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第一篇：廉潔風險自查報告

認真學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》，通過參與討論、自我反思、深刻剖析，我發(fā)現(xiàn)了在思想上、工作中存在的一些突出問題，主要是以下幾個方面：

一、存在的主要問題

在指導實踐的過程中，也取得了一定了成績。但缺乏創(chuàng)新動力，思想觀念仍跟上發(fā)展形勢,還存在著視野不寬，思維打不開，創(chuàng)新腳步邁不開，工作中習慣性做法多，開拓性做法少，眼前工作考慮多，長遠發(fā)展打算少等問題，并沒有從根本上絕除穩(wěn)中求勝、固守傳統(tǒng)的觀念。

干部工作作風是直接反映政府機關整體形象的一扇窗戶，對于提升政府機關執(zhí)政水平至關重要。然而在實際工作中，卻存在著重結果，輕作風，重管理，輕服務，重成績，輕口碑的功利心態(tài)，存在著與廣大群眾聯(lián)系不夠緊密，對群眾利益相關的問題關注得不夠全面，為群眾提供的服務不夠熱心細致等現(xiàn)象。

大力抓經濟建設的同時，對于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等軟實力資源對經濟社會發(fā)展的促進提升作用認識不足，沒有處理好物質文明與政治文明、精神文明、生態(tài)文明共同發(fā)展、和諧共進的關系，在經濟社會又好又快發(fā)展同時，還存在不少遺留問題。

通過學習、討論，我了解到群眾對政府期望值很高，他們希望拓寬增收渠道，盡快致富；政府加大社會公共事業(yè)投入，改善生產生活條件，享受更多發(fā)展成果；經濟發(fā)展環(huán)境能夠進一步優(yōu)化等，離“讓群眾滿意的政府”還有一定差距。

二、存在問題的主要原因

思想上認為學習不能解決當前快速發(fā)展經濟的難題，而是要靠項目來支撐，要靠經濟總量的增長，因而有意無意地放松了學習。加之工作本身十分繁忙,擠出來學習的時間非常有限，出現(xiàn)了把學習當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標的情況。

全心全意為人民服務的理念不夠牢固，公仆意識和群眾觀念有所淡化。沒有足夠的時間用于調研、了解群眾思想工作方面的想法、自身的工作困難等。在管理工作中多數(shù)采取下派任務，一定程度上忽視了制度的完善，導致少數(shù)干部中存在一些推諉扯皮、不深入群眾等歪風，影響到政府整體形象、經濟社會發(fā)展和群眾利益。一是思想上對政府班子建設重視不夠，沒有從內心深處把之當作一件大事來抓；二是及時發(fā)現(xiàn)政府班子自身存在問題、采取措施克服矛盾，還做得不夠充分；三是作風建設與制度的融合做得還不好，長效工作機制尚未真正建立起來。

第二篇：廉潔風險自查報告

我通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，是當前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。按照“照鏡子、正衣冠”的要求，對照黨章和改進作風的有關要求，進行“四風”問題對照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有：

一、自我對照與剖析

1、形式主義方面

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象；

二是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；

三是工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)；

四深入教師、學生、課堂少。

2、官僚主義方面

一是與教職工談心少，交流少，沒有真正了解教職工的思想和工作思路，有時對教職工提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給與一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。

二是宗旨意識不夠強。群眾意識不夠強，雖然也經常下課堂調研，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務的宗旨有待加強。

3、享樂主義方面

一是存在安于現(xiàn)狀，進取精神不夠；

二是奉獻精神還不夠。

4、奢靡之風方面

一是在公務接待中，雖然注意節(jié)約，但存在浪費現(xiàn)象；

二是是執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關不嚴，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，偶有存在把關不嚴的現(xiàn)象。

二、原因分析

1、求真務實不夠，與時俱進不強。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務實。

2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實際認真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對教師有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

3、對自我要求有所放松，沒有時刻以標準嚴格要求自己。隨著改革開放的進一步深入，隨著社會環(huán)境的深刻變化，有時侯放松了對自己的要求，對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。

