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第一篇：生態(tài)實習(xí)報告

一、實習(xí)時間：

xx

二、實習(xí)地點：

x國家級自然保護區(qū)

三、實習(xí)目的：

為了進一步了解xx地區(qū)生態(tài)環(huán)境及垂直土壤分布差異條件對天然植被的影響。以及自然保護區(qū)的設(shè)置作用。經(jīng)過實地考察，熟練運用課本知識，把理論與實際結(jié)合起來，提高動手調(diào)查的本事，團隊分工及其團隊協(xié)作本事。

實習(xí)出行路線：南寧（都南高速公路至府城出口，經(jīng)府城、雷江二級公路）――xx旅游區(qū)大門區(qū)――xx旅游區(qū)。

四、實習(xí)地概況

4.1、地理位置與地形地貌及歷史沿革

1965年7月經(jīng)自治區(qū)林業(yè)廳批準(zhǔn)，成立xx林場，歸屬自治區(qū)林業(yè)廳管轄，委托南寧地區(qū)林業(yè)局代管。

1975年自治區(qū)林業(yè)廳和南寧地區(qū)行署決定停止采伐天然林，林場工作重點轉(zhuǎn)移到保護森林資源。

1981年8月自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)將xx林場改建為自然保護區(qū)，成立“廣西壯族自治區(qū)xx自然保護區(qū)”（自治區(qū)級），屬事業(yè)單位，隸屬關(guān)系不變。

20xx年7月，晉升為國家級自然保護區(qū)，20xx年8月隸屬南寧市林業(yè)局主管。保護區(qū)人員編制218人。

4.2、保護區(qū)性質(zhì)和保護區(qū)類型

以北回歸線上保存較完整的常綠闊葉林為特色，以保護多樣性山地森林生態(tài)系統(tǒng)以及珍稀頻危特有動植物資源為主要保護對象，以自然保護、科研教學(xué)、宣傳教育為主要管理任務(wù)，適度開展多種經(jīng)營和森林生態(tài)旅游。所轄部分區(qū)域是廣西大學(xué)的實習(xí)科研基地，為此我們得以在此實習(xí)參觀。在我國自然保護區(qū)網(wǎng)絡(luò)中，具有典型地帶性特征的國家級森林生態(tài)系統(tǒng)類型自然保護區(qū)。

4.2.1、重要保護價值

xx季風(fēng)常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)在全國范圍內(nèi)或生物地理上具有突擊的代表性，森林植被保存之好，植被類型如此之多，實在罕見。其多樣性的山地森林生態(tài)系統(tǒng)的自然價值在國際國內(nèi)是較為少有的。xx保護區(qū)是1996年世界自然基金會認(rèn)定的中國40處具全球意義的自然保護區(qū)之一。是個十分有意義的研究基地。

xx目前已知有植物209科764屬20xx種，野生脊椎動物有294種。xx的動植物物種占廣西已知種數(shù)的比例都在30%以上，構(gòu)成了小面積高密度的生物多樣性區(qū)域。是廣西不一樣植物區(qū)系的交匯點，動物區(qū)系特征上表現(xiàn)出明顯的過渡性質(zhì)。是林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)的基地。

4.3、保護區(qū)工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

五、實習(xí)情景

在離xx大門入口2公里處，做一個100平方米的森林記名樣方調(diào)查，在不一樣海拔高度處，觀察記錄各海拔出的植物種類。

該樣方喬木層主要以馬尾松為主，灌木層以桃金娘、崗松為主。有很強的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹、鴨腳木等混雜在群落中，草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之。總體的植被覆蓋率高達95%以上。該記名森林樣方能夠命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。

2.2線路踏查

在590米的魚躍龍門處主要植物有八角（人工林）、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類植物。土壤為赤紅壤。

在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物，馬尾松相對減少。苔蘚類增多。但依然有較明顯的優(yōu)勢群落結(jié)構(gòu)。土壤為紅壤。

上升到1100米左右的橄欖大峽谷，山茶科及槭樹等闊葉樹十分多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優(yōu)勢種不明顯。土壤為山地黃壤。

在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化，有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優(yōu)勢種極不明顯。土壤為山地黃壤。

