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        大學(xué)思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 22:58:51

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        第一篇:大學(xué)思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        首先這次我感受最多的就是這份工作的幸苦,之前一直覺得在工廠工作一定很無聊幸苦,盡管自己在這次工作之前就已經(jīng)做好了很多準(zhǔn)備,可是一直以來我都是報(bào)著很一個(gè)鍛煉的心態(tài)在堅(jiān)持,到了工作當(dāng)中的時(shí)候我才覺得在工作需要一個(gè)好的心態(tài),在工廠工作不僅僅就吃苦,還需要我們堅(jiān)持一個(gè)堅(jiān)定地毅力是第一點(diǎn),我做到了,在工作當(dāng)中我明白了堅(jiān)持這兩個(gè)字的真正含義,其實(shí)不是自己一開始想的工作是什么,工作當(dāng)中就一定會(huì)是那樣,這是一個(gè)片面的了解,其實(shí)工作很多時(shí)候是多方面的,用心,耐心,這是其中之一,在x工廠我領(lǐng)悟最多的就是,不管在什么時(shí)候都要逼這自己去做這件事情,不去做都不知道自己能堅(jiān)持到是,時(shí)候。

        再一個(gè)就是我也領(lǐng)悟到賺錢的艱辛,賺錢不是一件輕松的事情,大學(xué)的時(shí)光是在是太安逸了,我覺得我來到大學(xué)之后自己缺乏了對(duì)社會(huì)的了解,缺乏磨礪,這是很可怕的,在這次的工作當(dāng)中我實(shí)在是體會(huì)到了這種賺錢的幸苦,在學(xué)校自己沒有一個(gè)省錢的意識(shí),沒有一個(gè)珍惜的意識(shí),這次我就很清楚自己要做什么了,拿到工作后我覺得自己更加珍惜了,這也是一個(gè)成長(zhǎng)是一個(gè)觀念的成長(zhǎng),更加是自己心態(tài)的升華。

        通過這次實(shí)踐的經(jīng)歷我真的明白了很多,大學(xué)有這么一場(chǎng)經(jīng)歷很好,而且現(xiàn)在我們也缺乏這種鍛煉,實(shí)際上這是一種自我學(xué)習(xí)自我成長(zhǎng)意識(shí)的丟失,這是不好的,我相信對(duì)我在接下來的大學(xué)生活是一種幫助,實(shí)踐是為自己的鍛煉,也是對(duì)自己的身心的一種打磨,大學(xué)還有幾年的時(shí)間,不應(yīng)該被辜負(fù),也不應(yīng)該被我浪費(fèi),這次社會(huì)實(shí)踐不會(huì)結(jié)束,會(huì)有很多實(shí)踐在等我。

        第二篇:大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        調(diào)查背景:

        在當(dāng)今時(shí)代,隨著中國(guó)的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,大量就業(yè)機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn),一定程度上能夠緩解我國(guó)的就業(yè)壓力,但仍然滿足不了社會(huì)的需求,仍然存在一個(gè)很大的缺口。

        另外,隨著大學(xué)擴(kuò)招,每年畢業(yè)的大學(xué)生越來越多,但是留給他們的就業(yè)崗位有限,每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒有一份好工作,甚至待業(yè)在家。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)有一定程度的關(guān)聯(lián),大學(xué)生就業(yè)難問題也亟待解決。

        值得慶幸的是,大學(xué)生們也普遍認(rèn)識(shí)到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,豐富自己的閱歷,他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動(dòng)。與此同時(shí),兼職也為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái),使他們從中不斷發(fā)展自己,完善自己,提前進(jìn)入社會(huì),并努力去適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職,兼職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題。為了進(jìn)一步了解兼職的情況,我就在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生中展開了調(diào)查。

        調(diào)查目的:

        1.通過調(diào)查,充分了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況、兼職動(dòng)向,以便于幫助大學(xué)生增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出,從事一份自己滿意的工作。

