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第一篇:電子工藝實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。
了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。
學(xué)會正確安裝電度表以及室內(nèi)動力、照明線路
二、實習(xí)內(nèi)容
電度表工作原理:
當(dāng)電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的并聯(lián)線圈與檢測電流的串聯(lián)線圈時產(chǎn)生交變磁場。當(dāng)交變磁場穿過鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時,鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動力矩的作用而轉(zhuǎn)動,從而帶動計數(shù)器轉(zhuǎn)動,得到消耗的電能數(shù)值。
三、實習(xí)所需元件
電源插頭、電度表、空氣開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實習(xí)步驟
先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。
閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不可倒裝。
拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下,拆除電路。
五、注意事項
電度表應(yīng)垂直于地面安裝。
在拆除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。
嚴禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調(diào)試,總體來說就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開關(guān),不過在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪。看懂電路圖是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強動手能力的同時還要結(jié)合理論知識。
第二篇:大學(xué)生萬用表裝配電子工藝實習(xí)報告
一、實習(xí)時間和地點
1.時間:20xx年6月30日DD20xx年7月4日
2.地點:陜西烽火通信集團有限公司(寶雞)
二、實習(xí)目的和意義
1.了解企業(yè)、產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程。
2.通過實習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品特別是電臺有一個感性認識,使學(xué)生初步具備理論于實際相結(jié)合的能力。
3.通過實習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力,合作能力。鍛煉學(xué)生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質(zhì)。
4.培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的能力。
三、主要內(nèi)容
1.召開實習(xí)動員大會,給我們講解公司的基本概況,以及實習(xí)中應(yīng)該注意的事項以及應(yīng)該遵守的制度。
2.觀看烽火公司的視頻,對公司對了初步的理解。
3.在各自的車間親自動手參加生產(chǎn)工作。了解生產(chǎn)的流程并熟練的掌握所學(xué)到的東西。
四、實習(xí)過程
實習(xí)是在到達寶雞之后的第二天正式開始的,在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入陜西烽火有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間,經(jīng)過有關(guān)負責(zé)人的分配我和另外的四位同學(xué)被分配到膠木化車間。
進入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興,熱情的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè),因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的自豪。
天線主體有四節(jié),連接到一塊從低到高直徑依次減少,即從底到高依次變細;一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來。方便攜帶。
我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經(jīng)輪流清理,還是不可避免,但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作,敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈?,不怕苦累,那我們又有什么可畏懼的?/p>
我們的第二項任務(wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理,看似簡單,其實不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬,一不小心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的小竅門。
第三項工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。
第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術(shù)的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情,更讓人郁悶的是有時候當(dāng)你馬上穿到盡頭,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法,雖然抱怨還是有的,但是我們還是學(xué)會了苦中作樂,我們五個人開始了比賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理DD做這項工作不只要有耐心,還有另外一個條件,那就是運氣,運氣好的話,暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。
