gè)管理職位的人員安排。這一環(huán)，我就當(dāng)上了生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)主管。確定了各個(gè)成員的職位后，參照《經(jīng)營規(guī)則》，各自的工作職責(zé)也接著得到明確，大家就開始為公司的發(fā)展分工合作地“干”起來了。

我作為生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)主管，需和生產(chǎn)部的生產(chǎn)主管通力合作，負(fù)責(zé)完成生產(chǎn)部的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，為了更好地開展我們的工作，完成生產(chǎn)任務(wù)，并且符合公司總體戰(zhàn)略，我們生產(chǎn)部的工作也離不開其他部門，必須和其他部門加強(qiáng)合作、緊密聯(lián)系。由于我和生產(chǎn)主管都是第一次涉及公司的生產(chǎn)部的工作，都不熟悉其中情況，所以常常一起學(xué)習(xí)研究當(dāng)中的問題。首先，我們一起商議制定了生產(chǎn)部的工作制度。接著，參考公司各個(gè)部門的數(shù)據(jù)，我們又一起制定了第一年的生產(chǎn)計(jì)劃。雖然這是個(gè)初步計(jì)劃，可能會(huì)隨著公司第一年的實(shí)際經(jīng)營情況而調(diào)整，但已是我們兩人經(jīng)過多次計(jì)算，又不斷核算修改而辛苦得來的成果。真是來之不易啊。

在公司正式模擬經(jīng)營的第一年，我根據(jù)公司的總體戰(zhàn)略和第一年的生常計(jì)劃，首先于1月份向認(rèn)證中心申請(qǐng)研發(fā)P2產(chǎn)品和申請(qǐng)ISO9001質(zhì)量認(rèn)證，并且申請(qǐng)都順利通過批準(zhǔn)。在這個(gè)業(yè)務(wù)當(dāng)中，我是第一次寫產(chǎn)品研發(fā)申請(qǐng)書和質(zhì)量研發(fā)申請(qǐng)書，雖然不難，但畢竟是以前沒做過的，又使我學(xué)到了新的東西。正所謂實(shí)踐出真知。申請(qǐng)經(jīng)過批準(zhǔn)后，下一步的研發(fā)工作就更重要了，這事關(guān)我們的研發(fā)是否能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)完成。這個(gè)過程，我又仔細(xì)查看了《經(jīng)營規(guī)則》里的規(guī)定，并按要求進(jìn)行各方面的投入，一步步達(dá)標(biāo)，最終也成功研發(fā)了P2產(chǎn)品和通過了ISO9001認(rèn)證。這樣，就為公司進(jìn)一步開拓市場(chǎng)和提高產(chǎn)品質(zhì)量及公司聲譽(yù)提供了有力的支持。

萬事開頭難，這第一次的申請(qǐng)過程就是這樣。不過經(jīng)過這次，我對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)就熟悉了很多，以后的認(rèn)證應(yīng)該說就會(huì)相對(duì)易操作和簡(jiǎn)單了。

由于公司戰(zhàn)略的需要，我在第一年的4月份就向認(rèn)證中心提出了P4產(chǎn)品的研發(fā)申請(qǐng)，這是8間公司中最早研發(fā)該產(chǎn)品的。在為時(shí)8個(gè)月的研發(fā)過程中，各項(xiàng)工作進(jìn)展都挺順利的，本以為也將順利按時(shí)成功研發(fā)。然而，令我意想不到的是，由于對(duì)相關(guān)指標(biāo)的數(shù)值的計(jì)算，我和認(rèn)證中心的工作人員的理解不同，結(jié)果這項(xiàng)認(rèn)證就卡在了工人技術(shù)水平這個(gè)指標(biāo)上，從而導(dǎo)致綜合分?jǐn)?shù)不能達(dá)標(biāo)，而得延長(zhǎng)認(rèn)證時(shí)間和追加投入。這是公司的一個(gè)不小的損失，也是我工作的失誤，我該擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任。這里，我認(rèn)為其中的問題主要是因?yàn)槲液屯獠凯h(huán)境的工作人員溝通不夠，沒有達(dá)成共識(shí)，結(jié)果吃虧的是我公司自己。我會(huì)吸取這個(gè)教訓(xùn)。

