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        計算機基礎實踐報告(范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-08-09 23:06:43

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:計算機實訓報告

        實習內容:

        一、20xx年6月11日下午――計算機硬件拆卸和安裝

        二、20xx年6月12日上午――萬方科技學院1號樓5樓觀看計算機的視頻 三、20xx年6月14日下午――參觀河南理工大學高性能計算機

        四、20xx年6月15日――去商業(yè)街市場了解計算機產品

        實習目的:

        1.認識計算機的硬件和結構

        2.了解計算機的整個結構及高性能計算機。

        3.簡單學習計算機硬件的安裝和BIOS的簡單設置,了解現(xiàn)代高性能計算機的發(fā)展方向及性能。

        實習要求:

        識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機,對現(xiàn)在計算機的現(xiàn)狀有一定的了解。

        實習過程:

        一、計算機硬件認識拆卸和安裝

        (一)、計算機硬件認識

        通過現(xiàn)場的觀看和查閱相關資料,了解到了大量的計算機的功能部件:

        1.cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。

        了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號,其中最后一個數(shù)字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz,而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定于這兩個參數(shù)。

        2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

        3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.

        4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

        5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

        6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

        7.光驅: 平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù). 有耳機插孔:連接耳機或音箱。

        8.電源:將AC交流電流轉換成直流電壓。

        9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。

        10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網(wǎng)絡發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉換數(shù)據(jù)的功能.

        11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.

        12.鼠標: 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

        13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標準配件之

        14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用lcd.

        15.機箱:是電腦的外衣.

        (二)、計算機硬件拆卸:

        注意:拆卸前,一定要關機,然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進行如下操作。

        1.首先拔下機箱后側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

        2.然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

        步驟3

        接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。

        (三)、計算機硬件安裝:

        1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

        2.安裝cpu:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

        3.安裝風扇:將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。

        4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

        5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

        6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的第一根)對準硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側,與電源線的彩色線向內對應)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對準IDE接口的第一腳。(IDE借口和其第一腳在主板上又標示)。

        7. 安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

        8. 安裝網(wǎng)卡:找到一個孔德PCI插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機箱上。

        二、觀看關于計算機的視頻

        觀看關于硬件試驗所必需了解的常識的視頻“電腦原理與拆裝_電腦硬件組裝完全DIY手冊”,了解臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。

        主要涉及到:cpu (核心部件) 主板 內存條 硬盤 顯示卡 聲卡 顯示器等三、參觀高性能計算機

        20xx年6月份,在德國漢堡舉行的國際超級計算大會上,傳來了陣陣屬于中國的歡呼聲。隨著全球高性能計算機500強(TOP500)榜單的公布,中國高性能計算機發(fā)展史再一次被重寫,中國曙光“星云”系統(tǒng)以峰值計算性能每秒3000、實測Linpack值每秒1271萬億次的成績勇奪TOP500榜眼,位居全球第二,亞洲第一。

        硬件配置:

        基礎架構: 機架式高性能計算機集群,可動態(tài)擴展?,F(xiàn)有節(jié)點35個,其中30個計算節(jié)點,2個胖節(jié)點,1個管理節(jié)點,2個I/O節(jié)點。此外包括:結點機柜、

        供電系統(tǒng)、布線系統(tǒng)、散熱系統(tǒng),主控制臺,KVM等。

        計算節(jié)點:

        曙光天闊I620r-G

        CPU:Intel Xeon E5530四核64位處理器,2.4GHz×2顆

        內存:16G

        硬盤:146GB 15000RPM熱拔插SAS

        網(wǎng)絡:雙千兆以太網(wǎng)

        SMP胖節(jié)點:

        曙光天闊I840r-H

        CPU:Intel Xeon 7440四核64位處理器,2.4GHz×4顆

        內存:32G

        硬盤:300GB×2 15000RPM熱拔插SAS

        網(wǎng)絡:雙千兆以太網(wǎng)

        管理結點:

        管理結點勝任NIS服務器以及編譯服務器,可以承受長時間、大用戶量的并發(fā)訪問,基本配置同計算結點。

        節(jié)點硬盤:15000RPM 10TB,熱拔插SAS

        結點操作系統(tǒng): Suse Enterprise Server 10

        四、去科技市場了解計算機產品

        隨著計算機技術的發(fā)展,PC已成為我們工作上的工具,生活中的控制中心是必然的事情。由科技市場的計算機產品了解到計算機的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的,而實現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過“量子計算機”“DNA計算機”“光子計算機”等等技術來實現(xiàn)。性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線,我認為計算機的發(fā)展,還應當變得越來越模塊化、人性化、專門化、無線化、網(wǎng)絡化、環(huán)保化、智能化、個性化。

        未來的計算機將沿著多條發(fā)展路線繼續(xù)前進,不但強調性能的大幅飛躍,而且還將提高計算機的人性化,加強人機交互能力。同時還注重環(huán)保性,為承受巨大壓力的地球減壓。

