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第一篇:三下鄉(xiāng)社會實踐報告
從活動啟動到商量籌備,我深深感受到了我們團隊團結(jié)的力量。大家激烈的討論,為我們這次的暑期社會實踐提供方案。我認為,團隊合作精神就應該是這樣的。在社會實踐的這段時間內(nèi),我們一行人走街串巷,去了十堰市張灣區(qū)的幾個村落和農(nóng)業(yè)局,也接觸到了各種各樣的人和事,我們只有自己安排我們要做什么,怎么做。在這一點上,我深刻的體會到,一個團隊要想規(guī)劃有序的做好一件事,就必須要有明確的分工,我們組就是事先商討好了每人的分工,大家都盡力配合,所以才會應付實踐中所遇到的突發(fā)問題。
在本次實踐中,我深刻體會到了在學校和課堂上學不到的東西,讓我們走向社會,用理論與實踐相結(jié)合,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。只有與農(nóng)民真正接觸和交流,我們才知道,國家的政策是如何在百姓手中落實的,取得了哪些驕人的成績,又有哪些問題尚待改進。這些反應在現(xiàn)實的變化,比我們看到新聞更加結(jié)合實際。只有跟上時代的步伐,親自離開課堂去體驗,去接觸,才能了解最新動態(tài)。
在此次走訪中,我更進一步感受到了在社會上與人溝通的技巧,與村民們交流時,有時也會有冷場發(fā)生,進一步溝通讓我們學會避免冷場的尷尬。我們每個人都要融入這個社會,在采訪中,我們要盡量站在村民的角度考慮問題,這樣,采訪才能進行的順利。當遇到村民的拒絕時,我們也沒有氣餒,我們對村民有信心,也堅信我們一定能完成這次實踐。在走訪實踐的過程中,我們也在不斷地學習,這是我們每一次的行動都有信心,加上農(nóng)民朋友和農(nóng)業(yè)局工作人員的支持,我們更加有自信。
此次社會實踐讓我有了很深的感觸。讓我們還沒有踏入社會就先真正體驗社會的這是情況。希望以后能有更多機會來接觸這個真實的社會。也許這次社會實踐讓我們接受了磨練,這也是一段人生經(jīng)歷,也是一筆額財富。但作為大學生,真正的磨練也許并不是這次社會實踐,我們以學習為主,也并沒有真正體會這個社會,二走出校園,在社會上的各個地方都有與我們過著完全不同生活的人,有為了三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設出謀劃策和促進落實的農(nóng)業(yè)局工作人員,有為了建設家鄉(xiāng)而辛苦勞動的農(nóng)民,這次事件,拉近了我們與社會的距離。與農(nóng)民的溝通,也讓我們看到了農(nóng)民朋友那份來自心底的淳樸,我們也要向農(nóng)民們那樣,真誠待人,踏實做事。
這次涉水時間讓我感觸良多,希望日后仍然有機會參與三下鄉(xiāng)社會實踐,通過積極參加社會活動,認識社會,了解社會。增強了搜集資料和分析解決問題的能力,開闊了事業(yè),拓寬了思維,增強了社會責任感,為國家的新農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量。
第二篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
今年我校的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動以“科學發(fā)展新實踐 青春貢獻新農(nóng)村”為主題。結(jié)合活動主題,我們學院分成三只小分隊,分別奔赴南寧市良慶區(qū)大唐鎮(zhèn),南曉鎮(zhèn),那陳鎮(zhèn),開展內(nèi)容豐富的暑期三下鄉(xiāng)活動。
作為那陳鎮(zhèn)的小隊長,我真的感覺受益匪淺……