之后，在公司經(jīng)營的第二年3月份，才成功研發(fā)P4產(chǎn)品，并于這一年的2月和6月分別通過了ISO14000環(huán)境認(rèn)證和P3產(chǎn)品的認(rèn)證。這樣，研發(fā)和認(rèn)證部分工作就算基本完成，只需再在每年的固定時(shí)間按時(shí)去進(jìn)行每年一次的認(rèn)證維持就行了。這些工作，表面看起來好像不多，實(shí)際每項(xiàng)工作都挺耗時(shí)耗力的，因?yàn)橐獊砘囟啻闻芄竞驼J(rèn)證中心，要多次去排隊(duì)復(fù)印資料和等候認(rèn)證。例如：有一天，當(dāng)其他人都下班后，我還在認(rèn)證中心和工作人員為計(jì)算研發(fā)的各個(gè)指標(biāo)而拖到中午12點(diǎn)多才下班。好在有付出總有收獲，我見到我努力獲得的工作成果也很欣慰。

當(dāng)公司的經(jīng)營進(jìn)入到第三年，我本職的工作量就相對(duì)較少了，這樣我就充分利用我的時(shí)間和充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)，幫助財(cái)務(wù)部處理涉稅的相關(guān)事務(wù)，包括進(jìn)行各個(gè)稅種的納稅申報(bào)，所得稅稅收優(yōu)惠的申請(qǐng)和出口退稅的申請(qǐng)計(jì)算，以及進(jìn)行稅收籌劃，例如：由于我們第八年還沒有成功P4產(chǎn)品，不能獲得15%的所得稅優(yōu)惠，所以我們就在這一年多買材料等，把第9年需用的原材料提前購置，把盈利額盡量減少，免得多付所得稅額，而在第9年?duì)幦《嘤瑥亩M量多享受15%的所得稅稅收優(yōu)惠的好處。

總之，經(jīng)過幾個(gè)星期的模擬學(xué)習(xí)，經(jīng)過全體成員的共同協(xié)作，我們公司取得了不小的成績(jī)：在產(chǎn)品開發(fā)上，我們成功的開發(fā)了P2、P3、P4產(chǎn)品和ISO9001和ISO14000認(rèn)證;在市場(chǎng)開拓上，使公司從原來單純的本地市場(chǎng)成功的進(jìn)軍國內(nèi)和國際市場(chǎng);生產(chǎn)線的更新與改進(jìn)上也取得了不小的'成績(jī)，由原來的兩條手工生產(chǎn)線和兩條半自動(dòng)生產(chǎn)線改為最終的8條全自動(dòng)生產(chǎn)線和3條柔性自動(dòng)生產(chǎn)線，較大程度的提高了本公司的生產(chǎn)力;產(chǎn)品合格率提高到99%。經(jīng)過和各部門經(jīng)理實(shí)習(xí)前的仔細(xì)研究，我公司決定先研發(fā)生產(chǎn)P4再視情況研發(fā)P3，因?yàn)楫吘谷甑慕?jīng)營時(shí)間太短了，而且資金有限，大而廣地不加選擇地投入，可能對(duì)整個(gè)公司都是不利的，甚至導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)不靈，清盤倒閉。所以把有限的資金專攻利潤(rùn)率高而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少的P4的研發(fā)和市場(chǎng)開發(fā)中，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)小一點(diǎn)，我們追求的是在平穩(wěn)發(fā)展中求前進(jìn)，目的首先是不倒閉，再到不虧本，最后到盈利。從整體來看，公司整個(gè)運(yùn)營還是良好的。

三、實(shí)習(xí)感想

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我除了學(xué)到會(huì)計(jì)稅收業(yè)務(wù)的操作知識(shí)和鍛煉了自己的動(dòng)手能力之外，還學(xué)會(huì)了如何跟同事們相處，如何使自己融入一個(gè)團(tuán)體中去。只要堅(jiān)持尊重別人、真誠待人、持虛心待人接物的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，互相幫助，你就會(huì)是一個(gè)很容易被新同事所接受、所肯定的新伙伴。在實(shí)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在運(yùn)用專業(yè)知識(shí)上還存在很大的欠缺。希望能趕在真正工作前，把自己的知識(shí)體系進(jìn)一步完善。