其間我們還能夠看到十分難得一見的灌草帶，在南方的土石山中竟然沒有喬木先鋒樹種的演替現(xiàn)象。

六、實習(xí)收獲與感受

夏日炎炎，細(xì)雨霏霏，我們乘車而上，在各個典型區(qū)域下車考察聽教師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預(yù)。但完整的群落結(jié)果依然讓人覺得清新自然。在魚躍龍門觀望點，我們看到武鳴盆地的壯觀和美妙，向脊的山脈構(gòu)成鯉魚的樣貌在眼前跳躍。明白我以往就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風(fēng)吹來云蒸霧繞，有時夢境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的大霧中感受飛翔的心境。觀賞著杜鵑花后凋零和生長。留下了密集的相機的咔嚓聲。兩次走過橄欖大峽谷和云龍佛光景點但都蒙在大自然的婚紗中，看著懸崖峭壁和上頭長著的龍須草葉子上、不停地參出的泉水，感覺但絲絲的秋意。清風(fēng)吹過，兩側(cè)的山體顯現(xiàn)出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅，山上古木參天，偶有荒草連天。林中鳥叫蟲鳴，獸走猿攀，幾乎是人間的天堂，動植物的樂園。在北回歸線紀(jì)念杯及科普走廊我們看到很多相關(guān)的知識和動植物氣息。進入天書草坪，路上有不少的銀荷、槭樹和竹子。大片的碧草，酸甜的楊梅，矮化的杉木等等能夠看到對面山上的微波轉(zhuǎn)發(fā)站和最高的山峰在層層的煙霧中托著。大有凡人不可及之勢。

進入養(yǎng)生之旅，黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹、紅苞木、中平樹等等。數(shù)不盡數(shù)的樹木展此刻眼前。其中有稱化石鐵杉的長苞鐵杉，雄偉高大的..松等等，一路風(fēng)景，一路學(xué)問。在園林設(shè)計和生態(tài)保護的雙作用下，給我們學(xué)習(xí)和游玩的感受。前往金龜瀑布的路上，我們一路觀看一路感嘆。上百級的階梯和不可思議的古木是我們的驚嘆！回來的路上，我們進入知青林，測出了70.5cm的杉木，以及在我腳下留情竹葉青。

經(jīng)過xx的實習(xí)，深切體味到林業(yè)工作的不容易。經(jīng)過本次實習(xí)，不但得到了森林生態(tài)學(xué)上的實踐，同時，經(jīng)過教師講解，樹木分類學(xué)、土壤學(xué)也得到了相應(yīng)的實踐和鞏固，并且能夠把學(xué)過的各個學(xué)科的知識都融合了進來。團隊之間的協(xié)調(diào)和相互協(xié)助工作的經(jīng)驗也進一步得到提高。這次是去xx風(fēng)景區(qū)實習(xí)，讓我有機會去接觸國家自然保護區(qū)，還有經(jīng)過xx黃伍導(dǎo)游的解說，我們懂得了國家自然保護區(qū)的一些基本情景以及xx風(fēng)景區(qū)的亮點之所在。

第二篇：生態(tài)實習(xí)報告

一、實習(xí)概況

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā)，經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像，到達未名湖南岸，看到翻尾石魚，出北大西門，穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶，到達頤和園南如意門，觀看門外的京密引水渠，之后從頤和園南如意門進入頤和園，到達昆明湖南岸，沿西堤到達萬壽山和東宮門，結(jié)束實習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

二、實習(xí)內(nèi)容及分析

1、關(guān)于一條有爭議的路

走進北大東門，可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一，它是一條爭議頗多的路，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群――理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

很多人認(rèn)為，路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹，而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹，不協(xié)調(diào)的感受更加強烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時候，我們很少考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式，而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映，也許不能算是完美的選擇。

2、校園里的世外桃源――燕南園

燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個，園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院，這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說，“北大的名教授不一定都住在燕南園，但燕南園住的都是名教授”。單說50年代，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生，后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時候指出，盡管略顯古老，自己也不會想到要去改變房子的老式格局，有一個原因是，盡管很多書都捐給了圖書館，家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點――老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀，已經(jīng)使這個小小的園子充滿了書香之氣……

那么，除了書香，對于久在這里居住的人們來說，它又意味著什么呢？

在實習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人，在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為，燕南園有著良好的居住環(huán)境，首先它位于一個臺地上，地勢比周圍都高，這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物，又為園子提供了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來客，清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生，研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點：

