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第一篇：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)報(bào)告

淺談企業(yè)以人為本的人力資源管理

一、分析課題：

以人為本的人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的有效方法,通過樹立以職工為中心的企業(yè)人力資源管理理念,加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高他們的能力素質(zhì)和對企業(yè)的奉獻(xiàn)精神,吸引人才、留住人才、科學(xué)合理地用好人才,在企業(yè)內(nèi)部建立起真正的＂能上能下、人盡其才＂的用人機(jī)制,把員工的發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,做到＂用好、管好、流動好＂人力資源,必將激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,為企業(yè)的生存和發(fā)展創(chuàng)造不竭的動力。學(xué)科分類號：F270

二、檢索工具：

1、《館藏中文圖書目錄》

2、中國知網(wǎng)（CNKI）資源整合

3、萬方數(shù)據(jù)資源整合

4、維普資訊（VIP）資源整合

5、搜索引擎的使用(谷歌,百度,天網(wǎng),新浪,網(wǎng)易,雅虎等任選二個(gè))

6、中國科技論文在線（開放式獲?。┑染W(wǎng)站

7、人大復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫

三、主題詞（關(guān)鍵詞）

以人為本人力資源管理

四、編寫檢索式

（以人為本+人性化）*人力資源*（管理+規(guī)劃）

五、檢索結(jié)果：

1.館藏中文圖書目錄

1.題名:人力資源管理

作者:羅銳韌曾繁正

出版項(xiàng):北京：紅旗出版社，1997

頁碼:252頁

價(jià)格:￥19.80

主題:商業(yè)管理-教材

索取號: F272.92/L900/

1分類:F272.9

22.題名：人力資源開發(fā)與管理

作者:陳永秀

出版項(xiàng):北京：北京理工大學(xué)出版社，2007

頁碼:318頁

價(jià)格:CNY32.00

主題:人力資源開發(fā)人力資源管理

索取號: F241/C732

分類:F241

2.中國知網(wǎng)（CNKI）資源整合 3.篇名：以人為本整合國有及國有控股企業(yè)的人力資源

【作者】：江扣根;

【文獻(xiàn)出處】：上海黨史與黨建 , [英文刊名], 編輯部郵箱 2003年 08期

【中文關(guān)鍵詞】: 人力資本; 以人為本; 國有控股企業(yè); 國有企業(yè); 人力資源整合; 人力資源管理;

【摘要】: 從新世紀(jì)開始,我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的發(fā)展階段,要用20年時(shí)間,完成基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、大力推進(jìn)信息化、加快建設(shè)現(xiàn)代化的歷史性任務(wù),人才是關(guān)鍵。因此,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),走人才強(qiáng)國之路,是必然的戰(zhàn)略選擇。 上海石化原屬大型國有企業(yè),自1993年3月實(shí)行股份制改制以來,按現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,在企業(yè)管理體制機(jī)制上進(jìn)行了改革,成為大型的國有控股企

4.篇名：“以人為本”是人力資源創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)

【作者】：田開文;

【文獻(xiàn)出處】：新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) , Journal of Xinjiang Vocational University, 編輯部郵箱 2005年 02期

【中文關(guān)鍵詞】: 企業(yè); 人力資源; 管理; 以人為本; 措施;

【摘要】: 加強(qiáng)對人力資源的管理,必須樹立“以人為本”的人才觀,加強(qiáng)企業(yè)人力資源管理,注重人力資源的管理與開發(fā),建立科學(xué)的素質(zhì)開發(fā)效果考核評價(jià)機(jī)制與勞動用工機(jī)制,建立體現(xiàn)勞動力價(jià)值分配機(jī)制,“以人為本”,不斷完善激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

5.篇名：以人為本的企業(yè)人力資源管理模式構(gòu)建探析

【作者】：張家順;

【文獻(xiàn)出處】：企業(yè)導(dǎo)報(bào) , Guide to Busine, 編輯部郵箱 2009年 04期

【中文關(guān)鍵詞】：企業(yè); 人力資源管理; 以人為本;

【摘要】：在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,人力資源成為企業(yè)生存與發(fā)展中的第一資源。人力資源管理是企業(yè)的管理核心,對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。而以人為本強(qiáng)調(diào)的是重視人、尊重人,積極促進(jìn)人的發(fā)展。這在企業(yè)人力資源管理中是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一個(gè)重要理念。它可以使企業(yè)在激烈的人才競爭中,獲得與保留人才,從而使企業(yè)的人力資源管理步入更為穩(wěn)健而良好的態(tài)勢之中。隨著我國經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入,企業(yè)將面臨前所未有的競爭和壓力,因此運(yùn)用以人為本的管理理念來構(gòu)建企業(yè)人力資源管理新模式顯得尤為重要。本文在闡明人力資源管理和以人為本理念相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,分析了以人為本的企業(yè)人力資源管理的必要性,并探索其模式。

6.篇名：人力資源管理中“以人為本”的實(shí)踐與創(chuàng)新

【作者】：陸靈榮;

【文獻(xiàn)出處】：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) , Journal of Zhejiang Busine Technology Institute, 編輯部郵箱 2004年 03期

【中文關(guān)鍵詞】：人力資源管理; 以人為本; 實(shí)踐與創(chuàng)新;

【摘要】：在人力資源管理中,如何進(jìn)行“以人為本”的實(shí)踐和創(chuàng)新,已成為能否進(jìn)一步提高管理水平的關(guān)鍵。盡管有些學(xué)者也有仁者見仁,智者見智的各種見解。但“以人為本”在人力資源管理中的實(shí)踐本身是一個(gè)創(chuàng)新的過程,不可能一蹴而就,其中必然會遇到許多新情況、新問題。必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極把握創(chuàng)新管理理念、創(chuàng)新企業(yè)文化和創(chuàng)新服務(wù),以發(fā)展的用人觀、人才觀和管理觀進(jìn)行人力資源管理的創(chuàng)新。

3、維普資訊（VIP）資源整合

7.篇名：以人為本的人力資源管理策略

作者：曹寧

關(guān)鍵詞:以人為本 人力資源 科學(xué)發(fā)展觀 企業(yè)管理

摘 要:

人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，本文對人力資源及以人為本的定義作了解釋，分析了現(xiàn)代資源管理中以人為本的重要意義?？偨Y(jié)出以人為本的人力資源發(fā)展趨勢：人力資源管理從基礎(chǔ)型轉(zhuǎn)向發(fā)展型轉(zhuǎn)變；管理趨于人性化轉(zhuǎn)變；激勵(lì)機(jī)制也向物質(zhì)和精神相和諧轉(zhuǎn)變。[著者文摘]

8.篇名：論以人為本的人力資源管理

作者：郝潞霞

關(guān)鍵詞:以人為本 人力資源管理 全面發(fā)展

摘 要:

以人為本的人力資源管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)人本管理價(jià)值目標(biāo)的必然要求。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高員工終身就業(yè)能力；注重員工職業(yè)發(fā)展，幫助員工實(shí)現(xiàn)工作意義和人生意義的高度和諧，是以人為本的人力資源管理的基本內(nèi)涵。文章通過合理分工、適當(dāng)?shù)哪軑徟渲谩⒅匾暪ぷ鳝h(huán)境的改善、保障員工的安全以及健康，合理使用人，是以人為本的人力資源管理的著力點(diǎn)。[著者文摘]

9．篇名：構(gòu)建以人為本的人力資源管理模式

作者：薛紅艷[1] 周麗萍[2]

關(guān)鍵詞:人力資源管理 人本主義 以人為本

摘 要:

“以人為本”理念是新時(shí)期人力資源管理的重要思想之一。本文回顧以人為本思想與人力資源管理思想中出現(xiàn)的問題，提出新時(shí)期企業(yè)“以人為本”的人力資源管理新思路，以極好地促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。[著者文摘]

10.篇名：淺談以人為本的人力資源開發(fā)管理

作者：劉承燕 郭燕 李敬波

關(guān)鍵詞: 倫理 以人為本 人力資源管理

摘 要:

企業(yè)競爭力的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)如何有效使用生產(chǎn)要素的能力。人是生產(chǎn)要素中活的、根本的要素，人的管理在企業(yè)管理中占據(jù)重要地位。本文認(rèn)為人力資源開發(fā)管理是必須以人為本，結(jié)合以人為本的要求，對如何實(shí)施和做好倫理關(guān)懷的人力資源管理提出了多方面的具體措施和建議。[著者文摘]

11.篇名：堅(jiān)持以人為本的人力資源管理

作者：鐘霞 王貴文

關(guān)鍵詞:人力資源管理 以人為本 效益最大化 科學(xué)發(fā)展觀 科學(xué)管理

摘 要:

人力資源管理日益被人們所重視，要達(dá)到人力資源科學(xué)管理效益最大化，就必須按照科學(xué)發(fā)展觀要求，突出以人為本，牢固樹立人力資源是第一資源的觀念。為此，我們需要做好以下幾方面的工作。[第一段]

12.篇名：以人為本的人力資源管理

作者：賈綺

關(guān)鍵詞:人力資源管理 以人為本 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 中央政治局會議 尊重創(chuàng)造 胡錦濤總書記 產(chǎn)品創(chuàng)新 人才工作

摘 要:

黨的十六大提出“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針。早在2003年胡錦濤總書記就主持召開了中央政治局會議，研究和部署進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作問題。認(rèn)為人才問題是關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵問題，作出了人力資源是第一資源的科學(xué)判斷。提出了人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略原則。人力資源是第一資源，是寶貴的經(jīng)濟(jì)資源?？茖W(xué)技術(shù)和知識已成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力

的助推器一即從一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新與價(jià)值提升、到一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)增長、和一個(gè)社會的進(jìn)步，無不取決于科技與知識的應(yīng)用和創(chuàng)新。而科技與知識是靠人來掌握、創(chuàng)新的。因此智力資源是人力資源中最寶貴的資源，是現(xiàn)實(shí)和未來社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最根本動力。[第一段]

4．《 萬方數(shù)據(jù)資源》( 萬方學(xué)位論文, 萬方會議論文, 萬方數(shù)字化期刊)

13.【論文標(biāo)題】 也談人力資源管理實(shí)踐中的"以人為本"

【英文標(biāo)題】 Analysis of "People-Oriented" in Human Resource Management

【作者】 孫金冬

【作者單位】 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)院,湖北,武漢,430060

【刊名】 華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）

【英文刊名】 JOURNAL OF NORTH CHINA ELECTRIC POWER UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)

【年 卷 期】 2007 No.

4【欄目名稱】 經(jīng)濟(jì)與管理

【分 類 號】 F272.9

2【關(guān) 鍵 詞】 以人為本；人力資源管理；以人為資本

【摘要】 企業(yè)生產(chǎn)的目的是為了利潤的最大化,而"以人為本"追求的是一種個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn).那么現(xiàn)在為什么有很多企業(yè)喊出"以人為本"的口號呢?企業(yè)又是怎樣解讀"以人為本"的呢?筆者認(rèn)為,企業(yè)所倡導(dǎo)的"以人為本"是"以人為資本".只有從這個(gè)角度,才能正確理解企業(yè)的各種人力資源管理活動和行為.14.【論文標(biāo)題】 以人為本,提高人力資源管理水平

【作者】 王毓明

【作者單位】 內(nèi)蒙古包頭市包鋼電氣公司,014000

【刊名】 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息

【英文刊名】 MODERN ECONOMIC INFORMATION

【年 卷 期】 2009 No.1

1【欄目名稱】 經(jīng)營管理

【關(guān) 鍵 詞】 以人為本；人力資源管理

【摘要】 企業(yè)的競爭,從根本上說就是人的競爭,是人力資源開發(fā)質(zhì)量的競爭.只有實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置與流動,國企改革才能從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn).

15.【論文標(biāo)題】 淺議企業(yè)人力資源管理中的以人為本思想

【作者】 姜海榮

【作者單位】 勝利石油管理局高級人才培訓(xùn)中心黨校,山東,東營,257000

【刊名】 勝利油田職工大學(xué)學(xué)報(bào)

【英文刊名】 JOURNAL OF SHENGLI OILFIELD STAFF UNIVERSITY

【年 卷 期】 2008 Vol.22 No.06

【欄目名稱】 培訓(xùn)與人力資源開發(fā)

【分 類 號】 F240

【關(guān) 鍵 詞】 企業(yè)；人力資源管理；以人為本

【摘要】 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人是企業(yè)提升核心競爭力的決定性因素,因此,人力資源管理被越來越多的企業(yè)所重視.人力資源管理的關(guān)鍵因素是人.其出發(fā)點(diǎn)和歸宿都集中在人這一要素上.即人力資源管理要堅(jiān)持以人為本.企業(yè)的人力資源管理要實(shí)現(xiàn)以人為本,必須從多個(gè)方面入手,如通過尊重員工、讓員工參與管理等途徑.