        2.當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)大學(xué)生有很多誤解。通過調(diào)查,我們希望社會(huì)能夠從新認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生,增進(jìn)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的了解,能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供更加有利的社會(huì)環(huán)境。

        調(diào)查過程:

        對(duì)于此次調(diào)查,我采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式,將我制作的調(diào)查問卷發(fā)給我周圍我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生,還讓他們發(fā)給他們自己認(rèn)識(shí)的同學(xué),一起幫忙做調(diào)查。

        調(diào)查問卷結(jié)果與分析:

        調(diào)查概況:本次調(diào)查問卷發(fā)出120份,實(shí)際回收120份,回收率100%。

        調(diào)查結(jié)果分析:

        一. 看待兼職的態(tài)度

        在被調(diào)查者中有15%的同學(xué)沒有做兼職,85%的同學(xué)正在做兼職。從有無必要兼職來看,分別有55%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,25%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的占20%。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。

        二. 兼職目的

        一半的同學(xué)做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經(jīng)驗(yàn)。20%的同學(xué)是為了補(bǔ)貼家用,5%的同學(xué)是出于好奇而選擇做兼職,4.5%左右的同學(xué)是為了打發(fā)時(shí)間,剩余的同學(xué)則是出于其他目的做兼職。由此可見,絕大部分同學(xué)的兼職目的還是很好的。

        三. 兼職與專業(yè)關(guān)聯(lián)度

        只有16%的同學(xué)從事的兼職與其專業(yè)有關(guān),這是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題,學(xué)不能致用,自己的專業(yè)知識(shí)無法發(fā)揮功效,在社會(huì)上尋找與自己專業(yè)對(duì)口的工作難度很大,這是廣大學(xué)生兼職時(shí)面臨的主要問題。 四. 兼職與學(xué)習(xí)關(guān)系

        當(dāng)兼職與上課時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),仍有1%的同學(xué)選擇逃課做兼職。只有61%的同學(xué)會(huì)堅(jiān)決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的38%的同學(xué)則因情況而定。由此看出,大學(xué)生兼職一定程度上還是影響到了學(xué)業(yè)。但是我們還是勸誡大家,學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),不應(yīng)該讓兼職耽誤學(xué)習(xí)。 五. 兼職收入使用

        25%的同學(xué)將其作為生活費(fèi),從而減輕家庭負(fù)擔(dān)。一半左右同學(xué)則會(huì)將這些收入作為自己的額外零用錢,提高生活檔次。20%的同學(xué)是為了自己的夢(mèng)想等長(zhǎng)期目的作準(zhǔn)備,剩余的做為戀愛開支。

        六. 兼職所欠缺的素質(zhì)

        廣大同學(xué)反映,在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業(yè)知識(shí)技能、與人溝通交流等能力。長(zhǎng)期從事兼職,也能夠讓我們更加了解自己,從而在擇業(yè)時(shí)能夠有更加明確的目標(biāo),迅速定位并找到工作。

        第三篇:思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        實(shí)踐主題 ××學(xué)在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物

        華中科技大學(xué) 大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告原創(chuàng)性聲明

        本人鄭重聲明:所呈交的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告是本人及小組成員進(jìn)行獨(dú)立社會(huì)調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。

        作者簽名:××

        2013年9月10日

        內(nèi)容摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)今的消費(fèi)市場(chǎng)中出現(xiàn)了多種多樣的購(gòu)物方式,而網(wǎng)上購(gòu)物作為一個(gè)新興購(gòu)物方式也因?yàn)槠浜?jiǎn)便和快捷的特性受到了越來越多的消費(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后,難免會(huì)讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū),對(duì)社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展具有重要影響。本文通過對(duì)華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況,并對(duì)這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。

        關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議

        一、調(diào)研背景和意義

        大學(xué)生消費(fèi)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,大學(xué)生是充滿活力和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的一代,大學(xué)生的消費(fèi)是與學(xué)生青春活力和心理特征有一定的聯(lián)系,而網(wǎng)上消費(fèi)作為大學(xué)生一個(gè)重要消費(fèi)部分非常值得我們調(diào)查和研究,對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)問題做簡(jiǎn)單的調(diào)研,并就相關(guān)問題分析研究。