4、對艱苦奮斗認識存在誤區(qū)。對艱苦奮斗精神存在認識誤區(qū)，認為社會發(fā)展了，物質豐富了，艱苦奮斗沒有必要了，甚至有時候認為艱苦奮斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進取的情緒。對自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強的具體表現(xiàn)。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問題

一是加強理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。

二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在管理和教研教改工作中求突破。

三是樂于奉獻，勤政為民，爭當教師的貼心人，力爭在教育教學質量、獎懲制度、教師培訓等方面有新的更大的步子，搭建領導和教師溝通的平臺，積極爭當師生的貼心人。

2、糾正官僚主義方面存在的問題

一是做決策前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創(chuàng)新，做到決策接地氣，符合當前政策環(huán)境和學校實際情況，可操作性強。

二是多開教職工座談會，多與教職工交流，對教職工提出的意見和建議，及時拿出整改措施，抓整改落實，并反饋給提出意見的教職工。

3、糾正享樂主義方面的問題

一是努力克服享樂主義的思想，根據工作需要隨時出差，住宿費不超標。

二是各種工作交往過程中，做好解釋和說明工作，絕不收受禮品。

4、糾正奢靡之風方面存在的問題

一是組織活動不講究排場，按規(guī)定標準安排餐飲，不發(fā)禮品。

二是杜絕公款吃喝現(xiàn)象。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，約束全校的黨員、干部、教師，振奮精神、開拓進取，做好表率。

總之，教育實踐活動，是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上做出公開，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。

第三篇：廉潔風險自查報告

今年以來，在實際工作和生活中，我嚴格按照上級黨風廉政建設的要求，不斷加強本院黨員干部的黨風廉政學習和教育，始終保持清醒的頭腦，與時俱進，恪盡職守，廉潔自律，帶領院黨組一班人充分發(fā)揮領導干部的表率作用，共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境，制定完善了本院黨風廉政建設責任目標和各項規(guī)章制度，確保了黨風廉政建設工作的落實?，F(xiàn)將一年來抓本院黨風廉政建設和個人廉潔自律情況報告如下。

一、抓單位黨風廉政建設責任制的主要情況

⒈、加強領導，嚴格管理，增強責任意識。一是把黨風廉政建設工作擺到全院工作的突出位置，納入到全院總體工作思路當中制定了《縣人民檢察院黨風廉政建設實施意見》、《黨風廉政建設責任追究制》等各項管理制度及獎懲措施，把黨風廉政建設作為純潔干部隊伍、維護司法公正的頭等大事和重要的政治任務狠抓落實。二是落實領導責任，成立了縣人民檢察院黨風廉政建設責任制領導小組形成了一把手負總責、副職領導分工協(xié)作、齊抓共管的責任網絡。并按照工作分工對黨風廉正建設工作進行了細化落實了檢察長、副檢察長和科室負責人的思想政治工作責任制，層層簽定《黨風廉政建設責任書》明確落實了具體的責任人真正做到責任、工作、指導、監(jiān)督、追究“五個到位”，認真落實“一崗雙責”，形成了一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設管理模式。二是把黨風廉政建設作為全院干警年度考核的重要內容，把對責任制的檢查同干部考核工作緊密結合起來，在年度考核中實行廉政建設一票否決制，對因工作抓得不力而造成嚴重后果和惡劣影響的.，按照制度層層追究相關人員的責任。

