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        電視臺實(shí)習(xí)報告(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-03-03 09:15:32

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        第一篇:電視臺實(shí)習(xí)報告

        永遠(yuǎn)難忘的日子――從XX月XX日到XX月XX日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時我還要衷心地感謝《XXXXXXX》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)習(xí)的這段幸福時光值得珍藏,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

        一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

        恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發(fā)生時我在現(xiàn)潮是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺??假如你在殘奧會閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場報道,假如你對奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!

        在具體的采寫過程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的`東西也太多了。

        我很幸運(yùn),第一份工作就為張琳――這個北京奧運(yùn)會上為中國男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學(xué)班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,采訪課也學(xué)過相關(guān)的采訪知識,但這對毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認(rèn)真聽老師的回答,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去,有些可再細(xì)問的問題或不完美需要重錄的地方,我當(dāng)然都沒有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗(yàn)的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學(xué)好理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,尤其是新聞行業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是非常重要的。

        而后采訪張林學(xué)校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受。我認(rèn)為應(yīng)該直接采訪,這樣才能達(dá)到想要的真實(shí)、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,我大膽地堅(jiān)持自己的看法?一進(jìn)班里,小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機(jī),對我的提問置若罔聞,一連串的反應(yīng)使我措手不及,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機(jī)器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚(yáng)我的問題既獨(dú)特又切主題,并鼓勵我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,要真真實(shí)實(shí)地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。帶著真誠去采訪

        在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生――音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

        寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。

        為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂,看每一條新聞時,我會學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關(guān)注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了。總之,通過耳濡目染,我在臺里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長了見識。

        作優(yōu)秀的新聞人――勇往直前,作為新聞記者,勇敢無畏和勇往直前的精神當(dāng)然是必不可少的,我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”!在一個奧運(yùn)會同心結(jié)活動中,采訪本屆殘奧會SB級女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時,我們遇到了難題,羞澀的運(yùn)動員不想離開自己的隊(duì)伍,不愿接受采訪,我和攝像老師都不愿放棄這個機(jī)會,當(dāng)卡羅麗娜從大門口走出來時,所有媒體均抓緊時間拍照,攝像老師給了我一個眼神,我立刻大膽地走向前對她采訪,卡羅麗娜沒有絲毫地不高興,非常配合的回答了我的問題。事后,我興奮地?zé)o與倫比,為自己的勇敢、勇于抓住機(jī)會??梢?,記者一定要大膽,帶著闖勁,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn),如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

        這個月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識,專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

        一個月的實(shí)習(xí)時間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)常加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。實(shí)習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。

        在一次會議采訪中,由于新聞稿中沒有確切的參加人數(shù),編輯老師找來了所有的會議資料查找,無果后,又打遍了電話詢問,直到問出了具體數(shù)字并確定了無誤后,才將稿子確認(rèn)。也許這個數(shù)字完全可以用‘近百人’或‘全場參會人員’代替,從而省去這其中的麻煩,但老師的專業(yè)態(tài)度使她理所應(yīng)當(dāng)?shù)啬托拇_定這個數(shù)字。

        這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動的人生體會。

        第二篇:電視臺實(shí)習(xí)報告

        一、實(shí)習(xí)目的

        希望通過本次實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動手能力,作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務(wù)社會。

        二、實(shí)習(xí)單位

        xxx市廣播電視臺新聞頻道《第一看點(diǎn)》欄目。

        蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來,蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站――皖江明珠網(wǎng)。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1。撰寫新聞稿

        在開始的兩天里,電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。

        2。編輯新聞短片

        新聞制作相對來講比較簡單,一是因?yàn)樗?;二是因?yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。

        3。采訪與拍攝

        老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

        出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

        4。錄播配音

        我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn):“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

        在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗(yàn),也是對每個記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會的。

        四、實(shí)習(xí)收獲

        時間過得非???,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個月就結(jié)束了?;叵脒@一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。

        (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)

        良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準(zhǔn)確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

        電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活,也會影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

        所以,實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。

        (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

        早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

        (三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事

        人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

        工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

        (四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

        新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機(jī)會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細(xì)。誠意,是每一個人都能感受到的。

