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第一篇:學校傳染病防控工作自查報告
忠縣烏楊中學
預防傳染病工作自查報告
為確保師生身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據縣教委《關于做好傳染病防控工作的緊急通知》精神,學校各部門對學校傳染病防控進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一、成立傳染病防控工作領導小組、責任到人
學校成立了以羅家林校長為組長傳染病工作小組,按照《重慶市中小學及托幼機構傳染病防控學校日常管理規(guī)范》明確各部門工作職責。
二、制定、完善各項制度
按照傳染病防控工作要求學校制定了《忠縣烏楊中學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《忠縣烏楊中學傳染病報告制度》、《忠縣烏楊中學預防接種管理制度》、《忠縣烏楊中學通風換氣泡制度》、《忠縣烏楊中學晨檢午制度》、《烏楊中學學生因病缺勤追查登記制度》、《傳染病消毒隔離制度》等
三、各項制度、措施執(zhí)行情況:
1、認真落實晨檢午檢制度和因病缺勤追查制度。學校體衛(wèi)藝每二周對班級晨檢午檢記登記情況進行檢查,并納入班級考核;對因病缺課學生進行追查并成好復課健康檢查、登記;如一班級一天出現(xiàn)三人以上的因病缺課學生要及時到學校報告,學校疫情管理員立即到班級了解情況,根據實際情況做出處理。做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2、加強預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
3、學校認真開展愛國衛(wèi)生運動。 開展了春季“滅四害”活動。
每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。積極組織學生開展校園內外經常性的大掃除活動
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。
定期對校園消,學校堅持每一個月用84—消毒液對教室、公寓進行消毒;每半個月用敵敵畏對廁所、陰溝進行消毒。
4、加強飲用水衛(wèi)生的安全整治,做好學校飲用水安全工作,切實防止了水源污染和不合格飲用水的使用。
5、嚴把食品加工關,保證學生飯菜衛(wèi)生,堅持留樣管理;學校周圍無擺攤設點的現(xiàn)象,加強校園周邊環(huán)境的規(guī)范管理。
6、學校開展了“陽光體育運動”, 保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控工作水平。
2014年5月13日
第二篇:2017學校結核病防控自查報告
根據襄汾縣衛(wèi)生局、襄汾縣教育科技局、襄衛(wèi)轉發(fā)【2017】5號文件通知精神,有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行,維護學校師生身體健康和社會穩(wěn)定,各學校根據文件精神進行了專項自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自查領導組:
二、自查對象
各中小學、幼兒園。
三、自查結果
1、各學校、幼兒園積極配合衛(wèi)生部門制定本校結核病等傳染病防控對策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我聯(lián)校所有學校都沒有配備校醫(yī)。
5、各校均把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃,建立一把手負總責,分管校長具體抓,把工作責任分解到各部門、落實到人。
6、各校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。
7、新生入學及時檢驗接種證,對無證或漏種學生及時補證、補種。
8、各校不斷開展傳染病防控健康宣傳,宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除,消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經常進行保潔和通風,經常保持室內空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
第三篇:新城學校傳染病防控工作自查報告
新城實驗學校傳染病防控工作自查報告
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據山東省衛(wèi)生和計劃生育委員會 《山東省教育廳關于進一步做好中小學幼兒園傳染病防控工作的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一、明確目標、責任到人
建立健全的領導機構。成立了以侯智明校長為組長,劉文富主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
二、學習相關知識,加大防范力度
全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等。
(一)作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、宣傳欄等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。
利用校內廣播、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。 倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯(lián)系疾控中心定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。 開展了預防流感的活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。 在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”, 保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
(二)做好監(jiān)控措施
1、學校建立了學生晨檢制。
執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,。
2、班主任每天詢問學生身體情況,了解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人。
3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情,
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
岱岳區(qū)新城實驗學校
2015.01.08
第四篇:學校結核病防控自查報告
學校結核病防控自查報告
根據太原市衛(wèi)生局并衛(wèi)疾控轉[2017]1號文件及太原市CDC相關通知精神,我中心對學校結核病防控工作進行了摸底檢查,本次檢查充分發(fā)揮了三次防癆網的作用,采取各級單位自查,疾控中心抽查,最后將結果匯總的形式進行,現(xiàn)將檢查結果報告如下:
一、疾控中心工作
1、2012年針對學校下發(fā)了《關于加強學校結核病控制工作的通知》(小店疾控[2012]16號),對結核病防控的相關工作進行了規(guī)范;對學校結核病防控工作進行了督導,但未下發(fā)通知,部分學校有記錄;組織學校參加了太原市疾控中心舉辦的結核病培訓班,本區(qū)未另行舉辦培訓。
2、2012年本轄區(qū)內的學校無同一學校發(fā)生3例及以上肺結核病例,散發(fā)學生病例均進行了流調,有流調報告、流調表及密切接觸者篩查結果。
3、定點醫(yī)院對學生病例全部進行了登記、報告。
4、在校內開展了結核病相關知識宣傳,發(fā)放了宣傳資料。
二、醫(yī)療機構工作
1、學生病例均進行了網報、轉診,門診登記本上有記
錄。
2、我區(qū)無醫(yī)院設立結核病患者病房。
