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第一篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
我系xx屆畢業(yè)生一律要求寫(xiě)。為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下:
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份,包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。
(1)封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(見(jiàn)附件)。由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。
2、主體部份:實(shí)習(xí)報(bào)告正文。
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在w w 單位從事w w 工作的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在w w 單位開(kāi)展w w業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:
①實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
④實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的.差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3500字。
3、最后是畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號(hào)設(shè)置為:
①標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗;
②正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;
③正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;
④其余漢字均為宋體小四號(hào):
⑤正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體;
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。學(xué)生請(qǐng)勿裝訂?。?!
6、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
三、時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間:10周,2月16日―4月30日
四、其他要求
學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系,互留聯(lián)系電話和電子郵箱,并保持經(jīng)常聯(lián)系。
2月16日前確定實(shí)習(xí)單位,并告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
從2月16日開(kāi)始實(shí)習(xí)開(kāi)始,每天書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,每?jī)芍鼙仨氈鲃?dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。
3月20日前交實(shí)習(xí)報(bào)告初稿,并聯(lián)系指導(dǎo)教師,征求老師意見(jiàn)后及時(shí)修改;4月10前交實(shí)習(xí)報(bào)告修改稿;4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。
4月底實(shí)習(xí)報(bào)告最后必須定稿,5月5日至7日畢業(yè)答辯。
畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)報(bào)告最好以郵件方式,便于修改。
附件1:《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體要求
一、時(shí)間安排
1、20xx年2月―4月收集資料、熟悉實(shí)習(xí)崗位;
2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》草稿,發(fā)給指導(dǎo)老師;
3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)修改草稿,5月底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》正稿經(jīng)指導(dǎo)
教師同意后打?。?/p>
4、6月初答辯時(shí),上交一份書(shū)面的《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》和6篇實(shí)習(xí)。
二、《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹(圖文并茂)
內(nèi)容:
企業(yè)名稱(chēng)、企業(yè)的地位(在行業(yè)中);企業(yè)的主要產(chǎn)品情況(可包括銷(xiāo)售,市場(chǎng)占領(lǐng)情況);企業(yè)的規(guī)模;企業(yè)的文化等。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人從事的工作內(nèi)容(重點(diǎn)內(nèi)容,最好結(jié)合專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫(xiě))
要求:
說(shuō)明實(shí)習(xí)崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點(diǎn)在自己的工作內(nèi)容上)展開(kāi):產(chǎn)品情況,工藝,設(shè)備,設(shè)備維修維護(hù)情況;工作中碰到的問(wèn)題如何解決,工作中邊工作邊學(xué)習(xí)的情況等。
3、實(shí)習(xí)體會(huì)
內(nèi)容:
企業(yè)工作與學(xué)校的差異;在校所學(xué)知識(shí)在工作中的應(yīng)用,差距,欠缺,補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況;實(shí)習(xí)中碰到的問(wèn)題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關(guān)系;其他方面的感受;對(duì)企業(yè)管理的看法;企業(yè)發(fā)展的前景。
報(bào)告中應(yīng)有自己撰寫(xiě)的內(nèi)容,圖表等要適當(dāng)使用,不要拷貝拼湊。
三、撰寫(xiě)要求
1、《實(shí)習(xí)報(bào)告》撰寫(xiě)格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁(yè)。
2、由學(xué)校提供統(tǒng)一封面格式,格式見(jiàn)附件3,按要求填寫(xiě)后打印裝夾。
四、其它要求
1、報(bào)告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。
2、打印要求
(1)用A4紙單面打?。?/p>
(2)頁(yè)面設(shè)置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁(yè)眉1。5,頁(yè)腳1。75;
(3)目錄單頁(yè)打印,頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě)。
五、實(shí)習(xí)時(shí)還要注意了解的內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)單位全稱(chēng);
(2)本人從事的工種(部門(mén),崗位);
(3)企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門(mén)和職務(wù)職稱(chēng)或技能等級(jí);
(4)訓(xùn)練項(xiàng)目名稱(chēng);
(5)課程性質(zhì)(模擬、實(shí)踐或科研);
第二篇:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的:
隨著會(huì)計(jì)制度的不斷完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了能更好更快的順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的,為更好的走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年2月14日――20xx年4月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
合肥平治工貿(mào)有限公司
實(shí)習(xí)總結(jié):
學(xué)習(xí)了近三年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我們,對(duì)于會(huì)計(jì)可以說(shuō)并不陌生。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是我們都懂得,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,對(duì)于這些似乎只是紙上談兵的課本知識(shí)理論,往往應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中我們會(huì)顯得手足無(wú)措,一竅不通、。
接下來(lái)是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作出的'以下總結(jié):
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定首要的就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,面對(duì)社會(huì)的強(qiáng)大挑戰(zhàn),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加不能放松自己,要為了以后能盡快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不斷努力!