16.【論文標(biāo)題】 以人為本加強(qiáng)人力資源管理

【英文標(biāo)題】 To Strengthen the People-oriented Human Resources Management

【作者】 王建生

【作者單位】 太原市市政工程管理處,山西,太原,03000

2【刊名】 科學(xué)之友

【英文刊名】 FRIEND OF SCIENCE AMATEURS

【年 卷 期】 2008 No.20

【欄目名稱】 管理科學(xué)

【分 類 號】 F230

【關(guān) 鍵 詞】 以人為本；人力資源管理

【摘要】 文章論述了人力資源管理的意義,探討了國有企業(yè)人力資源管理存在的危機(jī),說明以人為本,加強(qiáng)人力資源管理的重要性.5、搜索引擎的使用(谷歌,百度,天網(wǎng),新浪,網(wǎng)易,雅虎任選二個(gè)) 百度：

17.篇名：以人為本：人力資源管理發(fā)展方向

作者：謝少媛

摘要： 日前，由廣州勞動管理協(xié)會主辦的“以人為本”人力資源講座，吸引了眾多人力資源人士的參與。本次講座特邀現(xiàn)任世界人事管理協(xié)會會長、摩根大通亞太區(qū)人力資源發(fā)展總監(jiān)吳克儉先生為主講嘉賓，艾默生電氣（中國）投資有限公司中國區(qū)人力資源部經(jīng)理鄧清華女士主持了本次會議。隨著“以人為本”主題的深入人心，中國人力資源管理的發(fā)展話題成為業(yè)內(nèi)關(guān)注焦點(diǎn)。

網(wǎng)址：

19.篇名：以人為本，和諧管理人力資源

作者：王菲

關(guān)鍵詞：人力資源管理以人為本良性互動

摘要：實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會的目標(biāo)，必須堅(jiān)持以人為本。在實(shí)現(xiàn)社會各個(gè)群體良性互動、人與自然和社會相協(xié)調(diào)、社會安全運(yùn)行和健康發(fā)展過程中，人力資源管理有著非同尋常的意義。

網(wǎng)址：

21.篇名：樹立以人為本的管理思想做好人力資源管理

作者 ： hroot

關(guān)鍵詞 ： 以人為本；規(guī)劃；人力資源

摘要 ：人力資源是第一資源，加入WTO后面對競爭激烈的國際化市場，人才的高流動性，真正的能擁有一流的人才，高質(zhì)量的人才是決定一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

網(wǎng)址：

22.篇名：以人為本的管理理念及其在人力資源管理中的運(yùn)用

作者：王昌明關(guān)鍵詞：以人為本；人力資源管理

摘要：以人為本的管理理念的提出，標(biāo)志著一種人性化的 社會 發(fā)展 觀已經(jīng)確立。當(dāng)前，以人為本的管理理念已經(jīng)成為人力資源管理的核心理念。以人為本的管理理念在人力資源管理中的具體運(yùn)用主要體現(xiàn)在人才的引進(jìn)、調(diào)動、激勵(lì)等機(jī)制中。21世紀(jì)是人才戰(zhàn)略的 時(shí)代 ，如何從社會整體的角度規(guī)范以人為本的人力資源管理，需要在戰(zhàn)略上提出合理性對策建議。 網(wǎng)址：

6、中國科技論文在線（開放式獲?。┑染W(wǎng)站

23.篇名：基于以人為本的人力資源管理新模式

作者：趙素華

關(guān)鍵詞：以人為本；企業(yè)；人力資源

摘要：在當(dāng)今的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源是企業(yè)經(jīng)營的核心資源已成為社會的共識。而人力資源管理新模式應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。本文主要闡述了人力資源管理新模式的構(gòu)建，探討在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)發(fā)展和競爭的關(guān)鍵問題。

7、人大復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫

24．篇名：新生代農(nóng)民工需求變化與廣東民營企業(yè)人本管理模式構(gòu)建

【數(shù)據(jù)庫】經(jīng)濟(jì)類2007年四季度

【文獻(xiàn)號】549

【摘要】勢，用人性化的管理手段，構(gòu)建以人為本的人力資源管理理念和模式。1.確保

【原文出處】廣東行政學(xué)院學(xué)報(bào)

【原刊地名】廣州

【原刊期號】20074

【原刊頁號】63～66,54

【分 類 號】F22

【分 類 名】民營經(jīng)濟(jì)與中小企業(yè)管理

【復(fù)印期號】200710

【標(biāo) 題】新生代農(nóng)民工需求變化與廣東民營企業(yè)人本管理模式構(gòu)建

【作 者】張敏

【關(guān) 鍵 詞】廣東民營企業(yè)/新生代農(nóng)民工/需要層次/以人為本管理

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：2月10日―4月6日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南百川教育圖書有限公司

實(shí)習(xí)崗位：助理編輯

實(shí)習(xí)內(nèi)容：針對百川教育圖書推出的家庭教育系列圖書，共分為：高中生、初中生、小學(xué)生（高年級和低年級）和幼兒（3―6歲）五個(gè)部分。在實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)幼兒版的相關(guān)內(nèi)容的搜集和整理。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

2月20號正式到了百川教育圖書公司實(shí)習(xí)，具體的位置就是在長沙市天域新都609室。這里并沒有很多人，規(guī)模并不是很大，但是每個(gè)人的態(tài)度卻都很親切，讓我在進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)絲毫沒有感覺到緊張或者不習(xí)慣。帶著我實(shí)習(xí)的是湖南師范大學(xué)畢業(yè)的研究生，即將成為媽媽的黃維姐，她很熱心的和我介紹了公司的每一個(gè)人，并且大概的告訴了我他們所分管的工作，也很詳細(xì)的和我介紹了工作的具體內(nèi)容。

從實(shí)習(xí)工作開始到最后，我所做的也只是在搜集整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，在這個(gè)過程中也學(xué)習(xí)到了很多的東西：

一、更加熟練的操作各類辦公軟件。

雖然平時(shí)在學(xué)校因?yàn)檎撐牡男枰瑢τ贠ffice辦公軟件有所了解，也覺得自己運(yùn)用的得心應(yīng)手，但是因?yàn)楸砀裰谱鬏^少的關(guān)系，所以對于表格的操作一直以來都欠缺一些深度。而這一次的材料搜集最后也是制作成一個(gè)表格的樣式，所以在剛開始的時(shí)候，我做的表格看上去冗長而且歸類不夠清晰，所以我學(xué)著把表格通過一個(gè)文檔不同界面的方式保存起來，這樣既可以擴(kuò)大存儲量，分類也一目了然。

除此之外，我還知道了，壓縮文件直接打開的文檔是不可以直接進(jìn)行修改的，否則就會造成文件的丟失，因?yàn)榇蜷_的只是一個(gè)臨時(shí)的文檔，不具備保存數(shù)據(jù)的功能。

二、學(xué)會了在遇到問題的時(shí)候采用多種方式解決，提高工作效率。

在進(jìn)行文件的處理過程中，有一些PDF文件不能復(fù)制上面的文字，另外就是圖片上面的文字也不能復(fù)制下來，剛開始我就采用了最原始的打字的方法，最后發(fā)現(xiàn)這樣的方法不僅效率低，而且容易出錯(cuò)。所以我就更多的利用了搜索引擎的強(qiáng)大，找到了CAJ閱讀器的優(yōu)勢以及圖片文字提取的軟件，從而可以直接從中拷貝信息，節(jié)省了很多的時(shí)間和精力，也讓我學(xué)會了在遇到問題時(shí)要懂得嘗試更多新的方法，而不是一味的運(yùn)用老方法去解決。