最后感謝學(xué)校給予我們一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，ERP模擬實(shí)習(xí)讓我們了解整個(gè)制造業(yè)企業(yè)的運(yùn)作流程，讓我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)前實(shí)戰(zhàn)操作了一次，大大鍛煉了我們專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人能力的發(fā)揮。前面的路還長(zhǎng)，還有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，但是我相信：踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，前路將一遍光明!

第二篇：金融實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1實(shí)習(xí)過程

7月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了，說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來，心中也是很高興的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是，能得到信用社同事們多年來的技巧心得，對(duì)我來說是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步，速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。

于是接下來，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù)，對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。

2.2實(shí)習(xí)所涉及的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)

2.2.1活期儲(chǔ)蓄存款

2.2.2整存整取定期儲(chǔ)蓄存款

2.2.3 零存整取定期儲(chǔ)蓄存款

2.2.4存本取息定期儲(chǔ)蓄存款

2.2.5整存零取定期儲(chǔ)蓄存款

2.2.6定活兩便儲(chǔ)蓄存款

2.2.6單位活期存款

4.2.7單位定期存款

2.2.8單位通知存款

2.3實(shí)習(xí)所涉及的貸款業(yè)務(wù)

2.3.1信用貸款

2.3.2擔(dān)保貸款

2.4.2高校利用學(xué)校資金對(duì)學(xué)生辦理的無息借款

2.4.3一般性商業(yè)助學(xué)貸款

三、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡，對(duì)我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償;如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間

其次，我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒帶又趕時(shí)間，因?yàn)闆]能辦理而憤憤不平，粗言穢語的會(huì)一大堆。難免會(huì)點(diǎn)燃無名之火，硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人，是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此，我體會(huì)到，將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

第三篇：暑期實(shí)踐報(bào)告

暑假的到來讓我欣喜若狂，終于可以有充足的時(shí)間做自己想做的事情，還可以到社會(huì)中通過實(shí)踐鍛煉提高自己的能力，對(duì)于除了學(xué)校學(xué)習(xí)以外的社會(huì)上的事情有一個(gè)更加深入、清晰的了解，也算是為未來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在家休息了一段時(shí)間之后，高中同學(xué)找到我，說她爸給她找個(gè)食品廠，讓她去那實(shí)習(xí)去，問問我去不去，因?yàn)樽约哼€沒有著手去找實(shí)踐的單位，便欣然答應(yīng)了。想著去了解一下跟自己生活息息相關(guān)的食品加工，也是個(gè)不錯(cuò)的實(shí)踐內(nèi)容。和朋友前去了解，與接待我們的人力資源部的負(fù)責(zé)人詳談了一下我們的工作安排，得知他們非常歡迎大學(xué)生到他們公司來做假期實(shí)習(xí)，但是要和其他員工一樣遵守公司的規(guī)章制度，要統(tǒng)一配備制服。至于要在這里工作到什么時(shí)候，何時(shí)開始工作都由我們自行決定。

我們領(lǐng)取了制服、大體了解了我們的工作之后，我們決定與7月27號(hào)開始正式工作。通過上網(wǎng)查閱以及與這里的老員工的交流中了解到臨沂市魯蒙食品有限公司是創(chuàng)建于1995的大型食品加工企業(yè)，是臨沂市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重點(diǎn)龍頭企業(yè)，公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)1.5個(gè)億，年總銷售收入2.26億元。現(xiàn)公司主要經(jīng)營有果蔬脫水、速凍和保鮮等以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主；特別是公司在以基地原料生產(chǎn)的脫水蒜片，連續(xù)獲得康師傅、李錦記、亨氏等大型國際化集團(tuán)公司的認(rèn)可。而我們被安排工作的車間主要負(fù)責(zé)的就是為康師傅方便面提供果蔬調(diào)料包的生產(chǎn)、封裝、以及裝件。而具體我被安排在封裝流水線上檢查調(diào)料包的封裝情況。