        “只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

        經(jīng)過此次在電視臺的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

        第三篇:電視臺實(shí)習(xí)報告

        勤奮帶給我們高興,勤奮賜與我們成果。在電視臺工作的日子里,我早上每天按時八點(diǎn)到達(dá),然后便是將電視臺的衛(wèi)生排除一遍,掃地拖地。偶然還要查抄一下水壺內(nèi)里的水還夠不敷,提早為教授燒上水,我的辛苦奮動獲得了教授的同等好評。固然只是零散的雜活可是透過它卻可以讀懂一個人的勤奮與執(zhí)著。勤奮讓我獲得了教授的相信和承認(rèn),分內(nèi)的工作固然要當(dāng)真結(jié)束,但果敢的“自動請纓”卻能為我博得更多的機(jī)遇。在做完教授安排的任務(wù)后我總會興起勇氣向教授再申請一些任務(wù),偶然間本身工作的效果連教授都感觸驚奇,教授天然地也承諾把更多的任務(wù)交給我,并且在工作上的勤問、好學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的成果。幾位教授特別健談,凡是和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平常所獲知的東西,此中我明白到了動靜媒體的廣泛利用以及它的急劇成長,當(dāng)今是一個信息化的社會,美國掃數(shù)的財產(chǎn)中如今有八成是信息所創(chuàng)設(shè)的,信息的傳播建造在此中顯得尤其緊張,這一切使我知道本身所要進(jìn)修的另有很多。

        固然入手下手也會有顧忌,怕“自動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的鄙視。但實(shí)情報告我,應(yīng)當(dāng)對本身有決議信念,應(yīng)當(dāng)有勇氣去實(shí)行。即使在實(shí)行中失敗,也能讓本身成長,異國熬煉的機(jī)遇,談何積聚和成長?而這一切,只能靠本身去篡奪。等待,只能讓你在安靜中滅亡;只有勤奮自動,才華為本身創(chuàng)設(shè)良機(jī),獲得更多的成果。

        吃苦

        俗語說得好:吃得苦中苦,方為人上人!大略本身平常太安于黌舍安樂的糊口生涯了,初次進(jìn)入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)便是學(xué)慣用大攝像機(jī)對集會和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。因?yàn)楸旧淼膶I(yè)是告白平面計(jì)劃,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,異國方法只好一步步地來。剛一入手下手我們就被教授安排坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目標(biāo)鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,并且在那邊一坐便是一個上午或是一個下午,并且手內(nèi)里的筆還要連續(xù)地去記下本身感觸很是不錯的一些鏡頭捕獲技法,然后給電視臺的教授查看講解。固然只是坐著,但凡是一全部上午下來老是感觸到渾身的疲乏。

        電視臺也有兩位姓孫的教授,并且特別的溫和,接下來的幾天便入手下手將教授給講解和本身領(lǐng)悟到的知識利用于實(shí)戰(zhàn)了。教授要我們親身去熬煉拍攝黌舍的傳授樓和黌舍的幾場元旦飯晚會,本身平生第一次肩扛起那平常只是在電視上見過的大個頭的攝像機(jī),十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保存它的安穩(wěn),在拍攝的進(jìn)程中再加以應(yīng)用一些特別角度特別場地的拍攝,這真的稱得上是氣力和技巧的聯(lián)合??!從一號傳授樓到十五號傳授樓,我們的任務(wù)便是將十幾幢傳授樓拍一遍;之于晚會的拍攝觸及到的角度和拍攝技法更多,那幾天恰好剛下過雪,氣候的寒冬不問可知,從角度的拔取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸應(yīng)用,我們實(shí)踐著本身表面認(rèn)識,同樣成果著個人的拍攝經(jīng)驗(yàn),并在本身不敷的拍攝技巧之上再加以改革,充裕著本身的認(rèn)識。

        之前早就傳聞過電視臺工作的勞頓和辛苦,經(jīng)過議定本身的切身材會果然如此。何況拍攝只是電視臺工作前期的一個關(guān)鍵,拍攝完今后還要用電腦將帶子收集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編纂合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,每每拍攝了幾個小時的電影要剪輯其精粹的部分拼貼在一路,最終只剩下大略的幾非常鐘。這此中鏡頭必要連續(xù)的點(diǎn)竄,繼而還要編纂音樂、配音、上字幕,做完這一集起碼必要幾天的時候,為了結(jié)束進(jìn)度,此中幾天我們幾個好反復(fù)晚上下班都七點(diǎn)多了,并且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。盡管是如許,我們忙碌,但同樣成果并高興著!

        樸拙

        人偶然可以假裝本身的面貌本身的心,可是樸拙的氣力是絕對不容忽略的。在進(jìn)入動靜部的第一天我就入手下手細(xì)致地記下了三個教授的名字,凡是上下班時候,總會喊上一句:教授早上好,教授再會!在黌舍電視臺另有教誨技巧學(xué)的幾個大三的同學(xué),據(jù)他們本身說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時候了,不管是表面認(rèn)識還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都要比我們充裕,與他們之間如今根本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我樸拙地向他們謙和請教,并與他們打成一片。因?yàn)槭遣顒e專業(yè)的我們秉著樸拙相彼此同交換,彼此進(jìn)修,成果頗多!