⒉、堅持以加強思想教育為基礎，切實提高干部廉潔自律的自覺意識。在黨風廉政建設工作中，我院黨組始終堅持標本兼治，不斷加大治本力度，注重在打牢思想基礎上下功夫。緊緊圍繞全縣工作形勢，結合工作實情、行業(yè)特點和干部職工的思想實際，開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育。一是堅持做到“四個結合”，即理論灌輸和專題教育相結合，增強教育的吸引力，感染力；針對性與預防性相結合，把小事當大事抓，把苗頭當隱患抓；普遍教育與重點教育相結合，逢會必講，常抓不懈；正面疏導與反面警示相結合，做到警鐘長鳴。二是積極開展集中教育整頓活動。今年我院根據縣委及上級院的統(tǒng)一部署，認真開展了保持共產黨員先進性的“學教”活動和“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”的集中教育整頓活動，在全院干警中積極開展公正執(zhí)法教育、思想信念教育以及艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育和為民服務的宗旨教育，增強拒腐防變的能力。在今年保持共產黨員先進性教育活動中，我院被縣上評為先進集體，受到了縣委的表彰。三是樹立典型，發(fā)揮榜樣作用。我院十分注重學習執(zhí)法如山、不謀私利的先進典型和敢于碰硬、頂住說情風、默默奉獻、甘于清貧、勤廉兼優(yōu)的優(yōu)秀人物事跡，使全院黨員干部學有榜樣，趕有目標，通過組織學習全國模范檢察官劉邦鬧、方工、白云等同志的先進事跡，使全院上下形成了廉潔奉公、愛崗敬業(yè)的濃厚氛圍，爭先進和做好事氛圍越來越濃。在中梁巖崩事故搶險救災工作中，我院被評為先進集體，兩名干警被評為先進個人，受到縣委、縣府的表彰。四是認真開展紀律作風教育整頓，加強隊伍作風建設，堅持日常性對干警進行針對性批評教育。我院結合各項教育活動的開展，根據不同時期干警的思想狀況，對干警的思想作風建設有針對性地加以改進，使部分干警存在的作風散漫、辦事拖踏、馬虎從事的狀況得到了根本好轉。

⒊、整章建制，完善制度，提高黨風廉政建設責任制的約束力。從加強管理、強化紀律、嚴肅查處上入手，一是建立內外監(jiān)督制約機制。今年，我院在過去已有的《加強八小時以外思想政治工作意見》、《案件跟蹤監(jiān)督制度》、《中層以上干部述職述廉制度》、《廉政談話制度》、《廉潔自律評議、考核、追究制度》、《領導干部個人重大事項報告制度》的基礎上，又研究制定了《2005年黨風廉政建設規(guī)劃》、《黨風廉政建設和反腐敗分工責任制》，切實加強對干警的教育、監(jiān)督和管理，全面提高干部隊伍的政治思想素質。二是進一步完善制度，規(guī)范執(zhí)法行為。今年我院組織人員對歷年來的刑事賠償案件進行了專項清理，檢察委員會對清理出的案件進行了逐案分析總結，查找發(fā)生錯案的原因，研究減少和杜絕發(fā)生錯案的對策，根據查找出來的問題對本院原《錯案責任追究規(guī)定》和《檢察委員會議事規(guī)則》不完善的地方進行了修訂補充，強化了對錯案責任的追究，規(guī)范了檢察委員會議事規(guī)程。

⒋、加強監(jiān)督，切實規(guī)范執(zhí)法行為和執(zhí)法作風。一是認真落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，對辦案工作嚴格實行“一案三卡”的追蹤監(jiān)督管理，對重大案件實行錯案責任追究制度，并加強干警八小時以外和辦案第一線廉政建設的管理；二是嚴格規(guī)范案件管理，今年我院根據工作實際修訂完善了《職務犯罪偵查辦案規(guī)則》，認真貫徹落實高檢院《起訴案件質量標準》、《不起訴案件質量標準》以及《主訴檢察官辦案責任制》、“兩高一部”《關于適用普通程序審理“被告人認罪案件”的若干意見（試行）》等工作規(guī)定，積極探索構建適合未成年人犯罪特點的捕訴工作方式等機制建設，從程序和制度上保證案件質量，促進我院執(zhí)法能力和執(zhí)法水平的進一步提高。三是堅持開門搞建設，把聽取人大代表意見作為吸納人民群眾呼聲的一個重要渠道，堅持經常性走訪代表，召開座談會，邀請代表視察工作，認真聽取批評、意見和建議。在每年的“兩會”期間，我院派出工作組深入到各代表團收集征求意見，在各項教育活動中，我們深入到各機關、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪，發(fā)放征求意見函，現(xiàn)場接受群眾意見，在報刊、電視發(fā)表公開信、公布舉報電話，在街頭設置意見箱等，廣泛聽取社會各界對檢察工作及我院干警在執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念、執(zhí)法作風、執(zhí)法行為上存在的問題，并將這些意見梳理歸納成書面印發(fā)給全院干警對照檢查，落實整改。

