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        民政統(tǒng)計自查報告(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-11-06 19:12:48

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        • 文檔分類:自查報告
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        第一篇:教育統(tǒng)計自查報告

        根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求,積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作,我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:

        (一)積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī);及時上交相關(guān)數(shù)據(jù),按時完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

        (二)基本完善學(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè),按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。

        (三)加強統(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負責(zé)統(tǒng)計工作,班主任具體負責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不摻水分。

        (四)重點核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù):

        1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫人數(shù),登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致;

        2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致;

        3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致;

        4、學(xué)校建筑面積。通過核對核實校舍建筑面積(教學(xué)行政用房)與上報數(shù)據(jù)庫的數(shù)字一致;

        5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與幼兒園現(xiàn)有的基本一致;

        6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同;

        7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。

        (五)建立了檔案室,建立幼兒花名冊和教職工花名冊,并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求班主任要經(jīng)常與負責(zé)統(tǒng)計的工作人員進行溝通,及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改,確保了學(xué)?;砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

        以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。

          xx幼兒園

        第二篇:統(tǒng)計工作自查報告

        根據(jù)xx省水利廳《關(guān)于開展20xx年水利統(tǒng)計質(zhì)量年活動的通知》(川水函〔20xx〕575號)的要求,現(xiàn)將沐川縣開展水利統(tǒng)計工作的情況自查報告如下。

        一、切實加強水利統(tǒng)計工作的組織管理

        (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。縣水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視水利統(tǒng)計工作,根據(jù)人員情況,及時調(diào)整和配備具體統(tǒng)計工作人員6人,分工負責(zé)水利報表、水政水資源報表、農(nóng)電報表等。在局辦公室設(shè)立綜合統(tǒng)計管理崗位,確定1名統(tǒng)計人員負責(zé)綜合統(tǒng)計工作。

        (二)落實經(jīng)費,加強培訓(xùn)。為提高具體統(tǒng)計工作人員的統(tǒng)計水平,我局每年安排2人以上參加省、市組織的各類統(tǒng)計培訓(xùn);所有統(tǒng)計人員均參加縣上組織的統(tǒng)計學(xué)習(xí),綜合統(tǒng)計管理崗位統(tǒng)計人員必須持有《統(tǒng)計證》。在培訓(xùn)經(jīng)費上優(yōu)先安排,每年支出統(tǒng)計經(jīng)費(包括培訓(xùn)費、差旅補助費、資料費等)約5千元。

        (三)制度健全,程序規(guī)范。每年組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》,規(guī)范了報送的流程,要求所有的統(tǒng)計數(shù)據(jù)歸口局辦公室初審,分管部門負責(zé)人審核后單位統(tǒng)計負責(zé)人審定,最后由局辦公室統(tǒng)一加蓋公章上報。

        (四)加強統(tǒng)計,成果明顯。按時并高質(zhì)量完成水行政執(zhí)法統(tǒng)計、水資源管理年報、水務(wù)年報、中央水利建設(shè)投資統(tǒng)計月報、投資統(tǒng)計年報、水利綜合年報、水利服務(wù)業(yè)報表、農(nóng)村水電統(tǒng)計報表與供排水管理報表,統(tǒng)計數(shù)據(jù)基本能滿足水利管理需要并發(fā)揮一定作用。每年水利統(tǒng)計數(shù)據(jù)均被市、縣信息調(diào)研采用,重要數(shù)據(jù)與圖片被《樂山水利志》、《沐川年鑒》、《沐川縣志》、《沐川統(tǒng)計》等刊物選登。

        二、加強水利統(tǒng)計報表制度的執(zhí)行

        (一)認真執(zhí)行統(tǒng)計報表制度。針對每一項統(tǒng)計報表制度確定具體的實施辦法,按照時間要求、數(shù)據(jù)要求進行填報,做到不重、不漏、不虛、不瞞;嚴格按照報表目錄、表式和填報說明完成統(tǒng)計表,并適時進行統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計分析。

