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第一篇：查三看自查報告

自20xx年6月以來,全省地稅系統(tǒng)集中開展警示教育和整改建制專項活動。我在充分學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)法規(guī)和法律法規(guī)及廉政作風(fēng)紀(jì)律制度匯編》等廉政法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟省局黨組廉政教育動員大會精神，積極協(xié)調(diào)配合地稅局本系統(tǒng)的警示教育和整改建制專項活動，由此展開相關(guān)討論?，F(xiàn)圍繞“三查三看”的具體內(nèi)容，結(jié)合自己的實際工作情況及思想態(tài)度，找到自工作以來在作風(fēng)紀(jì)律、職業(yè)道德、廉潔自律方面存在的問題，并對此進行深刻的自我剖析，找出產(chǎn)生問題的原因所在，確定今后的整改方向，便于更好地開展稅務(wù)局的紀(jì)檢稽查工作。

一、問題和不足

（一）未樹立服務(wù)群眾觀念

始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個共產(chǎn)黨員的基本要求。對群眾的態(tài)度不夠溫和，處理群眾意見不夠及時，服務(wù)群眾的意識不夠牢固，宗旨觀念有待加強?？陀^上是在為人民服務(wù)，主觀上是為自己服務(wù)，沒能嚴(yán)格落實黨的宗旨“立黨為公，執(zhí)政為民”。深入基層的次數(shù)減少，沒有了解群眾之所急，群眾之所需，處理問題沒有很好的從群眾的角度出發(fā)。

（二）對業(yè)務(wù)知識鉆研不深

對于上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)通常積極完成，對下屬遇到的問題解決的不夠徹底，不夠及時，說的較多，做的較少。對待工作不夠主動、積極，對于工作中遇到的難題，不善于思考并獨立解決，常常依靠領(lǐng)導(dǎo)的指示，缺乏主動性，對問題的認(rèn)識不夠深入，以致工作做的不夠深，不夠細(xì)，不夠精。對業(yè)務(wù)知識缺乏重視，敬業(yè)精神不強，已有知識的重復(fù)運用，不注重全面掌握新的業(yè)務(wù)知識，等到出現(xiàn)問題才想解決的辦法。

（三）工作態(tài)度不夠進取

存在怕難，怕亂，怕過的思想，有畏難情緒，思想認(rèn)識不到位。在工作中遇到問題，常常走一步算一步。有時礙于情面紀(jì)檢工作開展不夠深入，心想少做就會少錯，多做沒有好處。

加之基層紀(jì)檢人員兼職較多，關(guān)系不順，難以集中精力，導(dǎo)致工作的積極性，主動性不強。

（四）廉政自律不夠嚴(yán)格

一是因工作緣故存在高標(biāo)準(zhǔn)招待和高消費的現(xiàn)象；二是有急事會公車私用；三是在紀(jì)律上有遲到和早退的情況，有時上班時間辦私事；四是沒有施行管理制度，對某些問題的處理的不夠民主，與單位其它領(lǐng)導(dǎo)通氣不夠；遇到問題頭腦不夠冷靜，處理問題欠妥當(dāng)。

二、產(chǎn)生問題的原因

（一）為人民服務(wù)的觀念淡薄

未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念。沒有深刻認(rèn)識人民群眾的重要性。沒能領(lǐng)會黨是工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，人民是歷史的創(chuàng)造者。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，往往較多考慮個人得失，沒有從人民的利益出發(fā)，人民公仆的觀念不強，致使群眾意識淡薄。

（二）怕動腦筋，有依賴性

業(yè)務(wù)水平的高低決定工作的效率和質(zhì)量，自認(rèn)為業(yè)務(wù)知識扎實,搞稅收紀(jì)檢工作已有很多個年頭，實踐經(jīng)驗積累夠豐富，不去研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，找到新思路,解決新問題；再者敬業(yè)精神不夠，實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平也需有待提高，在工作方面有點被動，常常等待上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，以致影響紀(jì)檢工作的時效。

（三）缺少科學(xué)的工作機制

科學(xué)的工作機制尚未系統(tǒng)形成，成熟的工作方法沒有產(chǎn)生，加之缺少有效的落實措施，導(dǎo)致工作的科學(xué)性系統(tǒng)性不高，效率受到制約。工作方法簡單，工作落實不到位，以致各項工作難以達(dá)到預(yù)期效果。

（四）存在個人和主觀主義

對自己要求不夠嚴(yán)格，常常淡化不清“公”和“私”的界限。不能平等的對待自己和他人，未充分認(rèn)識自己的不足，存在個人主義和主觀主義。認(rèn)為自己的觀點就是正確的，以致影響民主制度的正常發(fā)揮。另外勤儉節(jié)約意識不強，高消費可以獲得報銷，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的延續(xù)。

三、改進的方向

（一）強化群眾工作意識

要從實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾根本利益的大局出發(fā)，努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。要增強服務(wù)的主動性、針對性、實效性，努力提高為稅務(wù)局科學(xué)決策當(dāng)好參謀的本領(lǐng)；要抓好對上協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、對下協(xié)調(diào)、部門之間的協(xié)調(diào)和內(nèi)部協(xié)調(diào)，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的本領(lǐng)；要提高做好日常服務(wù)工作的本領(lǐng)，提高辦文、辦會、辦事的質(zhì)量和效率；要圍繞重點抓督查落實，加強實地督查，進一步提高抓督查落實的本領(lǐng)。

（二）努力提高創(chuàng)新求是能力

隨著政治體制改革的不斷發(fā)展深入，出現(xiàn)了越來越多的新情況、新問題，工作也將會越來越富有挑戰(zhàn)性。要開創(chuàng)工作中的新局面，必須以照科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，運用統(tǒng)籌兼顧的方法，著力提高開拓創(chuàng)新能力。要結(jié)合新發(fā)展的要求，順應(yīng)國際國內(nèi)和部門的形勢不斷進行總結(jié)、預(yù)防、鞏固、提高，用70%的模仿加30%的創(chuàng)新，推動紀(jì)檢工作邁上一個新的臺階。

（三）積極提高政治和業(yè)務(wù)水平

不斷學(xué)習(xí)最新的馬克思主義中國化理論成果，用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，緊隨中國共產(chǎn)黨的路線方針和政策，同時加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，隨時更新自己的知識，堅持活到老，學(xué)到老，以適應(yīng)新情況，解決新問題。

（四）從自身做起，起表率作用

處處嚴(yán)格要求自己，自己首先做到，才能去要求別人。率先在作風(fēng)紀(jì)律、職業(yè)道德、廉潔自律方面做出榜樣，加強工作的積極性和創(chuàng)新性，以公正嚴(yán)明的作風(fēng)處理紀(jì)檢工作，想在先，做在先，始終保持清醒的頭腦，把握時代脈搏，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，以高度的責(zé)任感和踏實的工作態(tài)度投入到紀(jì)檢工作中去，堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持解放思想實事求是，以實際行動配合警示教育和整改建制專項活動，爭做“三查三看”的楷模。

第二篇：查三評教師自查報告

一、方面存在問題：

1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

2、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。

5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的問題的改進措施：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴(yán)肅性。

注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。