        大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購(gòu)因此網(wǎng)上購(gòu)物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費(fèi)來源,網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中,希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面,吸引社會(huì)去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

        二、調(diào)研方法與步驟

        1.調(diào)研對(duì)象:××大學(xué)在校大學(xué)生

        2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在QQ群、好友上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷) 3.調(diào)研內(nèi)容:

        通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況,其購(gòu)買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。 4.調(diào)研過程:

        確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在QQ和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報(bào)告。 5.問卷情況:

        本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實(shí)際回收有效問卷171.

        三、調(diào)查結(jié)果與分析

        性別男生女生學(xué)生月生活費(fèi)500以下500-800800-10001000以上

        課外兼職獎(jiǎng)學(xué)金家里供給其他對(duì)網(wǎng)購(gòu)了解程度非常了解比較了解了解較少不了解學(xué)生每月網(wǎng)上消費(fèi)100以下100-500500-10001000以上學(xué)生每月網(wǎng)上消費(fèi)方便價(jià)格便宜商品齊全節(jié)約時(shí)間主要網(wǎng)購(gòu)物品書籍日用品服飾其他 網(wǎng)購(gòu)時(shí)最關(guān)心質(zhì)量品牌價(jià)格性價(jià)比 網(wǎng)購(gòu)可信度90%-100%70%-90%50%-70%50%以下 身邊多少同學(xué)網(wǎng)購(gòu)?很少都喜歡比較多不清楚 常網(wǎng)購(gòu)哪個(gè)價(jià)位的商品100以下100-200200-500500以上 網(wǎng)購(gòu)頻率一周一次或者更高兩周一次三周一次四周一次或者更低 您屬于哪種網(wǎng)購(gòu)類型簡(jiǎn)單型議價(jià)型沖浪型定期型和運(yùn)動(dòng)型

        ××大學(xué)月生活水平主要集中在800—1000,相比大學(xué)生平均水平要略高一點(diǎn),華科學(xué)子又能力進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

        想為此知道華科網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)之所以極大的原因,可能與做兼職或領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)系,但調(diào)查結(jié)果事與愿違。

        對(duì)步入大學(xué)的12級(jí)新生來說,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全,技術(shù)比較了解占主要比例,這可能是導(dǎo)致華科學(xué)子網(wǎng)購(gòu)費(fèi)極大的主要原因之一。

        主要集中在100—500元內(nèi),相當(dāng)占生活費(fèi)用的30%左右,華科大學(xué)生追求網(wǎng)上購(gòu)物的這一現(xiàn)象很明顯。

        大部分選擇BC,這比較符合大眾的思維,這也說明了地方商品物價(jià)高,可能因?yàn)槲錆h是個(gè)大城市吧。

        主要是服飾,尤其是女同志,花費(fèi)的金額大的驚人。

        想為此了解華科大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)中所表現(xiàn)的態(tài)度。

        可能由于購(gòu)物頻繁,購(gòu)物品出現(xiàn)差錯(cuò)在所難免,可信度沒有想象的那么高。

        同學(xué)之間可能會(huì)互相影響,網(wǎng)購(gòu)信息轉(zhuǎn)達(dá)比較快。

        再次反應(yīng)了華科大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的頻繁性。

        4.調(diào)查結(jié)果總結(jié)

        (1)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)特點(diǎn)

        大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)大部分在穿著上,而且在他們生活的各處,都有網(wǎng)購(gòu)商品的身影,大至電腦,洗衣機(jī),小如各種文具,零食。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)覆蓋了生活的各個(gè)方面,網(wǎng)上電子商城,網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進(jìn)了大學(xué)生消費(fèi)取向的多元化。