三、提高了信息檢索和歸類的能力。

在剛開始搜集信息的時(shí)候，因?yàn)樽约阂环矫鎸?nèi)容認(rèn)識不夠清晰，另一方面不擅長利用網(wǎng)站，所以信息檢索的速度很慢，無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，但是后來在逐漸的進(jìn)步中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更快的定位自己想要找的信息已經(jīng)其所歸屬的類別，所以后來信息搜集的速度加快了很多，不僅能夠按時(shí)甚至是超量的完成公司布置給我任務(wù)。

信息檢索是一項(xiàng)基本常識，我覺得以前的我做得還是不夠好，所以這一次的實(shí)習(xí)也給我了一個(gè)審視自己的機(jī)會，很多東西就是在實(shí)踐中才會發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好。

四、擴(kuò)充了課外知識，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

因?yàn)樨?fù)責(zé)幼兒板塊，內(nèi)容囊括了包括健康、教育、親子互動等各方面的知識，所以在材料積累的過程中也給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓我懂得了更多的健康生活習(xí)慣，糾正日常中不健康的生活方式；更多的明白了兒童教育的相關(guān)理論知識，能夠更好的觀察別人的教育方式并在力所能及的范圍內(nèi)給與一定的建議，讓我也明白了自身成長的需要等等。通過這樣的知識積累，審視我自己的成長之路，我更感謝我的爸爸媽媽，他們雖然不懂所謂的教育理念，但是他們在我長大的過程中給了我更多自由的空間，也讓我建立了更多獨(dú)立的習(xí)慣。

除此之外，在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，我也學(xué)會了更多為人處世的道理，掌握了更多職場的規(guī)則，公司的前輩也很愿意抽時(shí)間教我一些知識，讓我在實(shí)習(xí)的過程中受益匪淺。

第三篇：新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)班級：文學(xué)院xx級新聞學(xué)專業(yè)

實(shí)習(xí)所在單位：**報(bào)社

實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)：**市**區(qū)**路**號**大廈**樓

實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)記者

實(shí)習(xí)起始時(shí)間：20xx年2月20日

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間：20xx年6月1日

20xx年2月20日，我面試成功，在**報(bào)社實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間，我實(shí)習(xí)的方向是新聞采編，以新聞采訪為主，主要參與各級內(nèi)參的寫作。

由于是實(shí)習(xí)記者，我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣，但是實(shí)習(xí)期間總體感覺很舒服，整天都在有空調(diào)的辦公室里工作，并不累，但也偶有例外要出去跑跑。

我在報(bào)社的時(shí)政專題部，任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開展，而我涉及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面新聞。剛開始并不是太明白新聞?wù)婧拓?fù)面到底區(qū)別是什么？為什么要這么區(qū)分？怎么樣使負(fù)面新聞產(chǎn)生的反面社會影響降到最低？通過認(rèn)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，并從中觀摩其工作過程，我更清楚了記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員交流意見，編前會討論決定選題方向，采訪寫作，聽取部門編委會修改意見，編輯排版。

參與寫作內(nèi)參的工作，每天都是整理材料，接聽投訴電話，核實(shí)新聞準(zhǔn)確性，提交編委會審議決定要不要做，怎么樣做。在實(shí)習(xí)過程中，部門主任老師和同事對我的工作幫助很大，教會了我很多東西，不僅是在采編這份工作上，在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習(xí)，在潛移默化中，我學(xué)會了計(jì)調(diào)的一些基本禮儀和工作事項(xiàng)，尤其是酒桌上的一些禮儀，也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識。

在對接熱線和投訴信的這份工作上：首先，記者在講話和接電話時(shí)應(yīng)該禮貌、大方、體貼對方，每個(gè)電話，每個(gè)確認(rèn),每個(gè)提問，都要充滿感情，以體現(xiàn)合作的誠意，而提問要講求技巧，尤其是一下不幸的訴說，更要人性化，注重新聞以外也要講求人道主義，贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作；

其次，記者一定要細(xì)致地閱讀群眾發(fā)來的上訪信，重點(diǎn)是把信息的準(zhǔn)確性，新聞背景，新聞事件和人物的具體信息搞清楚，挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線索，這方面一定要細(xì)致耐心，有新聞敏感度。此外,涉及數(shù)字問題時(shí)，更要確保準(zhǔn)確，要多跟當(dāng)事人核實(shí)；

第三，接熱線和上訪信的主要任務(wù).盡管事物煩瑣，但記者頭腦必須時(shí)刻清醒，逐項(xiàng)核實(shí)，弄不好就會有麻煩。所以一定要做到耐心細(xì)致，還要特別注意要做到"快"，采訪的速度往往代表報(bào)社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒，快速行動。二要"準(zhǔn)"，即準(zhǔn)確無誤，不能模棱兩可，是似而非.；再有，做一份內(nèi)參不容易,往往要求質(zhì)量要好，事情較為嚴(yán)肅，亟待解決，采訪在其中往往發(fā)揮很大作用，因此，記者要多備幾套不同的采訪方案,以適應(yīng)不同采訪情況的出現(xiàn)；

最后，記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時(shí)掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平，以求更快,更準(zhǔn)，如要掌握站的主要新聞，從中尋找線索等。

報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機(jī)關(guān)報(bào)，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的內(nèi)涵，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的，記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

這次報(bào)社實(shí)習(xí),對我來說受益匪淺，讓我對報(bào)社的具體營運(yùn)與操作，管理等方面有了進(jìn)一步了解，報(bào)社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責(zé)任心，更重要的動手操作的能力。在實(shí)踐的過程中，我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏，也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實(shí)際問題的差距，讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會?？傊?，此次實(shí)習(xí)對我來說還是學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，感謝《**報(bào)》給了我這次機(jī)會。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用實(shí)習(xí)

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院QQ：47072005

《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》實(shí)習(xí)

請對照課程頁面中的“網(wǎng)絡(luò)信息檢索”各講次的幻燈片和相關(guān)內(nèi)容，完成以下實(shí)習(xí)要求。 第一部分：網(wǎng)絡(luò)融入生活

實(shí)習(xí)目的：培養(yǎng)利用網(wǎng)絡(luò)的興趣，熟悉網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境，提升信息素養(yǎng)，了解網(wǎng)絡(luò)可以解決什么問題，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)與生活密不可分。

1． 宿舍的某位同學(xué)打算配一臺5000元左右的電腦，主要做圖形設(shè)計(jì)。請大家?guī)退鲆粋€(gè)電腦配置

清單。然后，他還有好多問題不懂，如奔騰4處理器和奔騰D處理器有什么不同等？你能幫他解決這些問題嗎？（學(xué)會使用問答搜索引擎，并學(xué)會如何提問、如何解答別人的問題）