        (二)對主要水利統(tǒng)計指標嚴格把關(guān)。對涉及基礎(chǔ)類、影響社會經(jīng)濟發(fā)展的重要數(shù)據(jù)(如水土流失面積、投資數(shù)額、工程量等)嚴格把關(guān),要求統(tǒng)計人員深入基層調(diào)查,掌握原始數(shù)據(jù),做到數(shù)據(jù)來源渠道清晰,對個別特殊數(shù)據(jù)要附相關(guān)說明材料。嚴格按照程序?qū)?shù)據(jù)進行審核,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并予以糾正,對誤報數(shù)據(jù)的當(dāng)事人嚴厲批評,并及時向上級主管部門說明。

        三、進一步提高水利統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量

        (一)通過水利普查進一步校正水利統(tǒng)計數(shù)據(jù)。20xx統(tǒng)計年報與第一次水利普查數(shù)據(jù)存在較大差異,差異的原因主要是統(tǒng)計口徑不一樣。20xx年水利普查工作完成后,我局根據(jù)普查指標調(diào)整了我縣水利統(tǒng)計基礎(chǔ)性指標,確保了我縣水利統(tǒng)計指標的準確性、完整性。20xx年統(tǒng)計年報數(shù)據(jù)與水利普查數(shù)據(jù)進行過銜接,銜接后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)已作為20xx年統(tǒng)計年報的基數(shù)。20xx年與20xx年水利統(tǒng)計年報數(shù)據(jù)之間不存在較大的變動。

        (二)通過自查校對20xx年和各類統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)。為搞好水利統(tǒng)計質(zhì)量年活動,我局根據(jù)文件精神,要求具體統(tǒng)計工作人員對20xx年的水利統(tǒng)計數(shù)據(jù)“回頭看”,進一步自查。在自查過程中發(fā)現(xiàn)各類統(tǒng)計報表均按要求填報,邏輯關(guān)系對應(yīng),跨年數(shù)據(jù)銜接緊密,表間數(shù)據(jù)和表內(nèi)數(shù)據(jù)不存在混亂和矛盾,報表質(zhì)量很高;20xx年中央水利建設(shè)投資統(tǒng)計月報數(shù)據(jù)不存在項目漏報、數(shù)據(jù)錯報等問題、逐月上報的數(shù)據(jù)不存在較大增減變動。

        第三篇:教育統(tǒng)計自查報告

        我嚴格按照這次紀律作風(fēng)整頓的要求,認真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

        一、存在的問題及表現(xiàn)。

        1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。

        對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:

        一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。

        二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐。

        三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

        2、責(zé)任意識不夠強。

        大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無不去做;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

        3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

        在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

        4、對工作的熱情度不夠。

        教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

        二、產(chǎn)生問題的原因分析。

        1、平時疏于學(xué)習(xí)。

        在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。

        2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。

        我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴格,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

        3、思維局限,認識落后。

        思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

        三、努力方向及改進措施。

        1、加強學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。

        認真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

        2、嚴于律已,增強為學(xué)生服務(wù)的意識。

        我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流,增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

        3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。

        在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。

        虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好教學(xué)工作。篇二:濱海中心小學(xué)20xx年春季開中學(xué)工作做自查和整改情況匯報材料

        第四篇:統(tǒng)計執(zhí)法檢查的自查報告

        根據(jù)江人辦[2011]25號文件精神,為進一步貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,切實加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命安全和財產(chǎn)安全,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)主席團研究,于7月6日就去年以來我鎮(zhèn)貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》的情況進行了自查,現(xiàn)將結(jié)果報告如下:

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了宣傳力度

        鎮(zhèn)黨委,政府高度重視安全生產(chǎn)工作,在年初就成立了以分管安全工作的周弟新同志為組長,派出所、國土所、鎮(zhèn)安辦等相關(guān)部門的負責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了安全生產(chǎn)工作專題會議2次,共書寫安全生產(chǎn)標語5幅,同時也充分利用廣播,各種會議宣傳《安全生產(chǎn)法》,從而大大提高了廣大人民群眾的安全生產(chǎn)意識。

        二、齊抓共管,從源頭上杜絕和減少了安全事故的發(fā)生。

        (一)鎮(zhèn)安辦每個月進行了一次安全生產(chǎn)隱患的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

        (二)對全鎮(zhèn)的無證照,無營運駕駛證件的摩托車、三輪車、汽車進行了全面的清理,逐個登記造冊,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)令整改,堅決杜絕摩托車、三輪車拉人載客。