第五項工作是焊接,這個焊接不同于收音機的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準(zhǔn)、并且要求焊件美觀。
第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學(xué)的。
第七項工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產(chǎn)的不是很合格,為了不浪費,將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。
第八項工作是綁線,聽起來很容易,做起來就不簡單了。原因是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開始綁的時候很別扭,綁的個數(shù)多了,竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。
五、實習(xí)體會
一周的實習(xí)感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親,經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當(dāng)我們無法親自參加奧運圣火的'傳遞時,他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。
現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。
在專業(yè)實習(xí)過程中,我們首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
在工人師傅的指導(dǎo)下,實際動手操作生產(chǎn)流程,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力,社會工作能力得到了相應(yīng)的提高。
在實習(xí)過程中,工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理,并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學(xué)到的東西。
在實習(xí)的過程中,我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了知識和技能,更使我學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,更使我們對未來充滿了信心,能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時,我們也體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)我相信是我們每個人的美好開始,它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不可多得的財富。
第三篇:電子工藝實習(xí)報告電子工藝實習(xí)報告電子工藝專業(yè)實習(xí)報告
電子工藝實習(xí)報告-電子工藝實習(xí)報告 電子工藝專業(yè)實習(xí)報告
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動
手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感
興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指
導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二 對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習(xí)中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三 對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
我很感謝張帆老師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很
溫暖,很親切……
第四篇:電子工藝實習(xí)報告
一、課程設(shè)計目的:識別元器件;了解它的插裝惡化和焊接;裝配和整機裝配。
二、課程設(shè)計內(nèi)容
1.元器件的識別
對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前,需要對其進行正確的插裝,這一點是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎(chǔ)上,認真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。
3.元器件的焊接
在進行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進行大量的焊接練習(xí)。焊接時,要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
4.電話機的測試
在完成了電話機的焊接以后,我們并不能急著進行整機的裝配,還要先對其進行測試,以便確定我們的電話機是否符合要求,對于發(fā)現(xiàn)的問題,要認真的尋找原因,并加以改正。
5.整機裝配
裝好電話機剩下的零件,接受檢驗。
三、課程設(shè)計(收音機或電話機)原理,元件認知電話是通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便可不經(jīng)過交換機直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。