首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合實(shí)際操作體會(huì)其中的技術(shù)。剛開始我的眼力和手的靈活度都不夠，經(jīng)常出現(xiàn)二次檢查人員在我的線上發(fā)現(xiàn)很多漏掉的沒有封裝好的調(diào)料包，不過大概一周左右，這樣的情況就有所緩解，大概干到十天的時(shí)候，我就已經(jīng)可以做的不錯(cuò)了，很多老員工說我這樣子已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，對(duì)此真的很開心。除了做好我的工作，我也會(huì)抽出時(shí)間來去觀察、了解其它工作的特點(diǎn)，就比如：調(diào)料包里面脫水蔬菜的生產(chǎn)。首先，新鮮的蔬菜，是由采購部從眾多供應(yīng)商里面精挑細(xì)選出來的物美價(jià)廉的蔬菜，并與一些較大的蔬菜供應(yīng)商保持長(zhǎng)期合作，然后，蔬菜的清洗和脫水都有專門的機(jī)器以及技術(shù)人員負(fù)責(zé)，脫水后的蔬菜一部分流入生產(chǎn)線直接進(jìn)行分選、加工、包裝等環(huán)節(jié)，另一部分會(huì)送入儲(chǔ)藏室。因?yàn)槭且呀?jīng)脫水的蔬菜，所以保質(zhì)期會(huì)

長(zhǎng)很多。在這個(gè)食品廠里，每一個(gè)人的分工都非常明確，各司其職，井井有條。

經(jīng)歷了這20多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天，生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要，時(shí)間就是生命，機(jī)器在和時(shí)間賽跑，我們也和時(shí)間賽跑，我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。只有用好時(shí)間、合理安排時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。

第四篇：erp實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年6月14日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

ERP實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)組人員：

xxＣＥＯxx生產(chǎn)總監(jiān)xx采購總監(jiān)xx銷售總監(jiān)xx財(cái)務(wù)總監(jiān)xx

實(shí)習(xí)設(shè)備：

ERP實(shí)驗(yàn)設(shè)備工具，ERP沙盤模擬對(duì)抗學(xué)員手冊(cè)

我的工作：

我在ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)過程中，扮演銷售總監(jiān)的角色，主要工作是參加銷售會(huì)議，結(jié)合市場(chǎng)預(yù)測(cè)及客戶需求制定銷售計(jì)劃，投放廣告爭(zhēng)取訂單，開拓市場(chǎng)，爭(zhēng)取更大的市場(chǎng)空間實(shí)現(xiàn)銷售，力求在銷售量上實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)過程：

沙盤模擬實(shí)習(xí)目的是讓大家通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了解企業(yè)運(yùn)作過程。現(xiàn)實(shí)中做企業(yè)也不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是賺錢，建立良好的企業(yè)間的關(guān)系，建立良好的人際間關(guān)系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，不能到處樹敵，成為眾矢之的，只有這樣企業(yè)才能做的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調(diào)，廣告費(fèi)除了第一年投入較多，后來五年都較低，產(chǎn)品每年銷量都不是最大，韜光養(yǎng)晦，埋頭苦干，所以權(quán)益也比較低，但我們沒有進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng)，最終也沒有破產(chǎn)注資，堅(jiān)持到了最后。

在沙盤實(shí)習(xí)中由于市場(chǎng)容量巨大，產(chǎn)品種類多，如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場(chǎng)范圍，在廣告費(fèi)上理性一點(diǎn)，應(yīng)該都能得到很好的成長(zhǎng)發(fā)展，但遺憾的是我們做的并不理想。