        網(wǎng)上購(gòu)物也促進(jìn)來了大學(xué)生養(yǎng)成合理的理財(cái)觀念。大多數(shù)同學(xué)在購(gòu)買商品時(shí)往往會(huì)在多家網(wǎng)店中進(jìn)行對(duì)比,盡量選出價(jià)格合理且便宜的商品。

        (2)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物風(fēng)險(xiǎn)分析

        但是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也暗藏風(fēng)險(xiǎn),琳瑯滿目的商店雖為大學(xué)生提供了便利,但是也為那些黑心商人提供了機(jī)會(huì)。不少大學(xué)生表示網(wǎng)購(gòu)商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析,有以下原因:

        大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)一些騙子的騙術(shù)認(rèn)知不足,導(dǎo)致被騙。 由于網(wǎng)上購(gòu)物是新興的電子商務(wù),對(duì)其的記錄不深,大學(xué)生不能及時(shí)了解各種騙術(shù)。且各種制度還不健全,讓心懷不軌的人有機(jī)可乘。

        大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀還不成熟,有時(shí)候一味追求低廉的價(jià)格,而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。

        5.對(duì)策與建議

        大學(xué)生活是走向獨(dú)立生活的開始,學(xué)會(huì)理性消費(fèi)是我們的必修課。購(gòu)物如此方便的今天,我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎健康的消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀念,學(xué)會(huì)優(yōu)惠購(gòu)物與安全購(gòu)物相協(xié)調(diào),最終,達(dá)成愉快購(gòu)物的目標(biāo)。

        對(duì)于社會(huì)

        (1)完善法律法規(guī),盡快建立網(wǎng)上購(gòu)物的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)體系針對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物中出現(xiàn)的一些新的法律問題、新的法律關(guān)系等,相關(guān)部門應(yīng)作出及時(shí)反應(yīng),并在相關(guān)制度和政策方面進(jìn)行有益的探索,使網(wǎng)上購(gòu)物的監(jiān)管和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)有據(jù)可依,從根本上保障網(wǎng)上購(gòu)物行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我國(guó)可借鑒國(guó)外先進(jìn)立法經(jīng)驗(yàn),加快相關(guān)立法速度,逐步形成完備的法律體系。

        (2)改進(jìn)技術(shù)手段,建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的制度。針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)上購(gòu)物存在的商品審查把關(guān)、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問題,相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)管理,同時(shí)改進(jìn)管理方式。

        (3)加強(qiáng)消費(fèi)者教育,不斷營(yíng)造網(wǎng)上購(gòu)物的良好消費(fèi)環(huán)境。

        對(duì)于個(gè)人

        (1)購(gòu)買前留意商家的信譽(yù)。賣家的信用評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。

        (2)不要被低價(jià)所迷惑。當(dāng)某一種商品的價(jià)格脫離了它應(yīng)有的正常價(jià)格范圍時(shí),就要小心了,特別是名牌產(chǎn)品。

        (3)小心商家的文字游戲。講誠(chéng)信的商家通常會(huì)將所有商品的信息詳盡描述。因此,當(dāng)遇到模棱兩可的介紹時(shí),一定要向賣家問清楚。

        (4)保留原始證據(jù)。與賣家往來的郵件,聊天記錄還有發(fā)票等注意保存,以便日后出現(xiàn)問題需要維權(quán)時(shí)拿出作為證據(jù)。

        (5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺(tái),可以一定程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

        附錄:

        大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷

        大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特 別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,大學(xué)生有著旺盛的消費(fèi)需求, 另一方面,又尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及潛力,,望同學(xué)們認(rèn)真做答,謝謝!