        本來,不但待人要“樸拙”,對事也要“樸拙”

        工作上,在電視臺的幾位教授面前目今,我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對待工作我們,,不該該論資談輩,故定見或發(fā)起,只要對工作有益,都應(yīng)當(dāng)誠摯的說出來,大家一路探討。本來,只要你是樸拙的,誰會在意你資格小,在剛?cè)胧窒率纸淌诩糨嬰娪皶r,老是會收羅下我們的發(fā)起,我會很客觀地把本身的設(shè)法和見解說出來,看到本身的發(fā)起偶然間被收集應(yīng)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅吮旧淼拇鷥r。樸拙,讓我走出了呈現(xiàn)了本身的代價的第一步!

        勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會。

        雷同

        雷同是我們平常交際中一種緊張的技巧和本領(lǐng),我們糊口生涯的社會恰是一個必要雷同協(xié)作的社會。在電視臺很多的工作都是必要我們彼此之間彼此協(xié)作結(jié)束的,每每一部電影全部的編纂下來必要的便是一個連續(xù)刪減鍛煉加工的進(jìn)程,它必要大家的集思廣益,彼此探討。對本身平常做不懂的一些事變,我也總會去請教教授和比我明白的多的一些同學(xué),雷同讓我們彼此進(jìn)修,互助長進(jìn),同時還能增加彼其間的明白,加深我們的交情!

        電視臺有幾位教誨技巧學(xué)專業(yè)的同學(xué),他們幾個的拍攝另有軟件利用技巧都比我們要強(qiáng)很多,可是作為進(jìn)修告白藝術(shù)計(jì)劃的我們,本身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來闡明白更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個周下來我們我們彼此彼此進(jìn)修到了很多。

        思慮

        告白界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的緊張性。本來,創(chuàng)意在那邊都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會思慮也顯得尤其緊張!電視臺的幾位教授都不是專業(yè)出身,過去沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技巧和剪片技巧,而是他們有本身獨(dú)特的思維和創(chuàng)意,他們明白籌謀節(jié)目,知道如何拔取鏡頭,知道怎樣把電影剪得高雅……本來,后期剪輯的技巧很好把握,可是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對面前目今一大堆的素材時要有我們本身的設(shè)法。

        在其后我初步地本身剪輯電影時,我的弱點(diǎn)就一一暴漏了出來,我只是大略地把一些拍的安穩(wěn)的鏡頭對在一路,對好口型聲音身材舉動,再略加上一些過渡時的結(jié)果,簡大略單地就做完了。其后天然地也獲得教授給指出的一大堆弊端,我們所貧乏的恰是本身的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平凡俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

        當(dāng)你只有技巧異國本身的設(shè)法時,只能被派去做一些雜活,而當(dāng)你有本身的設(shè)法能獨(dú)當(dāng)一面時,就會被委以挑釁性的重?fù)?dān)。我想:不但電視臺的工作是如許,別的的行業(yè)也

        應(yīng)當(dāng)是如許。這便是當(dāng)今社會糊口生涯法則!因?yàn)椋记纱蠹叶伎梢詫W(xué),而對付本身的設(shè)法你則具有“專利權(quán)”

        是以,不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧,本來,技巧不難學(xué)到手,難的是在工作中不時讓本身的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),泛動本身的獨(dú)特的設(shè)法。只有如許,你才華在工作中凸起本身,呈現(xiàn)本身的代價。

        四個周的練習(xí)過去了,除了練習(xí)中的成果以外,更多的另有對本身專業(yè)知識不敷的認(rèn)識。平常的進(jìn)修中本身大多都是對表面專業(yè)知識的進(jìn)修,貧乏本色性的熬煉練習(xí),如許很簡單造成本身眼妙手低的弊端,表面與本身的實(shí)際脫手操縱本領(lǐng)擺脫。對平常經(jīng)常使用的幾門軟件,過去學(xué)起來只是淺顯地兵戈外相,大多都是淺嘗輒止!練習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到本身實(shí)際動抄本領(lǐng)的緊張性,也便是實(shí)際中對軟件的操縱諳練程度。除此以外還應(yīng)當(dāng)多涉獵進(jìn)修一些專業(yè)根本課以外的知識,充裕本身的知識儲蓄,這個社會必要的是多方面和諧成長的綜合性人才,緊緊范圍于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去進(jìn)修各個方面的知識,文學(xué)的,藝術(shù)的,乃至于工科的!因?yàn)閷肀旧硪鋈槐甑侥骋粋€不為本身所熟悉的行業(yè),去為之做動靜報導(dǎo),做起來相對的就摸不到頭緒。

        勤奮,吃苦,樸拙,雷同,思慮,這些其實(shí)不能夠囊括本身面對將來所應(yīng)具有的掃數(shù),本身所要把握和獲知的東西另有很多,固然本身從電視臺學(xué)到的也不止這些……

        展望即將到來的新的一年,本身身上的擔(dān)子好像又加重了很多,路在腳下,夢在心頭,要走的路另有很多!

