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        毛概社會實踐報告主題

        發(fā)布時間:2022-09-12 16:27:37

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:毛概社會實踐報告

        暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時光里我們能夠掘起所好,做很多自我想做,但平常又沒有時光做的事,滿滿當當?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵?,很多大學生都會選取抓住機遇,做一些社會實踐活動,用心投入到社會這個圈子里,既鍛煉潛力,又能增長見識,何樂而不為呢?

        兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐,讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲,

        整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作,八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球,

        剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應(yīng)會很簡單,但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束,晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦,去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自我份內(nèi)的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品,例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價,如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類,每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好,所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情,剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應(yīng)我負責,但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作,此刻的超市其實也

        是在節(jié)約成本,所以這些我每一天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實,

        超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的機會,大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養(yǎng)自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的,此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應(yīng)一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是以后自我找工作,實踐社會的資本,

        在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理,例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領(lǐng)導來了,又讓把商品擺放在其他的位置,這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應(yīng)盡早安排好,不要等到都做好了又否定,我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多,工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜,八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元,同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多?此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應(yīng)是很大的,

        八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題

        主要體會:

        這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用,工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情,自我努力的工作,旁人也會看到,不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導看重的,

        不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事,可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗,人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量,

        我的思考:

        社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識,同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力,社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標,期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,

        以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!

        第二篇:毛概社會實踐報告

        摘要

        自改革開放以來,隨著國家各種政策的實施,對外開放、招商引資、發(fā)展生產(chǎn)力等等,國家的經(jīng)濟、科技、文化等方方面面都得到了迅速發(fā)展。我的家鄉(xiāng)也不例外,特別是近幾年隨著科學發(fā)展觀的提出和貫徹落實,我的家鄉(xiāng)京山縣可以說發(fā)生了翻天覆地的變化。為了進一步了解科學發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的關(guān)系,這次暑假特對此做了一項調(diào)查,調(diào)查的對象為本縣部分城鄉(xiāng)居民。

        正文

        我出生于湖北省荊門市京山縣的一個普通農(nóng)村家庭。京山素有“鄂中綠寶石”之美譽,地處大洪山南麓,江漢平原北端。東臨安陸、應(yīng)城,西接鐘祥,南連天門、沙洋,北倚隨州。是大洪山國家級風景名勝區(qū)的核心景區(qū)之一。全縣國土總面積35xx年來城市建設(shè)取得了很大進展。我縣連續(xù)三屆蟬聯(lián)全省城市規(guī)劃建設(shè)管理“楚天杯”,連續(xù)三次被湖北省委、省政府授予“省級文明城市”稱號,被譽為“鄂中綠寶石”、“武漢后花園”。

        1家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)

        我縣當前新農(nóng)村建設(shè)主要有“五種模式”:產(chǎn)業(yè)帶動模式,即依靠能人創(chuàng)業(yè)帶動,農(nóng)戶廣泛參與,形成產(chǎn)業(yè),富民強村,帶動新農(nóng)村建設(shè);資源開發(fā)模式,即依托自然資源,充分開發(fā)利用,促進農(nóng)民增收、村增積累,推動新農(nóng)村建設(shè);組織主導模式,即發(fā)揮村“兩委”班子主導和村黨員干部的帶頭示范作用,從小處著眼,從小事著手,循序漸進推進新農(nóng)村建設(shè);村企共建模式,即吸引本村在外成功人士、大企業(yè)、大老板進村辦企業(yè)、創(chuàng)產(chǎn)業(yè),村企合作共建新農(nóng)村;項目推動模式,即依靠試點示范,借助政府項目投資,實施新農(nóng)村建設(shè)?!拔宸N模式”并存,各具特色,是當前新農(nóng)村建設(shè)的主要推動力。

        但是迅速發(fā)展的同時也帶來許多問題,主要表現(xiàn)在:

        1 、社區(qū)服務(wù)功能不健全,服務(wù)質(zhì)量和水平不高;

        2、社區(qū)管理不夠規(guī)范;

        3、部分河流等區(qū)域環(huán)境污染較嚴重;