        華中科技大學(xué)在校大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)狀況

        歡迎參加本次答題 性別?男

        你的月生活費(fèi)用?500以下

        600-800

        800-1000 1000以上

        你的生活費(fèi)來源?課余打工 獎(jiǎng)學(xué)金

        家里供給

        其他

        您對(duì)網(wǎng)購(gòu)的了解程度?非常了解

        比較了解

        不太了解

        根本不了解

        您一個(gè)月內(nèi)的網(wǎng)購(gòu)大約會(huì)花多少錢? 100以下

        100-500 500-1000 1000以上

        您選擇網(wǎng)上購(gòu)物主要是因?yàn)??方?/p>

        價(jià)格便宜

        商品齊全

        節(jié)約時(shí)間

        你常網(wǎng)購(gòu)的物品?書籍

        服飾

        日用品

        其他

        對(duì)于網(wǎng)購(gòu)時(shí)最關(guān)心的是?質(zhì)量

        價(jià)格

        品牌

        性價(jià)比

        您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)的可信度有多少?90%-100% 70%-90% 50%-70% 50以下 您身邊是否有同學(xué)也喜歡網(wǎng)購(gòu)?很少 比較多 基本都喜歡 不清楚

        如果您網(wǎng)購(gòu),您會(huì)在網(wǎng)上選擇哪個(gè)價(jià)位的商品 ?100以下 100-200 200-300 300以上

        你網(wǎng)購(gòu)的頻率?一周一次或者更高 兩周一次 三周一次 四周一次或者更低

        你認(rèn)為自己屬于那種購(gòu)物類型?簡(jiǎn)單型

        沖浪型 議價(jià)型

        大學(xué)思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        思想政治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共6篇)

        第四篇:大學(xué)思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        淮陰工學(xué)院

        題目:從地理角度解讀重慶過去,現(xiàn)在,與未來的發(fā)展“思政課”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        學(xué)院:機(jī)械工程學(xué)院

        班級(jí):姓名:

        學(xué)號(hào):

        指導(dǎo)教師:衡 朝 陽

        承諾書

        我是淮陰工學(xué)院學(xué)院班學(xué)生

        我承諾:2012年暑假,我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),所寫實(shí)踐報(bào)告《從地理角度解讀重慶過去,現(xiàn)在,與未來的發(fā)展》,內(nèi)容真實(shí),絕無抄襲現(xiàn)象。

        承諾人:

        日期:2012年8月25日

        從地理角度解讀重慶過去,現(xiàn)在,與未來的發(fā)展

        我是江蘇省淮陰工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院一名學(xué)生,作為一個(gè)重慶人,我對(duì)家鄉(xiāng)一切,不管是過去,現(xiàn)在,還是未來,都會(huì)一如既往地關(guān)注下去。

        重慶到底有怎樣的自然人文風(fēng)貌?重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀如何?重慶未來到底能用什么吸引世人的關(guān)注?帶著這一系列疑問,我開始了思考。其實(shí),作為一名學(xué)習(xí)材料成型及控制工程這個(gè)工科專業(yè)的學(xué)生,自我感覺并不是典型的工科生。不管是小學(xué),初中,還是高中,我對(duì)政治歷史地理的興趣要大于對(duì)物理化學(xué)生物數(shù)學(xué)的。所以,結(jié)合我以前的一些知識(shí)儲(chǔ)備,以及這個(gè)假期所了解的“新重慶”,這次我的思想政治課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最終以“從地理角度解讀重慶過去,現(xiàn)在與未來的發(fā)展”為題。

        重慶是一座充滿魅力與特色的城市,它在2011年GDP增速為14.5%,與天津并列中國(guó)第一。毫無疑問,這樣的發(fā)展速度無論是在中國(guó)還是在全世界都是最快的。

        眾所周知,重慶是一座山城,山是重慶的名片。重慶,是有高度的,有山的高度;此外,重慶地處長(zhǎng)江上游,兩江交匯(另一條是嘉陵江)。在朝天門碼頭的交匯處,青色的嘉陵江匯聚于略顯渾黃的長(zhǎng)江中,就像重慶火鍋那菜融于紅色湯鍋之時(shí),渾然天成,交相輝映。重慶,是有速度的,江的速度。

        1997年對(duì)于重慶來說是一個(gè)值得紀(jì)念的年份,是一個(gè)打開重慶發(fā)展新紀(jì)元的歷史時(shí)間節(jié)點(diǎn)。那一年,重慶被批準(zhǔn)成為中國(guó)第四個(gè)直轄市,同時(shí)也是中國(guó)最大的一個(gè)直轄市,其轄區(qū)面積超過北京,天津,上海之總和。

        為什么是重慶被批準(zhǔn)成為西部地區(qū)的第一個(gè)直轄市?

