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第一篇:思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
近幾年,隨著生活水平的日益提高,人們對(duì)于精神生活的要求也相應(yīng)提高。廣場舞應(yīng)運(yùn)而生,成為了大爺大媽,甚至是一些上班族的運(yùn)動(dòng)娛樂的不二選擇。廣場舞作為一項(xiàng)生活?yuàn)蕵返姆绞?,它有著很多大家知道的好處:?qiáng)身健體、緩解疲勞、對(duì)有關(guān)節(jié)炎、頸椎病等都是相當(dāng)好處的。但是,什么事都有兩面性。在大家跳廣場舞的同時(shí),周圍的居民就不樂意了。有人就覺得的廣大家都是剛下班回來,身心疲憊,夜間這么大的聲音,影響大家的休息。而且有的地方場舞進(jìn)行的時(shí)間確實(shí)是太長了。就因?yàn)檫@個(gè),我在新聞中常看到周圍群眾和跳廣場舞的大媽們發(fā)生矛盾,甚至還有動(dòng)起手來的。所以在這里,我想做一個(gè)關(guān)于溧水區(qū)居民對(duì)當(dāng)前廣場舞的態(tài)度調(diào)查,并希望可以從中找到一個(gè)兩全的方法解決這個(gè)矛盾。
一、廣場舞火熱的原因
廣場舞越來越火,跟多個(gè)因素有關(guān):
第一:門檻低,參與人群廣泛,簡易到只要有廣場、有音樂就行,而且隨著生活水平的提高,人們不僅僅只是想享受到物質(zhì)上的生活,更想在精神生活上有所突破,這時(shí)候出現(xiàn)了廣場舞,再加上人們對(duì)文化生活的追求的提高,廣場舞自然就火了;
第二:廣場舞年年都有新花樣,播放的音樂從以前常見的東方紅系列,到最炫民族風(fēng),再到后來的小蘋果各種流行音樂,從一些簡單的舞步,到節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的迪斯科、民族舞、健身舞等,激發(fā)了市民跳舞的樂趣;
第三:大爺大媽們經(jīng)常一個(gè)人呆在家,年輕人都忙著自己的事業(yè),跟老人相處的時(shí)間不多,老人大多感到孤獨(dú)。對(duì)于他們來說,廣場舞不僅是提供了一個(gè)鍛煉身體的方式,更是提供了一個(gè)接觸他人、與他人交流的平臺(tái)。在這里大家可以一邊跳著廣場舞,一邊拉家常,把一些不愉快都拋到腦后,保持一個(gè)良好的心情。
二、對(duì)廣場舞的態(tài)度
根據(jù)我的調(diào)查,大家對(duì)于廣場舞的態(tài)度參差不齊。主要分為三大派:
1、反對(duì)派。他們?cè)谖业?00份調(diào)查中占6%,大多是都是住在廣場附近。在做調(diào)查的時(shí)候,他們都向我抱怨廣場舞的噪音太大了,他們白天在工廠工作都很辛苦,回來被吵得根本沒法休息。偶爾的禮拜六、禮拜天的清晨也會(huì)聽到廣場舞的歌聲,不能好好休息。多次與之交涉,效果也不明顯。雖然他們不贊成那些過激的做法,但如果有成效的話他們也同意。
2、贊成派。他們?cè)谡{(diào)查中的比重很高,占了42%。這部分人表示廣場舞對(duì)于人的身心健康有著不可忽視的好處。一是可以通過練習(xí)舞步,協(xié)調(diào)四肢,對(duì)于那些腿腳關(guān)節(jié)有些小毛病、患有由肥胖引起的一些疾病的大爺大媽們自然是再好不過了,另外大家在一起開開心心的,也給那些比較孤單的老人的心靈以安慰,大家可以相互傾訴,有益老人家的身心健康。
3、中立派。他們覺得就廣場舞在如今這個(gè)社會(huì)的流行程度上來看,是不可避免的會(huì)產(chǎn)生這些問題的。他們一方面肯定了廣場舞對(duì)于人們精神生活上的需求上的滿足,令一方面他們也希望那些由廣場舞產(chǎn)生的噪音能夠得到控制,盡量避免因此而發(fā)生一些不愉快,甚至可以說是有些暴力的事情。
三、解決的方法
我們可以從廣場舞者和周圍群眾兩個(gè)角度來解決困擾大家的噪音問題:
從周圍群眾的角度來說,大家跳廣場舞的時(shí)候其實(shí)也沒必要一定要把聲音開得很大,而且我們可以借助一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),蘇州的大媽們就做了一個(gè)很好的表率,他們跳廣場舞時(shí)自己戴上無線耳機(jī),即能滿足自己能聽到音樂,又不影響他人的休息,受到大家一直的好評(píng)。我在網(wǎng)上看到有教授研究出一種能夠定向發(fā)出聲音的音響,超出一定范圍后是聽不到聲音的。
從廣場舞者的角度來說最好的方式就是大家能夠雙贏,我即能夠開心的跳廣場舞,又不影響你周圍居民的休息。因此我給出的建議就是大家能夠坐在一起好好討論一下一個(gè)好的方案,比如能夠縮短跳廣場舞的時(shí)間,規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,場地的話最好能稍遠(yuǎn)離居民地。而后大家能夠自覺的履行達(dá)成的約定,這必然會(huì)讓一些困擾許久的問題瞬間得到解決。
結(jié)語
通過這次的調(diào)查,我感覺到廣場舞在人們心中的位置還是挺重要的,對(duì)于廣場舞這個(gè)新鮮事物大家持有比較良好的態(tài)度。大家對(duì)于廣場舞有意見,主要還是因?yàn)檫@個(gè)噪音問題,如果這個(gè)問題能夠得到好的解決,有關(guān)部門能夠出面調(diào)解一下,相信廣場舞的`歡迎程度還會(huì)大大加大的。其實(shí)仔細(xì)想想跳不跳廣場舞是個(gè)人的權(quán)利,選擇跳廣場舞的人們除了享受自己的精神生活、鍛煉身體之外,也要考慮到別人的權(quán)利,不要干擾他們正常的作息時(shí)間。相信如果現(xiàn)階段出現(xiàn)的問題得以解決,大家對(duì)于廣場舞態(tài)度將會(huì)發(fā)生一個(gè)質(zhì)的變化,廣場舞的發(fā)展又會(huì)迎來一個(gè)發(fā)展的高潮
第二篇:思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
“思政”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
和諧社區(qū)(村)、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
學(xué)院:
專業(yè)班級(jí):
姓名:
調(diào)查時(shí)間:2014.7.13—2014.7.28
調(diào)查地點(diǎn):鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村
調(diào)查方式:普遍調(diào)查法
指導(dǎo)老師:
調(diào)查目的:促進(jìn)社會(huì)主義新型和諧社區(qū)的建設(shè)
參與人員:
和諧社區(qū)(村)、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
綜述
和諧社會(huì),指的是一個(gè)民主法治、友愛誠信、安定有序,公平正義、人與自然和諧相處的社會(huì),它是我國目前發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)。在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí),不可忽視其最小的個(gè)體——社區(qū)。全國社區(qū)建設(shè)會(huì)議的召開,確定了和諧示范社區(qū)的基本標(biāo)準(zhǔn):居民自治、管理有序、服務(wù)健全、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。與此同時(shí),根據(jù)各個(gè)地方不同的生活環(huán)境和不一樣的生活方式、民風(fēng)民俗,各地政府也根據(jù)自身的情況提出了構(gòu)建和諧社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞,構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件就是構(gòu)建和諧社區(qū)。社區(qū)是指居住在一定地域范圍內(nèi),人們所組成的社會(huì)活動(dòng)共同體,通過建設(shè)一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境,能夠培養(yǎng)居民社區(qū)歸屬感,將有利于緩解人們的社會(huì)壓力,并帶來社會(huì)安定感,最終提高人們的生活滿意程度。只有把社區(qū)建設(shè)成為生活安定美好、社會(huì)保障充分、秩序穩(wěn)定、社會(huì)環(huán)境舒適、公共服務(wù)完善、各種社會(huì)群體和諧相處的現(xiàn)代城市社會(huì)生活共同體,才能為建成高水平的小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
關(guān)于新村和諧社區(qū)的建設(shè)
摘要