由于前兩年訂單不多銷售做不上去，我們的只能將精力和時(shí)間、現(xiàn)金用于開拓市場(chǎng)和投資生產(chǎn)線、進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，開發(fā)無形資產(chǎn)上，為今后幾年做中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。在對(duì)比了各產(chǎn)品和市場(chǎng)的銷售預(yù)測(cè)后，我們終于決定了產(chǎn)品和市場(chǎng)的方向，重點(diǎn)研發(fā)P1和P3產(chǎn)品，開拓本地市場(chǎng)、區(qū)域市場(chǎng)、國內(nèi)市場(chǎng)、亞洲市場(chǎng)四個(gè)市場(chǎng)。建設(shè)了兩條半自動(dòng)生產(chǎn)線，再加上原來的兩條手工生產(chǎn)線，我們就有四條生產(chǎn)線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負(fù)擔(dān)，但也正是這一桶短貸使我們?cè)诘谝坏诙甑默F(xiàn)金流始終沒有中斷，使企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營下去。

籌集資金在整個(gè)六年運(yùn)作中至為重要。

第三、第四年大家廣告費(fèi)趨于理性化，我們的訂單也多了起來，由于前期準(zhǔn)備充分，我們拿了幾個(gè)加急訂單，總之產(chǎn)供銷運(yùn)作良好。雖然前三年我們都沒有盈利，但是第三年開始，我們已經(jīng)逐漸上了軌道。

第四年我們又上線了一條全自動(dòng)生產(chǎn)線生產(chǎn)P3，準(zhǔn)備第五年大賣特賣一下產(chǎn)品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長(zhǎng)貸我們只有四處籌集資金，現(xiàn)金流很緊張的我們進(jìn)行了短期貸款，接大訂單等等手段，終于還上了這個(gè)巨大的負(fù)債，這個(gè)過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長(zhǎng)貸和短貸都還沒有歸還完，但第四年開始我們已經(jīng)開始盈利。

最后一年突然發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)老大開始轉(zhuǎn)為主打產(chǎn)品P3，但我們只有兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)P3，產(chǎn)量不會(huì)很高。只有最大限度地生產(chǎn)P1和P3，而且我們要盡量拿到適合我們生產(chǎn)量的訂單，所以我們?cè)趨^(qū)域，國內(nèi)和亞洲三個(gè)市場(chǎng)都投入了一定的廣告費(fèi)，但是由于P1產(chǎn)品需求量越來越低，訂單很少，我們?cè)趨^(qū)域市場(chǎng)上沒有拿到符合P1生產(chǎn)量的訂單，這就會(huì)造成產(chǎn)品的積壓，而且我們是最后一年，不能讓產(chǎn)成品積壓在倉庫，只好按成本價(jià)出售剩下的P1產(chǎn)品。而在P3的訂單競(jìng)爭(zhēng)上，雖然我們對(duì)P3在區(qū)域、國內(nèi)和亞洲都投入了較多的廣告費(fèi)，跟別組的競(jìng)爭(zhēng)也不是很激烈，但是由于P3產(chǎn)品的訂單很多都對(duì)ISO9000有要求，而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā)，所以也沒有拿到很好的訂單。最后P3產(chǎn)品沒有生產(chǎn)出訂單上的數(shù)量，只好用兩倍的價(jià)錢收購P3，以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤(rùn)，但是比起不能按時(shí)按訂單交貨要交的違約金，還是這個(gè)方案能產(chǎn)生利潤(rùn)。

雖然最后我們的凈利不高，資產(chǎn)總計(jì)數(shù)也不高，但是我們沒有破產(chǎn)注資，一直堅(jiān)持到最后。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過本次的實(shí)習(xí)我對(duì)ERP企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)十分深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理的完整流程，包括物流、資金流和信息流的協(xié)調(diào)；理解企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中各個(gè)部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗(yàn)到了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的工作本職，對(duì)于企業(yè)運(yùn)營環(huán)節(jié)更加了解，對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用

第五篇：erp實(shí)習(xí)報(bào)告

1、 表中需要填寫事項(xiàng)或內(nèi)容，所用文字除標(biāo)題采用宋體、二號(hào)字外，均采用宋體、五號(hào)字；

2、 “實(shí)訓(xùn)目的”即填寫本次實(shí)訓(xùn)所應(yīng)達(dá)到的目的或目標(biāo)；

3、 “實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容（或環(huán)節(jié)）”即填寫本次實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們完成的主要內(nèi)容，如果能夠分清