        4、房價日益攀升。這些問題都已被領(lǐng)導察覺并制定了相應(yīng)解決方案。

        2 新農(nóng)村新氣象

        當前,新農(nóng)村建設(shè)在意識層面和實踐過程中存在“五類障礙”:部分村干部認為新農(nóng)村建設(shè)“沒辦法,無所謂”,行動遲緩,無所作為;少數(shù)農(nóng)民則存在“與己無關(guān)”的思想,建設(shè)新農(nóng)村的主動性不強,積極性不高;部分干部群眾“小富即安”,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,隨波逐流;部分村存在“等、靠、要”觀念,等國家項目,靠政府撥款,坐享其成;部分村急功近利,突擊性大干快上,大拆大建,結(jié)果村級財力耗盡,債務(wù)猛增,無法運轉(zhuǎn)。

        針對存在的問題,提出了“五點建議”:緊扣生產(chǎn)發(fā)展,把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟放在新農(nóng)村建設(shè)的首位;突出建設(shè)主體,把調(diào)動農(nóng)民自主建設(shè)的積極性作為新農(nóng)村建設(shè)的根本來抓;發(fā)揮組織主導作用,把村級“兩委”建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的核心來加強;注重示范引導,把培植典型作為促進新農(nóng)村建設(shè)的重要方法來落實;強化組織領(lǐng)導,整合各類項目資金,集中力量建設(shè)新農(nóng)村。

        3 家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

        近年來,我縣在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),大力促進農(nóng)民增收等方面成績顯著,曾被省委、省政府授予“全省?三農(nóng)?發(fā)展先進縣(市區(qū))”及“農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)?四個一批?工程先進縣(市區(qū))”兩項榮譽稱號,兩度通報表彰。

        近年來,京山縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展圍繞“優(yōu)質(zhì)、規(guī)模、特色、生態(tài)”主題,積極做好糧食基地、畜牧基地、水產(chǎn)基地、林業(yè)基地建設(shè)?!皒x”期間,全縣平均每年投入3億元以上用于農(nóng)田水利建設(shè),全縣建有無公害水稻基地80萬畝,有機稻基地3.5萬畝,建設(shè)水稻優(yōu)質(zhì)種源基地XX畝,保持了全縣糧食種植面積穩(wěn)定增長;全縣建有標準化養(yǎng)殖小區(qū)55個,發(fā)展專業(yè)養(yǎng)殖大戶5265戶,生豬、家禽規(guī)?;B(yǎng)殖率分別達到了75%和 85%;建有中華鱉、中華草龜養(yǎng)殖水產(chǎn)基地3萬畝,年產(chǎn)商品鱉6000噸、商品龜 00萬只;建有生態(tài)林、用材林和干果基地 xx年預計糧食總產(chǎn)達63萬噸,同比增長6%,生豬出欄達到 0萬頭,家禽出籠達到 500萬只;新增年產(chǎn)值億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家,農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值達到 60億元,農(nóng)民人均純收入增長 000元以上。

        4 家鄉(xiāng)的工業(yè)發(fā)展

        京山縣歷史上就是農(nóng)業(yè)大縣,京山橋米曾是歷史上的宮廷貢米,京山的糧食生產(chǎn)多項指標位居全省前列。農(nóng)業(yè)大縣卻要走工業(yè)道路。除此之外,京山縣以提高縣域經(jīng)濟核心競爭力為目標,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,走出了具有京山特色的發(fā)展新思路:扶持本地企業(yè)成長和招商引資兩條腿走路。

        本地企業(yè)的發(fā)展,資金是企業(yè)的命脈,中小企業(yè)發(fā)展最大的瓶頸就是資金短缺。XX年京山縣財政首次在預算中設(shè)立了總小企業(yè)發(fā)展基金,對本地成長型中小企業(yè)給與以獎代補支持,同時,將科技三項經(jīng)費等財政預算自己向成長型中小企業(yè)傾斜,扶持中小企業(yè)快速發(fā)展。XX年,縣財政安排用于中小企業(yè)發(fā)展的資金已達到 70萬元。同年出臺了《京山縣關(guān)于試試中小企業(yè)成長工程的意見》,中小企業(yè)的成長工程有了機制政策上的保障。