馬克思社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不同于以往的寒暑假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,其具有積極引導(dǎo)廣大青年思想進(jìn)取的重要作用,因此我們調(diào)查小組在學(xué)校正式放假之后,根據(jù)陳留根指導(dǎo)老師布置的要求,我們決定將調(diào)查題目設(shè)置為和諧社區(qū)(村)、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)以及小組成員之間的溝通與協(xié)商,最終將調(diào)查對(duì)象確定為鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村。原因有三:一、鄭州市離焦作市路途較近,交通便利,方便小組成員調(diào)查出行;
二、作為鄭州市在21世紀(jì)里重點(diǎn)建設(shè)的新型社區(qū),祭城鎮(zhèn)新村的發(fā)展情況是有目共睹的,可以設(shè)立為我們調(diào)查課題的優(yōu)秀目標(biāo);三、我們小組中有曾經(jīng)在該社區(qū)生活過的成員,對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展過程中的變化有著較為深刻的了解,同時(shí)也比較熟悉當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情,有利于我們更好地開展調(diào)查工作。
一個(gè)社會(huì)是否和諧,一個(gè)國家能否實(shí)現(xiàn)長治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的思想道德素質(zhì),而和諧社區(qū)的建設(shè)體現(xiàn)了基層居民的道德素質(zhì)和穩(wěn)定程度。和諧社區(qū)對(duì)于促進(jìn)社區(qū)精神文化建設(shè),不僅有傳播一般文化的功能,還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個(gè)城市形象的任務(wù)。和諧的社區(qū)更容易營造良好的社區(qū)文化,而社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設(shè),是貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)文化前進(jìn)方向的必然要求,是提升城市競爭力和文化力的重要途徑,是提升居民文化素質(zhì)的重要方式。
關(guān)鍵詞:和諧新型社區(qū)文化建設(shè)
正文
和諧社區(qū)建設(shè)的必要性:
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我黨現(xiàn)階段首要的戰(zhàn)略任務(wù),而和諧社區(qū)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)工作有效開展的重要切入點(diǎn)。
社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設(shè),是貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)文化前進(jìn)方向的必然要求,是加快城市化進(jìn)程的“助推器”,是提升城市競爭力和文化力的重要途徑。社區(qū)文化是一定社會(huì)的基層生活文化,特指一定區(qū)域內(nèi)聚居的人群的精神生活現(xiàn)象,表現(xiàn)為社區(qū)居民的文娛體育、社會(huì)教育等健康身心、娛樂身心的文教體衛(wèi)活動(dòng)。社區(qū)文化建設(shè)是美化社區(qū)的社會(huì)環(huán)境、展示社區(qū)居民精神風(fēng)貌的民心工程,是社區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容之一。
和諧的社區(qū)體現(xiàn)在有良好的社區(qū)文化。社區(qū)文化以社區(qū)為依托,以文化活動(dòng)為載體,以宣傳黨的路線、方針、政策為宗旨,以文化教育、知識(shí)傳播、娛樂美育為基本功能,由政府行政主管部門牽頭組織指導(dǎo)以提高全民政治覺悟和文化素質(zhì)、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)為目的的一種群眾性文化形態(tài)。
和諧社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義:
和諧社區(qū)對(duì)于促進(jìn)社區(qū)精神文化建設(shè),不僅有傳播一般文化的功能,還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個(gè)城市形象的任務(wù)。和諧社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設(shè)施建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地,使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地,有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)、有利于提高人民精神文化生活水平,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查對(duì)象——河南省鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村
一、社區(qū)概況
新村社區(qū)目前正在建設(shè)中,是鄭東新區(qū)建設(shè)的一小部分。鄭東新區(qū)的建設(shè)可謂是“三年出形象,五年成規(guī)模,十年建新區(qū)?!?/p>
僅僅8年,鄭州東部、黃河南岸,就崛起一座新城——鄭東新區(qū)。新區(qū)從無到有,從小到大,由一個(gè)舊機(jī)場發(fā)展成為一個(gè)國際化的cbd(中央商務(wù)區(qū));由以4萬農(nóng)民為主的魚塘洼地和村落發(fā)展到常住人口超過***萬的新都市;建成區(qū)面積也由零擴(kuò)展至65平方公里。2014年,鄭東新區(qū)固定資產(chǎn)投資首次突破***億元,地方財(cái)政收入突破***億元,4項(xiàng)主要指標(biāo)增幅居鄭州市第一??2014年*月至*月,時(shí)任河南省省長李克強(qiáng)兩次聽取了關(guān)于建設(shè)“港澳新城”(也叫鄭東新區(qū))的匯報(bào)。當(dāng)了解到規(guī)劃面積僅為3平方公里時(shí),他希望鄭州市在發(fā)展問題上能放開思路,拓寬視野,立足中原崛起謀劃長遠(yuǎn),并明確指示要高起點(diǎn)、大手筆,國際招標(biāo),重新規(guī)劃鄭東新區(qū)。省、市兩級(jí)慎重決策,規(guī)劃總面積150平方公里、規(guī)劃人口***萬的鄭東新區(qū)宏偉構(gòu)想應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)年,11家國內(nèi)外聲名顯赫的設(shè)計(jì)單位前來競標(biāo),建設(shè)部、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等單位的著名規(guī)劃專家進(jìn)行評(píng)審;建設(shè)部副部長和總規(guī)劃師率國內(nèi)外規(guī)劃權(quán)威兩赴鄭州,反復(fù)比對(duì)選出最優(yōu)。時(shí)至今日,鄭東新區(qū)已初步建成由中央商務(wù)區(qū)(cbd)、商住物流區(qū)、龍湖區(qū)、龍子湖高校園區(qū)、科技物流園區(qū)和鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)六大功能區(qū)組成,其中新村的建設(shè)屬于龍湖區(qū)建設(shè)的一部分。
龍湖區(qū)與流經(jīng)老城的金水河、熊耳河、七里河、賈魯河、東風(fēng)渠等形成了一個(gè)完整的城市生態(tài)水系。按照水系專項(xiàng)規(guī)劃,利用東風(fēng)渠引入的黃河水、賈魯河水、豐富的地
下水形成龍湖。湖區(qū)通過每年4次的水體循壞,其水質(zhì)可達(dá)到國家景觀和娛樂b類標(biāo)準(zhǔn),湖區(qū)循環(huán)排水則用于鄭東新區(qū)的工業(yè)用水及農(nóng)業(yè)灌溉。
新村建設(shè)在龍湖區(qū)內(nèi),東臨龍子湖高校園區(qū),河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南大學(xué)國際學(xué)院、華北水利水電大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、河南警察學(xué)院、鄭州牧業(yè)工程高等??茖W(xué)校、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南司法警察職業(yè)學(xué)院、河南廣播電視大學(xué)、鄭州廣播電視大學(xué)、河南教育學(xué)院等13所高校新校區(qū)沿龍子湖呈環(huán)狀分布。新村的地理位置優(yōu)越,是新型社區(qū)的典范。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
