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第一篇:大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
(一)實(shí)踐概況
實(shí)踐單位:長虹電視成都銷售分公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)踐目的:初步認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自身素質(zhì),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后真正步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)
實(shí)踐任務(wù):專賣店負(fù)責(zé)電視銷售工作
(二)實(shí)踐內(nèi)容及成果
我主要負(fù)責(zé)長虹電視的銷售,在公司安排的各個(gè)專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺(tái)慢慢變?yōu)榕_(tái),3臺(tái),6臺(tái)
(三)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
長虹始創(chuàng)于20xx年,公司前身國營長虹機(jī)器廠是我國“一五”期間的56項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,是當(dāng)時(shí)國內(nèi)唯一的機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團(tuán),逐步成為全球具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。xx年,長虹跨入世界品牌500強(qiáng)。xx年,長虹品牌價(jià)值達(dá)到583.25億元。
長虹現(xiàn)有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬五千余人,擁有現(xiàn)代化的培訓(xùn)中心,國家級(jí)技術(shù)中心和博士后科研流動(dòng)工作站,被列為全國重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)。
植根中國,長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數(shù)字工業(yè)園,在北京、上海、深圳、成都設(shè)立研發(fā)基地,在中國30多個(gè)省市區(qū)設(shè)立xx年的大學(xué)生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以優(yōu)秀的成績來報(bào)答父母。其次,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對(duì)困難、接受現(xiàn)實(shí)、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動(dòng),做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒有行動(dòng),雄心壯志的我們最終會(huì)成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質(zhì)的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),非常感謝。我將在日后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲。
xx年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調(diào)度命令。因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時(shí)也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機(jī)構(gòu)。防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗。
汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害,而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行,也會(huì)出現(xiàn)異?,F(xiàn)象。為預(yù)防不測(cè),各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度,使防汛機(jī)構(gòu)及時(shí)掌握和傳遞汛情,加強(qiáng)上下聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮樞紐作用。
防汛值班是汛期中各級(jí)防汛抗旱指揮部掌握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源,是一項(xiàng)十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。它的主要工作有以下幾點(diǎn):
(1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。具體內(nèi)容是:
①雨情、水情:按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預(yù)報(bào);
②工情:當(dāng)雨情、水情達(dá)到某一量值時(shí),要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運(yùn)用、防守、是否發(fā)生險(xiǎn)情及處理情況。
③災(zāi)情:主動(dòng)了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。
(2)按時(shí)報(bào)告、請(qǐng)示、傳達(dá)。按照?qǐng)?bào)告制度,對(duì)于重大汛情及災(zāi)情要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào);對(duì)需要采取的防洪措施要及時(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)執(zhí)行;對(duì)授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見,要及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。
