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第一篇：學(xué)生自糾自查報(bào)告
鑒于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生安全的全面重視，我們xx班進(jìn)行了全面自查工作，現(xiàn)將工作結(jié)果匯報(bào)如下。
我班主要對(duì)學(xué)生用電安全，用火安全，學(xué)習(xí)情況，生活條件及心理健康等幾個(gè)方面加強(qiáng)了重視。
用電安全方面，我們嚴(yán)格遵守學(xué)校安全用電的各方面規(guī)定，并定期不時(shí)的和生活委員以及各個(gè)班委檢查我班各個(gè)寢室的用電情況。嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃?xì)馊加蜖t和酒精爐等;嚴(yán)禁在宿舍及樓道等處私拉電線(xiàn)、私接燈頭和插座;嚴(yán)禁在床上使用臺(tái)燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們?cè)陔x開(kāi)宿舍時(shí)關(guān)閉一切電源以確保用電安全。
用火安全方面，我們要求同學(xué)嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、焚燒物品;嚴(yán)禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易爆物品。同時(shí)要求同學(xué)們了解怎樣使用滅火器以及各種防火措施和救生常識(shí)。盡量避免火災(zāi)的發(fā)生。
學(xué)習(xí)方面，班委每天到各宿舍監(jiān)督，督促同學(xué)們每天按時(shí)學(xué)習(xí)并完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給他們講述目前的一些就業(yè)情況以及學(xué)習(xí)的重要性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們從不缺課，按時(shí)自習(xí)，學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
在生活條件上，我們每日關(guān)注同學(xué)們的生活狀況，檢查各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況并及時(shí)與管理員進(jìn)行交流。要求同學(xué)們都做到自立，自強(qiáng)，自愛(ài)，注重個(gè)人衛(wèi)生清潔與集體團(tuán)結(jié)精神。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜?，”好的生活環(huán)境反映了同學(xué)們積極向上的樂(lè)觀生活態(tài)度。
在心理健康方面，心理委員按時(shí)和同學(xué)們聊天交流，獲取他們心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。面對(duì)學(xué)生就業(yè)壓力，告誡他們一定要把握今天。勤奮學(xué)習(xí)，精通專(zhuān)業(yè)技能，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，并要求他們積極主動(dòng)參加班級(jí)，院以及校舉辦的各種活動(dòng)，以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。
在各個(gè)方面，班委們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。增加同學(xué)們之間的交流，促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)，確保學(xué)生各方面安全，為把我們班發(fā)展為先進(jìn)班級(jí)而不斷努力。
第二篇：學(xué)生個(gè)人自查報(bào)告
一、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，確立了“人本人文成人成功”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向全體，因材施教，不辦重點(diǎn)班，不歧視后進(jìn)生。積極實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發(fā)展，
二、嚴(yán)格遵守教育法律、法規(guī)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，執(zhí)行“三限政策”，不向?qū)W生亂收費(fèi)。不辦復(fù)讀班，節(jié)假日不集體組織有償補(bǔ)課，并且禁止教師暑期在校外補(bǔ)課。適度控制辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)格控制班額。不提前分文理科，不把高考成績(jī)作為評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
三、認(rèn)真實(shí)施普通高中課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平，使教師愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生。學(xué)校倡導(dǎo)教師“拒赴謝師宴，拒收謝師禮”，高考錄取通知書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一組織發(fā)放，這些做法深受社會(huì)好評(píng)。暑期組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新要求。
五、構(gòu)建了學(xué)校與家庭、社會(huì)的有效溝通渠道，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，交流信息，征詢(xún)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。同意開(kāi)門(mén)納諫，自覺(jué)將學(xué)校置于社會(huì)監(jiān)督之下，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，采納合理化建議，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
進(jìn)入省示范學(xué)校的行列，既是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，盡管我們做了一些工作，但離上級(jí)教育主管部門(mén)和人民群眾的要求還有很大的差距，我們一定要繼續(xù)努力工作，鞏固創(chuàng)建成果，把學(xué)校辦成名副其實(shí)的省級(jí)示范高中。
第三篇：學(xué)校問(wèn)自查報(bào)告
我校一貫重視學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，同時(shí)積極開(kāi)展區(qū)中小學(xué)“行為規(guī)范示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。
