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第一篇：個人自查報告

根據(jù)上級行《關(guān)于開展中國農(nóng)業(yè)銀行20xx年統(tǒng)計檢查的通知》，我行積極組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神，堅決落實有關(guān)制度、規(guī)定，并對全行20xx年以來的統(tǒng)計工作進行了全面自查，現(xiàn)將有關(guān)>情況報告如下：

一、統(tǒng)計法規(guī)和制度貫徹執(zhí)行情況

能夠認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》《銀行業(yè)監(jiān)管統(tǒng)計管理暫行規(guī)定》《金融統(tǒng)計管理規(guī)定》《人民銀行統(tǒng)計制度》《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行統(tǒng)計工作管理暫行規(guī)定》《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行非現(xiàn)場監(jiān)管報表管理暫行辦法》、《統(tǒng)計報表制度》和《非現(xiàn)場監(jiān)管報表制度》等法律>規(guī)章制度。

二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的報送情況

認真履行崗位職責，堅持實事求是的原則，按規(guī)定準確、及時、全面地編制和上報各類統(tǒng)計報表及臨時性調(diào)查報表。

根據(jù)上級行要求，我行對統(tǒng)計數(shù)據(jù)報送的真實性、準確性、報表的項目、金額、項目歸屬進行了全面的自查，無違反統(tǒng)計法規(guī)和工作程序編造統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生;報表數(shù)據(jù)準確、真實可靠。

1、20xx年以來信貸旬、月、季報表中的數(shù)據(jù)與>會計月報表、損益表一一進行核對，重點對涉農(nóng)貸款進行了認真自查,無串科目、漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生，保證了數(shù)據(jù)的準確性、真實性。

2、根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行非現(xiàn)場監(jiān)管報表管理暫行辦法》的規(guī)定，對非現(xiàn)場監(jiān)管報表數(shù)據(jù)進行了認真自查，無漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生。

3、嚴格執(zhí)行《現(xiàn)金收支統(tǒng)計操作規(guī)程》，對現(xiàn)金統(tǒng)計報表的歸屬，按照用途、款項來源、科目和項目的要求歸屬，經(jīng)核查，統(tǒng)計歸屬準確統(tǒng)計>自查報告無誤，無亂用科目現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴格統(tǒng)計管理工作，遵守統(tǒng)計工作流程和內(nèi)控管理制度;嚴格按上級行的文件精神，調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)科目，無擅自調(diào)整貸款統(tǒng)計項目的情況發(fā)生，提高了數(shù)據(jù)的可靠性。在日常工作中，各種報表的傳輸、報送必須經(jīng)部門主管審核，方可上報上級行。

三、統(tǒng)計資料管理情況

1、我行按照總行有關(guān)規(guī)定，在客戶部設(shè)立統(tǒng)計崗位，由一人專門負責，并配有專用電腦及相關(guān)軟件。

2、統(tǒng)計人員積極參加省、市分行組織的業(yè)務(wù)>培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并能熟練掌握各項統(tǒng)計業(yè)務(wù)及統(tǒng)計管理軟件的操作。

3、執(zhí)行總行統(tǒng)計制度規(guī)定，對總行頒發(fā)、制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統(tǒng)計報表，嚴格使用上級行統(tǒng)一的統(tǒng)計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式，按規(guī)定的時間編制、匯總、上報。

4、按照上級行有關(guān)規(guī)定和規(guī)范化要求，按時打印有關(guān)統(tǒng)計報表資料，年底裝訂統(tǒng)一保管。統(tǒng)計資料保管完整、安全妥當，統(tǒng)計管理系統(tǒng)中基礎(chǔ)統(tǒng)計數(shù)據(jù)有硬盤備份。

四、下一步的工作打算和措施

1、進一步加強統(tǒng)計工作管理，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，維護統(tǒng)計法規(guī)、統(tǒng)計制度的嚴肅性。

2、加強統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的統(tǒng)計水平，確保統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實、可靠、全面、完整。

3、進一步熟練掌握統(tǒng)計專業(yè)知識和>計算機技術(shù)，善于鉆研和研究，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高工作質(zhì)量和工作效率。