        實驗心得

        通過理論實習與動手操作,提高了自己動手的能力,以及處理實際問題的能力,了解了PC機的拆機、裝機流程及正確操作方法。

        在進行計算機硬件實習前,指導老師給我們看了計算機硬件安裝的視頻,通過視頻我們了解了一些計算機硬件安裝的知識,第二天我們到了實習地點進行了計算機硬件安裝的親手操作。我認真的學習了計算機組裝基礎知識、計算機的組裝、BIOS設置及系統(tǒng)的安裝、添置計算機外設、安裝和使用應用軟件,以及計算機的維護與故障處理等,了解一些當前流行的多媒體計算機系統(tǒng)的組成以及計算機的組裝、維護與故障排除等應用程序內容。通過學習能夠快速地掌握計算機硬件的基本知識和計算機組裝的基礎知識,包括CPU、內存、主板、硬盤、其他存儲設備、顯示卡、聲卡、顯示器、音箱、鍵盤與鼠標、機箱和電源等。并根據(jù)不同的需求從實戰(zhàn)角度詳細地介紹了計算機的組裝過程:調整機箱、CPU和CPU散熱風扇的安裝、內存條的安裝、設置主板上的跳線、把主板固定到主機箱中、連接機箱面板的各按鈕指示燈、安裝各種插卡、安裝各種驅動器(光驅、軟驅和硬盤驅動器)、電源的安裝、連接各種驅動器的電源線和數(shù)據(jù)線、其他外設的連接(顯示器、鍵盤與鼠標)、檢查并開機試運行、升級、個性設置,另外還介紹了硬盤格式化和分區(qū)、操作系統(tǒng)的安裝、和使用Norton Ghost 20xx的使用方法,以及注冊表的備份與恢復。理論聯(lián)系實際,從實用性、易懂性出發(fā),重點突出,并且配以大量的圖片加以說明,讓我們有效地掌握計算機的硬件組裝和日常維護技術。將所學的知識真正的運用到日常生活中去。

        通過這次的實習,讓我的實際動手能力有了很大的提高,了解到自己還與很多有待提高的地方,很多不足。 通過這個實習,使我們初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。以及未來計算機的發(fā)展趨勢。也感覺到"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。

        第二篇:計算機實訓報告

        通過C語言實訓,讓我加深了對C語言的了解,而不只是單單的在課本中學到的那些理論,平時乏味的課程,通過自己動手親自編寫,變的生動有趣,而在自己動手的過程中,出現(xiàn)的問題很多,比理論要難的多,當一個程序寫完以后,經(jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過,通過幾天的實訓,逐漸積攢了一些經(jīng)驗,有些錯誤可以很快就看出來。

        這次實訓有很大的收獲,讓我對C語言有了更深的認識,平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫,將其轉化成一些實用的技能。如果是一個程序寫完一處錯誤也沒有,會有種成就感,于是興趣就來了,興趣來了,自然學的東西也就多了,能把理論變成實際的技能,讓我對C語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。

        C語言是一個有序的學習,學了最基本的替換,然后擴展到循環(huán),嵌套,條理很清楚,不是一個零散的知識,實際上所有的課程都如此,不過通過實訓我也知道了自己的不足,存在的很多問題。

        比如自己寫的寫的小程序出了問題,不會解決了就叫老師幫忙,雖然說一定意義上增加了師生之間的感情,但是會養(yǎng)成一種依賴的心理,碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決,所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力,爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。

        還有自己的基礎知識不扎實,遇到的問題,沒有很好的邏輯思維,親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺,找不到突破口。通過實訓,逐漸理清了順序,對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套,循環(huán),不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路,把基礎知識掌握了,然后有條不紊的分析,一步一步理解,C語言還是很有意思的課程。

        自己親自動手編寫程序讓我增加了對C語言程序開發(fā)環(huán)境的了解,在上課的時候老師就講,學習C語言最[ 此文轉貼于淘.范文.網(wǎng)] 重要的是學習C語言的邏輯思維,不管以后從事什么行業(yè),學習C語言都對自己的職業(yè)很有幫助,如果是從事編程工程工作的話,就更有幫助了,即使以后的編程工作可能不用C語言,但是擁有扎實的C語言基礎是對工作很有用的。

        當初在初步接觸C語言的時候,看著一堆“奇形怪狀”的符號,覺得甚是無聊,通過這次實訓,擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!

        感謝學校安排這次實訓和老師的耐心講解,讓我學到了很多知識,在實訓過程中,同學之間的相互探討,老師的循循善誘,最終讓我們達到了舉一反三的效果,在學知識的同時,也增加了同學老師之間的感情。希望以后還會有更多類似的實訓課程,在有限的大學時間內學到更多的實用技能,為以后的工作打下一個良好的基礎。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sjbg/813666.html

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