我們認(rèn)為，開(kāi)展中小學(xué)“行為規(guī)范示范學(xué)校”創(chuàng)建工作，是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》一項(xiàng)重要舉措，是學(xué)校培育合格小公民，促進(jìn)精神文明建設(shè)的必然要求，也是探索新形勢(shì)下中學(xué)生思想道德發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，幫助中學(xué)生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的重要載體。因此，在創(chuàng)建過(guò)程中，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作，為此作了長(zhǎng)期不懈的努力，也取得了一些成績(jī)。我們的做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)、書(shū)記親任正、副組長(zhǎng)，成員由法制副校長(zhǎng)、政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)等組成，由分管德育工作的副校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，總務(wù)主任負(fù)責(zé)德育工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及落實(shí)，做到德育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校定期召開(kāi)德育工作例會(huì)多次，研討學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，分析情況，提出對(duì)策，從而有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作全面深入地開(kāi)展。
重視加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。配齊、配全德育工作的骨干隊(duì)伍，選派責(zé)任心強(qiáng)、教育經(jīng)驗(yàn)足的骨干教師擔(dān)任班主任；加強(qiáng)教職工這支主體隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化全員育人意識(shí)，促使各崗位、各學(xué)科都來(lái)重視德育工作；選派有工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師，注重校外導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，從而調(diào)動(dòng)一切積極因素，齊抓共管，形成合力，構(gòu)建了強(qiáng)有力的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
我們還根據(jù)我校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地成立了年級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由年級(jí)主任負(fù)責(zé)，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、導(dǎo)師參加，研究本年級(jí)同齡段學(xué)生的共同問(wèn)題，提出個(gè)性化、親情化的德育措施。
學(xué)校注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：家長(zhǎng)學(xué)校在提高家長(zhǎng)素質(zhì)，普及家教知識(shí)，開(kāi)展家校合作育人，乃至促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育發(fā)展等方面的巨大作用。所以我們始終發(fā)揮好這塊陣地在育人中的巨大作用，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)懂得“好習(xí)慣是成功的基石”，引導(dǎo)家長(zhǎng)要注重對(duì)孩子的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。同時(shí)，我們建立了社區(qū)、家長(zhǎng)參與行為規(guī)范實(shí)施的決策、監(jiān)督制度。
二、注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己，爭(zhēng)做教師榜樣。
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，帶頭講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，講團(tuán)結(jié)，講貢獻(xiàn)；以事業(yè)為重，以學(xué)校為重，以師生為重；以自身良好的人格來(lái)影響全體成員。凡事總帶頭，帶好頭，吃苦在前，享受在后。堅(jiān)持教學(xué)第一線(xiàn)，堅(jiān)持上好課。
2、師德師風(fēng)建設(shè)有計(jì)劃，制度落實(shí)，時(shí)間保證，方法多樣。
隔周五下午為全校教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間。政治學(xué)習(xí)內(nèi)容系列化，以循循善誘，堅(jiān)持自我教育，自我提高的學(xué)習(xí)方法，設(shè)計(jì)集體學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告，參觀訪(fǎng)問(wèn)為工作形式，以增強(qiáng)自覺(jué)執(zhí)行師德規(guī)范的主動(dòng)性和自覺(jué)性。從20xx學(xué)年度開(kāi)始，結(jié)合“21世紀(jì)怎樣做教師”的教育討論，圍繞“鑄師魂、強(qiáng)師能”的師德教育中心議題，開(kāi)展師德系列教育活動(dòng)。
組織教職工進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，樹(shù)立良好的新時(shí)期的教師形象。我校新時(shí)期教師的形象初步定為：敬業(yè)、進(jìn)取、外雅、內(nèi)秀。
（1）具體內(nèi)容：
敬業(yè)：以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，以信心對(duì)待學(xué)校，以誠(chéng)心對(duì)待工作；進(jìn)取：自強(qiáng)不息團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越。外雅：衣著高雅，言語(yǔ)文雅、行為儒雅。內(nèi)秀：知識(shí)充盈，能力高強(qiáng)，教藝精湛。
（2）具體要求：
a、教師必須要笑在臉上，蜜在口上，愛(ài)在心里；要樹(shù)立校興我興，校榮我榮的思想。時(shí)時(shí)與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)；要時(shí)時(shí)把事業(yè)放在重要位置，要認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)起自己分管的工作，時(shí)時(shí)處處把自己的行為納入到學(xué)校管理者的行列；要比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步、比榮譽(yù)、比實(shí)績(jī)、比社會(huì)信任度，人人成為學(xué)校機(jī)器上一顆不可缺少的螺絲釘。