社區(qū)服務(wù)設(shè)施豐富,主要有服務(wù)大廳、閱覽室、老年活動(dòng)室、警務(wù)室等。服務(wù)大廳是社區(qū)工作人員的辦公地點(diǎn),主要開展黨務(wù)工作、社會(huì)保障工作、計(jì)劃生育工作等,為居民提供計(jì)生服務(wù)、勞動(dòng)保障、退管服務(wù)、醫(yī)保服務(wù)、法律咨詢等服務(wù),為居民辦理社保補(bǔ)貼、居民醫(yī)保、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)、失業(yè)人員登記等工作,為廣大居民提供各種便民利民的服務(wù),是整個(gè)社區(qū)的核心。閱覽室收納了養(yǎng)殖、科學(xué)種田、自主創(chuàng)業(yè)、法律、文化等方面的書籍,居民們通常利用閑暇時(shí)間來這里
“充電”。更有許多的運(yùn)動(dòng)健身設(shè)施及文化廣場,供老年人鍛煉身體和休憩,通常會(huì)有高校園區(qū)的一些大學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)在這里舉行,警務(wù)室的設(shè)立保障了社區(qū)的安寧,并有效地預(yù)防了未成年人犯罪。
三、社區(qū)文化建設(shè)
居民是社區(qū)的主體,多姿多彩的文化生活不但豐富了居民的生活,更滿足了居民的精神追求,提高了居民生活質(zhì)量。
近年來,新村堅(jiān)持“始于群眾需求,終于群眾滿意”的宗旨,想群眾所想,積極加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),切實(shí)改善民生。完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、完善服務(wù)設(shè)施、搭建救困平臺(tái)、解決群眾難題。整合文化資源,培育文化龍頭;完善文化設(shè)施,滿足居民需求;舉辦文藝活動(dòng),豐富文化生活。更有每逢節(jié)日和寒暑假都有附近學(xué)校的師生們到這里慰問演出,為這里的居民送去他們的祝福與關(guān)愛。這不僅豐富了社區(qū)的文化生活,同時(shí)也提升了居民的文化品位和素質(zhì)。
四、體會(huì)
通過半個(gè)月對(duì)河南省鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村社區(qū)建設(shè)情況的調(diào)查,我真切的感受到我們的社區(qū)發(fā)展的如此之快,如此之好,尤其是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè),社區(qū)正跟隨著社會(huì)的腳步向和諧社會(huì)和諧社區(qū)發(fā)展,我感受到了社區(qū)工作人員的工作熱
情和始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的決心,感受到社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)建設(shè)工作的支持,對(duì)于黨和政府建設(shè)和諧社區(qū)的支持。
對(duì)村鎮(zhèn)戶籍的百姓,加大棄耕上崗的政策,鼓勵(lì)農(nóng)民積極融入到社會(huì)中,為新區(qū)的建設(shè)投入自己的熱量。因此,新村的政府給予的福利情況是十分良好的。與此同時(shí),也注意了老年人群體的存在,加大扶持老年人在社會(huì)體制下的生存能力,在陶冶中老年情操、增強(qiáng)老年文化交流方面的的成績較為突出。
鄭東新區(qū)的建設(shè)中,充斥著商務(wù)時(shí)代與國際潮流的氣息,一座座高樓大廈拔地而起,一條條河流引入新區(qū)的土地中,綠化作業(yè)尤為值得稱道,政府對(duì)農(nóng)民的扶持制度在這里可以更清晰地體現(xiàn),只要有一定經(jīng)濟(jì)能力即可獲得往日數(shù)倍的居住條件。在擁有以上所羅列惠民政策之后,祭城鎮(zhèn)新村也舉步邁進(jìn)了和諧社區(qū)的大門,雖然她們的旅程剛剛開始,但是無容置疑的是,以后的道路定會(huì)越走越好。
五、總結(jié)
和諧社區(qū)對(duì)于促進(jìn)社區(qū)精神文化建設(shè),不僅有傳播一般文化的功能,還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個(gè)城市形象的任務(wù)。和諧社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設(shè)施建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地,使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地,有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)、有利于提高人民精神文化生活水平,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
進(jìn)入二十一世紀(jì)后,中共中央從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā),明確提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略,并將其作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。在大的背景下,如何真正意義上的實(shí)現(xiàn)尋常百姓的福祉,如何將大的口號(hào)轉(zhuǎn)化為小的目標(biāo)達(dá)成,讓群眾切實(shí)感受到政策優(yōu)惠的好處,成為最急于落實(shí)的工作,也是百姓最為關(guān)心的事情。
此次調(diào)查我們了解到,祭城鎮(zhèn)新村不僅很好地實(shí)現(xiàn)的中共中央所下達(dá)的文件命令,更是賺得了群眾的口碑,群眾的生活層次在短短的十年中橫向跨越了數(shù)個(gè)等級(jí),我們眼中耳中心中,滿滿的都是群眾的贊揚(yáng),家里居住條件好了,工作有找落了,孩子上學(xué)再也不是難題了,家里的老父老母政府也給贍養(yǎng),茶前飯后,約上鄰里鄰居聊聊天健健身,美好的一天不僅實(shí)現(xiàn)了家庭的和睦,更實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的和諧。
此次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)是當(dāng)今社區(qū)建設(shè)的兩大陣地,也是建設(shè)和諧社區(qū)的必經(jīng)之路。社區(qū)是城市基本構(gòu)成單元,是三個(gè)文明建設(shè)的重要
陣地,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。推進(jìn)社區(qū)建設(shè)是黨中央、國務(wù)院適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需要,加強(qiáng)城市工作作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。立足居民所需,突出服務(wù)亮點(diǎn),采取一系列強(qiáng)有力措施,使社區(qū)建設(shè)工作得到了快速發(fā)展,取得明顯成效。
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路標(biāo)
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農(nóng)村財(cái)政與財(cái)務(wù)
[6]
《和諧社區(qū)建設(shè)視閾中的農(nóng)村社會(huì)組織發(fā)展路徑》
賈義保
探索
思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
浙江省各地不同社會(huì)成員間的收入分配差距情況的調(diào)查
姓名:洪瑤
摘要:隨著我國改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)市場化程度越來越高,居民收入差距也在逐漸擴(kuò)
大,已引起政府和社會(huì)的普遍關(guān)注。如何縮小居民收入差距,避免兩極分化,這是一個(gè)急待
解決的社會(huì)問題。本文通過查閱資料分析我省各地不同社會(huì)成員間存在的收入分配差距情況
及發(fā)展趨勢(shì),分析其中的原因,提出規(guī)范收入分配秩序,縮小分配差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕的途
徑和對(duì)策,寫出的調(diào)查報(bào)告。
關(guān)鍵字:收入差距;分配差距;共同富裕
正文:
實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義基本原則和重要目標(biāo),也是廣大人民群眾的共同愿望和執(zhí)著追
求。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào):“在改革中,我們始終堅(jiān)持兩條根本原則:一是以社會(huì)主義
公有制經(jīng)濟(jì)為主體,一是共同富裕?!蔽覈嗣駨恼w上看,已擺脫貧困,解決了溫飽,
過上了小康生活。可是另一個(gè)問題又開始困擾政府和社會(huì):城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間以及社
會(huì)各階層之間收入差距越來越大,正在形成一種“馬太效應(yīng)”——窮者越來越窮,富者越
來越富。如何縮小我國居民收入差距,避免兩極分化,把收入差距控制在一個(gè)適當(dāng)?shù)姆秶?/p>
內(nèi),促進(jìn)全民的共同富裕。本文利用居民收入的調(diào)查資料,從改革開放以來,我國居民收入
分配的狀況入手,重點(diǎn)剖析我國居民收入差距擴(kuò)大的政策性原因,從而探索如何從政策方面
引導(dǎo)縮小我國居民收入差距,促進(jìn)全國人民的共同富裕。
一、不同社會(huì)成員間存在的收入分配差距情況及發(fā)展趨勢(shì)。
1、城鄉(xiāng)居民之間收入的差距。中國城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大呈現(xiàn)出縮小——擴(kuò)大——再
縮小——再擴(kuò)大的發(fā)展態(tài)勢(shì)。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局對(duì)***萬城鄉(xiāng)住戶的調(diào)查,以**%的高收入戶與**%的低收入戶人均收入比較,城鎮(zhèn)居民的收入差距由1978年1.8倍擴(kuò)大到1994年的4倍,1998年擴(kuò)大到4.5倍,1999年又?jǐn)U大到4
.6倍;農(nóng)村居民間的收入差距由1978年的0.29倍擴(kuò)大到1994年的6.6倍。城鄉(xiāng)加權(quán)平均收入差距為5.6倍。若按全社會(huì)計(jì)算,以城鎮(zhèn)中**%的高收入戶與農(nóng)村中**%低收入戶相比較,則收入差距大約為15倍。
2、不同經(jīng)濟(jì)類型單位之間職工的收入差距。按照國家統(tǒng)計(jì)局的分類方法,將經(jīng)濟(jì)單位分為國家、集體和其他三類。據(jù)統(tǒng)計(jì),這三類不同經(jīng)濟(jì)類型單位之間的職工收入從1985年以來一直呈擴(kuò)大趨勢(shì),且差距越拉越大。同是金融業(yè),其他經(jīng)濟(jì)類型的比國家和集體分別高6**元和9**元。社會(huì)服務(wù)業(yè)中其他經(jīng)濟(jì)類型單位職工年平均工資比國有單位高3**元,比集體單位高6**元。
3、不同行業(yè)之間的收入差距。最高的收入行業(yè)如房地產(chǎn)、金融保險(xiǎn)與最低收入行業(yè)如社會(huì)服務(wù)、制造業(yè)采掘業(yè)的收入由1990年的1.3:1上升為1999年的2.6:1。不同經(jīng)濟(jì)類型不同行業(yè)職工收入差距仍在繼續(xù)拉大。
4、企業(yè)管理者與職工之間的收入差距。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局最新的一項(xiàng)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示:2014年我國企、事業(yè)單位管理人員的年平均工資為17**元,比一般職工的11**元,高6**元。其中高層管理人員年平均工資達(dá)28**元,比一般職工高16**元;中層管理人員年平均工資為19**元,比一般職工高8**元。
5、農(nóng)村居民之間的收入差距。受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響,農(nóng)村居民收入差距有兩種情況,首先是不同從業(yè)群體之間的收入差距。從事種植業(yè)的農(nóng)民與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工相比,收入差距為1-2倍;與從事商業(yè)、服務(wù)業(yè)的人員相比,相差2-5倍;與從事個(gè)體運(yùn)輸和建筑業(yè)的農(nóng)民工相比,相差5-8倍。
6、雇主與雇工之間的收入差距。在個(gè)體和私營企業(yè)數(shù)量多的地區(qū),私營企業(yè)主與雇工
之間的收入差距相當(dāng)懸殊,而且隨著雇工人數(shù)的增加,其收入差距也相應(yīng)拉大。雇工規(guī)模在
10-***人,雇主與雇工的收入差距在15-40倍;31-***人的差距在40-70倍;51-***人的差
距約65-130倍。另有調(diào)查表明:私有企業(yè)主擁有生產(chǎn)資料的增值速度驚人,全國11省26
個(gè)村私有企業(yè)的增值速度為年**.*%。全國頗具聲望的49家資產(chǎn)在***萬元以上的私有企
業(yè),在投資經(jīng)營的5年多里,資產(chǎn)總額增長19.4倍,平均每年增值**.*%。這一極高的增
值速度是1949年前民族資本家所難以比擬的。
二、影響分配差距的原因總結(jié)如下
1
、政策的非預(yù)期效果影響。2、政策附帶效果的消極作用。3、不適當(dāng)政策的負(fù)面效應(yīng)。
4、政策、法規(guī)不健全、不配套。5、收入分配明顯向城鎮(zhèn)傾斜。6、區(qū)域不平衡發(fā)展戰(zhàn)略
拉大了地區(qū)之間收入差距7、
行政壟斷行業(yè)收入大大高于其他行業(yè),拉大了行業(yè)間的收
入差距。
三、縮小分配差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑和對(duì)策:
1、科學(xué)和諧的發(fā)展是縮小收入差距的根本,發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),是解決一
切問題的前提和關(guān)鍵。
2、加大對(duì)貧困落后地區(qū)的政策扶持,縮小地區(qū)收入差距。收入差距過大的根本原因在于生
產(chǎn)力發(fā)展水平低,分配制度不盡完善,財(cái)富不能滿足社會(huì)各階層的需求。
3、取消不適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策,創(chuàng)造公平競爭的社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)高度重視建立能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)
持續(xù)穩(wěn)定增長和社會(huì)和諧發(fā)展的公正原則。
4、完善收入再分配制度。調(diào)整國民收入結(jié)構(gòu),加大對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)牧區(qū)的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,
把投入重點(diǎn)轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)建設(shè)。
5、個(gè)人所得稅政策方案的調(diào)整。建立有效的個(gè)人收入調(diào)節(jié)制度,利用稅收政策,調(diào)節(jié)高收
入者。對(duì)不同水平的高收入群體征收賦稅。以緩解收入差距擴(kuò)大及其引起的社會(huì)矛盾,為經(jīng)
濟(jì)增長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。調(diào)整社會(huì)政策和社會(huì)結(jié)構(gòu),提高中等收入階層比重。建立健全
社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制,加大保護(hù)低收入者的利益。
堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度,完善按勞分配為主體、多種分配方式共存
的分配制度,堅(jiān)持國家宏觀調(diào)控。通過政策導(dǎo)向和制度的保證,消除過大的貧富差距,使相
對(duì)低收入以及一般收入社會(huì)群體的生活水準(zhǔn)同社會(huì)發(fā)展總體水準(zhǔn)保持一種大體同步。共享社
會(huì)發(fā)展成果,這既是社會(huì)發(fā)展的需要,更是社會(huì)主義本質(zhì)特征的體現(xiàn)??傊?,我們必須正視
收入差距過大的現(xiàn)實(shí)及其可能帶來的嚴(yán)重后果,對(duì)社會(huì)公平問題要高度的關(guān)注,需要在實(shí)踐
中不斷進(jìn)行探索,并采取切實(shí)有效的措施努力縮小收入差距擴(kuò)大的趨勢(shì),將其控制在合理的
范圍內(nèi),防止貧富懸殊、兩極分化,以保證最終實(shí)現(xiàn)共同富裕.