電話機的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號,振鈴,電話回路。送話器是一個裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個固定電極,前面有個振動膜,當(dāng)對著送話器講話時,振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動,使碳粒時而壓緊(電阻減小),時而放松(電阻增大),從而使兩個電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進行傳輸?shù)碾娦盘柕膹娙醯淖兓?/p>
受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵,對方傳來的話音電流通過線圈產(chǎn)生一個磁場,吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動,發(fā)出聲音,振動的大小決定電流的大小,進而還原成不同的聲音信號。
打電話時,第一個動作是摘機,這時,電話機上承載送受話器的部分(叉簧)就會彈起來,使電話機與交換機之間的電路聯(lián)通,如此時交換機有空,便向電話機送去一個連續(xù)的撥號音,表明可以撥號了
電話機撥號時,不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號,它的作用是控制電話局里的交換機,讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑,交換機便向他發(fā)送一個振鈴電流,使對方的電話機響鈴。
元件認知:電話機元件主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值,據(jù)此則可判斷出它的正極和負極。將萬用表的量程開關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說明這是正向電阻,這時萬用表的黑表筆接的是二極管的正極。
四、焊接,調(diào)試過程
1.對焊接點的基本要求
(1)焊點要有足夠的機械強度,保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動,不能用過多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點與焊點的短路。
(2)焊接可靠,具有良好導(dǎo)電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結(jié)構(gòu),只是簡單地依附在被焊金屬表面上。
(3)焊點表面要光滑、清潔,焊點表面應(yīng)有良好光澤,不應(yīng)有毛刺、空隙,無污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。
2.手工焊接的基本操作方法
(1)焊前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、焊料、焊劑等工具,將電烙鐵及焊件搪錫,左手握焊料,右手握電烙鐵,保持隨時可焊狀態(tài)。
(2)用烙鐵加熱備焊件。
(3)送入焊料,熔化適量焊料。
(4)移開焊料。
(5)當(dāng)焊料流動覆蓋焊接點,迅速移開電烙鐵。
(6)掌握好焊接的溫度和時間。在焊接時,要有足夠的熱量和溫度。如溫度過低,焊錫流動性差,很容易凝固,形成虛焊;如溫度過高,將使焊錫流淌,焊點不易存錫,焊劑分解速度加快,使金屬表面加速氧化,并導(dǎo)致印制電路板上的焊盤脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時,錫焊溫度過高,很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化,造成虛焊。
3.調(diào)試:
(1)所有元器件焊接完成后目視檢查。
(2)檢查無誤后將電話機拿到調(diào)試處檢測是否燈亮,能否聽到聲音
(3)故障調(diào)試:按功能對電路圖劃分模塊,以便于劃分故障和檢查故障,出現(xiàn)故障時按功能去電路圖上查找元件,并在電路板上檢查元件,如果有測量好的數(shù)據(jù),可以直接用來對比,便于排除故障.在檢查電話時發(fā)現(xiàn)話柄沒有聲,有些是因為極性焊接錯誤,有些是因為焊接時間過長,導(dǎo)致話柄中的場效應(yīng)管損壞,導(dǎo)致話柄損壞,所以焊接話柄時速度要快,時間要短。燈不亮可能是線斷,或者是電路板出現(xiàn)虛焊、假焊。
五、心得通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1.焊接的技巧或注意事項
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2.手工插焊元器件的原則:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件,焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。間接好,并剪掉管腿。
這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識。我在本次實習(xí)中也存在一些問題:由于沒有經(jīng)驗,焊接時總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點不夠精細,總是很粗糙,沒有光澤.再就是對元器件焊接時的擺放也沒有經(jīng)驗,有時候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習(xí)之后,我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗,在焊接過程中,焊絲只需在電烙鐵旁碰一下,大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,這樣焊點的形狀會好看些。第一次用電烙鐵焊接,用得很不習(xí)慣,做到最后燈也不亮,電話也不響,解決了斷線的問題后,燈也還是不亮,可能在焊接過程中有虛焊。焊接的時候電烙鐵也分很多種,有的很輕松就可以焊好,有的卻是要弄很久焊出來還是歪歪扭扭的,對電烙鐵的使用還不夠熟練。用萬用表測試,將線斷的地方找了出來,老師幫忙以其高超焊接技術(shù),直接將它們連起來,使其正常工作,我在一旁看著,真是佩服。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣,只有在實踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗,才能做到操作熟練。
實訓(xùn)將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。