其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈，過路的汽車揚塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場，而由于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂，也對環(huán)境造成了很大的影響。其實在燕南園中，每戶獨立的住宅中都有獨立的衛(wèi)生設(shè)施，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底蘊和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機構(gòu)，行政機構(gòu)的辦公進一步打破了園子的寧靜，不能不引起深思。

燕南園的風(fēng)韻，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分，是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整，是北大的不可分割的一分。也許，它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺……

第三篇：生態(tài)學(xué)實習(xí)報告

生態(tài)學(xué)實習(xí)

實習(xí)時間：2009年5月25日星期一—2009年5月27日星期三 實習(xí)地點：室內(nèi)實習(xí)C區(qū)310教室

室外實習(xí)小珠山

實習(xí)目的：了解海洋生態(tài)系統(tǒng)和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的生物的生活，從而重視保護環(huán)境

觀察植被在生態(tài)系統(tǒng)的分布層次及有關(guān)次生林的生長

實習(xí)內(nèi)容：室內(nèi)實習(xí)觀看英文版《滄海浮生記》和《熱帶雨林無限生機》

室外實習(xí)在小珠山觀察小珠山的生態(tài)系統(tǒng)和層次結(jié)構(gòu)

一、室內(nèi)實習(xí)

（一）觀看《滄海浮生記》

《滄海浮生記》以美國佛羅里達州的一種來自海灘的海洋浮游動物—海龜為線索，從海龜?shù)挠斪詢沙呱畹母C中爬出開始講述海龜在進入海洋之后遇到的生物、環(huán)境、天敵、狀況及與之相關(guān)的海洋生物等。

幼龜首先在海浪引路下遠(yuǎn)離海岸，避開淺海的捕食者，如鯊魚。海龜?shù)姆敝衬芰κ求@人的，但是能從幼龜進入海洋成長為成年的，正如記述所說，一千只中只有一只能長為成年，大多數(shù)都會變成其它海洋生物的食物。海洋生物都是在產(chǎn)下自己的孩子之后，使它們遠(yuǎn)離自己，這是海洋生物生存下來的重要方法，也是促進它們所在區(qū)域遺傳物質(zhì)更新。螯蝦也是如此。幼龜游了36個小時之后停留在墨西哥灣的一片馬尾藻中，這片馬尾藻為大量生物提供了避難所，實際上這片馬尾藻及其周圍的水和生物所形成的就是一個小的生態(tài)系統(tǒng)。在這個生態(tài)系統(tǒng)中有許多生物，如獅子魚、海馬、鯕鰍。海馬進化得如馬尾藻一樣，但是它仍是捕食者，它將自己勾在馬尾藻上以偽裝自己和誘騙別的生物。整個食物鏈?zhǔn)且粓鲎孕l(wèi)和誘騙的危險游戲。在以下的食物鏈中偽裝和誘騙是生物取食和自衛(wèi)的重要武器。

最小的浮游生物→水?！ｒ因酢鷨谓酋灮蚱渌~類

魚→藻躄魚

一些大的魚類可以迅速吞掉藻之間的生物，于是海龜向更深的水域游去，水母這種活組織的薄膜是有營養(yǎng)的，海龜可以以此為食物。這篇記里對于海洋中的水母有粗略的介紹，如大紅、瓜水母、櫛水母、僧帽水母、海鞘等。水母可以吃小的甲殼動物，大型的甲殼動物也可以吃水母。水母也會自相殘殺，其中瓜水母是水母中比較白鯊級的生物，伸展性在這種水母身上體現(xiàn)的比較重要。還有一些深海中的生物，如大紅這種櫛水母，它們的身體可以發(fā)出足以照亮在深海中的儀器的光，它們通過光相互聯(lián)系，這就是我們書中所說的信息傳遞。

在這篇海龜?shù)挠斡浝镞€提到了海洋表面的生態(tài)系統(tǒng)，其中提到了擁有比眼鏡蛇的毒性強的毒素的僧帽水母、田螺等生物。

僧帽水母→軍艦魚

↘海龜

當(dāng)然還提到了海神鰓等一系列的海洋生物，但是無論多奇特的海洋生物都要面對比它們強的海洋生物，食物鏈在這個過程中起到的重要的作用。其實不僅僅是食物鏈，還有海洋中各個生物種群之間的相互作用也起到了相當(dāng)重要的作用。