⒌、堅持學習制度、勤于學習，提高黨風廉政建設的自覺性。一是堅持政治理論學習制度，每周星期五定期組織全院干警參加的學習、討論、交流活動，加強政治理論及檢察人員職業(yè)紀律、職業(yè)道德的學習，對干警進行世界觀、人生觀、價值觀的教育。并要求全院干警學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得，以增強學習的實效。二是完善了《黨組民主生活會制度》，在民主生活會上，每位黨組成員都把自己堅持黨性、端正黨風、維護黨紀特別是保持廉潔以及廉政建設責任制工作完成情況作為重要匯報內容，開展批評“直呼其名、直言其事、直指其過”，扭轉了我院民主生活會會風差、說話軟、精力不集中，自我批評只談情況不及痛處、批評別人含糊其詞拐彎抹角等不良現(xiàn)象和庸俗習氣，使民主生活會達到了互相幫助、共同提高的目的。三是班子成員堅持雙重組織生活，堅持以普通黨員身份參加所在黨小組的組織活動，經常性主動到業(yè)務科室聽取干警對自己個人及分管工作的意見和建議，廣開言路，吸納意見，自覺接受干群監(jiān)督。四是組織全院干警觀看反腐倡廉警示教育片，在我院經費十分緊張的條件下擠出資金為干警購買廉政教育學習資料，將中央紀委、中央政法委、上級檢察院近年來制定的有關黨紀、檢紀及廉潔自律規(guī)定匯編成《廉潔從檢手冊》印發(fā)給全院干警學習，使全院干警不斷增強廉潔從檢意識和自覺接受監(jiān)督的意識。五是以創(chuàng)建學習型檢察院活動和各項教育活動為載體，促進干警不斷增強正確履行憲法和法律賦予的各項職責、維護法律統(tǒng)一正確實施的本領。我院堅持“缺什么補什么”、“學以致用”的原則，結合干警的思想狀況和工作實際，多次有針對性的組織干警集中學習和自學政治理論和檢察業(yè)務，努力建設一支高素質的檢察隊伍。

二、個人廉潔自律情況

⒈、堅持學習制度，加強理論修養(yǎng)。按照縣委和本院黨組的安排，自覺按要求參加了兩級中心學習組的集中學習，主動參加了機關支部的集中學習，積極投入保持共產黨員先進性等集中教育整頓活動中。在今年我院保持共產黨員先進性教育活動中，我個人撰寫學習心得篇，調研文章篇，讀書筆記萬余，還為全院干警講解了《新時期保持共產黨員先進性的基本要求》的專題黨課。同時堅持做好經常性的個人自學，學習中注重聯(lián)系思想和工作實際，認真對照檢查，不斷加強總結，以加強世界觀的改造，促進工作的健康發(fā)展。

⒉、堅持公正執(zhí)法，反對司法腐敗。在執(zhí)法辦案中，嚴格執(zhí)行“兩法”和辦案紀律規(guī)定，自覺遵守高檢院、重慶市院廉潔從檢硬性規(guī)定等職業(yè)紀律和領導干部廉潔自律規(guī)定，增強反腐敗斗爭意識，將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動，融入日常生活、工作之中，時刻繃緊這根弦，防微杜漸，堅持廉潔從政，始終踐行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，做到了以身作則，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。具體體現(xiàn)在工作中的“三無現(xiàn)象”：無收受財物現(xiàn)象，在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上都能夠按照有關規(guī)定嚴格要求自己，從未發(fā)生過利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機斂財?shù)冗`紀行為；無以權謀私、以案謀私現(xiàn)象，嚴格依法辦事，沒有辦關系案、人情案、金錢案，堅決杜絕執(zhí)法辦案中的腐敗行為。在管住自己的同時，還加強對身邊工作人員的教育和管理，堅決不允許他們打著單位的旗號謀取私利；無奢侈浪費現(xiàn)象，自覺按照中央、市關于黨政機關厲行節(jié)約、制止奢侈浪費行為的各項規(guī)定，一律按照少花錢、多辦事、成大事的原則進行辦理，堅決制止各種鋪張浪費行為。