參考文獻(xiàn):
1、朱光磊等:《當(dāng)代中國社會(huì)各階層分析》,天津人民出版社,1999年。
2、李廣友:“居民收入差距擴(kuò)大的政策性分析”
3、百度
4、中國管理傳播網(wǎng)
思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目
關(guān)于開展2014——2014年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主
義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知
2014-05-04
為了切實(shí)增強(qiáng)思想政治理論課的教育教學(xué)效果,我院根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件的規(guī)定,加強(qiáng)了思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面使學(xué)生主動(dòng)關(guān)注和思考中國近、當(dāng)代重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題,形成客觀全面正確的認(rèn)識(shí),通過提高自身的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;另一方面,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排,培養(yǎng)學(xué)生分析復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神和創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為此,開展2014——2014年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)具體安排如下:
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題:
1、農(nóng)民工的生存調(diào)查。
2、微博對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響。
3、廣州市城市流浪乞討人員調(diào)查。
4、對(duì)你家鄉(xiāng)養(yǎng)老情況的調(diào)查(養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題)。
5、對(duì)你家鄉(xiāng)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。
6、對(duì)你家鄉(xiāng)家庭收入情況調(diào)查。(家庭收入有哪些、家庭成員所從事的職業(yè)及基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距)。
7、九龍鎮(zhèn)貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查(他們的生活狀況、所在地政府扶持情況、社會(huì)資助情況、脫貧措施)。
8、對(duì)你居住地運(yùn)用正確思想輿論導(dǎo)向促進(jìn)社會(huì)和諧情況的調(diào)查(如新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等,宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒)。
9、對(duì)思政課學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。
10、學(xué)習(xí)馬列著作的感想心得。
11、談聆聽徐克成教授報(bào)告的感受。
12、康大教育園使用環(huán)保購物袋的調(diào)查。
13、康大學(xué)生信仰問題的調(diào)查。
14、康大職院文化社團(tuán)(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學(xué)、攝影等)的調(diào)查。
15、康大職院志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查(數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等)。
16、關(guān)于康大職院學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的調(diào)查。
17、關(guān)于康大教育園生活環(huán)境和衛(wèi)生狀況的調(diào)查。
18、康大學(xué)生閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
19、345公交服務(wù)調(diào)查。
20、關(guān)于康大學(xué)生叫外賣的現(xiàn)象的調(diào)查。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求:
1、以上活動(dòng)主題可任選一個(gè),也可自定一個(gè)新的主題。
2、實(shí)踐教學(xué)過程中,學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)完成,團(tuán)隊(duì)組合最多不超過5人,并指定一個(gè)負(fù)責(zé)人。
3、調(diào)查結(jié)果需提交調(diào)查報(bào)告或論文(不少于2000字)。實(shí)踐報(bào)告格式見附頁。
4、實(shí)踐報(bào)告以電子版和紙版于本學(xué)期第15周之前由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課老師。(請(qǐng)學(xué)習(xí)委員將本班的電子文檔放在一個(gè)文件夾。)
5、實(shí)踐報(bào)告的評(píng)定成績?yōu)楸緦W(xué)期的社會(huì)實(shí)踐成績,占總成績的**%。
6、請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂_展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要注意安全。
我們將對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查評(píng)選優(yōu)秀論文,對(duì)優(yōu)秀論文匯總并編輯出版學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文集。
廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部
2014年*月*日
社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式:
調(diào)查報(bào)告題目(小二號(hào)宋體,加粗)
一、(四號(hào)宋體加粗)××××××××××
正文(小四號(hào)宋體、單倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(一)、(小四號(hào)宋體加粗)××××××××××
(小四號(hào)宋體、單倍行距)×××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××
1、(小四號(hào)宋體不加粗)××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、(四號(hào)宋體加粗)××××××××××
正文(小四號(hào)宋體、單倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(一)、(小四號(hào)宋體加粗)××××××××××
(小四號(hào)宋體、單倍行距)×××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
1、(小四號(hào)宋體不加粗)××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
……
結(jié)尾:(五號(hào)黑體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
####學(xué)校思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
思政課社會(huì)實(shí)踐(2)的安排及要求
為提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、用馬克思主義基本理論分析和解決實(shí)際問題的能力,我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的安排如下:
實(shí)踐形式:鑒于學(xué)生人數(shù)太多,所以采取分散的形式進(jìn)行。采用由任課教師布置調(diào)研題目,由學(xué)生暑假期間在家鄉(xiāng)或?qū)W校進(jìn)行調(diào)研,開學(xué)后每人提交一份調(diào)查報(bào)告作為評(píng)定成績的依據(jù)。
思政課社會(huì)實(shí)踐(2)分兩部分進(jìn)行:
第一部分:
(一)、適用專業(yè)班級(jí)(含國教學(xué)院):
1、電商091-2,國貿(mào)091-2,營銷091-2,工商091-2
信管091-2,旅游091-2,金融091-2;
2、商英091-2,英文091-4,日語091-2;
3、化工091-5,環(huán)境091-2,制藥091-2;
4、建筑091-2,工管091-2,環(huán)設(shè)091-2,建工091-3,地下091,工力091-2;
5、數(shù)應(yīng)091-2,應(yīng)物091-3,信計(jì)091-2,統(tǒng)計(jì)091-2;
6、法學(xué)091-4,外漢091-2,漢語091-2,體教091-2;
7、動(dòng)科091-3,動(dòng)醫(yī)091-3,動(dòng)植檢091-3,動(dòng)藥091-2;
8、農(nóng)學(xué)091-4,生科091-3,生技091-4,資源091;
9、工設(shè)091-2,包裝091-2,藝術(shù)(產(chǎn)品)091,藝術(shù)(動(dòng)畫)091,
藝術(shù)(環(huán)境)091,藝術(shù)(視傳)091,美術(shù)091;
10、食科091-3,食安091-4,生工091-4,生醫(yī)091-3;
11、醫(yī)檢091-2,臨床091-0911,護(hù)理091-2;
12、園藝091-4,園林091-2,植保091-3,林學(xué)091-2;
13、法醫(yī)091-2,社工091-3,歷史091;
14、國際教育學(xué)院09級(jí);
(二)、調(diào)研題目(任選做其中一題):
1、運(yùn)用毛澤東《中國社會(huì)各階級(jí)分析》一文中的原理,農(nóng)村(或城市)學(xué)生做“農(nóng)村(或城市)社會(huì)各階層的狀況的調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告;
2、運(yùn)用毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中的原理,調(diào)查你所處地區(qū),現(xiàn)在主要有那些基本的社會(huì)矛盾,寫出調(diào)查報(bào)告(包括這些矛盾存在的現(xiàn)狀、存在的方式、產(chǎn)生的原因及其解決的途徑);
3、請(qǐng)認(rèn)真閱讀毛澤東《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》一文之后,調(diào)查你所在地區(qū)群眾的生活狀況和干部的主要工作方法,寫出調(diào)查報(bào)告(包括群眾的生活狀況和干部的主要工作方法之間的辯證關(guān)系、群眾對(duì)這些工作方法的滿意程度及你的看法等);
4、運(yùn)用毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告》一文中的原理,調(diào)查你所處地區(qū)的農(nóng)民(或工人或市民)思想、生活、工作中存在的問題、產(chǎn)生這些問題的原因及其解決這些問題的思路;