        1.當(dāng)時(shí)重慶是四川的第二大城市,并不是省會(huì)。那時(shí)的成都

        的發(fā)達(dá)程度顯然要高于重慶,但是成為直轄市的最終是重

        慶。個(gè)人認(rèn)為,重慶的地理位置在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)階層的決策過

        程中起到了決定性的作用。因?yàn)橹貞c有長(zhǎng)江,成都沒有,

        西安也沒有。交通運(yùn)輸,公路鐵路運(yùn)輸?shù)牧肯鄬?duì)較小,并

        且那時(shí)山峽工程還處于修建期,航運(yùn)優(yōu)勢(shì)還并不明顯,但

        就是這但是看來并不明顯的航運(yùn)優(yōu)勢(shì),留給了重慶巨大的

        發(fā)展?jié)撃芘c空間?,F(xiàn)在看來,隨著山峽工程的竣工,萬噸

        船舶可以到達(dá)三峽,高峽出平湖,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的百年夢(mèng)想。

        2.重慶相對(duì)于成都和西安更靠近中部東部,和中國(guó)那些相對(duì)

        發(fā)達(dá)的地區(qū)聯(lián)系更加緊密。這個(gè)“橋頭堡”雖不在發(fā)達(dá)地

        區(qū)之列,但相隔并不遙遠(yuǎn)。所以,重慶成為了西部地區(qū)的

        第一個(gè)直轄市。那一年,我7歲,開始了我的求學(xué)生涯。

        接下來的十多年,我和年輕的直轄市共同成長(zhǎng)。從小學(xué),

        初中,到高中,一直在重慶讀書的上學(xué)過程中爬坡上坎,

        山城的高度與起伏鍛煉出了我現(xiàn)在還算是強(qiáng)健的體魄,我

        得以在小學(xué),初中,高中乃至大學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中不斷展現(xiàn)重

        慶人的技巧與力量。重慶人性情耿直豪爽,可能也和地理

        狀態(tài)有著直接的關(guān)系。我們習(xí)慣了爬坡上坎,習(xí)慣了起伏,重慶人將人生有高潮有低潮的道理領(lǐng)悟得更深入,更透

        徹。

        2000年,千禧年,人類進(jìn)入了新紀(jì)元。那一年,黨中央高舉“西部大開發(fā)旗幟”,江澤民同志“將重慶努力建設(shè)成為長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)中

        心”的表態(tài)帶給了重慶人新的希望與更加堅(jiān)定的決心。

        光陰似箭,歲月如梭,十年彈指一揮間。如今已是2012,重慶的市容市貌相對(duì)于十年前發(fā)生了翻天覆地的變化。高樓林立,重慶的高度在增長(zhǎng);高鐵駛來,重慶的速度在提升。2010年,兩江新區(qū)的成立,標(biāo)志著重慶則迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。這一年,我考取了淮陰工學(xué)院,不管對(duì)于高考結(jié)果是滿意還是遺憾,我都已經(jīng)成為一名大學(xué)生,得思考更多的東西,得有更多的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)自己······