⒊、堅決實行科學決策，民主決策，民主管理。對單位的各項重大事項工作，無論是黨組議事，還是對重大案件的討論決定，都嚴格按照議事規(guī)則和辦案規(guī)程辦理，并堅持貫徹執(zhí)行民主集中制，尊重班子成員意見，堅持集體領導，民主決策，從不搞一言堂，以提高民主決策科學決策的水平。對單位人員的職務調整、崗位安排等，都是在群眾推薦基礎上，經過組織考察，由負責政工、人事的同志提出初步意見，經集體研究后報組織部門審批，沒有違反組織程序進行。

⒋、樹牢宗旨意識，轉變工作作風。進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，切實轉變工作作風，改進工作方法，深入基層，深入群眾，全年先后深入到尖山、文峰、鳳凰等地與干警一起開展各項檢察工作，切實為群眾辦好事辦實事，解決群眾實際生產生活中的困難。在教育活動中，帶頭深入基層訪貧問苦，為貧困群眾和下崗職工捐資近元，并組織倡導全院干警為貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和群眾捐助洋芋種、農肥以及現(xiàn)金等價值萬元。堅持檢察長接待日制度，認真堅持了每月的檢察長接待日活動，熱情接待和妥善處理群眾的來信來訪先后接待和處理來信來訪多件（次）。

⒌、廣泛交心談心，接受干群監(jiān)督。在工作中，我十分注意發(fā)揚民主，相信和依靠群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，積極組織召開和參與民主生活會及所在黨小組的組織活動，堅持不定期與干警進行交心談心活動，以接受批評和開展自我批評的誠意，引導他們坦誠相見，暢所欲言。對待群眾的意見，都能從促進工作健康發(fā)展的高度，以“有則改之，無則加勉”的積極態(tài)度虛心接受，認真對待。

第四篇：廉潔風險自查報告

根據全州國土資源系統(tǒng)兩整治、一改革專項治理工作要求，礦管站按照工作職能，依據工作程序，確定了劃定礦區(qū)范圍、采礦權新立、采礦權有償延續(xù)、采礦權變更等四個環(huán)節(jié)中存在和潛在廉政風險點，通過自己找、相互查、集體議的方式，全面查找存在或潛在的崗位廉政風險點，并制定了相應的防控措施。現(xiàn)將礦管站廉政風險點的排查和防控措施落實情況匯報如下：

一、認真學習，提高認識

根據省、州國土資源系統(tǒng)兩整治一改革專項治理工作動員會議精神，我們認真學習了《關于印發(fā)臨夏州國土資源局黨組20xx年開展兩整治一改革專項治理工作實施方案的通知》等文件，通過認真學習，使我們意識到我們實際工作中確實存在或潛在著一些廉政風險點，認識到了這項工作的重要性，增強了我們站工作人員廉政風險意識和自律意識，為我們站廉政風險點的排查打下了堅實的思想基礎。

二、對照職能，認真排查廉政風險點

通過學習部、省、州國土資源系統(tǒng)兩整治一改革專項治理工作動員大會會議精神，并根據《XX縣國土資源局 20xx年開展兩整治一改革專項治理工作實施方案》要求，一是站內積極開展了工作中存在或潛在的廉政風險點的排查工作，我們按照工作職能，圍繞采礦權出讓中的重點環(huán)節(jié)，從崗位職責、業(yè)務流程、管理環(huán)節(jié)、制度機制和外部環(huán)境等方面，通過自己找、相互查、集體議的方式排查廉政風險點。首先自己查找工作中的廉政風險點。其次，工作人員相互查找工作中的廉政風險點。最后，所有工作人員集中討論，從自己找、相互查出存在或潛存的廉政風險點中，經過認真討論、篩選，從劃定礦區(qū)范圍、采礦權新立、采礦權有償延續(xù)、采礦權變更登記等四個重點環(huán)節(jié)中確定出四個廉政風險點。二是我們針對排查出的崗位廉政風險點，通過認真分析廉政風險點存在的原因，制定了相應的廉政風險防控措施。