        (三)鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)農(nóng)技站、國土所和鎮(zhèn)派出所每兩個月組織一次對駕駛員、建筑施工負責(zé)人、各企業(yè)負責(zé)人等參加的定期安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),強化了他們的安全生產(chǎn)責(zé)任意識。

        (四)鎮(zhèn)安辦人員積極配合各職能部門、認真履行《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的職責(zé)義務(wù),為全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作做出了積極努力。

        但由于轄區(qū)范圍較廣,雖然嚴禁無證駕駛、三輪車載客拉人,但是有這些情況發(fā)生,希望在今后加大執(zhí)法隊伍建設(shè),充實安辦人員,堅持執(zhí)法,進一步營造安全生產(chǎn)良好的社會氛圍。

        第五篇:教育統(tǒng)計自查報告

        教師紀律作風(fēng)整頓自查報告 為了把我校紀律作風(fēng)整治強化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處,全面貫徹落實教育局指示精神,推進師德師風(fēng)建設(shè),營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級主管部門要求,依照上級文件精神對照xx個方面、xx個問題要求,通過自查自糾、召開座談會、民主生活會、走訪問卷、征求學(xué)生和家長的意見和建議,查找問題的以及形成的原因,分析梳理,歸納研究。特做如下自查報告:

        一、存在的問題。

        一是責(zé)任意識不濃,大局意識不強。個別教師想問題、辦事情,不是從大局出發(fā),不是本著為教育負責(zé)、為學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解,甚至有抵觸,在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。

        二是學(xué)習(xí)意識淡化,進取心不強。學(xué)習(xí)的氛圍不濃,求知欲望不強,滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí);老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由,滿于現(xiàn)狀不求進??;有的個別人以工作忙、事情多為借口,不參加會議和學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí);某些人對學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會不珍惜,遲到、曠會、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準,對教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚,對學(xué)校的各種活動情況摸不透,工作不務(wù)實,不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗,有的干了多年教育工作,仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。

        三是工作主動性差,創(chuàng)新意識不強。事業(yè)心不強,沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學(xué)校、教研組的簡單分工,而對一些臨時性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多,思路不寬;安于現(xiàn)狀,不求進取,怕吃苦受累,沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心,常常是畏難發(fā)愁,等待觀望,坐失良機,被動應(yīng)付;創(chuàng)新意識不濃,創(chuàng)新能力不足,思路不寬,辦法不多,不能創(chuàng)造性地開展工作。

        四是思想消極,工作效率不高。工作不扎實,不務(wù)實,搞形式主義;有的教師,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,很長時間也拿不出意見和結(jié)果,這里面有工作能力的問題,但主要還是工作態(tài)度問題,得過且過,工作消極,辦事拖拉,推諉扯皮,敷衍應(yīng)付。

        五是缺少自我犧牲精神,服務(wù)觀念不強。工作不熱情,服務(wù)意識弱。對待學(xué)生不能循循善誘,沒有愛心,對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯,影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情,不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線;有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神,甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會領(lǐng)導(dǎo)面前請功自我虛偽表現(xiàn),不求主動工作真抓實干,不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前,工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。

        六是紀律意識淡薄,工作不負責(zé)任。遲到早退,脫崗誤事,竄崗閑聊,網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些老師不懂工作紀律、不守紀律,不明白怎樣叫做尊重自己人格,找不到也找不準自己的位置,不作為,亂作為,不辦事,亂辦事。精神不振作,精力不集中,工作沒激情,吃喝拉扯有熱情,觀念不會創(chuàng)新,不求創(chuàng)新。

        二、整改措施。

        1、潛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。

        學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教學(xué)理論;主動走出去,尋找先進學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點,挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng),傾聽群眾的呼聲,深入實際調(diào)查研究,切實了解和掌握問題的成因,走群眾路線,確定得力措施,制定可行制度,嚴肅執(zhí)行制度,使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀。

        2、注重隊伍和制度建設(shè),強化崗位職責(zé)和主人翁意識。

        對教師加強思想紀律教育、工作作風(fēng)教育,艱苦創(chuàng)業(yè)教育,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)法律條文、上級文件、學(xué)校規(guī)則,加強制度建設(shè)。強調(diào)目標管理與過程管理相結(jié)合,強調(diào)教學(xué)成績與教師工作態(tài)度、教學(xué)過程的結(jié)合。