        2010年9月,我踏上了開往南京的火車。一路上,火車經(jīng)過重慶,四川,陜西,湖北,河南,安徽,到達(dá)江蘇?;疖囕d著一個(gè)年輕人的肉體從西部的山城駛向遙遠(yuǎn)的中國(guó)東部,同時(shí),火車也載著他的意志與決心,翻山越嶺。那是這個(gè)年輕人第一次坐火車出遠(yuǎn)門,一路上他總是好奇地打量窗外的風(fēng)光,自然與人文,都在發(fā)生變化。他發(fā)現(xiàn),當(dāng)火車行駛到河南,安徽,江蘇一帶,面對(duì)著滿目的平原,玉米等等這樣的糧食一望無際。這個(gè)年輕人在思考。重慶要是發(fā)展農(nóng)業(yè),相比于平原地區(qū),顯然是效率低下,事倍而功半。事實(shí)是怎樣?重慶的發(fā)展重心顯然不是農(nóng)業(yè)。那中心是什么?重慶前有重慶鋼鐵,長(zhǎng)安汽車,以及以嘉陵,宗申,力帆,恒勝,大江······為首的摩托車產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。以以上企為代表的工業(yè)企業(yè)帶動(dòng)了重慶大量的相關(guān)工業(yè)配套企業(yè),形成了長(zhǎng)江上游特色鮮明的工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。不管是重鋼還是長(zhǎng)安,還是其他的工業(yè)企業(yè),據(jù)我所知,其大部分原材料進(jìn)口與產(chǎn)品出口都得依靠相對(duì)廉價(jià)且方便的長(zhǎng)江航運(yùn)。這也從反方向說明了長(zhǎng)江航運(yùn)對(duì)于重慶成熟,成功的重要性。

        當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)是什么?顯然,在這科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的時(shí)代,農(nóng)業(yè)和工業(yè)只是基礎(chǔ),新增長(zhǎng)點(diǎn)的核心是以電子技術(shù)為核心的高科技領(lǐng)域。近年來,重慶的高科技企業(yè)數(shù)量大量增加,逐漸形成了以筆記本電腦制造為核心的微電子產(chǎn)業(yè)和以汽車制造為核心的高附加值的相對(duì)“輕”的工業(yè)產(chǎn)業(yè)。

        當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)是什么?顯然,在實(shí)體經(jīng)濟(jì)相對(duì)以處于

        一個(gè)比較發(fā)達(dá)水平的時(shí)候,虛體經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展則為經(jīng)濟(jì)大環(huán)境持續(xù)健康穩(wěn)步快速地發(fā)展提供了更加強(qiáng)勁的推動(dòng)力。進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)假期回去,我都要到重慶江北區(qū)的江北嘴走一走,拿起手中的照相機(jī),記錄下那里蛻變的過程。為什么那里能這么吸引我,以至于不管是寒假還是暑假,每個(gè)假期都要去上一次?因?yàn)閷?duì)于經(jīng)濟(jì)金融有著濃厚興趣的我來說,這一領(lǐng)域的變化與發(fā)展總會(huì)牽動(dòng)著我的神經(jīng)。江北嘴,重慶未來的經(jīng)濟(jì)中心,目前這里是還是一片工地,但是,幾年之后,這里將會(huì)有大量知名的銀行,保險(xiǎn)公司,投資公司,證券公司進(jìn)駐。這里將真正讓重慶變成長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心,這里將成為中國(guó)西部的華爾街。

        為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?

        1.

        2.

        3.國(guó)家政策的支持。國(guó)家通過調(diào)節(jié)稅收等杠桿,將大量?jī)?yōu)秀企業(yè)吸引到重慶,深入貫徹落實(shí)了“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略。 重慶地處中國(guó)西部。相對(duì)于東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)而言,勞動(dòng)力相對(duì)廉價(jià),能讓企業(yè)的獲益相對(duì)較大。 重慶搞農(nóng)業(yè)不行,但微電子產(chǎn)業(yè)對(duì)地理因素的制約并不敏

        感。只要有暢通快捷的交通,微電子產(chǎn)品的運(yùn)輸難題就能

        迎刃而解。于是乎仿佛一夜之間,惠普,宏基,富士康等

        知名企業(yè)就來到了重慶,與之一并到來的還有內(nèi)存,處理

        器,顯示器,顯卡,硬盤,集成芯片等等的知名制造商,

        多達(dá)百余家。

        4.對(duì)于汽車制造產(chǎn)業(yè)。重慶先前有相對(duì)雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),并

