千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
20XX寒假很早我就開始計劃了,步入大學的時候選擇了初等教育這個專業(yè),就意味著也許要小學教師這個職業(yè)打一輩子交到。步入大學才真正懂得了大學不僅僅是學習的地方更重要的是培養(yǎng)人能力鍛煉人的地方。十一月下旬我參加了理學院初等教育學院的教師技能大賽在在比賽中才深深的感覺到了專業(yè)素質對于一個教師的重要,在大學平時的學習中也漸漸體會到一個教師的品德對于影響一個孩子在學習工作以及人格的培養(yǎng)是多麼的重要。再加上父親與叔叔的鼓勵和支持我萌生了創(chuàng)建一個寒假補習班的想法。我想這不僅僅是對我專業(yè)技能的鞏固更重要的是對于以后真正走向工作崗位的經驗的積累。于是在十二月份參加完初教院教師專業(yè)技能專業(yè)大賽決賽的時候我便開始準備寒假補習班的有關材料。
元月二號開始做宣傳,在村子里張貼有關寒假補習班的宣傳材料,元月的天氣,零下七八度的氣溫,村子的街道上幾乎沒有幾個行人,寒風刺骨,貼宣傳材料的時候手腳被凍得麻木,因為在自家村子里有認識的熟人,他們開玩笑對我說:孩子你是給誰家貼小廣告?這么冷的天給你多少錢?我只是笑笑避而不答。貼完了所有的宣傳材料回到家里,坐在自家的暖烘烘的炕上,等手和腳都被暖的不再麻木時才發(fā)現(xiàn)不知何時我的手被樹枝劃破了。功夫不費有心人,這時家里的電話響了,老媽接了電話是一個小學生打的,告訴我說寒假的時候想補,接完這個電話。我的心就像吃了蜜餞一般,甜啊。呵呵。直到離開家已經有七八個孩子報名了?;氐搅藢W校把我的計劃告訴了班上同學,沒想到大家都挺支持我的。接下是漫長而又緊張的十幾天的考試,我既要準備自己的考試又有要計劃補習班的事情。每隔幾天就要給爸爸打個電話,詢問有關補習班的事情當聽到電波那邊爸爸說除了我在家時候有幾個孩子報名就再也沒有人報名了。心里就像打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣,一應俱全。害怕,恐懼,是當時心里的最大感受。不敢給別人說,怕遭到大家的白眼,同時還得鼓勵自己在心里告訴自自己說:沒事的,這只是暫時的,等我回家就好了。加油,水仙。那兩個禮拜一到星期天就在南門外坐上204公交去叔叔西安的房子,向叔叔請教一些上時遇到的實際問題,讓叔叔幫著我想辦法出主意。告訴叔叔自己內心的恐懼。自己沒有經驗,沒有絲毫帶小學生的經驗,怕自己帶不好。告訴叔叔我的弱點:上講臺就緊張,聲音開始顫抖,雙腿開始發(fā)軟。有時連話都說不了。叔叔告訴我了許多關于教學遇到問題的解決辦法,告訴我新東方老師的教學方法,告訴我要讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學習,告訴我興趣是培養(yǎng)孩子的第一塊敲門磚。要在鼓勵中給孩子指出不足與缺點。在他的鼓勵下我才漸漸放下了包袱。
20XX年一月十八號,考完試學校放假了,我絲毫不敢再學校多做停留和樊盼趕回了家,中午回到家吃過午飯,簡單的你了一個關于補習班的東西,整理了思緒,便到大隊村支書的家里,在廣播上開始做宣傳。因為第一次在廣播里說話,心里特別的緊張,舌頭都開始打結,說活不清不楚,忘了好多內容。但我很高興,因為我終于邁出了這第一步。村子很大,連續(xù)跑了好幾個大隊的辦公室,做宣傳。一遍遍的在廣播上說??墒菆竺娜松俚目蓱z,不到十幾個,心里很著急。大家都在勸我放棄,因為寒假太冷了,放假時間也很短,加上孩子沒都想玩,所以沒有人愿意補。自己的內心也開始掙扎,開始想要放棄。晚上睡不著的時候就在想這個問題。告訴自己無論有多難我都不能放棄。再做最后的努力吧,明天還有一個機會,就是趁著孩子們去學校領通知書,到每個班上去做宣傳。