5、請(qǐng)認(rèn)真閱讀毛澤東
《整頓黨的作風(fēng)》和
《為人民服務(wù)》一文之后,調(diào)查你所處地區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)中好的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,并提出針對(duì)性的解決方案;
6、請(qǐng)認(rèn)真閱讀毛澤東《論十大關(guān)系》
一文之后,對(duì)你身邊(城市或農(nóng)村)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)關(guān)系調(diào)查,寫出經(jīng)濟(jì)關(guān)系中存在的問題、原因及解決問題的對(duì)策。
以上題目是社會(huì)調(diào)查的大方向,不是具體題目,具體題目可以自擬并自行確定相應(yīng)的調(diào)查內(nèi)容,但要圍繞以上范圍。
(三)、基本要求:
1、學(xué)生從選題中任選一題,按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對(duì)象、調(diào)查手段、調(diào)查過程;并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,得出自己的結(jié)論;調(diào)查報(bào)告嚴(yán)禁抄襲,如果發(fā)現(xiàn)有內(nèi)容完全一樣者,成績均以零分記。
2、調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要具體、充實(shí),比如應(yīng)有:調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和范圍;具體的事例和數(shù)據(jù);理論分析以及展望、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不得少于2500字。
3、調(diào)查報(bào)告根據(jù)內(nèi)容、觀點(diǎn)、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實(shí)際情況,評(píng)為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。
4、調(diào)查報(bào)告必須用《####專用作業(yè)紙》寫,調(diào)查報(bào)告首頁必須顯示學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等信息,首頁不要書寫報(bào)告內(nèi)容。每份調(diào)查報(bào)告必須裝訂整齊,保證各頁不會(huì)散開。思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)已納入教學(xué)計(jì)劃,并記有學(xué)分,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,嚴(yán)禁抄襲。
5、各班班長要按照學(xué)號(hào)順序把調(diào)查報(bào)告排列整齊,用作業(yè)紙寫清已交學(xué)生名單、缺
交名單、退學(xué)、休學(xué)名單,然后上交。
6、調(diào)查報(bào)告必須以班為單位(不接受個(gè)人單獨(dú)所交調(diào)查報(bào)告)于開學(xué)后2014年*月18上午9:30-11:00交馬克思主義學(xué)院綱要教研室(###),過時(shí)不候,缺交的按零分計(jì)。
聯(lián)系人:劉沙電話:#######
注:開學(xué)的第一、二周實(shí)習(xí)的學(xué)院、班級(jí),請(qǐng)班長提前與上面的聯(lián)系人聯(lián)系。
第二部分:
(一)
適用學(xué)院及專業(yè)
1.機(jī)電工程學(xué)院2014級(jí)所有本科專業(yè)
2.材料科學(xué)與工程學(xué)院2014級(jí)所有本科專業(yè)
3.車輛與動(dòng)力工程學(xué)院2014級(jí)所有本科專業(yè)
4.電子信息工程學(xué)院2014級(jí)所有本科專業(yè)
5.管理學(xué)院2014級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)
(二)調(diào)查題目(任選其中一題)
1.公民維權(quán)成本調(diào)查
2.食品安全狀況調(diào)查
3.社會(huì)治安狀況調(diào)查
4.公民交通安全意識(shí)調(diào)查
5.公民法律意識(shí)調(diào)查
以上題目是社會(huì)調(diào)查的大方向,不是具體題目,具體題目可以自擬并自行確定相應(yīng)的調(diào)查內(nèi)容,但要圍繞以上范圍。
(三)基本要求
1.學(xué)生從選題中任選一題,按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對(duì)象、調(diào)查手段、調(diào)查過程;并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,得出自己的結(jié)論;調(diào)查報(bào)告嚴(yán)禁抄襲,如果發(fā)現(xiàn),成績均為不及格。
2.調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要具體、充實(shí),一般應(yīng)有:調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和范圍;具體的事例和數(shù)據(jù);理論分析以及展望、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不得少于2500字。
3.老師將根據(jù)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、觀點(diǎn)、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實(shí)際情況,分優(yōu)秀、
良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。
4.調(diào)查報(bào)告必須用《####大學(xué)專用作業(yè)紙》書寫,調(diào)查報(bào)告首頁要顯示目、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等信息,首頁不要書寫報(bào)告內(nèi)容。每份調(diào)查報(bào)告必須裝訂整齊,保證各頁不會(huì)散開。思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)已納入教學(xué)計(jì)劃,并記有學(xué)分,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,按時(shí)、保質(zhì)、保量完成,嚴(yán)禁拼湊、抄襲。
5.各班班長要按照學(xué)號(hào)順序把調(diào)查報(bào)告排列整齊,用作業(yè)紙寫清已交學(xué)生名單、缺交名單、退學(xué)、休學(xué)名單,然后在規(guī)定時(shí)間上交。
6.社會(huì)調(diào)查報(bào)告必須以班為單位(不接受個(gè)人單獨(dú)所交調(diào)查報(bào)告)于2014年*月*日(星期六)上午8:30-10:30上交到馬克思主義學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室(##室),過時(shí)不候,缺交的按零分計(jì)。
思政社會(huì)實(shí)踐課報(bào)告
《思政社會(huì)實(shí)踐課》報(bào)告
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)
實(shí)踐課題:公司兼職實(shí)習(xí)
實(shí)踐目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生自我思想政治教育,
不斷增強(qiáng)其教育的針對(duì)性和實(shí)效性,引領(lǐng)學(xué)生的實(shí)踐成才,全面發(fā)展,使青年學(xué)生在實(shí)踐中確實(shí)達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
實(shí)踐內(nèi)容:
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐的暑假。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐可以讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的任性,找出自己的缺點(diǎn)和不足等等。
坦白的說,本以為自己在暑假里找份滿意的兼職是件很容易的事情,可事實(shí)卻恰恰相反,放假快一個(gè)星期了還沒有結(jié)果,正當(dāng)我愁眉之際,鄰居介紹了我去他們工廠里做臨時(shí)工,盡管工資不是很高,但想想一個(gè)暑假總不能就這么白白浪費(fèi)了吧,看著身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都找到了工作,于是便答應(yīng)了。
*月13號(hào),我來到了*********加工廠,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
剛來到工廠的我,顯然有點(diǎn)陌生,還不太適應(yīng)那里的工作流程,還好那里的一位組長軍哥領(lǐng)著我在工廠里面轉(zhuǎn)了幾圈,踏進(jìn)工作間,瞬間讓我感受到一片肅靜,只見七八個(gè)陌生的臉孔正專心地工作著,富有朝氣的我熱情地和他們打了聲招呼,他們也回應(yīng)了一個(gè)微笑向我示好,接著又投入了工作當(dāng)中,他們的態(tài)度讓我突然意識(shí)到一個(gè)安靜的工作環(huán)境的必要,自覺地用微笑招手表達(dá)了我的歉意。從那天起,我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí),每天工廠里的見面需用微笑問好,那是我們心底真誠的問候。其實(shí)經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被忽略,比如輕輕的一聲問候,真的并不需要你多說什么,但卻可以表達(dá)對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我們就和同事們打成一片,他們常說工作間一下子來了一群朝氣蓬勃的年輕人工作間“熱鬧”了許多,工作起來輕松愉悅了不少......我想,應(yīng)該是我們的熱忱與朝氣感染了工廠里的員工,他們開始愿意主動(dòng)和我們溝通,也愿意把工作分配給我們。接著軍哥向我做了簡略的介紹,就帶我去登記個(gè)人信息和領(lǐng)工作服了,臨別的時(shí)候軍哥叫我好好收拾一下宿舍,下午正式上班。
先來了解一下我的工作內(nèi)容吧,我的工作任務(wù)有很多種,有時(shí)是把一個(gè)個(gè)做好的手表用抹布抹干凈,然后用保護(hù)膜封住再裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里;有時(shí)是將小小的螺絲用電動(dòng)螺絲刀打進(jìn)底蓋;有時(shí)是用叉子將針和表帶穿在鐘表上;...工資是隨著所做的數(shù)量增加而增加。三分錢一個(gè)?我的心像被什么揪了一下,三分錢在我的心里是小的已經(jīng)被看做零的貨幣價(jià)值。如今我卻要往袋子裝,然后封口才可以順利的掙得。我的心情低沉下來了···自己所創(chuàng)造的價(jià)值未免太渺小了,但是對(duì)于一件事情肯定是完全能用貨幣價(jià)值來判斷的嗎?做好自己腳下的事情,有些事情的意義是自己來賦予的,所以我不斷地為自己打氣加油。
前幾天的工作下來感覺還是有點(diǎn)累人的,畢竟自己以前沒有做過這樣的工作。但是我仍然對(duì)一個(gè)多月的實(shí)踐充滿信心,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”作為新一代的年輕人吃這點(diǎn)苦不算什么!