(一)劃定礦區(qū)范圍工作中的風險點及防控措施

風險點：接受好處將不符合縣礦產和土地規(guī)劃的劃定了礦區(qū)范圍的風險點。

防控措施：一是同意劃定礦區(qū)范圍的，必須按要求上報《新設采礦權礦區(qū)范圍劃定審查表》，首先表中必須要有分管土地、礦產副局長確認符合規(guī)劃，并簽字。其次，必須要有局長同意劃定礦區(qū)范圍的簽字，并加蓋單位公章。二是上報申請劃定礦區(qū)范圍的，礦管、土地規(guī)劃相關人員聯(lián)合進行現(xiàn)場實地踏勘，嚴格對照縣土地、礦產規(guī)劃，核對上報的《新設采礦權礦區(qū)范圍劃定審查表》中規(guī)劃符合情況是否屬實，確保劃定的礦區(qū)范圍必須符合兩個規(guī)劃;三是符合土地、礦產兩個規(guī)劃申請劃定礦區(qū)范圍的，提交局務會研究確定是否同意上報

(二)采礦權新立審批中的風險點及防控措施

風險點：接受好處將資料不全受理或托人情打招呼受理不合規(guī)范的報件受理的風險點。

防控措施：新設采礦權申請登記報件資料齊全后，必須由采礦權人上報州政府政務大廳國土資源局受理，做到受、辦件人的分離;

(三)采礦權延續(xù)工作中的風險點及防控措施

風險點：接受好處將資料不全受理或托人情打招呼受理不合規(guī)范的報件的風險點。

防控措施：采礦權延續(xù)申請登記報件資料齊全后，由采礦權人上報州政府政務大廳國土資源局受理，做到受、辦件人的分離。

(四)采礦權變更工作中的風險點及防控措施

風險點：接受好處將資料不全受理或托人情打招呼受理不合規(guī)范的報件的風險點。

防控措施：采礦權變更申請登記報件資料齊全后，由采礦權人上報州政府政務大廳國土資源局受理，做到受、辦件人的分離。

三、查漏補缺，完善各項制度

針對已經排查出的廉政風險點，規(guī)范了在礦區(qū)范圍劃定、采礦權新立、采礦權有償延續(xù)、采礦權變更登記等方面的工作流程，明確了工作人員的崗位職責，制定了重要環(huán)節(jié)和關鍵部位廉政風險點防控措施。下一步我們將根據《XX縣國土資源局20xx年開展兩整治一改革專項治理工作實施方案》要求，進一步對照職能，從劃定礦區(qū)范圍、采礦權新立、采礦權有償延續(xù)、采礦權變更四個環(huán)節(jié)繼續(xù)認真排查廉政風險點。從堵塞漏洞入手，進一步完善各項管理制度，防止在采礦權出讓過程中重點環(huán)節(jié)和關鍵部位的滋生，確保我們站內廉政風險點的排查，各項預防措施落到實處。

第五篇：廉潔風險自查報告

作為一名光榮的人民教師的我，參加工作以來，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生，創(chuàng)設良好的學習氛圍，踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學生是教師的天職，是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn)，也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標志，又是教師進行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。

通過學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔從政有了很深的認識，我深刻地認識到，在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有學生對我們愛的回報。

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利?！苯處煵煌谄渌殬I(yè)者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。 “親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人 作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節(jié)課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè)，遠離 “ 有償家教 ” 、遠離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ” 、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

從教這么多年來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現(xiàn)象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中，我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的黨員教師。