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        有機(jī)化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-04 22:15:42

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告

        今天練習(xí)鋁的陽極氧化處理。主要步驟如下:除油+水沖洗+出光+水沖洗+陽極氧化+水沖洗+著色+水沖洗+烘干+上蠟+描圖+雕刻+氫氧化鈉腐蝕+水沖洗+出光+水沖洗+陽極氧化+水沖洗+著色+水沖洗+電風(fēng)筒吹干。注意:陽極氧化需時(shí)30~40分鐘,上蠟時(shí)厚度要均勻,著色時(shí)使用有機(jī)染料。

        第二篇:應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

        、實(shí)習(xí)目的

        1、通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力、

        2、通過對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)、

        3、通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)、

        4、通過參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解、

        5、通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)、

        、本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況、

        1、XX集團(tuán)

        XX集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等、該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)、該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商、該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器、

        2、XX化工有限公司

        XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持、公司于XX年3月5日成立,注冊資金1100萬美元、XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑、

        、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的XX企業(yè),在威高里,我們首先參觀了XX的一個(gè)高分子實(shí)驗(yàn)室,對(duì)其流程有了大體的認(rèn)識(shí),實(shí)驗(yàn)室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等、在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體、在研發(fā)室里,我們也認(rèn)識(shí)了許多半自動(dòng)化的機(jī)器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣、離開實(shí)驗(yàn)室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域、出來后,我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進(jìn)入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀、結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了、

        第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育、然后我們在安全生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來到會(huì)議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故、然后,同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案、了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮、

        四、感想與總結(jié)

        實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少、所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了、所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上、通過實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足、所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡,但絕對(duì)是值得付出的、

        在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰、

        很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)、

        第三篇:植保專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)目的:

        選擇學(xué)校周邊地區(qū)的主要大田農(nóng)作物及果樹為對(duì)象,聯(lián)系課堂上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察采樣制作標(biāo)本以及老師現(xiàn)場講解的方法,對(duì)目前主要蔬菜及其他作物上的病蟲害的發(fā)生及發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力,嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),并從實(shí)際中進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)了解植物病蟲害防治的新方式新方法。

        實(shí)習(xí)方式:

        采用實(shí)地調(diào)研的方式,具體采用了實(shí)地采樣與標(biāo)本制作、老師現(xiàn)場講解和參觀學(xué)習(xí)考察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

        實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年5月24日-20xx年5月27日

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        菏澤市牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)李丁莊、菏澤學(xué)院西校區(qū)試驗(yàn)田及菏澤市東明縣幾個(gè)典型西瓜栽培基地。

        實(shí)習(xí)步驟:

        一、前期準(zhǔn)備工作

        1、5月24日上午8:00:聽老師介紹本次實(shí)習(xí)的基本情況與安排。

        2、5月24日上午10:00:在實(shí)驗(yàn)室制作和分發(fā)實(shí)習(xí)所需工具及材料。

        二、開展實(shí)習(xí)活動(dòng)

        1、5月24日下午至5月25日上午:以之前所分的小組為單位,到學(xué)校試驗(yàn)田及周圍采集植物病蟲害標(biāo)本。

        2、5月25日下午:各小組成員分工協(xié)作將采集的昆蟲與病害樣品制作成標(biāo)本。

        3、5月26日,走訪調(diào)查李丁莊蔬菜的病蟲害發(fā)生情況。

        4、5月27日,參觀、調(diào)查東明縣西瓜種植基地的病蟲害發(fā)生與發(fā)展?fàn)顩r。

        三、后期總結(jié)工作

        5月28日至5月29日收集并整理資料,分析總結(jié)本次實(shí)習(xí)并寫出實(shí)習(xí)報(bào)告書。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        (一)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作

        5月24日上午我組在明確了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)后。從攝影、記錄、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細(xì)周密的部署,確定了實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象,并擬定了實(shí)習(xí)計(jì)劃。

        (二)實(shí)地調(diào)查

        5月24日下午我組開始尋找調(diào)查對(duì)象,按照預(yù)定的方案兩人一小組分別采集昆蟲成蟲、幼蟲及病害樣本。經(jīng)過一個(gè)下午和一個(gè)上午的努力工作,我組不僅順利采集了老師要求采集的幾種病蟲害樣本,還抓到了一些不曾了解過的地下害蟲。5月25日下午經(jīng)過我組成員的精誠合作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將采集到的病蟲害樣品制作成標(biāo)本。 5月26日我們來到小留鎮(zhèn)李丁莊實(shí)地參觀考察當(dāng)?shù)厥卟说牟∠x害發(fā)生與發(fā)展情況,在那老師為我們現(xiàn)場講解了十多種典型蔬菜病蟲害的判斷癥狀及防治方法,如大蔥紫斑病、蔥薊馬、黃瓜霜霉病、黃瓜白粉病等等。我們還與當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)親切交談,互相學(xué)習(xí)交流蔬菜病蟲害防治措施。