b、教師要關(guān)愛(ài)生命的發(fā)展，提升生命的質(zhì)量，創(chuàng)造生命的輝煌，使我校成為自強(qiáng)不息、進(jìn)取不斷的實(shí)力學(xué)校；要大事講原則，小事講風(fēng)格，教師間和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、合作型的教師文化、辦公室文化和校園文化，努力使我校成為競(jìng)爭(zhēng)有序、合作有力的活力學(xué)校；要有自己追求的目標(biāo)，努力為達(dá)到理想的境界而奮斗，要為學(xué)校的發(fā)展出謀策劃，在達(dá)成個(gè)體目標(biāo)的同時(shí)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，使個(gè)體和集體融為一體，使我校成為創(chuàng)造無(wú)限、追求卓越的魅力學(xué)校。
c、教師衣著打扮必須符合教師職業(yè)要求，做到端莊樸素大方；說(shuō)話(huà)要溫文爾雅，凸顯親近感；行為應(yīng)追求儒雅，待人熱情，彬彬有理，特別對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要做到不厭其煩，耐心細(xì)心，校內(nèi)外不做違法亂紀(jì)的事。
根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校成立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)書(shū)記擔(dān)任正副組長(zhǎng)，扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持以人為本的思想，以與時(shí)俱進(jìn)和教育創(chuàng)新為理念，以小平理論和重要思想和現(xiàn)代教育科技知識(shí)為主要內(nèi)容，采取了以個(gè)人自學(xué)為主，每周集中學(xué)習(xí)一次，每學(xué)期每人讀2本以上專(zhuān)著，安排1――2次學(xué)習(xí)交流會(huì)，每人訂閱2本以上刊物。
3、重視德育研究，提高教師育人水平。
教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)影響著學(xué)生的全面質(zhì)量的提高，為實(shí)現(xiàn)：在教育思想和觀念上，由“應(yīng)試型”轉(zhuǎn)向“育人型”；在知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)上，由“單一型”轉(zhuǎn)向“復(fù)合型”；在工作方式和途徑上，由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”的三大目標(biāo)，近年里，學(xué)校十分重視德育科研工作，具體做法如下：
把德育科研工作列入學(xué)校年度計(jì)劃，并制定明確的.工作目標(biāo)；每學(xué)期的期初都召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)，研究德育科研的遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃和近期工作任務(wù)。此外，還不定期地邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教科研工作。德育科研除了列入校務(wù)計(jì)劃外，校教導(dǎo)處、校政教處每學(xué)期制訂專(zhuān)門(mén)計(jì)劃，確定學(xué)期科研重點(diǎn)、立項(xiàng)研究課題以及具體活動(dòng)安排，計(jì)劃發(fā)至每位教師手中，并上報(bào)區(qū)教育局。
精心組織，德育課題研究活動(dòng)規(guī)范、科學(xué)。在課題管理上，校政教處對(duì)各級(jí)德育課題申報(bào)、立項(xiàng)嚴(yán)格控制，每年召開(kāi)選題會(huì)議，要求各級(jí)課題著眼點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)管理、科學(xué)育人和推進(jìn)教育改革深入發(fā)展，提高教育質(zhì)量上，確保科研的正確方向；舉行各級(jí)課題分科階段性匯報(bào)會(huì)，指導(dǎo)教師及時(shí)調(diào)整方案，幫助解決困難，保證課題研究的順利進(jìn)行；制訂課題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每年評(píng)審一次校級(jí)德育課題；對(duì)有價(jià)值的德育課題組織成果匯報(bào)會(huì)。歷年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)的區(qū)、市、省、國(guó)家等各級(jí)德育課題都能按時(shí)結(jié)題，出色完成上級(jí)教科部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。
在科研活動(dòng)上，幾年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)、研究、交流活動(dòng)，特色鮮明，措施得力，為提高教師素質(zhì)、提高教育質(zhì)量和效益，做出了不懈的努力?！冻踔械掠顒?dòng)課實(shí)效性的深化研究》獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，學(xué)校還被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。《構(gòu)建富有生命教育色彩的初中思想品德教育新模式》獲得市一等獎(jiǎng)。《依托學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，構(gòu)建“民主、平等、和諧”的師生關(guān)系的實(shí)踐探究》已經(jīng)成為國(guó)家級(jí)研究課題。我校已成為中國(guó)倫理學(xué)會(huì)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校和中國(guó)科學(xué)院心理研究所726項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
三、強(qiáng)化教育，積極引導(dǎo)學(xué)生自主管理。
在中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到：中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一個(gè)“明理、導(dǎo)行、評(píng)價(jià)”不斷循環(huán)反復(fù)的過(guò)程，需在循環(huán)中不斷鞏固原有的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)新的行為要求。中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育中，行為訓(xùn)練的方法應(yīng)注重多種方法的組合，而且要注意選擇學(xué)生樂(lè)于接受的訓(xùn)練方法。我們的做法是：
1、明確意義，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
調(diào)動(dòng)全體教師參與養(yǎng)成教育的積極性。教育是個(gè)“未來(lái)工程”，是培養(yǎng)“四有”公民的奠基工程。培養(yǎng)中學(xué)生具有良好的行為規(guī)范，不僅是提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)的問(wèn)題，更是涉及到整個(gè)社會(huì)公民素質(zhì)的問(wèn)題?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我們把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)來(lái)抓。抓養(yǎng)成教育并不是校長(zhǎng)、書(shū)記一個(gè)人的事情，也不是校政教處一個(gè)部門(mén)的事情，應(yīng)該是全校師生員工的共同事情。因此，我們建立了一個(gè)全員參與抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的工作網(wǎng)絡(luò)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值日學(xué)生組成的日常行為監(jiān)督小組，對(duì)學(xué)生在校的言行禮儀給予檢查、矯正，全校師生輪流擔(dān)任，全員參與德育管理，樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，改變了“只顧本段，不顧別段；只管所教學(xué)生，不管其他學(xué)生”的錯(cuò)誤觀念和做法，從而形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