由于沒有帶隊老師,我們不得不學會如何跟政府的人溝通交流,我們剛到那陳鎮(zhèn)的時候,真的感覺很糟糕,我們住的那陳中學里面既沒有電又沒有水,唯一慶幸的是宿舍條件還不錯,沒有想象中的那么差,而且吃得政府全幫我們安排好了。但是沒有水,我們不得不去跟學校的門衛(wèi)大叔溝通,讓他放閘開水開電給我們,一開始,大叔只答應每天下午六點才開水電閘,十點半后停電……后來經(jīng)過我們的協(xié)商,終于爭取到晚上不停電,全天給我們供水。再者,我們下鄉(xiāng)不是以個人行式行動,而是一個整體。你不可能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮整個團體的利益。作為一個小隊長更要肩負起大家的安全,每天上下樓,我都要親自開門,清點夠人數(shù)之后再鎖門,每天大家一起行動。十四個人的團隊,雖說不多,但是也不少,要每個隊員都配合我們團隊的工作,卻也不簡單。從中我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。到現(xiàn)在回憶起我們大家在一起的一個星期,還是覺得非常的開心,自在。大家一起圍著桌子吃飯,搶菜……晚上沒有風扇很熱睡不著覺,我們就一起坐在走廊里一邊乘涼一邊聊天,偶爾打打牌消遣……從這次三下鄉(xiāng)活動中,我感覺到集體的靈魂。這是一股強大的凝聚力,是一份強烈的團隊精神。在整個實踐活動中,隊員之間強烈的團隊合作意識表露無遺。我們的交際能力明顯提高,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及辦事能力也得到鍛煉。每個晚上,我都開總結(jié)會議,大家總結(jié)一天的工作,相互分享感想和看法。我們一起拼搏,一起努力,一起歡笑。我們互相學習,取長補短。我們共睹大家進步成長。
在三下鄉(xiāng)的日子里,我們還了解到一些政府的日常工作,包括接待來訪,宣傳,下鄉(xiāng)工作等等,以及如何安撫民眾……在這些工作之中,我們看到了政府工作的一個縮影,也給了我們很多思考的角度。
政府現(xiàn)在當重的一項工作任務是調(diào)解社會矛盾糾紛,構(gòu)建和諧環(huán)境。為此那陳鎮(zhèn)很多工作都是圍繞這項工作重點進行的。把開展調(diào)解工作的過程,作為體察民情、維護民利、促進民和的有效途徑,把社會管理和服務延伸到群眾“家門口”,在黨委、政府和人民群眾之間開通了“直通車”,堅持書記“大接訪”工作,對在“大接訪”中群眾反映的突出矛盾糾紛和復雜疑難信訪突出問題,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導每人包案1-2件,并逐人逐案核實情況,建立工作臺帳,包案人員全參與案件的調(diào)查處理工作。深入村居排查調(diào)處,化解民間糾紛。那陳鎮(zhèn)積極開展“三大糾紛”調(diào)處工作,化解矛盾糾紛,有效地維護了全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。截至目前,立案調(diào)處“三大糾紛”案件21起,調(diào)解成功21起,調(diào)解率為100%;調(diào)解土地山林面積385畝,挽回經(jīng)濟損失15萬元;處理群眾來信35件,接待群眾來訪15批75人次。取得這些成績是相當不容易的,但是仍然存在一些問題,值得我們?nèi)ニ伎肌R皇且騻€別糾紛涉及其他城區(qū)因而目前還沒有得到徹底解決;二是新時期多發(fā)案件多,辦案人員少;三是存在歷史遺留問題目前無法解決:支前修路民工要求提高優(yōu)撫待遇;被清退代課人員要求賠償補助;軍轉(zhuǎn)干部要求提高待遇等等。這些遺留的,或者說長期存在的問題如何去解決?這就要求我們要進一步建立社情民意調(diào)查機制,推行社會穩(wěn)定風險評估制度,健全黨委、政府主導的維護群眾利益機制, 將“立黨為公、執(zhí)政為民”落到了實處,使人民群眾實實在在感受到黨和政府的溫暖。實現(xiàn)矛盾糾紛排查、預警、化解的一體化和常態(tài)化,為促進科學發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學習,不斷成才,主動擔負起歷史賦予我們的使命,珍惜我們已經(jīng)擁有的一切,在學習和實踐中不斷成長。要用我們所學的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采,去為新農(nóng)村建設貢獻自己的青春和力量。
短暫而又充實的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了,當我們坐上返程的客車悄悄地離開那座美麗的小鎮(zhèn)的時候,滿滿的都是我們對這個小鎮(zhèn)的眷戀。