工作看起來是挺簡單的,但每天重復(fù)著一個(gè)人吃飯,一個(gè)人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服,我比之前變得更獨(dú)立了。這也是我在實(shí)習(xí)過程中收獲的,無法用人民幣衡量的寶貴財(cái)富。但是每天一個(gè)人不斷如此標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械的進(jìn)行勞動(dòng),每天工作時(shí)間腦子里面全是塑料袋、打螺絲,沒有溝通,沒有思想,沒有喜怒哀樂,誰不會(huì)感到壓抑?我們徹底的成為了僅僅只是追求物質(zhì)最大化的經(jīng)濟(jì)人,事實(shí)是,勞動(dòng)者也不僅有追求收入的動(dòng)機(jī)和需求,他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等,兩者若發(fā)生了沖突。我想,作為上層管理者應(yīng)該會(huì)努力調(diào)節(jié)這一點(diǎn)吧。
不知不覺一個(gè)多月很快就過去了,時(shí)間雖短,但充實(shí)中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,暑期實(shí)踐帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而更可喜的是,我在實(shí)踐期間還結(jié)識(shí)了一些朋友,他們給予了我不少的幫助。俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)踐對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
最后深深感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人,同時(shí)也希望自己在以后的學(xué)習(xí)生活中做得更好!
實(shí)踐總結(jié):
1、暑期實(shí)踐鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好
:)充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。雖然有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了許多。
2、在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期練習(xí)的。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見的時(shí)候,要耐心聽取,虛心地接受。
3、工作的時(shí)候要有耐心、勤勞。任何勞動(dòng)成果的獲得都是通過努力的汗水獲取的,沒有人能夠一勞永逸。唯有這般的工作態(tài)度才會(huì)得到老板的賞識(shí),而單靠在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前拍馬屁沒有真本領(lǐng)的人是不可能得到長久重用的,相信自己,有付出就一定有回報(bào)。
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第三篇:思政課寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
篇一:思政課寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著*經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和交通狀況的日益改善,務(wù)工人員的流動(dòng)也日益頻繁。由于在城市能夠找到報(bào)酬相對(duì)較高的工作,許多原本生活在農(nóng)村的人來到城市尋找工作以改善自己的生活。這些外出的農(nóng)民工得生活狀況和工作環(huán)境究竟如何?為了切實(shí)的了解外出農(nóng)民工的工作環(huán)境,特此展開此次調(diào)查。此次調(diào)查以杭州郊區(qū)小型工廠和個(gè)體戶為主體,深入走進(jìn)農(nóng)民工的生活,以尋求相關(guān)信息。
一、概述
根據(jù)我校思想*理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則的要求,思想*理論課校外社會(huì)實(shí)踐將于今年暑期展開。為了完成我校這一暑期實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù),特此展開了此次調(diào)查。此次調(diào)查主要采取實(shí)地參觀、實(shí)習(xí)和訪談的形式,以在杭州郊區(qū)小型工廠和個(gè)體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,以切實(shí)了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的。通過實(shí)地的參觀和訪談,基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,和一些突出問題,并提出相對(duì)的改善意見。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。
二、活動(dòng)的展開
工作環(huán)境不僅包括工人工作所在地的生態(tài)環(huán)境,還包括工作中的人際關(guān)系,住宿和飲食的環(huán)境,工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等許多與工人工作息息相關(guān)的各類各式各樣的周邊環(huán)境的總和。
一個(gè)好的生活環(huán)境能夠讓人工作愉悅,身心健康,十分有助于提高工作效率,豐富精神生活,可以說有一個(gè)好的工作環(huán)境往往能夠事半功倍。由此可見,一個(gè)良好的工作環(huán)境是極其重要的。
為了能夠更好的了解外出務(wù)工的農(nóng)民工的工作環(huán)境究竟如何,以便更好的改善農(nóng)民工的工作環(huán)境,特以此次暑期實(shí)踐調(diào)查為契機(jī),開展了對(duì)杭州城東農(nóng)民工的工作環(huán)境的調(diào)查。
杭州城東郊區(qū)地形復(fù)雜,街道縱橫,工廠種類和數(shù)量眾多,情況十分不利于個(gè)人開展逐一的參觀和調(diào)查。所以我對(duì)工廠進(jìn)行了分類,主要對(duì)從事輕工業(yè)加工和物流運(yùn)輸?shù)墓S和工人進(jìn)行參觀和訪談。對(duì)于工廠數(shù)量多這一點(diǎn),我采取了隨機(jī)抽取的辦法,對(duì)于同一地點(diǎn)的同一類型工廠,只隨機(jī)挑取期中的少數(shù)幾個(gè)進(jìn)行參觀和調(diào)查。出于此次實(shí)踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費(fèi)上的限制,本次社會(huì)實(shí)踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開。
確定了調(diào)查的地點(diǎn)和調(diào)查方法,接下來的就是實(shí)地的考察。
我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠、物流公司和一些輔料加工廠。在說明來意后,大部分的工廠管理人員同意了我對(duì)其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司,布料、羅口加工廠和當(dāng)?shù)氐囊恍┩鈦砣藛T開的小商店和早點(diǎn)鋪進(jìn)行參觀和考察。
為了便于統(tǒng)計(jì),在訪談中我提的問題比較集中,主要有以下問題:1您對(duì)您的工作環(huán)境是否滿意?2哪些地方不滿意?3您希望您的工作環(huán)境在哪些方面能夠改進(jìn)?4如何改進(jìn)?