第二篇：學(xué)生管理制度自查報告

**學(xué)院

學(xué)生管理制度自查報告

我院從20**年建校以來，高度重視建章立制，規(guī)范管理。學(xué)生還未入校，制度先行，在20**年5月提前制定了一套較為完整的、涵蓋了學(xué)生管理規(guī)定（含學(xué)籍管理）、學(xué)生違紀處理規(guī)定和學(xué)生申訴處理規(guī)定的學(xué)生管理制度。下面將我院學(xué)生管理制度的制定和實施情況匯報如下：

1、我院學(xué)生管理制度制定的基本依據(jù)

根據(jù)高等教育法、國家的相關(guān)法規(guī)，遵循《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的基本精神，以重慶大學(xué)的學(xué)生管理制度為藍本，結(jié)合獨立學(xué)院學(xué)生管理的實際。

2、我院學(xué)生管理制度制定的基本特點

（1）遵循獨立學(xué)院學(xué)生的實際，寬嚴有度。比如在學(xué)籍管理中規(guī)定：“學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，主修專業(yè)經(jīng)補考仍不及格課程累計學(xué)分≥25學(xué)分者，應(yīng)予退學(xué)”；但同時給予一次試讀機會。在學(xué)生違紀處理中規(guī)定：替他人參加考試的，學(xué)院可以給予開除學(xué)籍；但考慮到替考者大多是平時學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，為挽救這部分學(xué)生，學(xué)院特制定了視其情節(jié)輕重給予留校察看或開除學(xué)籍的規(guī)定。今年，我院就對3名替考學(xué)生根據(jù)他們的平時表現(xiàn)做出了留校察看的處分，而沒有直接開除學(xué)籍。

（2）考慮到我院特殊的地理位置，注重安全。在我院的學(xué)生管理規(guī)定中，針對學(xué)生在外租房、晚間歸寢、請銷假、打架、酗酒、使用違章電器等情況，均做了詳細的規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。

1（3）針對獨立學(xué)院學(xué)生的特點，強化學(xué)風(fēng)。獨立學(xué)院學(xué)生大多缺乏較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自己的學(xué)習(xí)行為約束力較差。針對該情況，學(xué)院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，并在**年“學(xué)生違紀處理規(guī)定”的修訂中，專門增加了關(guān)于對學(xué)生遲到、曠課的處理規(guī)定。該措施對扭轉(zhuǎn)我院學(xué)風(fēng)起到了較好的推動作用。

（4）堅持公平公開公正，嚴格程序。獨立學(xué)院學(xué)生的自主維權(quán)意識較強，在處理學(xué)生事務(wù)中一點規(guī)定或程序上的瑕疵都可能引發(fā)學(xué)生的不滿和穩(wěn)定。因此，我院在制定學(xué)生管理制度時，嚴格遵照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中“程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當”的精神，在20**年學(xué)校開辦即成立了學(xué)生申訴辦公室，并在20**年成立了學(xué)生申訴委員會；制定了學(xué)生申訴處理辦法，對學(xué)生維權(quán)申訴事宜做出了詳細規(guī)定。

3、具體實施情況

（1）發(fā)揚民主，尊重實際。我們在學(xué)生管理制度的設(shè)計和制定過程中，多次召開學(xué)生管理人員、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表座談會，征求意見，事實求是地修訂和完善管理制度。如針對我院地理位置偏僻、社會治安不佳的狀況，在學(xué)生管理中特別重視對學(xué)生晚間歸寢的考勤制度；為加強消防安全，學(xué)生對此又不太了解，在學(xué)生違紀處理規(guī)定中專門詳細列舉了違章用電類型和相應(yīng)處理辦法等。

（2）重視學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。學(xué)生管理管理制度做到學(xué)生人人皆知，新生一入學(xué)人手一本《學(xué)生手冊》，并專門組織全體學(xué)習(xí)，組織學(xué)生管理制度考試，考試成績計入學(xué)生學(xué)分（0.5學(xué)分，占軍訓(xùn)學(xué)分的一部分）。每年2學(xué)生管理制度凡做出修改，還專門組織老生班會進行宣講，周知全校。