實(shí)訓(xùn)基本步驟或環(huán)節(jié)，應(yīng)按照實(shí)訓(xùn)的基本步驟或環(huán)節(jié)填寫。

4、 “實(shí)訓(xùn)成果”即本次實(shí)訓(xùn)完成后，每個(gè)人或每個(gè)實(shí)訓(xùn)小組在實(shí)訓(xùn)過程中、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，

制作或完成的各種實(shí)訓(xùn)資料，包括書面資料、電子文件，應(yīng)列明資料的名稱。

5、 “實(shí)訓(xùn)的收獲或感受”是由同學(xué)們就本次實(shí)訓(xùn)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)談?wù)勛陨硎斋@或感受。

6、 “需要改進(jìn)地方和建議”即同學(xué)們就本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排、實(shí)訓(xùn)的組織工作等方面，指出存在的問題、需要改進(jìn)的地方，提出合理化建議。

第六篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告

秉承學(xué)院團(tuán)委“實(shí)踐報(bào)告真知，提升自我，服務(wù)社會(huì)，共建和諧”的宗旨，20xx年的寒假我選擇了社會(huì)調(diào)研活動(dòng)作為我的實(shí)踐內(nèi)容。眾所周知，法律是我們維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的武器，只有充分運(yùn)用法律，才能很好地保護(hù)我們的合法權(quán)益，而擁有法律意識(shí)和法律知識(shí)是運(yùn)用法律的前提。大學(xué)生作為具有專業(yè)知識(shí)的21世紀(jì)高級(jí)人才，其法律意識(shí)是否健全呢?于是我對(duì)汕頭大學(xué)留校過年的50名外地大學(xué)(非本科法學(xué)專業(yè))進(jìn)行了調(diào)查。

一、 研究方法，問卷調(diào)查

調(diào)查時(shí)間為20xx年2月10日，在我的高中同學(xué)的幫助下，對(duì)汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學(xué)本科專業(yè)的外地大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷，人工進(jìn)行調(diào)查結(jié)果分析，從而得出調(diào)查結(jié)論。

二、 調(diào)查結(jié)果

通過問卷調(diào)查，對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)有了基本了解，調(diào)查情況如下：

⑴、你生長(zhǎng)在( )

A、農(nóng)村 74% B、城市 26%

⑵、在你所有的經(jīng)歷中，曾經(jīng)運(yùn)用過法律途徑解決糾紛嗎?( )

A、有 18% B、沒有 82%

從以上的數(shù)據(jù)可以看出，大多數(shù)的大學(xué)生并不擁有良好的法律意識(shí)，當(dāng)其政黨權(quán)益受到侵犯時(shí)，都沒有通過法律途徑解決問題，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生中這一現(xiàn)象較為明顯。

⑶、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?( )

A、能 24% B、不一定能 14% C、大部分能 62%

⑷、你認(rèn)為你目前法律學(xué)習(xí)中的主要問題是( )?

A、懂得法律知識(shí)但不會(huì)實(shí)際運(yùn)用 32%

B、缺乏法律知識(shí) 40%

C、能運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)并解決現(xiàn)實(shí)問題 28%

⑸、你是否關(guān)注國家的立法活動(dòng)或是法律報(bào)告?( )

A、經(jīng)常 12% B、偶爾 74% C、從不 14%

從以上的數(shù)據(jù)可以看出，只有12%，即6個(gè)人(調(diào)查對(duì)象為50人)會(huì)經(jīng)常關(guān)注國家立法活動(dòng)或是法律報(bào)告，還有14%，即7個(gè)人表示自己從不去關(guān)注，這表明了大學(xué)生對(duì)法律的重視程度是非常不夠的，其認(rèn)為自己只要守法不違法，法律是離自己很遙遠(yuǎn)的。

⑹、你知道《勞動(dòng)法》里規(guī)定的試用期最長(zhǎng)時(shí)限是( )?