激發(fā)學(xué)生自我教育的動(dòng)機(jī)。自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過(guò)程中形成、發(fā)展和表現(xiàn)的，因此，激發(fā)和保持學(xué)生自我教育的愿望顯然十分重要，我們充分利用各種有利條件，如廣播站、板報(bào)、宣傳窗等宣傳工具，采取專(zhuān)題講座、故事會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、電影（錄象）、參觀展覽、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、征文等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)、體驗(yàn)社會(huì)生活，激發(fā)學(xué)生“追求真善美，培養(yǎng)高尚情操”的愿望，不斷提高自我教育能力。我們還成立了青年志愿者隊(duì)伍和學(xué)生文明巡查崗，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理。
2、建章立制，規(guī)范言行。
良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成并不是靠幾次教育、幾個(gè)活動(dòng)就能完成的，需要長(zhǎng)期的持之以恒的訓(xùn)練才能形成。建立一套完整的養(yǎng)成教育工作制度是持之以恒抓好行為規(guī)范教育的重要保證。我校在行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面的主要制度有：
（1）值周值日制度：
值周人員由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部組成，負(fù)責(zé)檢查每天學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)教育、矯正，并將情況及時(shí)記錄在《值周日記》上。值周人員要認(rèn)真做好每天的檢查、評(píng)比，一周的小結(jié)總評(píng)等工作?！爸抵苤等罩贫取钡膶?shí)施，從細(xì)小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處。
（2）“文明班”評(píng)比制度：
每月根據(jù)五項(xiàng)競(jìng)賽總分評(píng)出“文明班”，每學(xué)期期末，根據(jù)每月“文明班”情況評(píng)出“規(guī)范達(dá)標(biāo)班”，再?gòu)摹耙?guī)范達(dá)標(biāo)班”中評(píng)選出本學(xué)期“文明示范班”。學(xué)校對(duì)“文明班”給予一定的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步內(nèi)化。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練，必須“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行”，而其中“導(dǎo)之以行”尤為重要。為此，可根據(jù)“操作條件反射理論”，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)，可采用以下幾種訓(xùn)練方法：
（1）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于各種活動(dòng)之中。
班、隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)是養(yǎng)成教育的主渠道。大型的學(xué)?；顒?dòng)，是訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時(shí)機(jī)，活動(dòng)中要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認(rèn)真聽(tīng)講、有禮貌地鼓掌致謝等等，學(xué)生在集體活動(dòng)中受到了教育。如《學(xué)規(guī)范、做規(guī)范》班隊(duì)主題活動(dòng)，以故事、小品、知識(shí)搶答、游戲等形式，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明白培養(yǎng)遵守規(guī)范的意義。如初三軍訓(xùn)，教官們以身作則，嚴(yán)格執(zhí)教，學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不光掌握了集合解散、齊步行進(jìn)等動(dòng)作要領(lǐng)，而且精神面貌也大有改觀：“集合快靜齊”、“坐如鐘，立如松”、嬌氣二字不見(jiàn)蹤。
（2）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)科教學(xué)滲透養(yǎng)成教育。如語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，大量滲透思想品德的教育內(nèi)容。我們高度重視思品課在學(xué)生思想教育中的重要地位，使思品課成為學(xué)生思想教育的有效途徑。除語(yǔ)文學(xué)科外，在數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等其它學(xué)科教學(xué)中，我們也注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為一個(gè)重要教學(xué)目標(biāo)，加以高度重視、精心培養(yǎng)。
（3）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于日常生活之中。
要求學(xué)生在校生活規(guī)范化、科學(xué)化、序列化：如學(xué)生中午就餐時(shí)，要求學(xué)生做到“排隊(duì)用餐，注意節(jié)約糧食?！?/p>
（4）寓“學(xué)生行為規(guī)范”訓(xùn)練于家庭教育之中。
家庭教育是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式宣講養(yǎng)成教育的重要性，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，克服家庭教育的負(fù)面影響，共同教育好下一代。學(xué)校定期下發(fā)《家校聯(lián)系卡》，使每個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的情況，同時(shí)反映孩子在家表現(xiàn)，使學(xué)生明確在家里、社會(huì)也受到嚴(yán)格的監(jiān)督訓(xùn)練。
4、反饋評(píng)價(jià)，矯正強(qiáng)化。
反饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對(duì)良好行為養(yǎng)成的評(píng)定，能給學(xué)生以鼓勵(lì)和信心，從而產(chǎn)生新的良好的行為動(dòng)機(jī)，具有強(qiáng)化作用。負(fù)反饋是對(duì)不良習(xí)慣的評(píng)定，它可用來(lái)調(diào)節(jié)、控制不良行為，使其符合《規(guī)范》的目標(biāo)，具有矯正的作用。我們對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)價(jià)采用獎(jiǎng)分與扣分方法進(jìn)行。通過(guò)檢查、記錄、統(tǒng)計(jì)，確定等級(jí)。我們的評(píng)價(jià)步驟如下：
（1）日評(píng)：
每日由值周老師、五項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比小組學(xué)生將檢查結(jié)果記載在《值日記錄》上。
（2）周評(píng)：
值周老師、五項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比小組學(xué)生將一周分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于周五放學(xué)前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)計(jì)情況于下周一反饋給各班，由年級(jí)主任在年級(jí)組中宣布，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
（3）學(xué)期評(píng)：
每個(gè)學(xué)期期末進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比，根據(jù)匯總情況，經(jīng)小組評(píng)議，班主任評(píng)定，確定每個(gè)學(xué)生本學(xué)期的行為規(guī)范等級(jí)，并將學(xué)生行為規(guī)范等級(jí)統(tǒng)計(jì)表報(bào)校政教處備案。再根據(jù)各班每月“文明班”的評(píng)比評(píng)出“年度文明班”。
四、創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園文化育人優(yōu)勢(shì)。
開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，我校形成了多種特色教育活動(dòng)，主要有：
1、校風(fēng)教育：
學(xué)校充分利用優(yōu)良的教育氛圍，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，確定“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、實(shí)效”八字為我校校風(fēng)的主題詞，并以次開(kāi)展了各種形式的校風(fēng)教育活動(dòng)，以進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和內(nèi)化。
2、規(guī)范教育：
學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，按照《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度，開(kāi)展文明班、文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比活動(dòng)和自我教育活動(dòng)。同時(shí)，注意學(xué)校一切禮儀活動(dòng)的規(guī)范性。每周一的升旗儀式，隆重而莊嚴(yán)：每天早晨的值日崗給人以嚴(yán)肅向上的感覺(jué)和美的享受。
3、家長(zhǎng)學(xué)校：
長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：家長(zhǎng)學(xué)校在提高家長(zhǎng)素質(zhì)，普及家教知識(shí)，開(kāi)展家校合作育人，乃至促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育發(fā)展等方面的巨大作用。所以我們始終發(fā)揮好這塊陣地在育人中的巨大作用。
4、國(guó)防教育：
以當(dāng)?shù)厝宋馁Y源為基礎(chǔ)，與湖州市武警支隊(duì)緊密配合，深入開(kāi)展了國(guó)防教育活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)、軍訓(xùn)活動(dòng)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防征文比賽、主題演講賽等活動(dòng)，采取“一看”、“二讀”、“三聽(tīng)”、“四寫(xiě)”、“五講”、“六賽”、“七評(píng)”等形式，增強(qiáng)師生的國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)報(bào)國(guó)熱情，奠定了“愛(ài)我中華、興我國(guó)防”的良好思想基礎(chǔ)。
5、法制教育：
我們學(xué)校的法制學(xué)校從一開(kāi)始就走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道，法制學(xué)校做到“五有”：
（1）有領(lǐng)導(dǎo)班子。
（2）有教學(xué)計(jì)劃。
（3）有課程表。
（4）有牌子。
（5）有教師隊(duì)伍，并完善了“四項(xiàng)制度”：
a、點(diǎn)名制度；
b、情況反饋制度；
c、評(píng)比制度；
d、結(jié)業(yè)考試制度，經(jīng)過(guò)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了師生的法制觀念，有效地杜絕違法違紀(jì)事件的發(fā)生，整個(gè)校園形成了“知法、懂法、守法”的良好氛圍。
我校經(jīng)常邀請(qǐng)區(qū)檢察院、區(qū)法院、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)司法辦的同志來(lái)校做形式多樣的法制教育，如法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、旁聽(tīng)庭審等。
6、科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
每年十二月為我校的科技文化藝術(shù)節(jié)，設(shè)置了科技、文化、藝術(shù)三大項(xiàng)若干小項(xiàng)，面向全體同學(xué)，提倡人人參與，提供鍛煉機(jī)會(huì)，展示個(gè)性特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。
7、第二課堂。
學(xué)校組織各種興趣小組，如電腦、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等小組以及文學(xué)社、合唱隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球等，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃，訓(xùn)練有序列，同時(shí)輔以相應(yīng)的競(jìng)賽，使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得以充分發(fā)揮。