在整個的實習(xí)中我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第五篇:電子工藝實習(xí)報告
電子工藝實習(xí)報告
學(xué)號:xxx
班級:xxx 姓名:xxx
指導(dǎo)老師:xxx
一、印刷線路板設(shè)計
1.實習(xí)目的通過對印制線路板CAD的介紹,讓學(xué)生了解和掌握Protel 的基本使用方法,要求用Protel 繪制電路原理圖,并設(shè)計印制線路板。
2.設(shè)計步驟
1.Protel DXP軟件的介紹
Protel DXP是一款由多個模塊組成的系統(tǒng)工具,由原理設(shè)計、原理圖仿真、印制電路板設(shè)計、自動布線器和FPGA設(shè)計等組成。
2.Protel DXP軟件的學(xué)習(xí)和使用
(1)電路原理圖的設(shè)計步驟:
①新建電路原理圖文件
②設(shè)置圖紙樣本文件,如圖紙的大小,方向,顏色,光標(biāo)形式等。
③在工作平面上放置元件,在庫中找到相應(yīng)的元件,并設(shè)置好元件的屬性,并封裝。
④電路原理圖的布局和布線,以及放網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號。⑤原理圖的保存 ⑥原理圖的打印輸出 ⑦網(wǎng)絡(luò)表的生成。
(2)電路原理圖樣圖:
(3)電路原理圖電氣參數(shù)的檢查
①設(shè)置錯誤報告,即設(shè)置草圖的檢查規(guī)則。②設(shè)置鏈接矩陣,即設(shè)置錯誤類型的嚴格性。
③設(shè)置比較器,即設(shè)置當(dāng)一個項目修改時給出文件之間的不同和忽略。④檢查原理圖,當(dāng)項目被編輯時,任何已經(jīng)啟動的錯誤均將顯示在設(shè)計窗口下部的Maages面板中。如果電路圖繪制正確,Maages面板應(yīng)時空白的。如果報告給出錯誤,則檢查電路并確認所有的導(dǎo)線和連接是否正確。
⑤本次實習(xí)繪制的原理圖封裝如下:
T: TRANS
D1-D5:DIODE0.4
C1-C3:RAD0.3
電阻R1,R2,R3 AXIAL0.3
可變電阻R4 VR5
三極管 VT1,VT2,VT3 BCY-W3/E4(4)PCB的設(shè)計流程
①新建PCB文件并添加到工程項目,使用向?qū)?chuàng)建新PCB,設(shè)置單位,定義板子形狀和尺寸,選板層數(shù),過孔樣式,以及PCB設(shè)計規(guī)則等,最后保存。
②轉(zhuǎn)換原理圖信息,首先確認與原理圖和PCB關(guān)聯(lián)的所有庫均可用,將項目中的原理圖信息發(fā)到目標(biāo)PCB中。
③設(shè)置PCB文檔及板層參數(shù),根據(jù)實習(xí)要求設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)。
④設(shè)置檢查規(guī)則,根據(jù)實習(xí)要求設(shè)置PCB檢查規(guī)則。
⑤在PCB中放置元件,移動鼠標(biāo)拖動元件,進行元件布局,根據(jù)布局原則(抗干擾,走線短尺寸小,正確,整齊,均勻美觀),反復(fù)斟酌,最終確定最佳設(shè)計。
⑥手工布線。
⑦檢查PCB板,如果晶體管的焊盤呈綠色高亮,表示有一個設(shè)計違反規(guī)則,在Maages板中查看錯誤列表,雙擊Maages面板中一個錯誤跳轉(zhuǎn)到它在PCB板中的位置,檢查錯誤并更正,直至Maages面板中空白。
⑧重新對PCB板進行剪切,定義板子大小,并加文字標(biāo)注,顯示個人相應(yīng)信息。
(5)PCB樣圖如下:
(6)PCB 3D樣圖如下:
3.實習(xí)總結(jié)與心得
通過為期4天的實習(xí)和學(xué)習(xí),了解并掌握了Protel DXP軟件的使用方法,對制圖有了一定的認識,在繪制原理圖過程中一定要注意線與線之間的節(jié)點,找準(zhǔn)元器件與導(dǎo)線之間的節(jié)點,否者很用以導(dǎo)致導(dǎo)線連接錯誤,放元件時要考慮到整體的美觀,放網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號時要注意所在的層數(shù)。在PCB制版中導(dǎo)線最好不要交叉,布局要盡量美觀,盡量使板子的尺寸適當(dāng)偏小,在布線前,一定先要設(shè)置好相應(yīng)參數(shù),在布線過程中線最好不要交叉,不能出現(xiàn)直角,盡量使導(dǎo)線看起來更加美觀,在裁剪板子時使邊框線與板子的邊緣有50Mil,在放網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號及標(biāo)注板子尺寸大小時要注意所在層數(shù),板子要標(biāo)注相應(yīng)的個人信息。
二.焊接訓(xùn)練
1.實習(xí)目的和要求
使學(xué)生了解基本的焊接工藝(手工、侵焊、波峰焊、貼片等),掌握手工焊接的基本技能和技術(shù)要點,學(xué)會焊接工具的使用。要求完成的焊點均勻,整齊,圓滑,無虛焊;拆焊準(zhǔn)確、不傷元件和印刷電路板。
2.焊接過程中的注意事項和要點
在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度,花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫,鍍錫時應(yīng)在裸線上先沾點松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應(yīng)緊貼電路板,放錫時應(yīng)注意控制錫的用量,焊點要均勻,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。
三.電子產(chǎn)品的安裝和調(diào)試
1.實習(xí)目的和要求
要求學(xué)生獨立完成晶體管收音機和萬用表的組裝、焊接、調(diào)試、檢測、排除故障。在此過程中,理解掌握該電子產(chǎn)品的基本原理,電路構(gòu)成,元件布置;了解各種元件的基本特性和作用,了解電子產(chǎn)品的制作工藝和過程。最后驗收裝調(diào)完畢、達到設(shè)計要求的產(chǎn)品。
2.實習(xí)基本工具
電烙鐵、焊錫絲、螺絲刀、鑷子、鉗子、松香等必備工具、標(biāo)準(zhǔn)萬用表、ZX2050B型七管收音機套件、五號電池兩節(jié)、ZX830B型數(shù)字萬用表套件。
3.電子產(chǎn)品的基本原理簡述