(3)熟悉所轄地區(qū)的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調(diào)度計(jì)劃,對(duì)所發(fā)生的各種類型洪水要根據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行分析研究。
(4)對(duì)發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真履行交接班手續(xù)。
(6)做好保密工作,嚴(yán)守機(jī)密。
實(shí)踐期間我覺得他們的工作總體上做的不錯(cuò)但我也發(fā)現(xiàn)了目前防汛值班工作中存在的一些問題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒有認(rèn)識(shí)到防汛值班工作的重要性,認(rèn)為防汛值班可有可無,殊不知這就犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤,防汛值班決不是可有可無的,沒有防汛值班就不會(huì)在第一時(shí)間對(duì)災(zāi)情做出反映,從而最大限度降低災(zāi)害損失,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
對(duì)此我建議應(yīng)加強(qiáng)防汛值班紀(jì)律建設(shè),克服麻痹僥幸思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)防指調(diào)度指令,按照防汛預(yù)案,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。為確保信息暢通,防汛關(guān)鍵時(shí)期實(shí)行24小時(shí)防汛值班,要求防汛值班人員嚴(yán)肅防汛紀(jì)律,盡快進(jìn)入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現(xiàn)象。遇有問題要及時(shí)上報(bào),并認(rèn)真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴(yán)守值班規(guī)定,不得擅自離崗,玩忽職守。并做到:及時(shí)接聽值班電話,主動(dòng)查閱有關(guān)網(wǎng)站信息,及時(shí)了解并核實(shí)水情、雨情、險(xiǎn)情和災(zāi)情,并做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時(shí)須及時(shí)向分管或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;對(duì)上級(jí)來電、電傳和下級(jí)請(qǐng)示除做好登記外,須及時(shí)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱;接聽電話要禮貌、熱情,維護(hù)好單位形象。防汛值班人員要保護(hù)好有關(guān)設(shè)備,熟練掌握使用方法,嚴(yán)格遵守設(shè)備操作規(guī)程,確保設(shè)備正常運(yùn)行。一旦設(shè)備出現(xiàn)故障,須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并迅速排除故障。值班人員要按時(shí)進(jìn)入工作崗位,因故不能到崗,應(yīng)提前請(qǐng)有關(guān)人員替班,或向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)求調(diào)班;交班者要向接班者簡(jiǎn)要說明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細(xì)查閱值班記錄,及時(shí)完成待辦事宜。
在汛期,山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)應(yīng)在下述幾個(gè)方面加強(qiáng)防汛值班:
當(dāng)?shù)卣胺姥粗笓]機(jī)構(gòu)各行政首長和相關(guān)責(zé)任人,要按照法律法規(guī)及有關(guān)責(zé)任制的規(guī)定到崗到位,切實(shí)履行各自職責(zé),采取一切必要的法律行政措施,組織指揮防洪搶險(xiǎn)。
加強(qiáng)警戒區(qū)的巡查、監(jiān)測(cè),對(duì)警戒區(qū)、危險(xiǎn)區(qū),特別是山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)的雨量站、主要河流、各險(xiǎn)工險(xiǎn)段,要實(shí)行24小時(shí)不間斷的值班,要根據(jù)需要隨時(shí)向指揮部報(bào)告雨情、汛情、災(zāi)情及險(xiǎn)患的發(fā)展情況,隨時(shí)報(bào)告搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)進(jìn)度,人員疏散轉(zhuǎn)移安置等情況。
當(dāng)情況緊急時(shí),各級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)值班力量,增加防汛搶險(xiǎn)人員,搶險(xiǎn)隊(duì)伍應(yīng)整裝待發(fā),成立機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì),嚴(yán)肅防汛紀(jì)律,服從命令聽指揮。
經(jīng)常進(jìn)行防汛緊急會(huì)商。面對(duì)險(xiǎn)情高發(fā)期,防汛指揮部要經(jīng)常進(jìn)行有領(lǐng)導(dǎo)、專家等參加的防汛緊急會(huì)商,分析防汛形勢(shì),制定防汛搶險(xiǎn)的決策方案、措施等。
短短的一周實(shí)踐很快就過去了在這短短的一周中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
第二篇:大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然,畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職作,還要幫助其他人.
3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