        第四篇:大學(xué)生電視臺實(shí)習(xí)日記

        大學(xué)生電視臺實(shí)習(xí)日記范文

        我在xxxxxxxx區(qū)電視臺實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節(jié)目默默的付出。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:

        一:實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備

        實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。

        一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。

        二是在即將實(shí)習(xí)的時候,花一些時間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時,我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。 在后期方面,我會看一些這方面的書。因?yàn)槲耶吘惯€大一,很多專業(yè)知識學(xué)校還沒教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。

        二: 盡快融入到集體之中

        無論是實(shí)習(xí)還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實(shí)習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

        觀察了一天,我得出了兩個結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問好。

        第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

        三:每個人都是你的老師

        自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的.熟悉,所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。

        而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

        在實(shí)習(xí)的時候,我看見有個實(shí)習(xí)聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實(shí)習(xí)生什么都會似的??匆娝ぷ鲿r時,我就會去偷師,像他學(xué)習(xí)。例如,剪輯片子時,我們在學(xué)校都是用的premie re,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

        在前期的采訪中,我的指導(dǎo)老師教會我很多知識。在去采訪的路中,我的老師田田哥哥會告訴我要去采訪的大概內(nèi)容,讓我頭腦中好有個模式,要怎樣去記錄下這個新聞,怎樣去群眾那里了解內(nèi)容。電視是用鏡頭和語言說話的,所以,在新聞現(xiàn)場,你必須用鏡頭記錄下新聞的內(nèi)容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便后期的制作。在拍攝的過程中,你還要了解,今天這個新聞的主題,所以記者就要多問,多記。問身邊的人,新聞的大概內(nèi)容,記身邊的事,用文字說話。

        采訪完后,我一回到電視臺就第一時間去制片室采片子,聽好同期聲,好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術(shù),你必須按照新聞稿的要求寫,新聞的五要素一定要貫穿怎個稿件之中。在寫好稿件后,經(jīng)過電視臺審稿人員的修改,根據(jù)稿子好剪輯片子。

        非編也要注意很多:一:在剪輯片子時一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心,不要把上一個鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個鏡頭,后一個鏡頭的內(nèi)容剪到前一個鏡頭。二:不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時,要一幀一幀的仔細(xì)查看,然后在前移,防止插幀現(xiàn)象。三:一個新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時間,好防止不必要的事情發(fā)生。四:注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。

        四:做事情要主動,要自己給自己創(chuàng)造機(jī)會

        在電視臺里,特別是暑假的時候,實(shí)習(xí)生都特別多,欄目的編導(dǎo)是很難說把學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會平均分配的。如果自己不主動的話,很可能都是整天坐在辦公室里打發(fā)時間。所以當(dāng)你一開始踏入電視臺的時候,就意味著你要積極主動的找事情做。

        有一天,我看見有個記者出去采訪時是一個人,我在他面前自我推薦,希望以后他有事時帶著我,我好有機(jī)會向他學(xué)習(xí),他看到我的真誠和大膽,就答應(yīng)了。后來,他就成了我的指導(dǎo)老師。每天早上,我會打電話跟老師,問問當(dāng)天要要做什么,需要準(zhǔn)備些什么,然后他會告訴我,當(dāng)天的任務(wù),告訴我要思考的問題,就這樣我的實(shí)習(xí)生活天天都很累,也過的很充實(shí)。

        五:要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)

        除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外,我覺得實(shí)習(xí)還是一個很好的對外交流的機(jī)會。電視臺里有來自各個大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨(dú)特的心得體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進(jìn)行一個交流、吸收、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

        第五篇:20電視臺實(shí)習(xí)報告總結(jié)

          今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺實(shí)習(xí)時有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。

        平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。

        完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對導(dǎo)演能力的一個考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。

        這一階段最后,就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。

        “分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號、切換鈕編號;提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

        而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。

        以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。

        后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時著手于幕的制作。畫面編輯完后,要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動畫導(dǎo)演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力。

        在實(shí)習(xí)期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過這次見習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當(dāng)時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會失去一大批觀眾,所以必須做到。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴(yán)格要求。

        的確,在這個競爭激勵,弱肉強(qiáng)食的社會,如果稍有松懈,就很可能會被時代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會被社會輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。努力再努力,成功就在眼前!

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