我校自開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育以來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，已取得了顯著成效。養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展，促使學(xué)生逐步形成良好的行為規(guī)范，違紀(jì)事例明顯減少，學(xué)生犯罪率為零，“文明學(xué)生”越來(lái)越多。各班在“規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中，以學(xué)生行為規(guī)范為切入口，通過(guò)開(kāi)展豐富有效的班隊(duì)活動(dòng)，有力地推動(dòng)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。隨著規(guī)范守紀(jì)學(xué)生的不斷增多，規(guī)范達(dá)標(biāo)班和文明示范班也不斷增多。通過(guò)持之以恒的規(guī)范教育，我校的“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、實(shí)效”的校風(fēng)進(jìn)一步形成，全校呈現(xiàn)出文明守紀(jì)、奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象。學(xué)校獲“市級(jí)文明單位”、“市級(jí)綠色學(xué)校”、“市級(jí)依法治校示范性學(xué)校”、“區(qū)‘四五’法制宣傳先進(jìn)集體”等光榮稱(chēng)號(hào)。
第四篇：大學(xué)生個(gè)人自查報(bào)告
首先誠(chéng)摯的感謝貴中心能夠給于我公司醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)零售藥店的資格，為我公司更好的服務(wù)于全縣人民的健康提供了極大的便利。自20xx年9月醫(yī)保刷卡服務(wù)開(kāi)通以來(lái)，我公司積極響應(yīng)執(zhí)行醫(yī)保定點(diǎn)藥店相關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持以“質(zhì)量、安全、誠(chéng)信、便捷、高效”的經(jīng)營(yíng)理念，為廣大參保人員提供優(yōu)質(zhì)高效的刷卡服務(wù)，根據(jù)《關(guān)于對(duì)我市基本醫(yī)療保險(xiǎn)“兩定”機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核的通知》的相關(guān)精神，我公司結(jié)合本店實(shí)際情況，對(duì)我公司20xx年醫(yī)療保險(xiǎn)刷卡服務(wù)的各個(gè)項(xiàng)目作了全面檢查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、為更好的服務(wù)于參保人員，我公司配備2名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，其中藥師1名，從業(yè)藥師1名。全天候?yàn)轭櫩吞峁?zhǔn)確的用藥咨詢(xún)服務(wù)。
二、我公司經(jīng)營(yíng)中藥飲片、中成藥、化學(xué)藥制劑、抗生素、生化藥品等五類(lèi)約4000余種藥品，基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品備藥率達(dá)90%以上，以確保滿(mǎn)足廣大參保人員的購(gòu)買(mǎi)需求。并且嚴(yán)格按照gsp的相關(guān)要求，對(duì)藥品的進(jìn)、銷(xiāo)、存各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效質(zhì)量控制，完善流程管理，健全各項(xiàng)表格記錄。杜絕不合格藥品銷(xiāo)售給顧客，在我公司的有效管理下，無(wú)一例假劣藥事件發(fā)生。
三、嚴(yán)格遵照國(guó)家處方藥和非處方藥分類(lèi)管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜陳列、銷(xiāo)售，貼有明顯的區(qū)別標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥管理，對(duì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥和非基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)示，基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥在標(biāo)簽上注明“醫(yī)保甲類(lèi)”、“醫(yī)保乙類(lèi)”字樣，在賬目上獨(dú)立核算，做到醫(yī)保賬目及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送。
四、能夠按照我省、市、縣關(guān)于醫(yī)保定點(diǎn)零售管理政策的規(guī)定從事日常刷卡服務(wù)工作，為加強(qiáng)醫(yī)保刷卡監(jiān)督，設(shè)有醫(yī)保刷卡意見(jiàn)簿，及時(shí)收集顧客意見(jiàn)。針對(duì)新公布的國(guó)家基本藥品目錄，除確保品種的齊全外，我們積極響應(yīng)國(guó)家藥物價(jià)格政策，致力于把價(jià)格降到最低。
五、建立和完善醫(yī)保刷卡服務(wù)管理制度，落實(shí)責(zé)任，確保為廣大參保人員提供優(yōu)質(zhì)、方便的刷卡服務(wù)。
六、能夠按照規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和費(fèi)用結(jié)算。
在今后，我公司將進(jìn)一步強(qiáng)化本店員工的有關(guān)醫(yī)保刷卡方面法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)，自覺(jué)、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)各項(xiàng)政策規(guī)定，加強(qiáng)內(nèi)部管理，為建立我市醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)零售藥店醫(yī)保險(xiǎn)刷卡誠(chéng)信服務(wù)、公平競(jìng)爭(zhēng)的有序環(huán)境起模范帶頭作用，切實(shí)為廣大參保人員提供高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)保刷卡服務(wù)。
熱忱歡迎貴局工作人員來(lái)我公司檢查指導(dǎo)工作。
第五篇：學(xué)生個(gè)人自查報(bào)告
我貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策，始終保持與黨中央高度一致，端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。此外，我一直在努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，并且十分認(rèn)真地遵守了學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行了團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行了團(tuán)的決議，遵守了團(tuán)的紀(jì)律，完成了團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮了團(tuán)員的模范作用。
在理論學(xué)習(xí)情況上：