        5月27日我們乘車到了東明縣,并有幸請到了東明縣農(nóng)業(yè)局科教科的王科長,王科長首先為我們介紹了一下東明縣西瓜栽培的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,其語言深入淺出,通俗易懂,給我們留下了深刻的印象。接著,王科長帶我們實(shí)地參觀了三個(gè)具有代表性的各種西瓜栽培模式種植基地,在基地,與瓜農(nóng)交流非常愉快。

        (三)實(shí)習(xí)調(diào)查感想

        經(jīng)過近一周的實(shí)習(xí),我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到我們在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)如不經(jīng)過實(shí)踐是站不住腳的。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到植物保護(hù)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)本來就很少,再加上沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到植物保護(hù)雖是一個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),但仍具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種對(duì)實(shí)際操作技術(shù)性要求較高的行業(yè),社會(huì)上需求的不僅是有文化有素質(zhì)有道德的大學(xué)畢業(yè)生,需要更多的是經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐,特別是本專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們今后的就業(yè)與深造都將會(huì)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。既然前途一片光明,我們?yōu)槭裁床粸橹ζ床兀?/p>

        第四篇:化學(xué)類實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)報(bào)告

        院 系:專 業(yè):應(yīng) 用 化 學(xué)學(xué) 號(hào): 姓 名: 指導(dǎo)教師:任梅蓉 李靖 趙宇 賈璐 日 期:20xx年06月21日

        序言

        生物化學(xué)是用化學(xué)的原理和方法,研究生命現(xiàn)象的學(xué)科。通過研究生物體的化學(xué)組成、代謝、營養(yǎng)、酶功能、遺傳信息傳遞、生物膜、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及分子病等闡明生命現(xiàn)象。

        生物體內(nèi)幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是酶催化的。酶的作用具有催化效率高、專一性強(qiáng)等特點(diǎn)。酶的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)及作用機(jī)制、酶活性的調(diào)節(jié)控制等是酶學(xué)研究的基本內(nèi)容。通過X射線晶體學(xué)分析、化學(xué)修飾和動(dòng)力學(xué)等多種途徑的研究,一些具有代 表性的酶的作用原理已經(jīng)比較清楚。70年代發(fā)展起來的親和標(biāo)記試劑和自殺底物等專一性的不可逆抑制劑已成為探討酶的活性部位的有效工具。多酶系統(tǒng)中各種酶的協(xié)同作用,酶與蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的相互作用以及應(yīng)用蛋白質(zhì)工程研究酶的結(jié)構(gòu)與功能是酶學(xué)研究的幾個(gè)新的方向。酶與人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)關(guān)系十分密切,因此酶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防和醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用一直受到廣泛的重視。

        生物化學(xué)對(duì)其他各門生物學(xué)科具有深刻的影響,最緊密的有細(xì)胞學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)等領(lǐng)域。通過對(duì)生物高分子結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行深入的研究,揭示了生物體物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換遺傳信息傳遞、光合作用、神經(jīng)傳導(dǎo)、肌肉收縮、激素作用、免疫和細(xì)胞間通訊等許多奧秘,使人們對(duì)生命本質(zhì)認(rèn)識(shí)躍進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。應(yīng)用一直受到廣泛的重視。

        分離純化意義:(1)分離大分子,研究其結(jié)構(gòu)與功能,對(duì)于了解生命活動(dòng)規(guī)律有重要意義(2)滿足工業(yè)生產(chǎn)的需要(3)滿足醫(yī)療的需要(4)滿足基因工程的需要生物體內(nèi)幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是酶催化的。酶的作用具有催化效率高、專一性強(qiáng)等特點(diǎn)。酶的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)及作用機(jī)制、酶活性的調(diào)節(jié)控制等是酶學(xué)研究的基本內(nèi)容。通過X射線晶體學(xué)分析、化學(xué)修飾和動(dòng)力學(xué)等多種途徑的研究,一些具有代 表性的酶的作用原理已經(jīng)比較清楚。70年代發(fā)展起來的親和標(biāo)記試劑和自殺底物等專一性的不可逆抑制劑已成為探討酶的活性部位的有效工具。多酶系統(tǒng)中各種酶的協(xié)同作用,酶與蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的相互作用以及應(yīng)用蛋白質(zhì)工程研究酶的結(jié)構(gòu)與功能是酶學(xué)研究的幾個(gè)新的方向。酶與人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)關(guān)系十分密切,因此酶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防和醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用一直受到廣泛的重視。