4.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).
5.要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了"很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的"。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
第三篇:大一寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)今的一個(gè)社會(huì)問題。造成就業(yè)難的原因是多方面的,其中許多大學(xué)生存在著各種糊涂認(rèn)識(shí)是一個(gè)主要原因。因此,面臨就業(yè)的大學(xué)生要克服思想障礙,注意走出如下思想誤區(qū)。
認(rèn)為到農(nóng)村就業(yè)沒有奔頭,只局限在大中城市求職。與大中城市相比,農(nóng)村交通不便,信息不暢,文化氛圍淡薄,生活質(zhì)量不高,這是不爭(zhēng)的客觀事實(shí)。為改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
社會(huì)相對(duì)落后的局面,縮小農(nóng)村與城市的差別,全面加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐,黨中央、國務(wù)院作出了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大決策。貫徹落實(shí)這個(gè)重大決策,不但需要農(nóng)村各級(jí)干部和群眾付出艱辛與努力,還需要成千上萬個(gè)大學(xué)生的積極投身。大學(xué)生在建設(shè)新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中,自己的知識(shí)、技術(shù)派上了用場(chǎng),并且在各自崗位上干出了成績,受到群眾的尊重、社會(huì)的肯定,就會(huì)感到在農(nóng)村工作有意義、有奔頭。
認(rèn)為到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)難以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,只局限在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)求職。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的硬環(huán)境和軟環(huán)境建設(shè)都普遍優(yōu)于欠發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)人才的流向有著強(qiáng)勁的吸引力。經(jīng)過多年的吸納,發(fā)達(dá)地區(qū)的人才已經(jīng)相對(duì)飽和,有些地方甚至還出現(xiàn)人才高消費(fèi)現(xiàn)象。欠發(fā)達(dá)地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)比,確實(shí)存在著不小的差距,但是,由于產(chǎn)業(yè)的分布不同,區(qū)域的特點(diǎn)不同,仍然有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生到欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),并不是沒有用武之地,難以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,而是既可以以自己的知識(shí)和能力為當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等方面作出積極貢獻(xiàn),又可以在艱苦的環(huán)境中受到更大的磨練。
認(rèn)為到冷門行業(yè)就業(yè)臉上無光,只局限在熱門行業(yè)求職。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷變化發(fā)展社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,熱門行業(yè)不一定長期熱門,冷門行業(yè)也不一定長期冷門;今天的熱門行業(yè)明天可能會(huì)變成冷門行業(yè),今天的冷門行業(yè)明天也可能會(huì)變成熱門行業(yè)。行業(yè)是社會(huì)的分工,不管是熱門行業(yè)還是冷門行業(yè),都是黨和國家事業(yè)的組成部分,不存在著高低貴賤之分。只要干一行,愛一行,鉆研一行,那怕是在冷門行業(yè)工作,也能夠有所作為。
認(rèn)為到專業(yè)不對(duì)口崗位工作難以發(fā)揮優(yōu)勢(shì),只局限在專業(yè)對(duì)口崗位求職。經(jīng)過幾年大學(xué)的寒窗苦讀,大學(xué)生打下了一定的理論基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),如果能找到專業(yè)對(duì)口的工作崗位,對(duì)其自身發(fā)展無疑是有利的。但是應(yīng)該看到,大學(xué)生不單有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),還有年紀(jì)輕、肯學(xué)習(xí)、觀念新、綜合素質(zhì)較高等優(yōu)勢(shì)。是金子總是要發(fā)光的。他們?cè)趯I(yè)不完全對(duì)口甚至不對(duì)口的崗位工作,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)和努力,同樣能夠成為內(nèi)行里手,同樣能夠做出優(yōu)異成績。在專業(yè)不對(duì)口的崗位就業(yè)并不可怕,關(guān)鍵是自己如何去面對(duì)、去打拼。
認(rèn)為到內(nèi)資企業(yè)就業(yè)得不到更大的鍛煉,只局限在外資企業(yè)求職。外資企業(yè)普遍建立了比較完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,管理理念、管理手段等都比較先進(jìn)。但是,外資企業(yè)目前在我國企業(yè)中還是占少數(shù),需要大學(xué)生是有限的,多數(shù)大學(xué)生還是要在內(nèi)資企業(yè)謀求職位。近幾年來,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的大格局影響下,我國內(nèi)資企業(yè)的管理方式有了很大轉(zhuǎn)變,產(chǎn)品的科技含量也有了很大提高,許多內(nèi)資企業(yè)還擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),擁有品牌。大學(xué)生在內(nèi)資企業(yè)工作,也會(huì)能夠得到鍛煉,能夠發(fā)揮自己的聰明才智,能夠干出一番事業(yè)來。