進了學校大門,當走進教學樓的那一瞬間,我猶豫了,不敢進,心里還是害怕,想如果這是誰能陪我一塊進去,那該多好?呵呵,可是沒有人在我身邊,爸爸也不會陪我的,畢竟我已經二十歲了。硬著頭皮進入教師,努力的給孩子們講解,我的補習班,一個只在概念上存在的東西,一個近在腦海里形成的東西。憑想象描繪著我的教學理念,因為我沒有絲毫的經驗。但是孩子們卻很高興,很喜歡我,呵呵,這一點我真的沒有想到。走了大概是個左右的班級,就有四十幾個學生報名了?;氐郊依镂倚判拇笤?。仿佛看到了黎明前的曙光,激動的好長時間說不出話。告訴爸爸,我成功了。有了生就不怕教不好。想著用家里二樓的一個空房間做教室,可是這幾天忙的都沒有準備,房間里還是一片狼藉,以前上高中時候的書,不用的柜子,到處都是。給盼盼打電話把她找我們一塊搬完了書,移開了柜子,布置好了教室擦完了地板。一個寬敞明亮的教室立刻展現(xiàn)在了眼前。當爸爸上看的時候他都驚訝了,事后他才說:兩個女孩子真不容易啊,那么重的幾個柜子居然給搬動了,還充分利用了空間,真不容易啊。
打掃好了教室,又開始為桌子和椅子發(fā)愁,也沒有黑板,我該怎么辦?我在苦笑……l爸爸說到學校去借桌椅吧。試著讓姑夫給村里的小學校長打電話,還好校長沒有推脫。只是得過幾天才能拿到桌子。上面的規(guī)定是學校的的公物不能對外借,沒辦法只能晚上去拿桌子,還好學校不過兩三百米,爸爸拉著板車去拿了桌子,只是累了爸爸,要把那幾十個桌子從一樓拿到二樓,開始想著很簡單,但是做起卻著實不容易。加上爸爸上了年級。計劃早上九點開,爸爸早上六點起開始那桌子,整整一個半小時才弄好了所有的桌子,累的父親滿頭大汗。補習班硬設施算是完備了。開的前一天下午,和盼盼商量了第二天上的內容,第一天上組織了班會,兩個小時差點沒堅持下,喊著喊著就發(fā)現(xiàn)嗓子沒聲音了,疼得厲害。第一天就體會到了當一個老師有多苦。終于兩個小時結束了,感覺像打了一場仗似的,而這場仗似乎也是一場勝仗。這是我信心倍增。因為第一天沒有上,所以下午我和盼盼開始準備第二天的。坐在炕上備,語上的是作。以前和導員聊天的時候她曾給過我一些關于作建議,還有在開始準備補習班之前也跟小學老師做過調查,所以有了一些準備,心里有普。所以不太怕。英語音標是上學期的專業(yè),所以也不太怕。備的時候還是比較輕松的。音標中有幾個發(fā)音不太有把握的我們也聽了好多遍。所以不會有太大問題,正真有問題的是堂教學的組織和堂學生的接受能力。通過一段時間上,發(fā)現(xiàn)低年級的小朋友接受能力很慢,有的小孩寫字速度非常的慢,有的小孩寫字筆畫不正確,寫字不規(guī)范,上自制能力差,注意力集中時間很短。女孩的接受能力明顯快于男孩,女孩的自控能力明顯高于男孩。通過在實際的教學才真正的了解到少兒健康教育和普通心理學書中所提到的問題。才真的理解到輔導員和老師們的話:帶好低年級的小朋友才是正真的小學老師。
在我的補習班里有一對四年級的親生姐妹,姐姐比妹妹大一兩歲,姐姐的接受能力很差而妹妹的接受能力很好,妹妹是年級第一,姐姐的成績卻不是很好,她們的媽媽給孩子報名時就告訴我說:妹妹學習很好,姐姐學習不好,讓我好好引導妹妹,姐姐不要多說。我沒有回答只是笑笑。通過幾天上的觀察,發(fā)現(xiàn)姐姐是由于先天身體上的缺陷導致的(先天性唇裂)雖然已做了手術但是還是給姐姐的心里留下了陰影。所以導致氣不死說話。這類的孩子我就會多給其鼓勵讓她在補習班這個環(huán)境中不再自卑。
在五六年級的班級里有一個五年級的小男生,他很聰明,上發(fā)言回答問題都很積極??墒怯幸稽c不太好就是上很隨便,很自由想干嘛就干嘛,上吃東西,上亂串。有一次上他吃東西,【瓜子】我讓他把口袋里的瓜子分給班上的每一位同學,大家得到了他的瓜子都很高興。我也沒有批評他。后上在也沒見過他吃東西。六年級有兩個女孩學習成績很好,但其中有一個女孩卻有些驕傲有些看不起其他同學。我不知道該怎麼引導?