2． 假若你要買一個(gè)MP3請用比價(jià)購物搜索引擎看看如何能買到合適的產(chǎn)品。

3． 請你通過P2P下載工具（如電騾、BT、Maze）下載一本有聲圖書（或電子雜志）和一部記錄片。

4． 請用搜索引擎請檢索"網(wǎng)絡(luò)融入生活"有關(guān)的話題，你知道如何將網(wǎng)絡(luò)融入生活嗎？

5． 請找到人民日報(bào)的網(wǎng)絡(luò)版本（圖形版或文字版都是網(wǎng)絡(luò)版），看看它都有些什么內(nèi)容。

6． 請你學(xué)會致少用一種網(wǎng)絡(luò)交流模式（電子郵件、新聞組、即時(shí)通訊、論壇、博客）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交

流。若用QQ，學(xué)會如何傳一個(gè)文件、如何截屏、如何遠(yuǎn)程協(xié)助等。

7． 請嘗試使用教學(xué)幻燈片中的垂直搜索引擎，并了解他們的特點(diǎn)。

8． 通過網(wǎng)絡(luò)（如搜索引擎）了解和學(xué)習(xí)社會網(wǎng)絡(luò)（SNS）方面的知識和工具。

9． 請?jiān)诶蠋煹膫€(gè)人博客（ ）中的“歡迎提問，歡迎交流！”主題下將你

在“網(wǎng)絡(luò)融入生活”實(shí)踐課中的心得、新的應(yīng)用、體會、問題等回復(fù)到其中去。

*除了這些，你還可以嘗試網(wǎng)絡(luò)購物(如買書)、建個(gè)人博客、創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站；了解印客、閃客、曬客、播客，開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查等等，上課時(shí)間有限，請你真正將“網(wǎng)絡(luò)融入生活”吧！

第二部分：網(wǎng)絡(luò)融入學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)目的：掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索基本方法，熟練使用搜索引擎和各種開放資源，能用網(wǎng)絡(luò)解決學(xué)習(xí)中的一些問題，并善于識別、利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，提高利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的能力。

說明：下面所說的“相關(guān)”，指的是與自己專業(yè)、你選擇的課題或感興趣的主題相關(guān)。

1． 注冊并學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)收藏夾（如央庫）、網(wǎng)摘工具（如天天網(wǎng)摘）和網(wǎng)絡(luò)硬盤（如G寶盤）。

2． 請檢索研究生考試和公務(wù)員考試方面的試題。

3． 請通過網(wǎng)絡(luò)找到一個(gè)相關(guān)的字典、詞典或辭典。

4． 請通過電子郵件訂閱英國著名雜志《Nature》（鏡像站或中文站的電子雜志中）的內(nèi)容提示服務(wù)。

5． 熟悉信息定制（關(guān)鍵詞訂閱），利用搜索引擎、網(wǎng)站或數(shù)據(jù)庫提供的信息定制（訂閱/推送）服

務(wù)，訂閱相關(guān)的內(nèi)容。比較RSS定制和電子郵件定制的優(yōu)缺點(diǎn)。

6． 從開放獲取信息資源中找到相關(guān)的期刊，記錄下期刊網(wǎng)絡(luò)地址，并下載一篇論文全文。

7． 從香港科技大學(xué)OA倉儲（或者其它開放獲取倉儲）中分別找到會議論文、學(xué)位論文、科技報(bào)

告和PPT演示稿全文，并下載。

8． 從電子預(yù)印本（e_print）信息資源中找到相關(guān)的一篇論文，并下載、查閱有關(guān)評論信息，了解

提交論文過程。（以后你寫的文章可以同時(shí)向它們提交的）

9． 通過FTP搜索引擎或P2P下載工具下載相關(guān)的教學(xué)資源（如：PPT課件、多媒體課件、講義、

大綱等），或?qū)W習(xí)資料（如英語學(xué)習(xí)、軟件、計(jì)算機(jī)方面的教程等）。

10． 分別從中國精品課程、國外開放課程中找到相關(guān)的課程網(wǎng)站，并了解如何利用。

11． 從學(xué)科信息門戶列表中找到相關(guān)的學(xué)科信息門戶，并進(jìn)行瀏覽檢索。

12． 學(xué)會利用圖書館網(wǎng)站的“數(shù)字資源”欄目中的隨書光盤，并預(yù)習(xí)“考試學(xué)習(xí)”中的內(nèi)容。

13． 利用圖書搜索引擎搜索檢索相關(guān)的圖書，了解有限預(yù)覽、全書瀏覽、國學(xué)圖書的結(jié)果限定。

14． 嘗試用學(xué)術(shù)搜索引擎檢索相關(guān)的論文，看看學(xué)術(shù)搜索引擎有什么特點(diǎn)。

第五篇：新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：2月10日―4月6日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南百川教育圖書有限公司

實(shí)習(xí)崗位：助理編輯

實(shí)習(xí)內(nèi)容：針對百川教育圖書推出的家庭教育系列圖書，共分為：高中生、初中生、小學(xué)生（高年級和低年級）和幼兒（3―6歲）五個(gè)部分。在實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)幼兒版的相關(guān)內(nèi)容的搜集和整理。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

2月20號正式到了百川教育圖書公司實(shí)習(xí)，具體的位置就是在長沙市天域新都609室。這里并沒有很多人，規(guī)模并不是很大，但是每個(gè)人的態(tài)度卻都很親切，讓我在進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)絲毫沒有感覺到緊張或者不習(xí)慣。帶著我實(shí)習(xí)的是湖南師范大學(xué)畢業(yè)的研究生，即將成為媽媽的黃維姐，她很熱心的和我介紹了公司的每一個(gè)人，并且大概的告訴了我他們所分管的工作，也很詳細(xì)的和我介紹了工作的具體內(nèi)容。

從實(shí)習(xí)工作開始到最后，我所做的也只是在搜集整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，在這個(gè)過程中也學(xué)習(xí)到了很多的東西：

一、更加熟練的操作各類辦公軟件。

雖然平時(shí)在學(xué)校因?yàn)檎撐牡男枰瑢τ贠ffice辦公軟件有所了解，也覺得自己運(yùn)用的得心應(yīng)手，但是因?yàn)楸砀裰谱鬏^少的關(guān)系，所以對于表格的操作一直以來都欠缺一些深度。而這一次的材料搜集最后也是制作成一個(gè)表格的樣式，所以在剛開始的時(shí)候，我做的表格看上去冗長而且歸類不夠清晰，所以我學(xué)著把表格通過一個(gè)文檔不同界面的方式保存起來，這樣既可以擴(kuò)大存儲量，分類也一目了然。

除此之外，我還知道了，壓縮文件直接打開的文檔是不可以直接進(jìn)行修改的，否則就會造成文件的丟失，因?yàn)榇蜷_的只是一個(gè)臨時(shí)的文檔，不具備保存數(shù)據(jù)的功能。