（3）動態(tài)調(diào)整，注重實效。學(xué)生管理制度不是死板的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展的實際情況，需要進行不斷修改完善。我院遵照國家法律和教育部管理規(guī)定總的精神，每年面對過去考慮不周之處、新出現(xiàn)的情況、對促進學(xué)生發(fā)展有利的方面，及時做出調(diào)整和修訂。從20**~09年我院的學(xué)生管理制度均有不同程度的變化，適應(yīng)了我院辦學(xué)規(guī)模迅速擴張、辦學(xué)規(guī)范化的需要。

（4）依法治校，管教并重。我院嚴格執(zhí)行學(xué)生管理制度，所有涉及學(xué)生事務(wù)的處理均首先到制度中找依據(jù)，絕不做超越制度的所謂“人情”。在嚴格制度的同時，凡在處理每一名學(xué)生之前，都要求輔導(dǎo)員查清楚其具體情況，事先做好教育工作，講明道理，讓學(xué)生口服心服。20**年至今3年來，我院共紀律處分學(xué)生903名，其中留校察看及其以上的359名，絕大多數(shù)學(xué)生無異議，向?qū)W校申訴委員會申訴的僅2起。

（5）重視協(xié)調(diào)，構(gòu)建和諧。在學(xué)生管理制度方面，我院教務(wù)、學(xué)生、后勤、保衛(wèi)等部門緊密配合，對相互交叉的條款做到相互銜接、邏輯一致；總規(guī)定和其他分類規(guī)定之間表達的思想和內(nèi)容一致。在學(xué)生處理方面，各個部門緊密配合，共同做好學(xué)生的說服教育工作。在學(xué)生管理制度設(shè)計上，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛學(xué)生的理念，如對因?qū)W業(yè)成績面臨退學(xué)的學(xué)生，采取學(xué)業(yè)警示、試讀的措施，給學(xué)生足夠的時間；對面臨重大處分的學(xué)生，認真執(zhí)行申訴管理規(guī)定，給學(xué)生足夠的申辯、申訴的機會，從而化解矛盾，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

4、我院學(xué)生管理制度體現(xiàn)的主要管理理念

3（1）依法建章，規(guī)范管理。我院學(xué)生管理制度是國家有關(guān)管理制度的細化，在制定過程中，我們均逐條檢查有無超越國家法律法規(guī)的地方，要求均要有依據(jù)可循。在實施中照章辦事，不姑息也不逾越。

（2）以管理為抓手，育人為本。我院在學(xué)生工作中始終把管理作為一種措施和手段，不為管理而管理，對待犯錯誤的學(xué)生重視在處理前后的說服教育工作，整理一些典型事例（如考試作弊、違章用電、酗酒、打架等），通過輔導(dǎo)員班會既教育學(xué)生本人，又教育其他學(xué)生。

（3）關(guān)愛學(xué)生，人性化管理。我院學(xué)生管理制度中，無論在學(xué)籍管理中對學(xué)生休學(xué)、保留學(xué)籍和退學(xué)、試讀的規(guī)定，還是在關(guān)于學(xué)生在外租房、歸寢、酗酒、違章用電等方面的規(guī)定，都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及安全的愛護與關(guān)心。同時，我們在具體學(xué)生的處理中，針對平時性格內(nèi)向、有心理障礙的學(xué)生，要求有一定的緩沖期，不要硬性處理，首先開展耐心細致的思想工作和正面引導(dǎo)，避免因單純處理而引發(fā)其它逆反和過激反應(yīng)。

（4）注重制度創(chuàng)新。我院是一所新創(chuàng)辦的學(xué)校，學(xué)校的管理運行體制和學(xué)生特點都與傳統(tǒng)高校存在差異，在學(xué)生管理制度的完善中需要不斷適應(yīng)新情況、新問題，不斷探索。我院每學(xué)年都根據(jù)學(xué)生管理實踐，對制度進行修訂，每次修訂都在原有制度上創(chuàng)新，如為進一步促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，加入“關(guān)于學(xué)生上課遲到曠課的處理規(guī)定”；為落實獨立學(xué)院學(xué)生學(xué)位授予，制定了專門的管理辦法；為加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，細化了校園網(wǎng)管理制度；為體現(xiàn)管理制度的人性化和彈性，對替考學(xué)生由原來的直接開除學(xué)籍改為留校察看或開除學(xué)籍處分等。