我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，并且做到了在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論的要求，真正的實(shí)踐了學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中也體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和科學(xué)性以及自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中一定要自覺(jué)地遵守黨的基本政治路線(xiàn)和方針不動(dòng)搖，時(shí)刻保持思想的先進(jìn)性和純粹性。
在社會(huì)工作上：
我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。同時(shí)自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效率。
在社會(huì)實(shí)踐情況上：
我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在平時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起做一些兼職，在這些過(guò)程中，我既能接觸社會(huì)，大大開(kāi)闊了我的視野，并且能夠鍛煉了自己的口語(yǔ)交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理困難局面的能力以及統(tǒng)籌策劃的能力。
在日常生活情況上：
我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢(qián)的來(lái)之不易，從不亂花一分錢(qián)，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
在文化知識(shí)學(xué)習(xí)情況上：
進(jìn)入大學(xué)后，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在二十一世紀(jì)，知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，對(duì)此我深信不疑。而大學(xué)時(shí)代又是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我更應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)在過(guò)去大學(xué)時(shí)光中，我懂得了科學(xué)規(guī)劃的重要性。首先，我合理安排好了時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，我保質(zhì)保量的完成了老師布置的作業(yè)，并且認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，我也經(jīng)常去圖書(shū)館閱讀報(bào)紙和雜志，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在課余時(shí)間，我也進(jìn)行了一些娛樂(lè)活動(dòng)，并且十分注重平時(shí)的體育鍛煉。
在繳納團(tuán)費(fèi)情況上：
我按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，積極地為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
總結(jié)：
作為一名共青團(tuán)員，在大學(xué)四年的生涯中我一定會(huì)嚴(yán)格要求我自己，無(wú)論是在政治思想上還是在日常生活學(xué)習(xí)上。不僅要在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上下功夫，也要利用課余時(shí)間提高自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷，并通過(guò)自學(xué)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)四年里，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，繼續(xù)為自己充電，不虛度光陰，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
第六篇：學(xué)生自糾自查報(bào)告
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)文件精神，深入推動(dòng)評(píng)建，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，現(xiàn)自查如下。本人從2008年進(jìn)入寸金學(xué)院就讀以來(lái)，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次配合出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的.大學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找，發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問(wèn)題：
1、組織觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。表現(xiàn)為，思想上存在著一定的僥幸心理。
2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強(qiáng)。工作上不能完全放開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。
3、在工作中存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象。有時(shí)安于做好自己份內(nèi)的工作。
4、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
第七篇：學(xué)生自糾自查報(bào)告
為加強(qiáng)學(xué)校管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐，食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)，提高管理水平，明確管理責(zé)任，學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，事務(wù)、教務(wù)為副組長(zhǎng)，各位教師為成員。實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。每學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān)：采購(gòu)做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，杜絕放毒現(xiàn)象發(fā)生。
五、實(shí)行量化分級(jí)管理制度，堅(jiān)持按量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
六、整改措施：
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類(lèi)事故隱患監(jiān)控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校要通過(guò)課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心，自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。