二、學(xué)會了在遇到問題的時(shí)候采用多種方式解決，提高工作效率。

在進(jìn)行文件的處理過程中，有一些PDF文件不能復(fù)制上面的文字，另外就是圖片上面的文字也不能復(fù)制下來，剛開始我就采用了最原始的打字的方法，最后發(fā)現(xiàn)這樣的方法不僅效率低，而且容易出錯(cuò)。所以我就更多的利用了搜索引擎的強(qiáng)大，找到了CAJ閱讀器的優(yōu)勢以及圖片文字提取的軟件，從而可以直接從中拷貝信息，節(jié)省了很多的時(shí)間和精力，也讓我學(xué)會了在遇到問題時(shí)要懂得嘗試更多新的方法，而不是一味的運(yùn)用老方法去解決。

三、提高了信息檢索和歸類的能力。

在剛開始搜集信息的時(shí)候，因?yàn)樽约阂环矫鎸?nèi)容認(rèn)識不夠清晰，另一方面不擅長利用網(wǎng)站，所以信息檢索的速度很慢，無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，但是后來在逐漸的進(jìn)步中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更快的定位自己想要找的信息已經(jīng)其所歸屬的類別，所以后來信息搜集的速度加快了很多，不僅能夠按時(shí)甚至是超量的完成公司布置給我任務(wù)。

信息檢索是一項(xiàng)基本常識，我覺得以前的我做得還是不夠好，所以這一次的實(shí)習(xí)也給我了一個(gè)審視自己的機(jī)會，很多東西就是在實(shí)踐中才會發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好。

四、擴(kuò)充了課外知識，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

因?yàn)樨?fù)責(zé)幼兒板塊，內(nèi)容囊括了包括健康、教育、親子互動等各方面的知識，所以在材料積累的過程中也給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓我懂得了更多的健康生活習(xí)慣，糾正日常中不健康的生活方式；更多的明白了兒童教育的相關(guān)理論知識，能夠更好的觀察別人的教育方式并在力所能及的范圍內(nèi)給與一定的建議，讓我也明白了自身成長的需要等等。通過這樣的知識積累，審視我自己的成長之路，我更感謝我的爸爸媽媽，他們雖然不懂所謂的教育理念，但是他們在我長大的過程中給了我更多自由的空間，也讓我建立了更多獨(dú)立的習(xí)慣。

除此之外，在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，我也學(xué)會了更多為人處世的道理，掌握了更多職場的規(guī)則，公司的前輩也很愿意抽時(shí)間教我一些知識，讓我在實(shí)習(xí)的過程中受益匪淺。

第六篇：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)報(bào)告

多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

專業(yè)：XXXXX

班級：XXX

姓名：XXX

學(xué)號：XXXXXX

一、分析課題：

多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是指能把視、聽和計(jì)算機(jī)交互式控制結(jié)合起來，對音頻信號、視頻信號的獲取、生成、存儲、處理、回收和傳輸綜合數(shù)字化所組成的一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。一個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一般由四個(gè)部分構(gòu)成：多媒體硬件平臺（包括計(jì)算機(jī)硬件、聲像等多種媒體的輸入輸出設(shè)備和裝置）；多媒體操作系統(tǒng)（ MPCOS ）；圖形用戶接口（ GUI ）；支持多媒體數(shù)據(jù)開發(fā)的應(yīng)用工具軟件。學(xué)科分類號：TP3

二、檢索工具

1、《館藏中文圖書目錄》

2、《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(中國知網(wǎng))》

3、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(重慶維普)》

4、《 萬方數(shù)據(jù)》( 萬方學(xué)位論文, 萬方會議論文,萬方數(shù)字化期刊)

5、《超星全文圖書》

6、搜索引擎的使用——百度, 谷歌

三、主題詞（關(guān)鍵詞）

多媒體技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、應(yīng)用、原理、發(fā)展前景

四、編寫檢索式

多媒體*（應(yīng)用+設(shè)計(jì)+原理+發(fā)展前景）

檢索結(jié)果：( 20-30條) 1.館藏中文圖書目錄

1．題名: 多媒體技術(shù)/平面設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁制作實(shí)用教程

作者: 毛一心、孫建華主編；毛一心、蒼志智編著 出版項(xiàng): 北京：清華大學(xué)出版社，2004 頁碼: 12,468頁 價(jià)格: CNY44.00 2．題名: 多媒體技術(shù) 作者: 張瑜

出版項(xiàng): 北京：清華大學(xué)出版社：北京交通大學(xué)出版社，2004 頁碼: 321頁 價(jià)格: CNY27.00 3．題名: 多媒體計(jì)算機(jī)的組裝與使用

作者: 陳少華

出版項(xiàng): 北京：人民郵電出版社，1998 頁碼: 166頁 價(jià)格: RMB16.00 2.《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(中國知網(wǎng))》

4.篇名：淺談多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中的作用與實(shí)踐

作者：白雪峰

刊名：遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)

2009年 第03期 關(guān)鍵詞：多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù); 現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育; 作用; 實(shí)踐; 摘 要: 多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中占據(jù)重要位置,發(fā)揮著不可替代的作用。多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新之間關(guān)系密切。在現(xiàn)代教育思想、教育理論的指導(dǎo)下,多媒體技術(shù)得以充分發(fā)揮,現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育更得到實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,二者相得益彰。在探討新的教學(xué)模式、培養(yǎng)新的教與學(xué)的思維方式、尋找教學(xué)改革的創(chuàng)新點(diǎn)等方面,多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)都起到了極大的推動作用。

5.篇名：基于面向?qū)ο蠖嗝襟w數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的研究 作者：沈占彬

刊名：機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新

2009年 第04期 關(guān)鍵詞：多媒體數(shù)據(jù)庫; 面向?qū)ο? 基于內(nèi)容檢索; 摘要: 在分析多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)模型,功能及特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)并開發(fā)了相應(yīng)的基于圖形界面的管理系統(tǒng)。在開發(fā)系統(tǒng)的過程中,剖析了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的各種解決方案的基礎(chǔ)上,主要從數(shù)據(jù)模型建立、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、基于內(nèi)容的檢索等方面給出了較好的解決方案。 6.篇名：關(guān)于用POWER POINT制作政工多媒體課件的體會 作者：孫寧

刊名：產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2009年 第03期 關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù); 教學(xué)改革; 課件制作; 摘 要: 本文從個(gè)人制作政工多媒體課件的過程中就課件開發(fā)平臺、技術(shù)支持、課件制作過程、政工多媒體課件設(shè)計(jì)原則及積極運(yùn)用字表處理、圖形處理、錄像、動畫等現(xiàn)代信息技術(shù)充實(shí)課件等方面著手,探討研究軍隊(duì)政治教育工作對課件的要求,正確把握政工教學(xué)課件設(shè)計(jì)方法、制作原則,從而提高政工課件制作水平。 7.篇名：淺談雙語環(huán)境下的計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助會計(jì)教學(xué) 作者：葉蓓