認(rèn)為到小企業(yè)就業(yè)埋沒人才,只局限在大企業(yè)求職。一般來說,大企業(yè)聚集了多方面的人才,科技力量相對(duì)雄厚,科研環(huán)境相對(duì)優(yōu)越。但是,在人才濟(jì)濟(jì)的大企業(yè)工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生未必就能夠很快安排在關(guān)鍵崗位或搞關(guān)鍵技術(shù)。在小企業(yè)工作固然有著不利的因素和條件,但由于小企業(yè)普遍缺乏人才,急需人才,大學(xué)生上崗后,往往就要獨(dú)當(dāng)一面,甚至要起挑大梁作用。小企業(yè)通過給任務(wù),給壓力,大學(xué)生的知識(shí)、技術(shù)和能力不但不會(huì)被埋沒,反而會(huì)得到充分的運(yùn)用和提升。
認(rèn)為到經(jīng)濟(jì)效益較差的單位就業(yè)吃虧,只局限在經(jīng)濟(jì)效益較好的單位求職?!叭送咛幾撸吞幜?。”大學(xué)生都希望到經(jīng)濟(jì)效益好、待遇高的單位謀求職位是可以理解的。但是,經(jīng)濟(jì)效益好的單位對(duì)人才的需求也是有限度的,部分大學(xué)生還是要到經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)較差的單位求職。到經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)較差的單位工作,雖然經(jīng)濟(jì)收入不高,也不夠?qū)嵒?,但是總要比閑著強(qiáng),可以在工作過程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作本領(lǐng),為今后重新?lián)駱I(yè)打下基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。
認(rèn)為到技術(shù)性較低的崗位工作是大材小用,只局限在技術(shù)性較高的崗位求職。大學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的多為基礎(chǔ)理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較缺乏。目前,企事業(yè)單位招聘人才基本上都要在筆試的基礎(chǔ)上,進(jìn)行以實(shí)際工作能力為主要內(nèi)容的面試。如果不切合自己實(shí)際地選擇技術(shù)含量較高的崗位,往往難過考試關(guān)。相反,如果摒除大材小用思想,把擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)降低一點(diǎn),把選擇面擴(kuò)大一點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的成功率就會(huì)大得多。
認(rèn)為在非公有制企業(yè)工作不是為國家出力,只局限在公有制企業(yè)求職。目前,我國實(shí)行國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、合作經(jīng)濟(jì)、個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)等多種成分并存的經(jīng)濟(jì)體制。在黨的政策引導(dǎo)下,近幾年來,非國有經(jīng)濟(jì)發(fā)展異常迅速,不但為國家提供了大量稅收,而且還有力地推動(dòng)了我國生產(chǎn)力向前發(fā)展。合法經(jīng)濟(jì),照章納稅的非公有制企業(yè)確實(shí)為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該消除思想顧慮,把到非公制企業(yè)工作作為今后就業(yè)的一個(gè)新的重要途徑,自覺自愿地到非公有制企業(yè)求職位,謀發(fā)展。
認(rèn)為選擇創(chuàng)業(yè)冒險(xiǎn),只局限于就業(yè)。大學(xué)生初出茅廬,年紀(jì)輕社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,創(chuàng)業(yè)是有一定風(fēng)險(xiǎn),但并不是逼自己鉆死胡同,把自己往火坑上推。近幾年來,有不少大學(xué)生毅然選擇創(chuàng)業(yè),已經(jīng)取得了驕人的成績,為大家樹立了榜樣。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè),只要做好深入細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查和分析,在選準(zhǔn)投資項(xiàng)目上下足功夫,并在自己相對(duì)熟悉的領(lǐng)域,利用所學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)業(yè)或合辦企業(yè),就會(huì)大大提高成功率,使之立于不敗之地。
第四篇:大一寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我在這個(gè)寒假里面,也是開始了我在我的大學(xué)日子里第一次社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐,在實(shí)踐之中,我也是感受到了社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別,自己的能力也是得到了一個(gè)展示,自己也是有了一些收獲,明白自己以后要進(jìn)入到社會(huì),還需要學(xué)挺多的東西的。