        招商引資不僅可以直接解決一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的自己問題,而且可以帶來全新的理念、先進的技術(shù),科學的管理、優(yōu)秀的人才同時能夠促進本地人員的就業(yè)。京山縣人民看到了招商引資的種種益處,付出了百倍的努力,也取得了傲人的成績。XX年,成了京山的'招商引資年,引進項目 75個,到位資金xx年來,京山旅游配套投入已經(jīng)超過了 0億元,其中縣級財政投入2億多元。今年縣財政專項預算 xx年上半年,全縣共接待游客94萬人次,旅游綜合收入3.56億元,分別同比增長35%、28%。大大促進了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展。

        第三篇:大學生毛概社會實踐報告

        權(quán)威發(fā)布大學生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告,更多大學生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告相關(guān)信息請訪問。

        調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學習,改正。

        所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

        在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

        當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

        我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

        第四篇:毛概暑期社會實踐報告

        一、前言:“實踐出真理”

        時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學一年級。在這一年的大學生活當中,讓我們學到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實踐,我初步了解掌握一些軟件的實踐操作,公司的部分職業(yè)流程。此次實踐意義重大,為我們以后的學習、工作以及進一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。這次的實踐時間雖然很短,但在這一個月的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。

        大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

        作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

        二、實踐目的:

        通過實踐,了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養(yǎng)感性認識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,為學好專業(yè)課打好基礎(chǔ),同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。

        三、實踐內(nèi)容:

        1、實習崗位:九州電腦中心助教。

        2、實習任務(wù):在實習期間,主要協(xié)助老師教CAD、PS等課程。

        3、實習過程:剛來時,我們進行了簡短的員工入職培訓,并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的CAD圖庫。進一步學習PS、3D、CAD以及更深了解才能進行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對學生們的了解,助教也順利,完整了許多。

        四、實踐心得:

        在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們要進行一次暑期社會實踐,立在培養(yǎng)當代大學生的理論與實踐相結(jié)合的能力!實踐在現(xiàn)在的大學畢業(yè)生當中是非常重要的,因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。

        本來在剛放假要考慮出去實習的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計的實踐活動的,我選擇了設(shè)計助理。

        學會用語言表達自己的想法,當自己完成一件作業(yè),一個作品的時候,那種成就感是不言而喻的激動。

        通過一個月的社會實踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實踐”,通過實踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學習的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學期的新的挑戰(zhàn)!

        在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

        實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

        五、實踐總結(jié):

        實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

        作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

        第五篇:大學生毛概社會實踐報告

        首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!

        關(guān)于“南京市大學生兼職中介”的調(diào)查終于在兩個人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。

        為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據(jù)的收集。因為這20 天正好是我們學校已經(jīng)放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進行耐心的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當前的一些社會現(xiàn)象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。

        這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創(chuàng)造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!

        這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选?,悉心總結(jié)主要有以下幾點:

        一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時也大大提高了工作效率。

        二、溝通交流。不僅是我和另一個調(diào)查的同學要恰當?shù)倪M行溝通交流,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當?shù)臏贤ń涣?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。

        三、注重細節(jié)。“細節(jié)決定成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,一定要用心。因為數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。

        當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應(yīng)該只局限于這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發(fā)問題,也能應(yīng)對問題”的實際解決問題的能力。

        總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個“悟”字作結(jié),讓我獲益良多!

        第六篇:大學生毛概社會實踐報告

        人生,對于大學生來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的大學生,從來都沒有停止過對于人生的思考。人生道路、人生目標的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會時代發(fā)展為背景。不同的社會發(fā)展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思考有著不同的起點,不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思考,就會有與之相應(yīng)的人生理想、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時代,是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進的時代,是中華民族走向偉大復興的時代。在這個大背景下,投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),為了國富民強、社會進步做出貢獻,已成為當代大學生人生追求的主旋律。大學生毛概社會實踐報告范文

        大學生是祖國的未來和希望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及未來國際競爭的大格局。做這樣的調(diào)查研究,從當代大學生的角度而言,可以幫助我們了解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導工作更具有針對性、有效性和科學性。大學生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展狀況。他們是在國家快速發(fā)展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛快發(fā)展的時期,人們的思想也發(fā)生了顯著的變化,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年代大學生的幾次思潮運動,而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進行的,必然導致當代大學生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導為他們樹立起正確的人生目標,無論對社會還是對國家都有著重要意義。