海洋中的生物原本就要吸收海洋中一波一波的化學(xué)廢料，目前由于環(huán)境的污染和破壞，它們還要吸收更多的污染物、有害的化學(xué)藥劑等有害的物質(zhì)。雖然目前科學(xué)家在不斷努力，各個國家在努力扭轉(zhuǎn)越來越惡劣的趨勢，但是這一趨勢卻只是速度減慢，而沒有從根本上改善，這就需要我們?nèi)蛉祟惖闹匾暫捅Ｗo來扭轉(zhuǎn)這種趨勢。

跟著海龜?shù)淖阚E，我們看到的僅是海洋中很小很小的一部分生態(tài)系統(tǒng)。然而就在這很小的生態(tài)系統(tǒng)中，我們也足以感受到，種群之間密切的相互作用和相互關(guān)系，各種生物缺一不可，一旦環(huán)境發(fā)生什么變化，某種生物的數(shù)量發(fā)生變化，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的運行，要恢復(fù)是極其困難的。如果海洋的污染還在擴張，得不到有效改善，那么海洋生態(tài)系統(tǒng)最后會變成什么樣子我們將無法預(yù)測，到時人類的生存也會受到威脅，因此我們要重視海洋環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的保護，重視對海洋的保護。

（二）觀看《熱帶雨林無限生機》

《熱帶雨林無限生機》講述的是熱帶雨林中的各種生物。赤道南北常年高溫、潮濕、多雨的氣候。南、北兩個半球的信風(fēng)氣流在這里匯合，地面風(fēng)力一般微弱，濕潤而不穩(wěn)定的赤道全年控制著這個地帶（見），宜于多種植物生長。太陽輻射年變化小，并由于太陽在一年內(nèi)的春分、秋分前后兩次通過天頂，所以氣象要素的年變化都具有雙峰型的特點。降雨充沛，全年濕度較高。由于氣候條件比較優(yōu)越，地球上大多數(shù)的生物存在于熱帶雨林中，熱帶雨林中的物種豐富度是最大的。

這個紀(jì)錄片講述了很多生物在哥斯達黎加的熱帶雨林中的生存，有珊瑚蛇的蛻皮過程、還有雄箭毒娃和雌箭毒娃的交配及引路時的前后位置等等。由于熱帶雨林中的養(yǎng)分很少流失，大部分存在于地表，土壤中很少，所以地表有很多的真菌類植物生長。葉片上的切葉蟻，用嘴切下葉片帶回巢中，用以制作培養(yǎng)真菌類物質(zhì)的培養(yǎng)基，來維持它們自身以及幼蟻的生活。它們靠第一只螞蟻留下的化學(xué)物質(zhì)作為信息傳遞的信號來認(rèn)路，因此很少迷路。

熱帶雨林中的植物茂盛，少不了的會有很多的昆蟲采食它們的葉子，這樣就破壞了樹木的生長，而鳥類就是除害蟲的先鋒，如琉璃鳥。除此之外，還有蜥蜴。紀(jì)錄片中講述了雌蜥蜴蛻皮之后，吃掉以前的皮，以免浪費營養(yǎng)，還簡述了雌雄蜥蜴交配前的行為信息及雄蜥蜴喉部肉垂鼓的飽飽的行為象征著求偶和宣告自己的領(lǐng)域。

在熱帶雨林中，即使是一棵已經(jīng)死亡的樹，也是起著為森林的更新和再生提供場所的作用。在熱帶雨林中，樹木的種類和數(shù)量都達到了最大，自然而然的，生物之間的競爭也是很激烈的。在這樣的生態(tài)系統(tǒng)中生存，刺槐是比較精明的，它的樹葉及樹干上有螞蟻等生物寄居，一旦有藤蔓或或樹苗碰到它的枝條，它身上的螞蟻就會立刻爬到藤蔓或枝條上，切斷它們，阻止它們的入侵。而刺槐葉子的頂端有專供螞蟻食用的組織，供其自身及幼蟻的營養(yǎng)。這就是自然界中種群間互利共生關(guān)系的體現(xiàn)。