        3、廣泛聽取各界意見與建議,完善學(xué)校管理思路和管理方法。

        搞好針對學(xué)校出現(xiàn)問題的詳細調(diào)研材料,參透問題實質(zhì),拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性,確實能夠徹底解決問題。

        4、細化管理過程,貼近教育教學(xué)實際。

        把教研教改工作抓到實處,避免形式主義,講求實效,切合實際,真抓實干,團結(jié)協(xié)作。針對所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究,采用激勵的教育方式,消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象,尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。

        5、加大學(xué)生管理力度。

        以德育教育為前提,注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育,讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時,加強紀律教育,尤其加強課堂紀律與宿舍紀律教育,堅決杜絕因為紀律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績制造障礙和人身傷害。 通過這次紀律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動的開展,自查看到的問題,高度重視,堅持講黨性、講政治、講大局,從實際出發(fā),端正態(tài)度,“照鏡子,正衣冠”樹形象,努力辦好人民滿意的學(xué)校。

        第六篇:統(tǒng)計自查報告

        近年來,陵縣工商局在省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)計工作緊緊圍繞工商工作中心,以規(guī)范化建設(shè)為重點,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)、強化隊伍、健全制度、創(chuàng)新措施,充分發(fā)揮統(tǒng)計咨詢、監(jiān)督、服務(wù)職能作用。縣局連年被市工商局評為先進單位;20xx年,被市局認定為“市級部門統(tǒng)計規(guī)范化單位”。

        一、高度重視,高點定位,將統(tǒng)計作為重要基礎(chǔ)性工作來落實

        縣局牢固樹立經(jīng)濟越發(fā)展,就越需要重視和加強統(tǒng)計工作的觀念,始終將統(tǒng)計工作擺到重要位置,與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實,并將統(tǒng)計工作經(jīng)費列入單位經(jīng)費預(yù)算,保障到位。專門成立了局長任組長,分管局長任副組長,各業(yè)務(wù)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確由辦公室負責(zé)綜合統(tǒng)計工作,設(shè)立專門機構(gòu)和人員,各業(yè)務(wù)口設(shè)兼職統(tǒng)計人員,全局上下形成了齊抓共管、協(xié)調(diào)順暢的工作格局。

        二、以人為本,加強隊伍建設(shè),夯實統(tǒng)計工作基礎(chǔ)

        多年來,縣局始終把隊伍建設(shè)作為做好統(tǒng)計工作的根本,為每個統(tǒng)計崗位配備了政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的工作人員,并狠抓教育培訓(xùn)。全縣系統(tǒng)現(xiàn)有專(兼)職統(tǒng)計人員23人,其中從事統(tǒng)計工作三年以上的占95%,全部具有大專以上學(xué)歷,持證上崗率達到100%;共有2名同志持有國家統(tǒng)計局發(fā)放的《統(tǒng)計執(zhí)法檢查證》,配備了2名以上的統(tǒng)計執(zhí)法檢查員,全縣系統(tǒng)干部職工獲取了《“五五”普法合格證》,基本建起了一支與形勢任務(wù)相適應(yīng)的統(tǒng)計人才隊伍。

        (一)高標準,嚴要求,建設(shè)高素質(zhì)的統(tǒng)計管理隊伍。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)”的原則,建立和完善了以辦公室綜合統(tǒng)計為核心、科室業(yè)務(wù)統(tǒng)計為骨干、工商所統(tǒng)計為基礎(chǔ)的三級聯(lián)動的工作體制。同時,針對統(tǒng)計工作的崗位特點,縣局在人員配置上提出了較高的要求,統(tǒng)計崗位人員必須持有《統(tǒng)計從業(yè)資格證》,具備一定的統(tǒng)計專業(yè)知識、計算機操作能力和大專以上的文化程度。規(guī)定統(tǒng)計人員原則上3年不變動,對確因工作需要調(diào)整統(tǒng)計人員的,也是本著先補后調(diào)的原則,做好工作銜接,確保統(tǒng)計隊伍相對穩(wěn)定。