(1)ZX2050B型七管收音機原理圖
(2)ZX830B型數(shù)字萬用表基本原理 數(shù)字萬用表工作原理參考童詩白教授《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》(第二版),高等教育出版社,P716-P737。
4.電子產(chǎn)品的安裝步驟
(1)ZX2050B型七管收音機
①對照元件清單,清點元件,檢查并測試元器,如電阻的阻值。
②安裝元件,先安裝低矮和耐熱的元件(如電阻),在安裝大一點的元件(如中周,變壓器),最后在安裝怕熱的元件(如三極管、二極管)。電阻的安裝,請將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳立式插裝或臥式插裝在電路板上進行焊接,高度要統(tǒng)一;瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不要留得太長,它們不要超過中周的高度;電解電容要緊貼線路板立式安裝,太高會影響后蓋的安裝;磁棒線圈的三根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,三個線頭對應(yīng)的焊在線路板上;由于調(diào)諧用的雙連拔盤安裝時離電路板很近,所以在它的園周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時有障礙,影響拔盤調(diào)諧的元件有T1的引腳、雙連的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳;喇叭安放到位后用嗽叭壓板和螺絲固定。
③焊接元件,焊接過程中應(yīng)遵循焊接原則。(2)ZX830B型數(shù)字萬用表
①對照元件清單,清點元器件,檢查并測試元器件,如電阻阻值,導(dǎo)線是否斷開。
②印制板的安裝,基本元器件的安裝,包括電阻,電容等,雙面板的A面是焊接面,中間環(huán)形印制導(dǎo)線是功能、量程轉(zhuǎn)換開關(guān)電路,需小心保護,不得劃傷或污染。再安裝電位器、三極管插座,三極管插座在A面而應(yīng)使定位凸點與外殼對準(zhǔn)、在B面焊接。安裝保險座、R
22、彈簧。焊接點大,注意預(yù)焊和焊接時間。安裝電池線,電池線由B面穿到A面再插入焊孔、在B面焊接,紅線接“+”,黑線接“-?!?/p>
③安裝液晶屏,面殼平面向下置于桌面,從旋鈕圓孔那邊墊起約5mm。將液晶屏放入面殼窗口內(nèi),白面向上,方向標(biāo)記在右方然后沾上泡沫單面膠,最后用鑷子把導(dǎo)電膠條放入液晶屏的橫槽中,注意保持導(dǎo)電膠條的清潔。
④旋鈕的安裝,V型彈簧片裝到旋鈕上,共六個。彈簧易變形,用力要輕。裝完彈簧片把旋鈕翻面,將兩個小彈簧蘸少許凡士林放入遍旋鈕兩圓孔內(nèi),再把兩小鋼珠放在表殼合適的位置上。將裝好彈簧的旋鈕按正確方向放入表殼。
⑤固定印制板,將印制板對準(zhǔn)位置裝入表殼,并用四個螺釘緊固。裝上保險管和電池,轉(zhuǎn)動旋鈕,液晶屏正常顯示。裝好印制板和電池的表體。5.電子產(chǎn)品的調(diào)試
(1)ZX2050B型七管收音機
①測量電流,電位器開關(guān)關(guān)掉,裝上電池(注意正負極)用萬電表的50mA檔,表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端(紅表筆接電池正極、黑表筆接開關(guān)的另一端),若電流指示小于10mA(這時A、B、C、D、E五個電流缺口均未連上,連上時的總靜態(tài)電流為15~20mA),則說明可以通電,將電位器開關(guān)打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量E、D、C、B、A五個電流缺口,若被測量的數(shù)字在規(guī)定(請參考電原理圖)的參考值左右即可用烙鐵將這五個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連拔盤即可收到電臺。
②在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并不要影響調(diào)諧拔盤的旋轉(zhuǎn)和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定,這樣一臺自己辛勤勞動制作的收音機就安裝完畢。③當(dāng)測量不在規(guī)定電流值左右請仔細檢查三極管的極性有沒有裝錯,中周是否裝錯位置以及虛假錯焊等,若測量哪一級電流不正常則說明那一級有問題。
④如果出現(xiàn)聲音不大,沒法收到臺,先檢查喇叭是否正確連接,注意正負極,再調(diào)節(jié)四個中周,直到收到臺。
(2)ZX830B型數(shù)字萬用表 ①校準(zhǔn)和檢測原理:以集成電路7106為核心構(gòu)成的數(shù)字萬用表基本量程為200mv檔,其它量程和功能均通過相應(yīng)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)為基本量程。故校準(zhǔn)時只須對參考電壓100mv進行校準(zhǔn)即可保證基本精度,其它功能及量程的精確度由相應(yīng)元件的精度和正確安裝來保證。
②使用儀器:KJ802數(shù)字萬用表校準(zhǔn)測量儀
③在裝后蓋前將裝換開關(guān)置200mv電壓檔,插入表筆,將表筆測量端接校準(zhǔn)測量儀的DCV100mV插孔,調(diào)節(jié)萬用表內(nèi)電位器RP使表顯示99.9-100.1mV即可。
④檢測,將待測萬用表置于校準(zhǔn)測量儀對應(yīng)檔位,檢查顯示結(jié)果。⑤校驗,將兩表都撥到20V檔對同一節(jié)干電池測電壓,如果結(jié)果一致則說明萬用表已調(diào)試好,只有元件沒焊錯,則其它量程不需要再校驗。
6.總結(jié)與心得
通過4天的實習(xí),在完成收音機和萬用表的組裝過程中收獲頗豐,鍛煉了自己的動手能力,對收音機和萬用表有了一定的認識,也掌握一些技巧,比如在安裝過程中應(yīng)先安裝低矮,耐熱的元器件,再裝大一點的元件,焊接點大的地方要注意焊接時間,焊接裸線前應(yīng)先鍍上一層錫,防止虛焊,在收音機的調(diào)試過程中,對收音機有了進一步認識,學(xué)會了如何調(diào)節(jié)中周,使收到的臺更清晰,響亮。學(xué)會了對萬用表的調(diào)試和校驗,對萬用表有了更深的了解??傊?,通過十天的實習(xí)使自己學(xué)到了很多東西,每一天都過的那么充實,感謝老師們這么多天的細心輔導(dǎo)。