刊名：網(wǎng)絡(luò)財(cái)富

2009年 第12期 關(guān)鍵詞：會計(jì); 計(jì)算機(jī)輔助; 雙語教學(xué); 摘 要: 西方以科技輔助會計(jì)教學(xué)的發(fā)展從上個(gè)世紀(jì)90年代開始已日趨完善。我國采用西方教材為主的會計(jì)雙語教學(xué)也可借鑒他人經(jīng)驗(yàn),采用電子思維腦圖和多媒體等多種科技輔助教學(xué)。

3、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(重慶維普)》

8.篇名：基于網(wǎng)絡(luò)的智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 作者：余臘生 劉勇 刊名：《計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì)》

2009年 16期

關(guān)鍵詞：智能視頻監(jiān)控 定標(biāo) TCP／RTP DirectShow Xvid 分類號:TP37[著者標(biāo)引]

摘 要: 基于網(wǎng)絡(luò)的智能視頻監(jiān)控就是將自動視頻分析技術(shù)應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)中。提出了一種由分析單元、中心服務(wù)器和客戶端3個(gè)部分組成的智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)架構(gòu)方案。通過對定標(biāo)、DirectShow、TCP／RTP以及Xvid等關(guān)鍵技術(shù)在智能視頻監(jiān)

控系統(tǒng)的3個(gè)組成部分中的作用來說明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案，同時(shí)指出了實(shí)現(xiàn)自動視頻分析的各種關(guān)鍵技術(shù)和方法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，該解決方案具有良好的可重用性和擴(kuò)展性。[著者文摘] 9.篇名：P2P覆蓋網(wǎng)節(jié)點(diǎn)位置兩段式定位算法 作者：賈曉雯 翁建廣 刊名：《計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用》

2009年 45卷 24期 關(guān)鍵詞: 對等網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)坐標(biāo) 粒子群算法 分類號:TP37

摘要: 位置感知的P2P覆蓋網(wǎng)不但可以提高網(wǎng)絡(luò)資源利用,而且可以減少帶寬浪費(fèi)。提出了P2P覆蓋網(wǎng)中節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)坐標(biāo)的兩段式最優(yōu)求解方法。該方法首先采用粒子群算法對節(jié)點(diǎn)初始網(wǎng)絡(luò)坐標(biāo)值進(jìn)行全局最優(yōu)求解,而后在全局最優(yōu)解的附近進(jìn)行局部求精,得到節(jié)點(diǎn)的最終網(wǎng)絡(luò)坐標(biāo)值。通過兩段式計(jì)算,提高了節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)坐標(biāo)值獲得全局最優(yōu)解的概率,降低了坐標(biāo)計(jì)算對遠(yuǎn)距離參考節(jié)點(diǎn)的依賴程度,從而提高了算法適用性。 10．篇名：歷史教學(xué)與多媒體技術(shù)的應(yīng)用

作者：陳德玖 刊名：《教育藝術(shù)》

2009年 8期

關(guān)鍵詞: 多媒體技術(shù) 歷史教學(xué) 課堂教學(xué)模式 應(yīng)用 多媒體教學(xué) 科學(xué)技術(shù) 輔助手段 其他學(xué)科

分類號: G633.51 TP37 摘要: 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)課堂教學(xué)。這種輔助手段的使用，使我們在教學(xué)中遇到的一些難題得到解決，打破了傳統(tǒng)的“粉筆加黑板”的舊的課堂教學(xué)模式，越來越受到老師和學(xué)生們的喜愛和歡迎。

一、歷史教學(xué)的最佳手段歷史教學(xué)同其他學(xué)科相比，在利用多媒體技術(shù)方面，更具特殊意義。歷史教學(xué)是對以往歷史事件的學(xué)習(xí)，但歷史教師的語言描述能力再強(qiáng)，也不能將真實(shí)的歷史再現(xiàn)出來，多媒體教學(xué)讓這難題得以解決，音頻、動畫、錄像和音樂等豐富多彩的媒體使單調(diào)變得生動有趣。過去的歷史在小小屏幕中再現(xiàn)，突破了課堂的狹小天地，大大加深并拓寬了學(xué)生的知識面。

4．《 萬方數(shù)據(jù)》( 萬方學(xué)位論文, 萬方會議論文, 萬方數(shù)字化期刊)

11.【 論文題名 】 軟件體系結(jié)構(gòu)在多媒體業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 查看全文

【 作

者 】 李曉燕, 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息管理系,北京,100026 【 會議名稱 】 中國計(jì)算機(jī)用戶協(xié)會信息系統(tǒng)分會2004年信息技術(shù)交流大會

【 會議時(shí)間 】 20040800 【 會議地點(diǎn) 】 大連

【 主辦單位 】 中國計(jì)算機(jī)用戶協(xié)會 【 母體文獻(xiàn) 】 計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用 【 出版時(shí)間 】 20040800 【 頁

碼 】 173-174,185 【 分 類 號 】 TP37 TP311.5

【 關(guān) 鍵 詞 】 軟件架構(gòu) J2EE 視頻會議 業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)

【 摘

要 】 本文從分析現(xiàn)有的各種軟件體系結(jié)構(gòu)出發(fā),結(jié)合J2EE四層設(shè)計(jì)模

式,基于組件可復(fù)用技術(shù),從用戶管理、資源管理、會議管理、計(jì)費(fèi)管理等方面,重點(diǎn)探討和研究了視頻會議業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì).最后提出了一些值得進(jìn)一步研究的問題..12.

【論文題名】 多媒體計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)英語教學(xué)效果研究 【論文作者】 安啟和

【作者專業(yè)】 現(xiàn)代教育技術(shù)

【導(dǎo)師姓名】 胡小端

【授予學(xué)位】 碩士

【授予單位】 江西師范大學(xué)

【授予時(shí)間】 20060901 【 分類號 】 G434 G633.41

【 關(guān)鍵詞 】 多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 中學(xué)英語教學(xué) 問卷調(diào)查

【 摘 要 】 本文在傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上充分分析了多媒體輔助中學(xué)英語教學(xué)的相關(guān)問題。包括國內(nèi)外目前用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的研究現(xiàn)狀；CAI的特點(diǎn)和多媒體CAI，計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的作用；多媒體計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)；實(shí)證研究多媒體計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)英語課堂教學(xué)效果；對實(shí)驗(yàn)班與對比班“測試材料”的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析與討論；多媒體計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)英語課堂教學(xué)效果的結(jié)論。 本文著重說明了在多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過問卷調(diào)查獲取了反映課堂教學(xué)效果的九項(xiàng)指標(biāo)。對這九項(xiàng)指標(biāo)，以問卷方式，量化測定在實(shí)驗(yàn)班引入多媒體計(jì)算機(jī)輔助課堂教學(xué)后引起的變化，并結(jié)合學(xué)業(yè)成績，與對比班作比較分析，從而較為全面地認(rèn)識多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的實(shí)際效果。研究得出兩類結(jié)論，一類直接來自于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果：另一類來自于教師在教學(xué)過程中的感受及學(xué)生的各類反饋。 來自于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果如下： 1.多媒體輔助教學(xué)在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生聽力水平、口語水平和提高學(xué)習(xí)效率方面，其優(yōu)勢明顯優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)，具有顯著差異： 2.在學(xué)習(xí)的綜合效果、啟發(fā)學(xué)生思維、提高學(xué)生寫作水平、對學(xué)習(xí)的注意方面，較優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)，但不具有顯著差異： 3.在把握教學(xué)重點(diǎn)方面，較傳統(tǒng)教學(xué)差，但不具有顯著差異： 4.在學(xué)業(yè)成績方面，總體上至少與傳統(tǒng)教學(xué)相當(dāng)，但對差生較為有效。 來自于教師感受及學(xué)生反饋得出的結(jié)論：多媒體計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)既有其極大的優(yōu)勢(如真正建立以學(xué)生為中心的教學(xué)模式)，又存在一些局限性(如目前與中學(xué)英語教材相配套的英語教學(xué)軟件開發(fā)有些滯后)。

【文摘語種】 中文文摘 【論文頁數(shù)】 1-39 13.