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子思想的成熟明顯比我們上小學的時候早很多,有一次我上網(wǎng),近一個孩子的空間,發(fā)現(xiàn)他空間的問題居然是:我愛的認是誰?由于當時我不知道這個空間的到底是那個小孩的。就在班上說了這個問題,告訴大家,現(xiàn)在還小不能對以后對未負責任。愛這個字是很神圣的所以我們不要把愛這個字輕易說出口,因為我們沒有對雙方未負責任的能力。尤其是你們現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期的早期,更不應該把愛字掛在嘴邊。就這簡短的幾句話。令我沒想到的是班上居然有三個小孩子哭了。這事的發(fā)生是我手忙腳亂,不知道該如何是好,最后我只能告訴他們,老師現(xiàn)在在教你們給你們傳授知識,你們說老師有沒有資格談愛?老師覺得自己現(xiàn)在還小沒有資格談愛情,即使愛上了一個人也不要輕易說出口,因為我們沒有條對自己愛的人承諾什么,所以請不要輕易把愛這個字說出口。
說實話,當老師是我小時候的夢想,可是后在等到慢慢長大到初中的時候就那麼不想當老師了,覺得討厭老師,老師總是給我們一副很嚴肅的臉,心里罵著老師,感覺他們好壞,總是給我們布置很多作業(yè),發(fā)誓一輩子也不當老師。可是后,慢慢長大了,上了高中,老師跟我們好像朋友,跟我們談天說地,跟我們說很多的心里話,給我們講述很多,一起不懂得事。
后上大學,選擇了初等教育這個專業(yè),剛開始到這個古樸,典雅,有魅力的學校,我很失望,想象中的大學不應該是這樣的,和想象中的差距你很大。慢慢的我接受這所學校,慢慢的喜歡上了她。她有400多年的歷史,到處充滿這神秘。當看到門口的那八個大字,內心很沉重“學高為師,身正為范”。在那把給大字面前我就暗暗告訴自己,我一定要當好一名教師,帶好學生。辦這個寒假補習班,真的從中學到了很多很多,體會到了很多,明白了當老師的苦和心中的無奈,想讓學生好好學習,每天都有自己自己的教學任務,但學生們卻不想學習,很愛做游戲。我相信今年只是一個開端,一個艱難而又良好的開端,未的日子還會更加的美好,雖然布滿艱難。我相信我會努力的面對這一切的。因為,我能,我相信我能。
第二篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了這次村委組織的社會實踐活動,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是xxxx縣。
8月26日那天清晨我與所有參加這次活動的成員便興致勃勃的起身啦!經過幾個小時的顛簸,我們終于到了xxxx縣。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯的,因為比起其他貧困地區(qū)而言它有著豐富的自然資源。
據(jù)了解xx核桃產業(yè)發(fā)展,與試驗區(qū)的發(fā)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)”、“全國十大名優(yōu)核桃”、“奧運推薦果品”等榮譽稱號。xx縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢,結合夜郎文化,以“千年夜郎棧道,百里核桃長廊”、326國道、212省道為核桃產業(yè)發(fā)展重點,農戶房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補充的產業(yè)發(fā)展格局,逐步實現(xiàn)基地建設向優(yōu)勢區(qū)域集聚,把核桃產業(yè)的發(fā)展與農民增收致富、生態(tài)文明家園建設等結合起來。從現(xiàn)在取得的成效來看,發(fā)展核桃產業(yè),也就是開發(fā)扶貧、改善農村民生和增強農村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>
后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家,他家有一棵樹齡達1XX年的核桃樹,被列為“xx縣1號名優(yōu)核桃”,常年生產核桃250公斤,收入過萬元,另一棵核桃樹雖稍小些,產量也不低。去年,他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金,建成了一棟黔西北民居,被媒體譽為“兩棵核桃樹,一棟小洋房”。xx縣核桃產業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長遠,花了5萬余元,在該樹周圍修建了水泥路,并建立了500畝優(yōu)質核桃標準化種植基地。蘇正洪的妻子告訴記者:“去年,又種下了很多核桃(苗),現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,長勢很好,過幾年核桃結果,收入就會更高了?!?/p>
在短短兩三年的時間內,xx縣就整合資金2.1億元,在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標準種植中藥材4萬畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬畝;形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長廊,羊存欄達到20萬只,“”三個一百萬”工程取得了可喜的成就。在地委農村工作暨特色農業(yè)基地建設推動大會上,秦如培說:“從今天開始,xx地區(qū)特色農業(yè)基地建設正式拉開帷幕?!倍鴛x的“三個一百萬”工程,毫無疑問成了全區(qū)特色農業(yè)基地建設的急先鋒。如今,xx“三個一百萬”工程在環(huán)境建設、開發(fā)扶貧、農業(yè)產業(yè)結構轉變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等幾大方面,已初步顯示出其強大的力量,為xx地區(qū)特色農業(yè)發(fā)展提供可借鑒模式,展示出xx試驗區(qū)農村發(fā)展的美好前景。