        生物大分子的分離純化一般可以分為以下幾個(gè)階段:○1材料的選擇和預(yù)處理;○2破碎細(xì)胞及提?。弧?分離和純化:包括粗分級(jí)分離和細(xì)分級(jí)分離;其中前兩個(gè)階段為生物大分子分離純化的前處理。

        離心的原理:將樣品放入離心機(jī)轉(zhuǎn)頭的離心管內(nèi),離心機(jī)驅(qū)動(dòng)時(shí),樣品液就隨離心管做勻速圓周運(yùn)動(dòng),于是就產(chǎn)生了一個(gè)向外的離心力。由于不同顆粒的質(zhì)量,密度,大小及形狀等彼此各不相同,在同一固定大小的離心場中沉降速度也就不同,由此便可以得到相互間的分離。受到的力:離心力、介質(zhì)的摩擦阻力、浮力、重力及重力浮力(均可忽略不計(jì))

        本次試驗(yàn)包括“各谷物中營養(yǎng)成分的測定”和“苯丙氨酸解氫酶的純化及活性測定”兩個(gè)試驗(yàn)。

        苯丙氨酸解氨酶(L-phenylalanine:ammonie lyase,簡稱PAL;EC4.3.1.5)是植物體內(nèi)苯丙烷類代謝的關(guān)鍵酶,與一些重要的次生物質(zhì)如木質(zhì)素、異黃酮類植保素、黃酮類色素等的合成密切相關(guān)。在植物生長發(fā)育和抵制病菌侵害的過程中起重要作用。PAL催化L-苯丙氨酸裂解為反式肉桂酸在290nm處有強(qiáng)大的吸收值。規(guī)定1h內(nèi)增加0.01為PAL的一個(gè)活力單位。酶的比活力是指樣品中每毫克蛋白所含的酶活力單位數(shù)。在實(shí)驗(yàn)中將會(huì)看到隨著PAL的逐步被純化,其比活力也在逐步增加。

        在蛋白質(zhì)溶液中加入一定量的中性鹽(如硫酸銨、硫酸鈉等)使蛋白質(zhì)沉淀析出稱為鹽析。溶液的鹽濃度通常以鹽溶液的飽和度表示,飽和溶液稱100%飽和度。沉淀一種酶所需的具體濃度需要經(jīng)試驗(yàn)確定。

        谷類含蛋白質(zhì)在8-12%之間,因谷粒外層蛋白質(zhì)較里層含量高,因此,精制的大米和面粉因過多的去除外皮,使蛋白質(zhì)含量較粗制的米和面低。谷類脂肪含量較少,約2%,但玉米和小米可達(dá)到4%,主要存在于糊粉層及谷胚中。大部分為不飽和脂肪酸,還有少量磷脂。胚芽油中含有較多的維生素E,有抗氧化作用。

        第五篇:應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)目的

        1.了解xxxxx工廠主要產(chǎn)品、生產(chǎn)狀況

        2.了解李村河污水處理廠的污水處理流程

        3. 了解青島城市排水監(jiān)測站的主要水質(zhì)監(jiān)測手段

        做為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天(20xx年11月19日—23日)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),要求學(xué)生對(duì)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認(rèn)識(shí)。從11月20日開始我們先后參觀了xxxxx工廠、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測站、團(tuán)島污水處理廠。通過實(shí)習(xí)讓我們對(duì)xxxxx工廠、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測站的工作原理和生產(chǎn)運(yùn)作方式有了一定的了解,并初步了解了紅星化工廠先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污水處理的流程和先進(jìn)水質(zhì)監(jiān)測儀器及其體系,對(duì)化工行業(yè)有了更為深入的了解。