這次的實(shí)踐,我是做網(wǎng)絡(luò)客服的工作,雖然是在家里,但是同樣也是需要打卡,需要視頻和領(lǐng)導(dǎo)去匯報(bào)工作,以及開會(huì),雖然開始的時(shí)候不是很適應(yīng),但是經(jīng)過了一段時(shí)間同事來帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時(shí),我也是感受到,雖然這份工作只是在網(wǎng)絡(luò)上和客戶去聊天,去幫助他們解決問題,但是其實(shí)也是有蠻多的收獲的,而且我也是在工作之中也是有了解了這個(gè)行業(yè),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)客服的工作有了一些了解,知道要按照平臺(tái)的規(guī)則來做事情,并且對(duì)于自己公司的產(chǎn)品得去了解,才能更好的去把工作給做好,雖然開始的時(shí)候就會(huì)給到話術(shù)給我,但是真的做的時(shí)候,我也是需要一定的時(shí)間來找話術(shù),而不是像一些同事那樣,客戶問什么,馬上就能回到出來。
不過我也是經(jīng)過了一個(gè)多月的時(shí)間,把工作順利的去給做好了,對(duì)于自己公司的產(chǎn)品,話術(shù)都是有了更多的了解,客戶的問題也是能解決了,不再是像之前那樣,無法去把這個(gè)聊天的工作給做好,看起來輕松,但是我真的做的時(shí)候,還是會(huì)遇到挺多不一樣的客戶,之前自己是沒有接觸過的人,在學(xué)校的時(shí)候,即使是有矛盾,過了一天也是會(huì)和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會(huì)上,各類的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶,或者刁難我的客戶,開始我還不是很會(huì)解決,后來問同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問題。
在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現(xiàn),但是不足的地方是更多的,網(wǎng)絡(luò)客服的工作雖然是基礎(chǔ)的崗位,但是想做好,要做得優(yōu)秀,真的需要我們付出很多,不過我還是大一的學(xué)生,我還有很多的一個(gè)時(shí)間去成長,去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候,我是一定可以很好的融入到社會(huì)上來的,能去把崗位的工作給做好,不過之前在學(xué)校也是要繼續(xù)努力的提升,鍛煉自己,多去參加實(shí)踐。
第五篇:大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想象還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來,就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想這也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開始的那般抵觸,并對(duì)英語產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)作鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們結(jié)下了深厚的友誼,我想這對(duì)于我來說是一筆難得的財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。
第六篇:大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2020范文
作為當(dāng)代大學(xué)生自然不能夠?qū)⒄麄€(gè)暑假的時(shí)間都荒廢在家玩耍,即便事先沒有什么安排也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐才算是有意義的暑假,有些時(shí)候或許是結(jié)伴而行能夠在漫長的假期中找到一絲自己的歸屬感吧,因此我在和同學(xué)商量以后當(dāng)即決定通過幫人洗車的方式來進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐。
之所以選擇洗車還是因?yàn)檫@份工作簡(jiǎn)單易上手且時(shí)間安排比較自由,尤其是對(duì)我們這些涉世未深的男生來說洗車更像是一種有趣的游戲,只不過這樣輕浮而毫無意義的想法在自己工作幾天以后就全部拋之腦后了,尤其是熟悉工作以后的那種枯燥感實(shí)在是讓人心底升起一種想要逃避的想法,但是我在內(nèi)心一直告誡自己絕對(duì)不能夠在大學(xué)期間第一次的社會(huì)實(shí)踐中栽跟頭,如果連這點(diǎn)困難都解決不了的話又怎么面對(duì)以后的實(shí)習(xí)乃至于畢業(yè)以后的正式工作呢?所幸的是結(jié)伴而來的同學(xué)一直在精神上給予我支持實(shí)在是讓人心懷感激,而且說實(shí)話自己工作的那家洗車店的老板對(duì)我們這些大一的學(xué)生還是十分友好的。
洗車這份工作無論面對(duì)怎樣的車型都應(yīng)該慎重對(duì)待才能夠?qū)⑵渥龊茫绕涫擒囕v中比較精細(xì)的部件更是應(yīng)該小心一些才能夠?qū)⑵淝逑吹酶筛蓛魞?,最開始我們兩個(gè)年輕人面對(duì)洗車這樣的場(chǎng)面著實(shí)還是有些招架不住,最后還是老板邊示范邊講解才讓我逐漸了解了洗車的具體流程是怎樣的,但即便是這樣我在前期進(jìn)行工作的時(shí)候還是因?yàn)椴皇煜ざ[了許多的笑話,但隨著時(shí)間的流逝也讓我的腦海中逐漸學(xué)會(huì)了許多關(guān)于洗車的技巧,不得不說每一份工作都應(yīng)該要細(xì)心對(duì)待才能夠?qū)⑵渫瓿傻檬殖錾?/p>
這次暑假社會(huì)實(shí)踐之旅給予我印象最為深刻的還是洗車過程中結(jié)識(shí)的那些客戶,雖然說除了簡(jiǎn)單的打招呼以外并沒有任何更進(jìn)一步的話語,但是我在這家洗車店學(xué)會(huì)了很多關(guān)于待人處事的道理,也借這次洗車的機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了許多與汽車有關(guān)的知識(shí),可以說能夠在以往從未接觸過的方面有所建樹也是一場(chǎng)意外的收獲,只不過當(dāng)這次社會(huì)實(shí)踐最后一天到來的時(shí)候還是難免因此感到內(nèi)心有些惆悵,但是這種珍貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我絕對(duì)不會(huì)輕易遺忘在腦海深處。
此刻我的內(nèi)心面對(duì)新學(xué)期腳步的臨近也不免感到有些期待起來,我多想快些見到闊別一個(gè)暑假的同學(xué)們并和他們分享自己的洗車之旅,相信我們?cè)诮?jīng)過最初的寒暄以后絕對(duì)會(huì)互相覺得自己暑假期間的社會(huì)實(shí)踐多么有意義。