第八篇：干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)個(gè)人的自查報(bào)告范文
積極參加我局《xxx縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)》學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合黨的七屆五中全會(huì)精神和我市開(kāi)展的“十要十戒”活動(dòng)，我自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要*有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及良好的生活和工作作風(fēng)。到衛(wèi)生局工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作，但認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作能力和思想水平，深深感到還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)，為*示自己，改正錯(cuò)誤，以利工作，按照要求，現(xiàn)就本人以下幾個(gè)方面存在問(wèn)題進(jìn)行剖析并作出整改：
一、存在的問(wèn)題
1.政策理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠：行政*工作與業(yè)務(wù)*工作是有較大差距的，不能用做業(yè)務(wù)*工作那樣用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，行政*工作需要有堅(jiān)實(shí)的政策理論知識(shí)，特別是對(duì)一些具有前瞻*、指導(dǎo)*的政策理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，理解不深不透徹。
2、對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說(shuō)一步走一步，以完成任務(wù)為目的的工作標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，創(chuàng)新思維不夠新穎，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒險(xiǎn)，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。
3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動(dòng)，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少，與其他同事交流不夠，創(chuàng)新服務(wù)停留在言語(yǔ)，做得不多。
4、能夠自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，但在工作中時(shí)常有偷懶現(xiàn)象，不能及時(shí)準(zhǔn)確完成上級(jí)交辦的一些任務(wù)，工作中有畏難情緒。
二、下一步整改措施
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，深挖思想根源，作出如下整改措施：
1、加強(qiáng)政策理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)*衛(wèi)生的法律和政策法規(guī)，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷提高個(gè)人*修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，辯別是非的能力，注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作，食品安全法*后對(duì)指導(dǎo)食品安全協(xié)調(diào)工作指引了方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》和《食品安全法實(shí)施條例》，就能夠在工作中提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠協(xié)調(diào)好食品安全成員單位的工作，充分發(fā)揮各成員單位的工作職能，為我縣的食品安全保駕護(hù)航。
2、要進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我縣血透救治工作前階段盡管取得了一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和百姓的需求還有一定的差距，要求創(chuàng)新更多、更好的方法來(lái)做好這項(xiàng)工作，尿毒癥患者特別是那些才30歲左右的患者，他們所承受的壓力是巨大的，一方面是精神壓力，另一方面是經(jīng)濟(jì)的壓力，還有就是來(lái)自家庭的壓力，面對(duì)這樣的患者，在完成給他辦理審請(qǐng)審批表時(shí)盡量要多給予鼓勵(lì)，從心理上多加開(kāi)導(dǎo)，多宣傳黨的政策，對(duì)病、對(duì)黨的政策、對(duì)家庭要充滿(mǎn)信心。同時(shí)可以創(chuàng)新方法，加強(qiáng)同各定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行協(xié)調(diào)，提高服務(wù)水平，多給予精神上的關(guān)懷。
3、要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)*，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高服務(wù)水平。我縣共確診了100多名尿毒癥患者，特別是老年人，行動(dòng)遲緩，在辦理審批手續(xù)時(shí)比較繁雜，我們協(xié)調(diào)辦就主動(dòng)幫助所有尿毒癥患者跑醫(yī)院、跑民政等，辦理審批手續(xù)，方便了患者，也同時(shí)減少民政等部門(mén)的繁雜手續(xù)。提高了辦事效率，為尿毒癥患者提供了必要的服務(wù)。盡管如此，尿毒癥患者免費(fèi)血透工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，也是*的一項(xiàng)惠民政策，如何能讓百姓知曉，并且讓尿毒癥患者對(duì)自身的疾病治療有信心，就需要我們免費(fèi)協(xié)調(diào)人員做好宣傳服務(wù)。
4、進(jìn)一步更新觀念，要有大局意識(shí)、中心意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)，要遵單位的勞動(dòng)紀(jì)律，以往認(rèn)為不遲到、不早退就是遵守了紀(jì)律，現(xiàn)在覺(jué)得不能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)也屬于此范疇。還有上班期間不能干私活。在碰到尋人辦事的情況下要主動(dòng)給人打招呼，幫助解決力所能及的事情，為單位樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
5、要養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，生活上勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)，決不貪圖享樂(lè)。
總之，在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生工作者。