三、學校情況
此次共檢查學校92所。
1、 有校醫(yī)42所。
2、 學校工作計劃中有結核病防控內容的56所。
3、 有結核病防控工作小組的51所;工作分解到部門, 責任到人的52所;建立學校結核病防治工作制度的.56所;建立結核病疫情報告制度及流程的52所。
4、 新生入學體檢篩查結核病的41所,有疫情報告人 的61所,有疫情報告登記本的47所。
5、 新生入學檢驗接種證的50所。
6、 建立學生晨檢制度的58所。
7、 近3年無學校發(fā)生聚集性結核病疫情。
8、 開展結核病健康教育工作的64所。
學校結核病等傳染病防控工作自查報告2017-04-07 20:04 | #2樓
根據鶴壁市衛(wèi)生計生委 鶴壁市教育局關于開展學校結核病疫情隱患排查工作的通知精神,有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行,維護學校師生身體健康和社會穩(wěn)定,各學校根據文件精神進行了專項自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、 自查領導小組:
組 長:田志文
副組長:李浩喜 單秀海
成 員:王建設 劉建科 王永學 雷逢慶 蔣會功 何錦華 劉學彬及各班班主任、生活老師
二、 自查結果
1、學校制定了結核病等傳染病防控對策和措施。
2、學校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我校配備了校醫(yī)。
5、我校把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃,建立一把手負總責,分管校長具體抓,把工作責任分解到各部門、落實到人。
6、學校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。
7、新生入學及時體檢,對無體檢的學生進行補檢。
8、學校開展了傳染病防控健康宣傳,宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除,消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經常進行保潔和通風,經常保持室內空氣流通。
10、學校建立了傳染病疫情報告制度。
??h衛(wèi)溪中學
第五篇:學校結核病自查報告
為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據太原市市、小店區(qū)教育局關于對學校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,由我校鄭校長帶領下,進行了全面細致的自查活動。現(xiàn)在對學校自查的情況匯報如下:
一、健全組織,完善制度,建立預案。
每學期,學校都成立由校長任組長的'傳染病防治工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預案。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班會等各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。 學校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度,做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。
四、廣泛開展愛護衛(wèi)生活動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對
教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。 各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用消毒液對教室地面,空氣進行 消毒,并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機, 對學校衛(wèi)生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高李家莊小學傳染病防控工作水平。
第六篇:學校傳染病防控工作自查報告
學校傳染病防控工作自查報告
單位:平泉縣小寺溝中學學
春季到來,隨著氣溫回暖,麻疹、風疹、流行性腮腺炎等學生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知,學校是一個特殊場所,學生集聚密度大,同室學習生活,相互接觸密切,一旦發(fā)生疫情,處理不及時,易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作,為加強學校傳染病防治工作,努力防止學校傳染病重大疫情的發(fā)生,保障學校師生身體健康,維護正常的教學秩序,我校根據根據《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等有關規(guī)定,的相關文件要求,對傳染病防治進行了全面細致的詳查自查,具體情況如下:
一、加強領導
為做好結核傳染病防治工作,成立了以校長為組長的領導小組。
組
長:趙啟合 負責傳染病防控全面工作
副組長:劉鵬舉、趙耀民負責上報學校晨檢信息
組
員: 張
滿、劉長青、張維元、魏曉靜、杜宇峰、孟兆林管理好食堂工作、
全校班主任負責上報各班晨檢信息
二、應對措施
1、簽訂責任書
學生是一個特殊群體,人員集中,接觸密切,社會關注度高。一旦發(fā)生傳染病,極易傳播和流行,造成較大社會影響。學生傳染病防治不僅事關師生健康和生命安全,更關乎社會穩(wěn)定大局。學校要充分認識到學校傳染病防控工作的緊迫性和重要性,要把做好學校傳染病預防與控制工作作為保障學生身心健康、維護學校和社會穩(wěn)定的大事來抓。堅決克服僥幸心理和麻痹思想,提前部署,精心組織,進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,明確校長是第一責任人,加強組織領導,責任落實到人。要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求,制定相應的傳染病防控工作預案,切實將此項工作落到實處,確保師生身心健康,嚴防麻疹等傳染病在學校發(fā)生與流行。及時制定了《春季麻疹傳染病防控工作應急預案》,明確責任分工 ,和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書。
2、嚴格晨檢 規(guī)范上報
面對麻疹這種高發(fā)傳染病防控,我校加大了每天的晨檢力度,由各班班主任負責上報本班學生出勤情況及身體情況。如學生請病假,班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實病因,并做到跟蹤詢問。此外,學校還要求各班每天做好教室的消毒、通風工作。教育學生講衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、加強宣傳,提高認識
學校政教處針對春季傳染病,學校十分重視,通過校園廣播、國旗下的講話、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳,提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用好學生周六日放假時間,向家長普及麻疹防控知識,獲取家長的理解和配合。
4、校園衛(wèi)生 積極創(chuàng)建
學校組織各班每周二第八節(jié)課進行一次大掃除,對教室、衛(wèi)生責任區(qū)、衛(wèi)生死角內的雜物進行全面的清掃和徹底清除;學校設置的定點垃圾區(qū)域有專人負責每天進行焚燒處理;學校廁所每天專人進行清掃,衛(wèi)生狀況良好。
三、自查情況
通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查,我校的衛(wèi)生狀況良好,尚未發(fā)現(xiàn)麻疹傳染病學生,我們將繼續(xù)努力,嚴格落實晨檢和消毒制度,進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。