5、不足之處

（1）管理制度體系有待進一步完善，細節(jié)管理還處于探索階段。

（2）對獨立學(xué)院辦學(xué)特點的認識有待加強，與之相適應(yīng)的學(xué)生管理制度（尤其在學(xué)籍管理方面）尚需繼續(xù)探索。

（3）不同部門管理制度之間的銜接還需加強。

第三篇：個人自查報告

全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動開展以來，我作國土局下屬單位xx國土所負責人，在按照局委統(tǒng)一部署，抓好所“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動的同時，我堅持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改，現(xiàn)將我個人的自查情況報告如下：

一、查擺措施

按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務(wù)要求，對照個人思想、工作實際，端正態(tài)度，抱著把問題查準查透的思想，采取多種措施深入開展查擺。

(一)以學(xué)習(xí)促查擺。一是深入學(xué)習(xí)活動教材，學(xué)習(xí)黨的理論著作，學(xué)習(xí)國家有關(guān)法規(guī)政策，學(xué)習(xí)段喜中書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”動員大會講話精神，對照自己的思想工作實際進行反思，在思想觀念方面有了新的認識。

(二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動，與班子成員談，談工作、談理念、談思路，通過廣泛的談心活動，進一步找到了自身存在的不足，學(xué)習(xí)了其他同志的優(yōu)點，了解了大家的想法，增進了隊伍凝聚力。征集了一些意見和建議，對進一步完善自我、改進工作發(fā)揮了積極作用。三是開門查擺，向職工發(fā)放意見表，征求意見的和建議，對推動活動深入開展發(fā)揮了積極的作用。

(三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及干部作風(fēng)方面的典型案例進行了深入學(xué)習(xí)，做到了警鐘長鳴。

(四)認真匯總梳理。對于各方面征求到的意見，我進行了認真匯總和梳理，結(jié)合個人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，主要有五個方面的問題。

二、存在的突出問題

在思想觀念方面：創(chuàng)新性工作措施還不夠，在工作中有時還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。

在工作作風(fēng)方面：一是抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎懲激勵機制不夠健全，存在抓落實不到位的現(xiàn)象。二是整個部門的工作效率、服務(wù)水平有待提高，隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現(xiàn)象。

在抓班子、帶隊伍方面：忙于會議和日常工作事務(wù)，和班子成員交流少，和同志們談心少，對整個隊伍的思想、組織建設(shè)抓的不緊，盯得不死。特別是對個別職工思想作風(fēng)不扎實、整個隊伍中個別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。

在工作推進方面：面對新形勢，一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。

在廉潔自律方面：有時對自己要求不夠嚴格，有時有公車私用現(xiàn)象，有時招待標準過高，有時有吃請、請吃現(xiàn)象。

三、整改計劃

針對這些問題，我建立了個人整改臺賬，明確了整改時限，制定了整改措施，下一步將逐項抓好落實。

(一)加強學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識。一是加強政治理論學(xué)習(xí)，拓展視野、拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實基礎(chǔ)。二是加強調(diào)研，進一步掌握全所基本情況，摸清基本情況和底數(shù)。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題，及時提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。

(二)建立完善制度，規(guī)范機關(guān)管理。一是建立工作臺帳，用臺帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機制、完善考核機制。認真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問題。三是建立工作責任制，公開服務(wù)承諾。四是完善政務(wù)、財務(wù)等方面的制度。靠制度推動工作，創(chuàng)新思維方式，建立領(lǐng)導(dǎo)機制、工作機制、督導(dǎo)機制。

(三)抓好班子，帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創(chuàng)新課題，將其工作重點、難點、亮點及創(chuàng)新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動，和班子成員經(jīng)常溝通交流，與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。

(四)創(chuàng)新思路，抓好各項工作的落實。一是認真落實政策，積極推進政務(wù)工作。二是穩(wěn)步推進單位制度改革。二是強化職工服務(wù)意識，強化宗旨搞服務(wù)，換位思考搞服務(wù)，明確職責搞服務(wù)，樹立形象搞服務(wù)，切實提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強監(jiān)督檢查，凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象，嚴格按照有關(guān)制度規(guī)定追究責任。