        一 、 調(diào)查對象的基本情況

        本次調(diào)查活動采用抽樣問卷調(diào)查的方法,主要采用問卷調(diào)查的方法。

        1、 調(diào)查對象

        本次問卷調(diào)查采用了隨機抽樣的方法,隨機選擇了山東建筑大學校內(nèi)的學生。,此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份

        2、 調(diào)查問卷

        本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主,有關(guān)大學生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括:一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,大學的主要目標,現(xiàn)在的在校狀況,旨在了解被調(diào)查者的大學生的學習生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學生的共同追求與追求的認識的問題,了解學生對共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學生共同追求的因素,了解是什么影響了大學生的共同追求。毛概社會實踐調(diào)查報告范文

        二、 調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗

        (一)關(guān)于大學的學習生活現(xiàn)狀

        1.在上大學,填報志愿專業(yè)時,你是如何選擇的( )

        a、自己選擇的理想專業(yè) b、別人幫你選的

        c、自己隨便選的 d、服從學校安排的

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選a,13%選b,27%選c ,40%選d

        調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù),入學即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè),80%的人對自己的事情根本沒有自主權(quán);

        2.你認為你上大學的最主要的目的是( )

        a、好好學習 b、混個文憑 c、交朋友 d、其他

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:60%選a,14.5%選b,15.5%選c ,10%選d

        調(diào)查分析:我們還沒有忘記自己的職責,應(yīng)使警鐘長鳴。

        3.你覺得目前你是哪一類大學生( )

        a、有理想,有抱負,積極為自己的目標努力著,抱著樂觀的態(tài)度

        b、不小心把日子混過去了,失去的追不回來,就干脆混到底

        c、知道未來形勢嚴峻,但現(xiàn)在很茫然,沒有找到想干的事

        d、對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的

        e、其他

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選a,19.5%選b,20%選c ,15.5%選d,4%選e

        調(diào)查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實的自己。

        4.你的大學生活現(xiàn)狀是( )

        a、非常忙碌,過得很充實,很精彩,自己很滿意

        b、雖忙,但不知道忙些什么

        c、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,非常頹廢,感覺只要混過大學就好

        d、雖很休閑,但生活很令自己滿意,就是自己要的大學生活

        e、其他

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選a,29.5%選b,18%選c ,15%選d,7.5%選e

        調(diào)查分析:大學是一個人生十字路口,在這里難免會出現(xiàn)各類現(xiàn)象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。

        成因分析:

        經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊張應(yīng)考,在進入大學之前,我們的腦子里就有,大學就是個來玩的地方,我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進入到大學這個十分自由的環(huán)境中,我們變得無所適從,不知道該干什么,于是我們就開始墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習慣。

        (二)大學生的共同追求

        5、接受高等教育主要是為了什么?()

        a、就業(yè)謀生 b、自身塑造 c、建設(shè)社稷 d沒有想過

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:42%選a,40%選b,10%選c,8%選d

        調(diào)查分析:人都有私心的,當今社會人們?yōu)樽约旱目紤]的很多,為國家為社會考慮的少。

        6.你是否有明確的人生追求( )

        a、有,且很明確 b、有,但不明確 c、沒有

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:32%選a,56%選b,12%選c

        調(diào)查分析:多數(shù)人有目標,但有明確目標的人是較少 。

        7.在追求目標的過程中,你會( )

        a、被親友的態(tài)度影響 b、遇到困難想退縮

        c、堅定信念勇往直前 d、其他

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:21%選a,23.5%選b,48.5%選c ,7%選d

        調(diào)查分析:在追求目標的過程中,大多數(shù)人都有信念,但不知這個信念能讓人堅持多久?

        8.對于給自己樹立追求目標,你的看法是( )

        a、沒必要,走一步算一步 b、應(yīng)該樹立,但還沒樹立

        c、已經(jīng)樹立 d、以后要有,但現(xiàn)在還沒有

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:10.5%選a,25%選b,48.5%選c ,16%選d

        調(diào)查分析:多數(shù)大學生都樹立了目標,但讓人驚訝的是,還有為數(shù)不少的人目標不明確。

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