大部分工人對(duì)我提出的問題做出了詳細(xì)的回答,通過與他們的交談,我也具體了解了這些工人的工作環(huán)境現(xiàn)狀。
另外,我也在這些考察地點(diǎn)的周邊進(jìn)行了觀察。對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和*設(shè)施進(jìn)行了考察。不同的地點(diǎn)周邊的生態(tài)有著比較大的差異,*設(shè)施和*生活也有一些不同。這也在訪談中影響了農(nóng)民工對(duì)我提出的問題所做出的回答。
通過此次調(diào)查,我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司,與不同年齡段不同*別的農(nóng)民工進(jìn)行了對(duì)話,并記錄了部分訪談的結(jié)果。在現(xiàn)有的時(shí)間、精力和經(jīng)費(fèi)的前提下,我走訪參觀了最大范圍、盡可能多的各類工廠和個(gè)體戶。所以,調(diào)查所得出的結(jié)果也是當(dāng)前條件限制下最為準(zhǔn)確的。
三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
通過實(shí)地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比較分散,我對(duì)這些結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。主要將訪談的人群在年齡上進(jìn)行了分類,再在不同的年齡段的人所得到的反應(yīng)進(jìn)行歸納和統(tǒng)計(jì)。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的農(nóng)民工每天的工作時(shí)間都很長,基本沒有節(jié)假日,所以工人的工后生活是極其匱乏的。實(shí)地參觀發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,天然的河流都有嚴(yán)重的污染,這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。
對(duì)于訪談所的出的結(jié)果分析后得出:只有30%左右的人對(duì)自己的工作環(huán)境感到滿意。年齡在20~30歲的工人有70%左右覺得工作時(shí)間過長,年齡在40~50的工人有40%左右的人覺得工作時(shí)間過長,而30~40歲的工人則只有20%左右覺得工作時(shí)間過長。
在精神生活方面,20~30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏,30~40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏,40~50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏。
在衛(wèi)生環(huán)境方面,兩成左右的農(nóng)民工覺得自己所處的工作地點(diǎn)環(huán)境差,七成左右的農(nóng)民工覺得工作地的衛(wèi)生環(huán)境與自己的農(nóng)村老家差不多,只有不到一成的農(nóng)民工覺得工作地的環(huán)境要好于自己的農(nóng)村老家。
在食宿方面,30%左右的人覺得需要改善伙食條件。40%左右的人覺得需要改善住宿條件。
在*設(shè)施方面,大部分人表示不關(guān)注。
在對(duì)工作環(huán)境的改進(jìn)方面,覺得要縮短工作時(shí)間、制定規(guī)定休息日的人最多,其次是改善食宿條件。對(duì)于精神生活和衛(wèi)生條件,覺得需要改進(jìn)的人較少,大家都表示能夠忍受。
對(duì)于如何改進(jìn),大家都沒有給出明確的方案。大家表示,如果追求高福利,很難找到待遇高的工作,而縮短工作時(shí)間必然會(huì)降低自己的工作報(bào)酬。對(duì)于降低報(bào)酬換來好的工作環(huán)境,大家都表示寧愿工作環(huán)境壞點(diǎn)也會(huì)尋找報(bào)酬相對(duì)較高的工作,因?yàn)樽约撼鰜沓鞘袑ふ夜ぷ鞯某踔跃褪钦覀€(gè)*高的工作以補(bǔ)貼家庭開支。
在參觀的過程中我也發(fā)現(xiàn),我看到的農(nóng)民工們都比較忙,大多都是在邊工作的時(shí)候和我進(jìn)行的交談,為了生活他們都在努力工作。
通過統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和參觀不難發(fā)現(xiàn),來杭務(wù)工的農(nóng)民工所處的環(huán)境都不是很好,大多數(shù)務(wù)工人員并不是很在乎自己的工作環(huán)境,相對(duì)于良好的工作環(huán)境,較高的報(bào)酬會(huì)更吸引農(nóng)民工。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),大型工廠的工作環(huán)境普遍要好于小型工廠,但是小型工廠的工人拿到的*會(huì)更高,*的變動(dòng)幅度也更大。
四、活動(dòng)的意義與總結(jié)
通過此次寒期時(shí)間調(diào)查活動(dòng),我收獲頗豐。
這是我第一次參加這種實(shí)踐調(diào)查的活動(dòng)。實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)踐的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識(shí),換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保*能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
在這次實(shí)踐中,我不僅在實(shí)地參觀中學(xué)習(xí)到了一些工廠的管理模式,而且在與工人的交流中鍛煉了如何與不同的人進(jìn)行交流。與人交流是一種重要的技能,無論是在學(xué)校還是以后的工作中,能夠更好的與人交流是成功的一大關(guān)鍵。這次實(shí)踐中,我還鍛煉了自己的意志和勇氣,讓我有了努力做好每一件事的決心??傊谶@次的實(shí)踐中我學(xué)到很多書本上沒有的東西,這些東西無論是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活還是工作,我相信都是很有幫助的。
這次實(shí)踐最總要的就是讓我知道了當(dāng)前農(nóng)民工的基本的工作環(huán)境現(xiàn)狀,這也是本次實(shí)踐的目的所在??吹睫r(nóng)民工們?cè)谶@樣的環(huán)境下努力的工作,我沒有理由讓自己懈怠,我們現(xiàn)在又這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是不是更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)呢?
當(dāng)然,此次實(shí)踐活動(dòng)還是存在缺陷的。由于條件限制,我無法擴(kuò)大自己的調(diào)查范圍,不能去更多的地區(qū),更多的企業(yè),調(diào)查更多的農(nóng)民工。由于調(diào)查的范圍偏小,訪談的人數(shù)不多,由調(diào)查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結(jié)果,不能精確的表現(xiàn)當(dāng)前的問題,也不能代表當(dāng)前杭城所有的農(nóng)民工工作環(huán)境現(xiàn)狀,但是,這些得出的結(jié)論在一定程度上是能夠反映我所調(diào)查地區(qū)的農(nóng)民工工作環(huán)境的基本情況和他們對(duì)自己工作環(huán)境的感受的,因此,調(diào)查結(jié)果也是有一定的參考價(jià)值的。
對(duì)于此次實(shí)踐調(diào)查,我覺得可以有一些改進(jìn)??梢詫⑿〗M的人數(shù)限制擴(kuò)大,給每個(gè)小組固定的題目和經(jīng)費(fèi),并派指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo)。多一點(diǎn)的小組人數(shù)能夠讓我們的調(diào)查范圍擴(kuò)大,用問卷調(diào)查的方式能更直觀的得出結(jié)論,也更便于分析。這對(duì)于提高實(shí)踐調(diào)查的準(zhǔn)確*有很大的幫助。指導(dǎo)老師能夠在細(xì)節(jié)方面給我們這些第一次做這樣的實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)很大的幫助。
無論如何,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是讓我有很大的收獲,也讓我知道了很多自身的不足,給了我自我提高的目標(biāo)
篇二:思政課寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的
1完善假期生活,使我的寒假更加充實(shí)
2獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),使自己對(duì)社會(huì)有一定了解
3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,與同事和睦相處,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備
4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護(hù)自身權(quán)益
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁數(shù)碼刻錄一下頁數(shù)。
2.隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認(rèn)真旁聽,學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容,這對(duì)我們*以后的同聲傳譯很有幫助,同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,任銷售職務(wù),適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖*市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,在學(xué)習(xí)的過程中積極向同事請(qǐng)教問題
并從他們與*者交流中有所學(xué)習(xí),有一次有個(gè)*者多次*未果,情緒比較激動(dòng),但是接待人員仍然細(xì)心解答,沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。
三.實(shí)踐結(jié)果:
1.學(xué)習(xí)到了*知識(shí)以外的知識(shí)。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的*英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競爭,而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問題。
2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過程中,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務(wù)積極去做。
四.實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
參加完社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)*,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒有在我的*知識(shí)、*能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
第四篇:思政課的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
20xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。
我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。
20xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。
原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。
由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí),從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!
(四)政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。
20xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對(duì)我們村第六,七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問,政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細(xì)心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強(qiáng)!
第五篇:思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
“思政”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
和諧社區(qū)(村)、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
學(xué)院:
專業(yè)班級(jí):
姓名:
調(diào)查時(shí)間:2014.7.13—2014.7.28
調(diào)查地點(diǎn):鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村
調(diào)查方式:普遍調(diào)查法
指導(dǎo)老師:
調(diào)查目的:促進(jìn)社會(huì)主義新型和諧社區(qū)的建設(shè)
參與人員:
和諧社區(qū)(村)、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
綜述
和諧社會(huì),指的是一個(gè)民主法治、友愛誠信、安定有序,公平正義、人與自然和諧相處的社會(huì),它是我國目前發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)。在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí),不可忽視其最小的個(gè)體——社區(qū)。全國社區(qū)建設(shè)會(huì)議的召開,確定了和諧示范社區(qū)的基本標(biāo)準(zhǔn):居民自治、管理有序、服務(wù)健全、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。與此同時(shí),根據(jù)各個(gè)地方不同的生活環(huán)境和不一樣的生活方式、民風(fēng)民俗,各地政府