        且摩托車產(chǎn)業(yè)尤為發(fā)達(dá)。但如今,給人“低端”印象的摩

        托車面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。隨著人民生活水平的逐漸提高,汽車

        對(duì)于廣大普通民眾的門檻越來越低。重慶長(zhǎng)安現(xiàn)在已只生

        產(chǎn)汽車了,就連以前只能造摩托車的重慶力帆集團(tuán)也已經(jīng)

        有拿得出手上得了臺(tái)面的汽車產(chǎn)品。汽車化,這是一個(gè)趨

        勢(shì),也是重慶的一個(gè)機(jī)會(huì)。

        5.經(jīng)濟(jì)金融,同樣是一個(gè)對(duì)土地不甚敏感的行業(yè)產(chǎn)業(yè),沒有

        肥沃的土地絲毫不影響經(jīng)濟(jì)金融在這塊熱土上的成功。就像阿聯(lián)酋的迪拜。但是,和迪拜不同的是,除了經(jīng)濟(jì)金融這樣的虛體經(jīng)濟(jì),未來的重慶還會(huì)有汽車微電子這樣的高附加值的實(shí)體經(jīng)濟(jì)做堅(jiān)實(shí)的支撐于后盾。虛體經(jīng)濟(jì)只有建立在穩(wěn)固的實(shí)體經(jīng)濟(jì)上才會(huì)有持久而健康的生命力。對(duì)于這一點(diǎn),它又成了重慶的優(yōu)勢(shì)。

        綜上所述,重慶發(fā)展農(nóng)業(yè)不行,但是發(fā)展高附加值的相對(duì)“輕”一些的工業(yè)肯定行;重慶發(fā)展農(nóng)業(yè)不行,但是重慶發(fā)展微電子產(chǎn)業(yè)肯定行;重慶發(fā)展農(nóng)業(yè)不行,但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)金融肯定行。

        所以,就將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重任交給土地肥沃,地形平坦的平原地區(qū)吧。重慶,做好高科技,做好高附加值相對(duì)“輕”工業(yè),做好虛體經(jīng)濟(jì)······未來不是夢(mèng)!

        第五篇:大學(xué)思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        今天是小年,我們大學(xué)生假期服務(wù)信都分團(tuán)第十一小組十分關(guān)切兩合村的留守兒童過年情況,據(jù)兩合村支書柳唐哲介紹,兩合村的留守兒童有六七戶約十二個(gè)孩子,這些留守兒童平時(shí)基本上都是跟自己的爺爺奶奶住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。他們都散居在家里,再加上家庭不是很富裕,所以根本就沒有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的學(xué)前教育。這一階段的兒童在行為習(xí)慣的形成和智力開發(fā)等方面正處于十分關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)該一起高度重視。

        在我們走訪的兒童中,大部分的家庭經(jīng)濟(jì)都有困難,父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境才外出打工掙錢,但是與此同時(shí)由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,造成家庭對(duì)于孩子管理不周,關(guān)心不夠,教育不當(dāng)?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情,勾通思想,傾聽煩惱,鼓勁上進(jìn),給孩子予以足夠的關(guān)懷。還有大部分留守兒童由于自己的現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通。

        但是讓人感到欣慰的是很多孩子都很懂事,整個(gè)走訪中印象最深的還是劉佳欣兩姐弟,兩姐弟雖然都有點(diǎn)害羞,但是都很有禮貌,雖然父母不在家,但是他們依然能把家收拾得干干凈凈,也從不落下學(xué)習(xí),滿屋子的獎(jiǎng)狀說明他們很用功,在和他們的聊天中發(fā)現(xiàn)他們很能理解父母的苦衷。在翻閱他們的作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的作文題目“等待來年春暖花開”寫的是他們父母的,雖然文字平平,但是還是讓我們很感動(dòng)。

        第六篇:最新思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5

        作為祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

        實(shí)踐過程

        自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐―走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

        實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

        在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘―下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)―晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

        很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        實(shí)踐心得

        雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

        首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

        其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

        再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

        將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

        實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

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