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月20日上午

        1、企業(yè)簡介:

        xxxxx工廠為國有大型企業(yè),公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)近12億,職工4800人,年銷售收入11億,年創(chuàng)利稅和出口創(chuàng)匯達(dá)1.4億和4300萬美元以上。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無機(jī)顏料、油漆涂料、精細(xì)化工等九大系列上百個(gè)品種。其鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)15萬噸和12萬噸,并通過ISO9002質(zhì)量認(rèn)證,以生產(chǎn)規(guī)模、質(zhì)量穩(wěn)定性、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng)四項(xiàng)世界之最。。我們參觀的是xxxxx工廠下屬鋇鹽廠,營業(yè)額為人民幣 3000 萬元/年 - 5000 萬元/年,位于青島市滄口區(qū)四流北路。1959年4月1日由振興火柴廠、新興肥皂廠和天成化工廠合并組建而成,時(shí)為公私合營的青島臺(tái)東化工廠。1966年易為現(xiàn)名。翌年改為國營,是山東省無機(jī)鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。上世紀(jì)八十年代紅星化工廠碳酸鋇已遠(yuǎn)銷日本、美國、加拿大、澳大利亞和東歐等國家。其中粒狀品已成為山東省80年代出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠在1984-1988年,先后被評(píng)為省二級(jí)無泄漏企業(yè)、省一級(jí)無泄漏企業(yè)、國家二級(jí)計(jì)量單位;全面質(zhì)量管理達(dá)到省、部和國家標(biāo)準(zhǔn)。1985年碳酸鋇(粉、粒狀)被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,鉻酸酥榮獲國家銀質(zhì)獎(jiǎng);1986年硬脂酸(一、三級(jí)品)被評(píng)為化工部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;1988年紅礬鈉被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。工作人員向我們介紹到紅星的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地(包括鋇鹽、鍶鹽等),而留在青島的只有鋇鹽。紅星依靠地處東部沿海的市場、信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢與西部地區(qū)的資源、能源等優(yōu)勢相結(jié)合,實(shí)施了“優(yōu)勢互補(bǔ)、共圖發(fā)展”的戰(zhàn)略,使一個(gè)舉步維艱的國

        有企業(yè)迅速發(fā)展成“世界鋇王”、“世界鍶王”,他象一顆璀璨的“紅星”正在冉冉升起,在東西部交相輝映。

        公司的基本理念:青島紅星企業(yè)發(fā)展理念——紅星的昨天是零,今天是壓力,留給明天的只有努力—不凡的理念注定不凡的成就。而企業(yè)創(chuàng)新理念——每天都有變化,每時(shí)都在進(jìn)步—從中可以看到青島紅星的發(fā)展動(dòng)力。而青島紅星企業(yè)管理理念——人人都管事,事事有人管。公司的經(jīng)營之道是——向市場及廣大的消費(fèi)者提供質(zhì)量穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品,向客戶提供滿意服務(wù),爭取更多的客戶和消費(fèi)者的信賴。公司經(jīng)營理念是——質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,服務(wù)客戶。

        2、實(shí)習(xí)過程 :

        11月20日上午,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到xxxxx工廠,一位化工廠員工擔(dān)當(dāng)了我們的化工廠實(shí)習(xí)老師,在他的帶領(lǐng)下開始了我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)前,化工廠實(shí)習(xí)老師向我們介紹了紅星化工五十年來的發(fā)展歷程,及紅星化工的主要經(jīng)營產(chǎn)品和經(jīng)營項(xiàng)目、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區(qū),化工廠實(shí)習(xí)老師又以實(shí)物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過程主要注意事項(xiàng)(尤其向我們強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)問題) 。

        3、實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品概況(主要產(chǎn)品、新產(chǎn)品種類):

        xxxxx工廠建廠時(shí)產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種,到1962年發(fā)展為43種,大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。1963年將產(chǎn)品調(diào)整為10種。其中,碳酸鋇為出口產(chǎn)品,紅礬鈉和鉻酸酐為市場緊缺產(chǎn)品。該廠通過技術(shù)改造擴(kuò)大生產(chǎn),形成了鋇鹽(以碳酸鋇為主)、鉻鹽(以紅礬鈉、鉻酸酐為主)、油脂化工(以硬脂酸為主)三大系列產(chǎn)品。1979年引進(jìn)的濕法造粒設(shè)備,于1980年安裝投產(chǎn)后,填補(bǔ)了國內(nèi)碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白,并直接出口。1988年9月,該廠兼并了青島東風(fēng)化工廠(無機(jī)鹽中型企業(yè))和青島第三化工廠(中型企業(yè))。產(chǎn)品由原來的8種增至21種。鋇鹽類有:碳酸鋇(粉、粒狀)、硫酸鋇、氯化鋇、氫氧化鋇;鉻鹽類有:紅礬鈉、鉻酸酐、鹽基性硫酸鉻;橡膠助劑有:橡膠促進(jìn)劑M、DM、cz;還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽(鋅、鈣、鎂、鋇、鉛)以及精甘油、硫磺、硫化堿、氯磺酸、硫酸、玻璃著色劑(鉻渣粉)等。