與此同時我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故,導致9人失蹤。截至20時,搜救人員已發(fā)現(xiàn)6具遇難者遺體。以此我們看出xx縣存在著嚴峻的地理環(huán)境,滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當?shù)鼐用褚Wo環(huán)境。
我在走訪農戶時,開始也遇到了一些麻煩。但是后來當?shù)氐木用穸己芘浜衔覀兊恼{查工作,由于xx縣,人口分布比較分散,都要花很長的時間去尋找農戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。
通過這2天的實踐我了解到,雖然農村這幾年有了極大的變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學文化素質有待提高。我們在作問卷調查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中,我對農村有了新的認識。
在次社會實踐中,對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。我還體會到了農民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。
農民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易,以專長服務社會,用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進行到底!
第三篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
今年暑假,我和學校老師、同學一道,走到鄉(xiāng)村中去,參加“三下鄉(xiāng)”活動中來了,我將會在活動結束以后再回家。因為我知道,這樣的機會真的很難得,錯過了以后機會就不多了,我相信我會在不斷的努力后學到更多的知識,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷的努力的最真實的想法。
20xx年注定是不平凡的一年,對于國家來說,她已經走過了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加堅定,平穩(wěn),大幅度的步伐向前開拓,發(fā)展。對于遼寧工程技術大學來說,這一年,必定是回顧輝煌,創(chuàng)立品牌,展望未來,大力度建設的年份。20xx年在國慶70周年,阜新,這個原本寧靜的山中小城變得熱鬧起來,到處都有遼寧工大師生忙碌的身影。對于我們大學生來說,我想,獻給祖國與母校最好的禮物就是用自己的知識去服務社會,建設社會主義,用自己的社會實踐去體會社會主義社會的發(fā)展與變化,明確如何進一步為社會主義服務。因為遼寧工大是與共和國共同誕生,共同成長的,所以今年我校為我們在校大學生訂立的社會實踐的主體為“我與祖國共奮進,青春擦亮太陽石”。
在此前提下,xx年7月12日7時整,我們外語系和資源與環(huán)境工程學院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場上明確了我們兩個院系的實踐主題“我與祖國共奮進,服務建設新農村”。上午10時左右,伴著歌聲,笑聲,我們一行人經過大約兩個小時的車程來到了此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐的目的地――阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里,我們受到了熱烈歡迎,經過簡單介紹后,我們的實踐隊伍圍繞著各自課題展開了調研活動。
首先介紹蒲草泡村的基本概況:
阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村南臨錦州,北接阜新縣。全村共約XX農業(yè)人口,約4000畝耕地。兩條河流經過分別為湯頭河,細河,均污染嚴重,造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。
經濟作物:玉米
特色項目:油桃大棚
民營企業(yè):糧食合作社
新興工業(yè):私人礦場
經濟來源:大部分收入來源于農業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),另有礦場經費和國家直接補貼
教育狀況:有重視教育的意識,地理位置偏僻,教學資源匱乏,教師專業(yè)素質不高,與鄰村共享一個小學
課題一、蒲草泡村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況
在3天的實地調研中,我們小組一行3人對村中青壯年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、收入等情況做了詳細的問卷調查。經過走訪與匯總,我們發(fā)現(xiàn)在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂,主要問題有:
1.80%以上的村民生活水平低,生活困難,收入低
2.根據(jù)問卷調查數(shù)據(jù)顯示60%以上村民無創(chuàng)業(yè)意識,惰性強,農閑時節(jié),無外出打工意識
3.由于交通運輸不便,自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運輸出售的情況,多為零售或私人糧庫收購,價格低,收益少,無國家收購糧食情況。當?shù)卮迕駥κ杖肷蠜]有特別要求。與外界聯(lián)系少,對市場不了解。
4.青壯年多在當?shù)厮饺说V場務工,生命安全得不到有力保障,職業(yè)病患病率高,人體衰老快。20%的青壯年在家務農,依靠政府救濟與少量莊稼收入度日。
5.80%村民反映當?shù)責o定期農業(yè)技術下鄉(xiāng)活動,果蔬種植無人指導,農民盲目種植經濟效益低,血本無歸。
以上五點為該村在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上所存在問題,以下是解決措施:
1.針對本地人創(chuàng)業(yè)意識淡薄,惰性強等特點,應積極開展定期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座,普及國家對青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策,調動青壯年的主動性,積極性。
2.地政府部門應加大力度改善交通運輸環(huán)境,雖然有客運村村通工程,但是要在貨運上做到村村通,村城通,將本地的農產品輸送出去,達到脫貧致富。
3.各工礦企業(yè)應加強安全生產意識,當?shù)卣暌訌姲踩O(jiān)督,落實工人的醫(yī)保,社保,勞保問題。
4.當?shù)卣畱e極為該村創(chuàng)造就業(yè)崗位,促進就業(yè)。
5.建立定期農業(yè)下鄉(xiāng)體制,用科技來服務農業(yè),指導農產品種植,達到經濟效益的豐收。
課題二、蒲草泡村的人民基本生活狀況與環(huán)境問題
經過3天調研,我們發(fā)現(xiàn),該村村民生活狀況令人擔憂,環(huán)境污染嚴重。
1.村民用水困難,水質差含堿大,上游工礦企業(yè)將地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成飲用水污染。
2.由于地下水缺失嚴重,造成地面下陷,有多出沉陷區(qū)。
3.由于水污染,地方病――白血病患病率,死亡率高。
4.農民缺少社會勞動保障,醫(yī)療保險不徹底。
5.當?shù)卣畬λ廴締栴}解決力度不夠甚至無作為,信訪力度不夠。
6.政府補貼下發(fā)不到位。
7.教育狀況差,師資少,專業(yè)素質差,生源近50%外流,對教育有重視態(tài)度,但設施等條件限制大。義務教育政策貫徹不徹底,巧立名目收費現(xiàn)象嚴重。
針對以上問題,我們提出一下整改措施:
1.政府部門加大治理污染力度,增強問責制意識,誰污染,誰治理,積極建設飲用水引進設施,引進自來水,改善村民飲水難狀況。
2.采取措施治理沉陷區(qū),保護人民生命安全,財產安全。
3.落實農村人口的醫(yī)保,勞保。
4.改善信訪制度,真正為人民辦實事,辦好事。
5.引進教師資源,改善教學環(huán)境。
隨著時間的流逝。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐結束了,在我回到家中之后,回想這次實踐,我真的是有很多的話要說,自己已經努力了。不過社會存在的問題真的是有很多,需要我們去解決,而很多領導只重視經濟的發(fā)展,而不是注重環(huán)境保護的重要性,這是最令人感到遺憾的地方,我堅信我在畢業(yè)之后會致力于環(huán)境保護的,我會做到這一點的!
第四篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
通過此次為期一個星期的實踐活動我們了解到,鋁模板在南方使用廣泛,在我國北方地區(qū)還未廣泛使用。目前,僅兗礦集團一家在我國華北地區(qū)試投入使用。
實踐活動過程中的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我們想起大家開會激烈討論的情景;當我們想起在每次活動中大家忙碌的身影時;當我們想起大家的笑容時;當我們想起農工人們質樸的眼光時;便感受到無比的感動與滿足。
這次的活動也讓我們懂得了做事情要全面考慮問題,注意細節(jié)?;顒臃桨复缶V固然重要,但我們真正要執(zhí)行我們的活動,活動過程中的一些細節(jié),活動的具體細則是必須要考慮的。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),勢必會影響活動的順利進行,降低活動的質量。所以,活動開展之前我們多次召開會議商討活動的細節(jié)與安全問題。我們做了特別多的考慮,希望把每一事情都考慮全面。這對我們都是很大的鍛煉和提高。
在活動進行期間我們與xxxx師范大學跟xxxx工學院媒體共享平臺,并在中國大學生網(wǎng)、大學生校內網(wǎng)、大學生聯(lián)盟網(wǎng)、連網(wǎng)、連云港電視臺等網(wǎng)絡和媒體平臺對此次實踐活動進行了宣傳報道。
當然,在我們這次活動取得成同時,我們也必須承認,我們的工作仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對工地實習的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些實際的工作與計劃存在一定的差距,活動的一些準備工作比較倉促,一些工作細節(jié)考慮不足、做得不夠到位等;也受到了實踐地的具體情況等現(xiàn)實條件的限制。但,我們相信!有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。
三下鄉(xiāng)活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考:作為當代大學生,我們要有一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。大學生是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。而這次的暑期 三下鄉(xiāng)社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我們的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學習熱情。暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,我們的人生觀、價值觀也得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中服務社會,鍛煉成才的目標。一次活動;一個過程;一段難忘的記憶。我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。現(xiàn)在,對我們而言,在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作、學習中去!