紀(jì)錄片中還有一種比較可愛的生物，我給它的外號是“鐵掌水上漂”——蛇頭狀蜥蜴，由于它的蹼，它可以在跑得很快的時候在水上飄起來。熱帶雨林中最少不了的就是猴子，這個片子介紹的是身手矯捷的蜘蛛猴。在熱帶雨林中的樹冠這一層，樹棲類動物數(shù)量最多，它們在樹冠這一層糾結(jié)得生存著。

在熱帶雨林的無限生機中也有著潛在的危險，各種生物能靠不同的方法偽裝自己，使自己不被敵人發(fā)現(xiàn)，逃脫被捕殺的可能，或不被獵物發(fā)現(xiàn)，抓到獵物。這是多年來的變異和自然選擇的結(jié)果，植物在動物的演化過程中也在不停地進化，如葉子進化到能在雨后葉片上的水迅速流下或蒸干，不至于葉片腐爛。在自然的生態(tài)系統(tǒng)中，即使是暴雨，也有其自身的作用，它可以將森林中的枯木和碎屑沖入河流，更新物質(zhì)，等等。紀(jì)錄片中還講述了軍隊蟻、小丑甲蟲、紡織娘、玻璃青蛙、雄蟾蜍和三撇胡子的鈴鳥等生物的活動情況。葉蛙交配之后，以葉蛙卵為食的貓眼蛇會吃光它們的卵。

原本熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)在自然的情況下可以生生不息的繁衍，但是由于這些年來，人類的濫砍濫伐，熱帶雨林以一種無法想象的速度在減少，世界上雨林的面積在不斷縮減。由于人類的行為嚴(yán)重地影響了生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致許多生物的滅絕，這些生物中包括人類知道的和人類未知的，導(dǎo)致了生物多樣性的減少，熱帶雨林環(huán)境的改變，甚至是全球氣候的變化，即將威脅人類的生存。

所以，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在能做的就是提高自己的認(rèn)識，保護熱帶雨林，保護樹木，不濫砍濫伐，保護我們的生態(tài)環(huán)境，保護地球母親，保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

二、室外實習(xí)——小珠山

青島珠山國家森林公園位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（黃島區(qū)）西部，含柳花泊街道辦事處全境，并與膠南相接。小珠山屬嶗山山系，為燕山期形成的花崗巖山地，整個山脈呈東南、西北走向，長約13公里，寬約8公里，總面積約為104平方公里，位于柳花泊街道辦事處轄區(qū)40平方公里，境內(nèi)有名稱且海拔百米以上的山峰就有40

余座，主峰大頂海拔724.90米。

小珠山上的林木屬于次生林，處于暖溫帶的末部分，土壤侵蝕嚴(yán)重，植被覆蓋率低，植被的分布自上而下有垂直地帶性，此外還有經(jīng)向和緯向的地帶性分布。

小珠山上的植被是自上而下逐漸減少了，在山下次生演替進行的比較完全，隨著海拔的升高，太陽光的輻射增強，到山頂?shù)臅r候，太陽光很強，苔蘚植物無法生長，導(dǎo)致它的次生演替無法進行，所以自下而上的樹木越來越少了，越來越稀疏，山頂是禿的。

這兩幅圖就是山腰和山頂?shù)闹脖徽掌?，顯而易見地，我們能看得出山腰和山頂?shù)闹脖幌∈璨町悺?/p>

在小珠山山腰處有一尊很大的彌勒佛，佛后面的山坡上人工播種的林木與其它地方的比較起來，比較密集。

通過這次室內(nèi)實習(xí)，我了解了海洋生態(tài)系統(tǒng)和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的生物的生活，深刻體會到種群間的相互作用，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞的意義和具體形式，由此可看出，自然界的神奇莫測，變化無窮。在室外實習(xí)過程中，我看到了演替而來的次生林及小珠山的植被層次結(jié)構(gòu)。

與此同時，我也體會到，我們身為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，需要為環(huán)保而努力，這樣才能阻止環(huán)境的繼續(xù)惡化，環(huán)境質(zhì)量的下降，阻止“人禍”的不斷發(fā)生，使我們的社會變得更和諧、更美好，人類生活得更舒適，地球轉(zhuǎn)得更輕松。