        現(xiàn)在的xxxxx工廠的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下,

        主經(jīng)產(chǎn)品: 硝酸鋇硬脂酸硫酸、

        主經(jīng)行業(yè): 硫化物、硝酸鹽、硫酸鹽、鋇氧化物、硝酸、硫酸、通用無機(jī)試劑。

        4、生產(chǎn)流程簡圖:

        原料輸送→反應(yīng)罐→冷卻系統(tǒng)→結(jié)晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測

        5、綠色生產(chǎn)過程 :

        歷年來紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列,而且以外銷為主,因此,國家出口退稅率的調(diào)整對(duì)紅星的影響非常大。盡管如此,面對(duì)節(jié)能減排重任,紅星還是做了大量的工作:首先,在企業(yè)內(nèi)部把節(jié)能和減排結(jié)合起來,比如,把在貴州的工廠生產(chǎn)碳酸鋇過程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺,硫磺進(jìn)而制成硫酸,硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn)。在硫磺制造硫酸過程的同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量蒸氣(近18萬噸/年),也回收之后用于再生產(chǎn)。

        1985-1988年,該廠共投資927萬元,用于28項(xiàng)“三廢”治理工程。其中,1987年投資81.43萬元,用于鉻渣粉制玻璃著色劑,年產(chǎn)能力為1.5萬噸,不僅可以“吃掉”當(dāng)年排出的新渣,而且還解決一部分老渣;1987-1988年投資40萬元,對(duì)廠區(qū)常年堆放的14萬噸鉻渣進(jìn)行覆蓋,覆蓋面積達(dá)1.27萬平方米,解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染;1987年投資90萬元,對(duì)硫化氫氣體回收進(jìn)行了改造,回收率由45%提高到77%,年增產(chǎn)值52萬元,利稅24萬元;1987-1988年投資60余萬元,為爐窯安裝了除塵裝置,將4臺(tái)煅燒爐和返燒爐由燃油、煤改為燒煤制氣,成為無黑煙工廠。

        其次,xxxxx工廠把節(jié)能減排和綜合利用結(jié)合起來,充分利用社會(huì)力量實(shí)現(xiàn)資源在企業(yè)外的延伸利用。xxxxx工集團(tuán)從事鉻鹽生產(chǎn)二十余年,產(chǎn)生大量的鉻渣,通過多方面的努力,他們將所有鉻渣提供給鋼廠作煉鐵燒結(jié)的原料,到目前為止,20萬噸位鉻渣已全部有效利用完畢,從而成為國內(nèi)第一家完成根治鉻渣的企業(yè)。此外,他們的西部工廠把生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的碳酸鋇、硫酸鋇廢渣,也全部供給當(dāng)?shù)氐乃鄰S生產(chǎn)水泥,形成了循環(huán)利用。

        實(shí)習(xí)的收獲和感想

        通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我獲得了很大的收獲,見識(shí)到了xxxxx工廠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強(qiáng)大實(shí)力背后所付出的努力;在李村河污水處理廠和團(tuán)島污水處理廠我們認(rèn)識(shí)到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性,并且了解了污水處理的基本方法。更讓我們認(rèn)識(shí)到,不僅水資源珍貴,而且水污染的處理更是費(fèi)財(cái)費(fèi)力。青島市城市水質(zhì)監(jiān)測中心的高科技技術(shù)與設(shè)備,更是讓我們對(duì)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)設(shè)備有了一次充分的認(rèn)識(shí)。此次真是收獲頗豐。同時(shí),我們將課堂學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解,認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的差距,我們要盡量提高我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力,為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        總的來說,這次實(shí)習(xí)給了我很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí);并且明確了學(xué)習(xí)方向,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)人情方向、端正態(tài)度,努力鉆研專業(yè)知識(shí) 。

        存在的問題和建議

        對(duì)污水處理廠存在的問題主要是周邊的環(huán)境較差,影響了周圍居民的健康,廢物沒有合理利用。

        相關(guān)的建議是,可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,這樣既解決了環(huán)境污染問題,又為城市建設(shè)提供了原材料,能起到一舉兩得的功效。

        由于我所學(xué)知識(shí)有限,提出的問題和建議不一定合理 , 希望老師能夠加以修改指正!

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