第五篇:大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告
大學生社會實踐活動是我國高等教育的重要組成部分,是加強和改進高校學生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導青年學生健康成長的重要途徑。為使大學生的理論知識與社會實踐相結合,發(fā)揮大學生的知識技能優(yōu)勢,體現(xiàn)當代大學生風采,進一步了解基層、了解社會、了解國情,吉林大學化學學院團委始終堅持貫徹黨中央關于大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導思想――送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅持開展落實有關大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動。基于此指導思想化學學院“希望之光”青年志愿者協(xié)會自成立伊始就始終堅持切實開展志愿者服務,在工作中學習,在工作中奉獻,而這其中,協(xié)會更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動作為重中之重,真抓實干,切實服務于廣大農村,十余年來,協(xié)會的腳步遍布東三省,贏得了社會各界的一致好評。
今年“三下鄉(xiāng)”活動總結和借鑒了歷年來活動的寶貴經驗,改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內容,還要挖掘當?shù)馗锩鼩v史、文化資源,從而使志愿者們在付出在愛心,幫助他人的同時,了解歷史,緬懷先烈,從更多角度受到教育。
本次活動,“希望之光”青年志愿者協(xié)會主要呈現(xiàn)出以下三個特點:
(一)及早準備,分工明確:
早在5月中旬,協(xié)會就由專人負責采取信函、派人摸底等多種方式,落實社會實踐的地點。最后經反復比較,實地考察,最終確定具體地點。在人員安排上,今年“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,志愿者們按照所在部門、特長、支援目標是等分成三個小分隊:物資籌備小分隊,“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊”和“尚志鄉(xiāng)小分隊”又將各小分隊根據(jù)實際活動內容分成若干小組,分頭進行準備。
(二)主題鮮明,內容層次分明充實:
今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一切活動的展開都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個主體展開的,整個活動分為的地點分為市內部分和市外部分。市內部分是前期準備中在校內、合作社區(qū)內的前期宣傳、衣物和書籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內容培訓、化學試驗演示準備等一系列前期準備工作;市外部分分為兩個實踐地點――吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽市尚志鄉(xiāng)。
東豐化工廠是本次社會實踐中的科技實踐部分,對該廠生產線的參觀使志愿者們對該廠的汽車底盤材料和pvc徹底涂料生產線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,竟然可以生產出來具有國際水平的專利化產品,并且受到客戶的廣泛青睞。
在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會實踐活動的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分。在文化下鄉(xiāng)方面,志愿者們到當?shù)氐闹行W支教,傳授學習經驗,并帶去了趣味化學試驗;志愿者們還到當?shù)剞r戶家中了解生產,體驗生活,送去了捐贈的物資,并與當?shù)厝嗣竦穆?lián)歡,并把此次活動推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀念館,清掃將軍墓,尋訪老戰(zhàn)士,聽趙將軍的親人講述將軍當年的英雄事跡則是志愿者們在紅色教育方面開展的內容。
雖然時間緊,任務重,但是在師生們的共同努力下,社會實踐活動的收獲頗豐,總結經驗,協(xié)會活動成功的關鍵有以下幾點:
(一)各級領導的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎
“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,院黨對此次實踐活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,院帶隊老師與隊員們同甘共苦,同吃同住,始終堅持在第一線,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,與此同時尚志鄉(xiāng)的各級領導也對我們這次下鄉(xiāng)活動進行了大力支持,并分派專門人員全力配合我們這次活動,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
(二)當?shù)厝罕姷闹С峙c擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學的師生以及周邊群眾的支持與配合。無論是宣傳活動和文藝表演,或是深入農村的調研,當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動順利進行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵
青年志愿者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。
簡而言之,我們深深體會到各級領導的高度支持是活動取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素,隊員們的積極投入是活動卓有成效的關鍵,而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領導的大力支持與關懷下,我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣,服務對象多,受益程度深”的方向邁進。
第六篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告
xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。
7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛。可以說,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。