四、整改取得了初步成效

通過建臺賬，抓落實，目前對一些方面的一些問題，已經(jīng)采取了整改措施，取得了初步成效。

(一)創(chuàng)新思想觀念，進一步理清了工作思路。結(jié)合局黨委面臨的新形勢、新任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、借鑒先進經(jīng)驗，我認為鄉(xiāng)所工作要想在經(jīng)濟社會發(fā)展中找到作為，必須堅持“圍繞主線，服務(wù)大局，突出重點，穩(wěn)中求進”的總體思路，堅持“大人才”、“大民生”、“大保障”、“大服務(wù)”的工作理念，堅持目標管理、責任制推進的工作機制。

(二)加強監(jiān)督管理，嚴肅了紀律。明確了工作紀律。第一，今后班子例會在晚上召開，一般不占用工作時間。第二，在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動期間，對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀律或效能投訴查證屬實的，從嚴處理。第三，嚴格執(zhí)行機關(guān)各項管理制度，對違反公車使用、公務(wù)接待、財務(wù)等紀律的，從嚴處理。第四，嚴格請銷假制度，班子成員外出，包括節(jié)假日在內(nèi)，必須請假，第五，在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動期間，除特殊要求，不準外出。

(三)創(chuàng)新制度辦法，解決了一些熱點、難點問題。將群眾關(guān)心注的業(yè)務(wù)工作項目、政策依據(jù)、工作程序、辦理時限、責任人、聯(lián)系方式等內(nèi)容面向社會進行公開承諾，主動接受社會監(jiān)督，并明確規(guī)定效能投訴查證屬實的要對個人“一票否決”

雖然在集中教育活動中，自己查出了一些問題，采取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好局委的工作部署，執(zhí)行好上級的有關(guān)政策，抓好班子、帶好隊伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境，帶頭抓好各項任務(wù)的落實，用“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的精神推動鄉(xiāng)所工作發(fā)展，為建設(shè)富裕、和諧、美麗新項城做出自己應(yīng)有的貢獻。

第四篇：個人師德師風(fēng)自查報告

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提，更是每一位教師的立身之本。我校本次師德師風(fēng)自查自糾活動的主要目標是通過思想紀律作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)的意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高，使學(xué)校各項工作更上一個新臺階。作為一名普通的小學(xué)英語教師，在本次師德師風(fēng)自查自糾活動中，通過認真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

一、存在問題

1、缺乏依法執(zhí)教意識。作為一名英語老師，在教育學(xué)生的過程中，對于個別經(jīng)常違反校規(guī)校紀，屢教不改的學(xué)生，總是心躁氣急，大聲訓(xùn)斥，最終使師生關(guān)系形成僵化對立局面。經(jīng)過認真反思，我深刻地認識到這是一種嚴重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象，而且嚴重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。

2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。由于性格原因，對學(xué)生缺乏細心和耐心，對學(xué)生要求過于嚴格。在教育學(xué)生的過程中，往往采取宏觀管理，對于保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益，常常不注重細節(jié)，因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛。

3、終身學(xué)習(xí)理念不強。對于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻，在平時的教學(xué)中，滿足于自己的現(xiàn)狀，缺乏強烈的求知欲望。總覺得自已的專業(yè)知識和教學(xué)技能足以勝任當前英語教學(xué)工作。因而不善于鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，累積新鮮的英語知識，虛心向同行取經(jīng)、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教，業(yè)務(wù)水平提高緩慢。

4、開拓創(chuàng)新精神欠佳。在英語教學(xué)中，備課不下功夫，簡單地把備教案等同于抄教案，教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查，上課時照本宣科，只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識，甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識的滲透，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴重違背了素質(zhì)教育的要求。

二、原因分析

1、缺乏對教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，尤其對《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)和深刻理解，因而陷入固步自封，甚至違背依法執(zhí)教的地步。

2、對崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認識不深，缺乏熱情。

3、一方面對終身學(xué)習(xí)認識不透徹，總覺得當前體制下，即便是活到老，學(xué)到老，知識再多，能力再強，“老爸不是李剛，你家不是銀行，也是白搭”。另一方面是教師工作繁重，時間緊張，精力不足，況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟負擔難以承受，那也無可奈何。