        (二)加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),全面提升統(tǒng)計人員素質(zhì)??h局每年都專門發(fā)文,在系統(tǒng)內(nèi)部組織電子臺帳操作技能、統(tǒng)計報表制度、統(tǒng)計分析寫作等培訓(xùn)活動,特別是注重統(tǒng)計人員的上崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)及執(zhí)法檢查培訓(xùn)等;積極組織統(tǒng)計員參加省市局組織的統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn)、統(tǒng)計執(zhí)法檢查員培訓(xùn)等活動。近年來,共組織或參加統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余次,參訓(xùn)人員1500余人次。

        (三)開展統(tǒng)計管理崗位比武活動,提升統(tǒng)計工作水平。近兩年,陵縣工商局以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為契機,專門制發(fā)了《統(tǒng)計管理崗位學(xué)習(xí)比武實施方案》,將統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、電子臺帳操作、優(yōu)秀統(tǒng)計分析評比等內(nèi)容納入其中。統(tǒng)計基礎(chǔ)知識以《統(tǒng)計法》、《實施細則》、規(guī)章制度等為主要內(nèi)容,以筆試的形式進行比武;電子臺帳操作比武,要求選手上機操作,主要考核選手的電子臺帳錄入水平、錄入速度及準確率等;同時,要求統(tǒng)計人員撰寫定期統(tǒng)計分析、專題統(tǒng)計分析或調(diào)研報告,經(jīng)審核后,上報市局參加優(yōu)秀統(tǒng)計分析的評比活動。

        三、建章立制,夯實基礎(chǔ),不斷促進統(tǒng)計工作規(guī)范化

        (一)加強制度建設(shè),提高統(tǒng)計工作規(guī)范化水平。縣局在認真總結(jié)和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,建立健全了一系列統(tǒng)計制度。包括《統(tǒng)計調(diào)查項目管理制度》、《統(tǒng)計信息化建設(shè)管理制度》、《統(tǒng)計人員職責(zé)》、《統(tǒng)計人員調(diào)整交接管理辦法》、《統(tǒng)計檔案管理制度》、《統(tǒng)計資料查詢管理制度》、《統(tǒng)計電子臺帳管理辦法》等,內(nèi)容涉及統(tǒng)計人員、統(tǒng)計報表、統(tǒng)計分析、電子臺帳等十四個方面,對系統(tǒng)統(tǒng)計工作實施全過程、全方位、無縫隙的制度管理。

        (二)加強執(zhí)法檢查,提高依法統(tǒng)計工作水平。為強化統(tǒng)計監(jiān)督職能,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,縣局每年組織一次統(tǒng)計執(zhí)法大檢查活動。近期,又在全縣系統(tǒng)內(nèi)下發(fā)了《統(tǒng)計執(zhí)法大檢查實施方案》,主要對20xx年統(tǒng)計年報和20xx年以來月、季、半年報數(shù)據(jù)質(zhì)量、統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)情況以及統(tǒng)計違法行為進行重點檢查。檢查中,主要采取聽、查、看的方法,聽取被查單位的匯報,看被查單位統(tǒng)計管理是否完善,各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)是否真實,原始記錄、統(tǒng)計臺帳和統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)是否符合“三個一致”的要求。檢查結(jié)束后,以局函形式在全系統(tǒng)予以通報。

        (三)加強工商所統(tǒng)計管理工作,提高基層統(tǒng)計工作規(guī)范化管理水平??h局制定了《工商所統(tǒng)計工作管理暫行辦法》,明確了工商所統(tǒng)計工作的基本任務(wù)、統(tǒng)計范圍、管理體制、統(tǒng)計報表及分析的上報時間和要求,強化了統(tǒng)計人員的職責(zé)和權(quán)利,使工商所開展統(tǒng)計工作有了明確的方向和依據(jù)。目前,工商所全部建立健全了統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組,推廣應(yīng)用了電子臺帳和統(tǒng)計報表軟件,配有專兼職統(tǒng)計員具體負責(zé)統(tǒng)計工作,基層統(tǒng)計工作規(guī)范化水平明顯提升。