A、三個(gè)月 22% B、六個(gè)月 48% C、一年 30%

根據(jù)我國《勞動(dòng)法》的規(guī)定，試用期最長(zhǎng)期限不得超過六個(gè)月，而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有52%的大學(xué)生不知道，這一問題與大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題相關(guān)，可見大學(xué)生對(duì)與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)了解并不多。

⑺、你認(rèn)為法律在生活中的作用是( )?

A、 很重要，是維護(hù)權(quán)益的有效手段 32%

B、 比較重要，有時(shí)試圖用法律解決問題 42%

C、 一般重要，不到萬不得已不會(huì)運(yùn)用法律 26%

D、 不重要 0%

⑻、超市的工作人員要求搜身，你會(huì)怎么樣做?( )

A、 拒絕 84%

B、 如果對(duì)方態(tài)度強(qiáng)硬就接受 10%

C、 完全接受 0%

⑼、假如你的親人欠某基金會(huì)的錢無力償還，基金會(huì)連同民政局把你的親人抓去關(guān)起來，放話拿錢才放人，你會(huì)怎么做?( )

A、 忍氣吞聲，湊錢領(lǐng)回親人 8%

B、 到民政局理論，要求放人 16%

C、 通過法律手段維護(hù)親人的人身自由權(quán) 76%

⑽、當(dāng)你參加勤工儉學(xué)或是工作時(shí)，你會(huì)有意向與用人單位簽定合同嗎?( )

A、有 72% B、沒有28%

從⑻、⑼、⑽的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，依然有少部分大學(xué)生不會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

三、 原因分析

(一)、學(xué)生方面的因素。

(1)缺乏主動(dòng)性。根據(jù)調(diào)查了解到，面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生將更多的時(shí)間放在自己專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上，他們普遍認(rèn)為只要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，鍛煉好各方面的能力，將來能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地，也就可以了，不必浪費(fèi)在學(xué)法律與自己的專業(yè)不相關(guān)的知識(shí)上，而且，多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大學(xué)生會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，對(duì)學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程，也只求考試過關(guān)，大多數(shù)學(xué)生重學(xué)分輕實(shí)效，也是大學(xué)生法律意識(shí)淡薄的原因之一。

(2)缺乏遠(yuǎn)見性。沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，沒有法律意識(shí)，即使當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受侵犯時(shí)，也不懂得如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，而調(diào)查表明，很多大學(xué)生認(rèn)為，自己目前并不需要法律，而等到真正需要時(shí)，才覺得為時(shí)已晚。

(3)缺乏實(shí)踐性。在調(diào)查中，很多大學(xué)生反映，法律知識(shí)是懂了，但是根本不知道如何應(yīng)用，而長(zhǎng)時(shí)間后，知識(shí)便逐漸淡忘，每個(gè)非法學(xué)專業(yè)的專業(yè)都開設(shè)有《法律基礎(chǔ)》這門課，詳細(xì)講述了相關(guān)的法律知識(shí)，然而，理論知識(shí)沒有結(jié)合實(shí)踐，而最終流于形式。

(二)、教師、學(xué)校方面的因素。

(1)重視程度不夠。除了法律專業(yè)的以外，其他院系的有關(guān)法律的課程，老師都不會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生可以自由看自己喜歡的專業(yè)課書或是課外讀物。只要保持課堂安靜就可以了，也沒有向?qū)W生講明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教學(xué)大綱授課，老師重視程度不夠，學(xué)生自然也不夠用心。由此，學(xué)生得到的法律知識(shí)更加縮水了。

(2)課堂氣氛沉悶。法律知識(shí)相對(duì)于其他學(xué)科，比較枯燥，老師一般按大學(xué)教學(xué)大綱死板授課，極少聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，學(xué)生昏昏欲睡，失去上課的興趣。

對(duì)于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)法律知識(shí)有重要的意義，對(duì)于促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展，形成正確的信仰起到關(guān)鍵的作用。所謂學(xué)以致用，只有將學(xué)到的東西用實(shí)踐檢驗(yàn)其是否正確，只要給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們展示自己的才華才能增加對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，提高法律意識(shí)。