4、總覺得：在英語教學(xué)中，投入精力，發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué)，不但費時費力，而且教學(xué)效果不一定明顯。

三、改善措施

通過近段時間的師德師風(fēng)自查自糾活動，我深刻地認識到自己思想的落后和淺薄，視野的狹窄與庸俗，知識的陳舊與膚淺。因此，我決定，在今后的教育教學(xué)工作中，一定要努力加強思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實質(zhì)，認真貫徹依法執(zhí)教。在管理學(xué)生中，堅決做到為人師表，把學(xué)生當自己的孩子看待，從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。深入鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念，把終身學(xué)習(xí)當終身大事來對待，努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。深入理解“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”的深刻內(nèi)涵，開拓自己的思想，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能，把學(xué)生造就成國家需要的創(chuàng)新性人才。

第五篇：幼兒園小班個人的自查報告

進入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了，回顧這些年，感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī)，一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班，所以我就對小班的常規(guī)進行了一次比較認真的探索。我認為，在小班的常規(guī)中，教師的管理工作應(yīng)做到管而不死、活而不亂，只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。

一、要愛幼兒，建立良好的師生關(guān)系。

小班幼兒年齡小，自理能力差，吃飯時有的幼兒不會用匙子，老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒，要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂，他膽子很小，剛?cè)雸@時老師組織的活動他不愿參加，甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后，經(jīng)常耐心地幫助他，剛開始給他喂飯，后來慢慢引導(dǎo)他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他，漸漸地，他對我不再害怕，還把我當成了朋友，性格也變得活潑、開朗多了。

二、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。

小班幼兒好模仿，自我意識剛形成，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào)，這樣就不會束縛和限制幼兒。如；在帶領(lǐng)幼兒進行洗手、喝水等活動時，可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給一點自由活動時間，如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。

三、要創(chuàng)設(shè)情境，用擬人的方法引起幼兒的興趣。

午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒，但收效甚微。于是，我試著換了一種方法，對他們說："咱們來學(xué)小烏龜走路好嗎？"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性，又收到了管而不死、活而不亂的效果。

四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法，正面引導(dǎo)幼兒。

小班幼兒在吃飯時，桌上、地上全是飯粒，這一直是不好解決的問題，為此，我經(jīng)常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時，幼兒們都一口口慢慢地吃著，生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵，幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。

五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。

教師一定要成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模。例：我們要求幼兒在喝水時排好隊，這時老師口渴了也要排隊，不可以插到前面直接就接。

六、重視家園配合特別是小班初入園時，家長擔心幼兒的生活起居。

針對這樣的情況，我利用面談、打電話，家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心，善于捕捉孩子的閃光點，賞識孩子的點滴進步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂趣，從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。

第六篇：學(xué)生個人安全自查報告

學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度，嚴格按照張掖市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)管所的文件要求，學(xué)校對飲用水安全進行了一次詳細的檢查，現(xiàn)將飲用水安全自查情況匯報如下：

1、學(xué)校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學(xué)校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。

2、學(xué)校嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內(nèi)。

3、學(xué)校加強了學(xué)生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象，并及時消毒（食鹽）和清洗（一學(xué)期一次）。

4、為防止飲水安全事故的發(fā)生，學(xué)校要求全體師生嚴把“飲水關(guān)”。

5、對水窖進行加蓋，并檢查了周圍環(huán)境，水窖周圍沒有垃圾等污染源，廁所離水窖在100米以外。

6、加強學(xué)生良好飲水習(xí)慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水，不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。

7、學(xué)校定期對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查，查看有無細菌衍生現(xiàn)象。

存在的主要問題

1、水源衛(wèi)生防護不到位，雖加蓋但不密封。

2、由于學(xué)校所處偏遠農(nóng)村地區(qū)，所用水為河水或地表水，水質(zhì)不達標。

3、水質(zhì)消毒不過關(guān)。

4、對個別學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育不到位。

整改措施

1、加強學(xué)生的飲水安全教育。

2、水窖加鎖密封。

3、加強水質(zhì)凈化消毒處理。

4、消除飲水衛(wèi)生隱患，對飲水源、飲水設(shè)施附近的污染源進行清理消毒。

5、加強對學(xué)生良好飲水習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

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