        四、嚴格管理,創(chuàng)新措施,促進系統(tǒng)統(tǒng)計工作上層次、上水平

        (一)推廣應(yīng)用電子臺帳,提高統(tǒng)計報表質(zhì)量。20xx年,縣局所有的業(yè)務(wù)職能科室和13個工商所全部使用了電子臺帳,全部安裝了統(tǒng)計報表軟件,實現(xiàn)了報表傳輸網(wǎng)絡(luò)化。為檢查和驗收統(tǒng)計電子臺帳推廣應(yīng)用成果,20xx年4月,在全縣系統(tǒng)組織開展了統(tǒng)計電子臺帳檢查驗收活動,通過檢查,對檢查情況進行了通報,組織各單位對電子臺帳應(yīng)用中存在的個別問題,進行了認真整改和規(guī)范,夯實了統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,確保了統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。

        (二)強化統(tǒng)計檔案管理,保持統(tǒng)計檔案的連續(xù)性和完整性??h局研究制定了《統(tǒng)計檔案管理制度》、《統(tǒng)計資料查詢管理制度》,將統(tǒng)計資料納入局機關(guān)檔案室統(tǒng)一管理,實行“每月裝訂、年度移交”的原則,自20xx年至今,對統(tǒng)計資料規(guī)范整理,立卷歸檔,共保存統(tǒng)計檔案32卷、272盒,同時做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的光盤化備份工作,確保了統(tǒng)計檔案的連續(xù)完整。

        (三)加強統(tǒng)計分析和調(diào)研,提高工商統(tǒng)計服務(wù)水平??h局通過多種形式組織統(tǒng)計人員撰寫定期統(tǒng)計分析、專題統(tǒng)計分析,以及有針對性地開展統(tǒng)計調(diào)研。在系統(tǒng)內(nèi)部每兩年開展一次統(tǒng)計分析評選活動,將優(yōu)秀統(tǒng)計分析上報市局或縣委、縣政府。近年來,共上報市局、縣委、縣政府統(tǒng)計分析或調(diào)研文章20余篇,去年在統(tǒng)計調(diào)研的基礎(chǔ)上,向縣委、縣政府呈報了《關(guān)于實施商標戰(zhàn)略的報告》,引起領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,縣政府專門成立品牌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并出臺辦法對取得中國馳名商標、著名商標的企業(yè)給予一定的獎勵。此外,我們還每季度向縣委、縣政府報送《市場主體登記信息分析報告》,孔毅副縣長對此做法做出了重要批示。

        (四)加大資金投入,努力促進工商統(tǒng)計工作現(xiàn)代化。為提高工作效率,確保統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量,縣局在資金十分緊張的情況下,為開展統(tǒng)計工作配備了必要的設(shè)施。目前,全縣系統(tǒng)統(tǒng)計人員獨立使用的計算機達到46臺,每人都設(shè)有專用的辦公自動化電子郵箱,綜合統(tǒng)計機構(gòu)配備了統(tǒng)計專用的筆記本電腦、打印機、移動硬盤和u盤等設(shè)備。綜合統(tǒng)計機構(gòu)建立健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計調(diào)查項目庫、調(diào)查單位名錄庫、統(tǒng)計人員名錄庫,并根據(jù)實際情況進行經(jīng)常性的維護和更新。

        (五)借助“紅盾信息網(wǎng)”,打造統(tǒng)計信息發(fā)布平臺。20xx年8月,縣局在“紅盾信息網(wǎng)”上專門開設(shè)了統(tǒng)計專欄,向社會發(fā)布統(tǒng)計信息,提供統(tǒng)計服務(wù),統(tǒng)計專欄共分為“發(fā)展概況、統(tǒng)計法規(guī)、統(tǒng)計管理、工作動態(tài)、統(tǒng)計分析、統(tǒng)計數(shù)據(jù)”六個子欄目,由綜合統(tǒng)計機構(gòu)定期向統(tǒng)計專欄提供信息,定期進行維護和更新。

        陵縣工商局在上級局的指導(dǎo)和支持下,統(tǒng)計工作取得了一定成績,但是與先進地市相比,還存在一定差距,我將以此次統(tǒng)計檢查為契機,扎實工作,開拓創(chuàng)新,使全縣系統(tǒng)統(tǒng)計工作再上新臺階。

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