【論文題名】 基于多媒體計(jì)算機(jī)的超聲血流檢測系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì) 【論文作者】 染大鵬

【作者專業(yè)】 測試計(jì)量技術(shù)儀器 【導(dǎo)師姓名】 李恒文

【授予學(xué)位】 碩士

【授予單位】 山東科技大學(xué)

【授予時(shí)間】 20010501 【 分類號 】 TP37 TB551

【 關(guān)鍵詞 】 多普勒超聲 血流檢測 聲卡 系統(tǒng)分析 多媒體計(jì)算機(jī)

【 摘 要 】 該課題針對利用超聲波多普勒效應(yīng)對胎兒監(jiān)護(hù)中臍血流的血流速度檢測時(shí)的信號檢測處理問題,提出了使用現(xiàn)代多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù),在Windows多任務(wù)環(huán)境下進(jìn)行信號檢測與分析處理的方法,并進(jìn)行了相關(guān)研究和實(shí)驗(yàn)工作.由于多為勒超聲檢測的回音(多普勒頻移量)恰好處在音頻范圍內(nèi),該課題在硬件方面采用多媒體計(jì)算機(jī)的聲卡作為數(shù)據(jù)采集卡,而在軟件編程方面結(jié)合面向?qū)ο蟮木幊陶Z言Visual Basic和強(qiáng)大的計(jì)算語言Matlab,實(shí)現(xiàn)信號采集和結(jié)果傳遞、信號分析、特征提取、數(shù)據(jù)庫管理和人機(jī)交互功能.不但簡化了系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu),而且充分利用Windows操作系統(tǒng)及其應(yīng)用軟件特點(diǎn)和功能.【文摘語種】 中文文摘 【論文頁數(shù)】 49頁

14.【 論文題名 】 多媒體RSS與網(wǎng)絡(luò)播客研究 查看全文

【 作

者 】 車桐, 中國傳媒大學(xué)廣芯數(shù)字系統(tǒng)集成研究所 【 會議名稱 】 第七屆全國互聯(lián)網(wǎng)與音視頻廣播發(fā)展研討會

【 會議時(shí)間 】 20070421 【 會議地點(diǎn) 】 西安

【 主辦單位 】 國家廣電總局科技委員會

【 母體文獻(xiàn) 】 第七屆全國互聯(lián)網(wǎng)與音視頻廣播發(fā)展研討會論文集 【 出版時(shí)間 】 20070421 【 頁

碼 】 314-320 【 分 類 號 】 TP393.4 TN934.3

【 關(guān) 鍵 詞 】 網(wǎng)絡(luò)播客 視頻分享 RSS

【 摘

要 】 本文將在網(wǎng)絡(luò)播客和RSS的一些基本概念和原理之上,對我國目前最流行的一些播客網(wǎng)站對于RSS的支持情況進(jìn)行分析,并找出了造成目前狀況的原因所在.《超星全文圖書》（選擇）

15.題名：《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)世界》

作者: 俞志和出版日期: 1996年10月第1版 主題詞: 計(jì)算機(jī)模擬-多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)

分類:工業(yè)技術(shù)圖書館>自動化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)>計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)>計(jì)算機(jī)的應(yīng)用>信息處理(信息加工)>總論及其他

16.題名：《多媒體通信技術(shù)》作者: 王小鵬

出版日期: 2006年8月

主題詞: 多媒體-計(jì)算機(jī)通信-通信技術(shù)-高等學(xué)校-教材分類:工業(yè)技術(shù)圖書館>無線電電子學(xué)、電信技術(shù)>通信>圖像通信、多媒體通信

圖書簡介:蘭州交通大學(xué)面向21世紀(jì)系列教材:本書比較系統(tǒng)地介紹了有關(guān)多媒體通信的基本理論和方法，在論述多媒體通信相關(guān)概念和基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡述了多媒體通信的關(guān)鍵技術(shù)。

17.題名：《家用多媒體系統(tǒng)的安裝、使用與故障排除》作者: 曹國鈞

出版日期: 1998年05月第1版 主題詞: 多媒體計(jì)算機(jī)

分類:工業(yè)技術(shù)圖書館>自動化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)>計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)>計(jì)算機(jī)軟件>程序設(shè)計(jì)、軟件工程>軟件工程>軟件工具、工具軟件

5、搜索引擎的使用(谷歌,百度,天網(wǎng),新浪,網(wǎng)易,雅虎任選二個(gè)) 百度：

18 .篇名：多媒體技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展前景

作者：葛廣英

關(guān)鍵詞: 多媒體 計(jì)算機(jī) 信息技術(shù) 頁

數(shù):共6頁 頁碼范圍:71-76頁

摘要：本文介紹了什么是多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)的組成，以及多媒體通信中要解決的關(guān)鍵技術(shù)及多媒體的應(yīng)用發(fā)展前景。研究，開發(fā)，應(yīng)用多媒體技術(shù)是當(dāng)今科技發(fā)展的必然趨勢，隨著“信息高速公路”的實(shí)施建設(shè)，多媒體必將改變?nèi)藗兊纳?，學(xué)習(xí)，工作及相互交往的方式，具有劃時(shí)代的意義。 網(wǎng)址：http://www.dawendou.com/xuebao/02-3/7.htm

21.篇名：論多媒體數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵技術(shù)問題 作者：eric_0201

關(guān)鍵詞: 多媒體數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)模型 面向?qū)ο?分布式數(shù)據(jù)庫

摘要：多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要組成部分，它能夠同時(shí)獲取、處理、編輯、存儲和展示文字、聲音、影像、圖形等不同媒體，同時(shí)它具有多樣性、集成性和交互性等特點(diǎn)。只有解決好多媒體的關(guān)鍵性技術(shù)問題，才能得到廣泛應(yīng)用，促進(jìn)它更快發(fā)展。網(wǎng)址：http://www.dawendou.com/Article/CJFDTOTAL-HDCJ200203023.htm