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第一篇：工作報(bào)告之出版物發(fā)行自查報(bào)告

出版物發(fā)行自查報(bào)告

【篇1：出版物發(fā)行自查報(bào)告】

xxxxx產(chǎn)業(yè)有限公司

自查報(bào)告

xxx新聞出版局：

根據(jù)貴局要求，我單位已按時(shí)完成2012年度音像制品制作單位情況自查工作，現(xiàn)將有關(guān)業(yè)務(wù)自查的工作情況報(bào)告如下：

一、業(yè)務(wù)開(kāi)展自查工作總體狀況分析 1、自查工作截止日期

自2012年1月1日至2012年12月30日止。 2、業(yè)務(wù)自查范圍

公司在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展電子出版物批發(fā)方面的業(yè)務(wù)自查。 3、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況

xxxx有限公司成立于2001年，面積300平方米，經(jīng)營(yíng)地址位于成都市xxxxxxxxxx。是專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、軟件開(kāi)發(fā)、安防工程以及電子出版物批發(fā)銷(xiāo)售的高新技術(shù)企業(yè)。洋洲公司先后承擔(dān)過(guò)國(guó)家教育部大型網(wǎng)絡(luò)建設(shè)國(guó)債項(xiàng)目、國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部軟硬件相結(jié)合的教學(xué)平臺(tái)研發(fā)項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目、xxxxxx管理綜合信息系統(tǒng)、xxxx勞動(dòng)就業(yè)綜合管理信息系統(tǒng)、的建設(shè)，是中國(guó)西部第一批系統(tǒng)集成國(guó)家二級(jí)企業(yè)、榮獲軟件企業(yè)證書(shū)、高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、軟件產(chǎn)品登記證書(shū)、出版物經(jīng)營(yíng)許可證、電子出版物批發(fā)等。公司擁有現(xiàn)代化的各種辦公設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。

我公司在全國(guó)設(shè)有四個(gè)分公司，靠著強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支撐，將我公司的產(chǎn)品推向全國(guó)市場(chǎng)。

4、2012年度音像制品批發(fā)情況

我公司在2012年度繼續(xù)開(kāi)發(fā)、制作、更新新課程教學(xué)光盤(pán),主要應(yīng)用在中小學(xué)教學(xué)中使用。 5、工作取得的成效

2012年度在貴局的大力支持下我公司的業(yè)務(wù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展,公司擁有的自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新課程教學(xué)光盤(pán)在各省教育項(xiàng)目中得到了廣泛的應(yīng)用，此軟件針對(duì)教育，面向社會(huì)，得到了用戶的一致好評(píng)。

二、執(zhí)行政策法規(guī)情況 在2012年度我公司不間斷的組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》、《互聯(lián)網(wǎng)出版管理暫行規(guī)定》、《出版管理行政處罰實(shí)施》、《出版管理行政處罰實(shí)施辦法》等有關(guān)政策、法規(guī)，公司自始至終嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策和法規(guī)，沒(méi)有違反國(guó)家政策和法規(guī)的事情發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)措施 1、存在的實(shí)際問(wèn)題

我們開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品以光盤(pán)形式體現(xiàn)，需根據(jù)課改的要求，要不斷的更新我們的課件內(nèi)容。 2、原因分析

由于我們的電子出版物屬于教育行業(yè)，要跟進(jìn)教育改革的腳步，對(duì)產(chǎn)品及時(shí)的更新才能我們產(chǎn)品在市場(chǎng)上生存。 3、改進(jìn)措施

改進(jìn)我們電子出版物內(nèi)容更新，繼續(xù)開(kāi)發(fā)電子出版物批發(fā)業(yè)務(wù)市場(chǎng)，將我們的產(chǎn)品銷(xiāo)售到全國(guó)各地，使我們的產(chǎn)品得到充分的應(yīng)用，對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)做更多貢獻(xiàn)。同時(shí)公司也在對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

四、其他需說(shuō)明的事項(xiàng)

無(wú)

xxxx有限公司

2013年3月20日

【篇2：2013出版物發(fā)行自查報(bào)告模板】

xxxxx產(chǎn)業(yè)有限公司

自查報(bào)告

xxx新聞出版局：

根據(jù)貴局要求，我單位已按時(shí)完成2012年度音像制品制作單位情況自查工作，現(xiàn)將有關(guān)業(yè)務(wù)自查的工作情況報(bào)告如下：

一、業(yè)務(wù)開(kāi)展自查工作總體狀況分析 1、自查工作截止日期

自2012年1月1日至2012年12月30日止。 2、業(yè)務(wù)自查范圍

公司在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展電子出版物批發(fā)方面的業(yè)務(wù)自查。 3、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況

xxxx有限公司成立于2001年，面積300平方米，經(jīng)營(yíng)地址位于成都市xxxxxxxxxx。是專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、軟件開(kāi)發(fā)、安防工程以及電子出版物批發(fā)銷(xiāo)售的高新技術(shù)企業(yè)。洋洲公司先后承擔(dān)過(guò)國(guó)家教育部大型網(wǎng)絡(luò)建設(shè)國(guó)債項(xiàng)目、國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部軟硬件相結(jié)合的教學(xué)平臺(tái)研發(fā)項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目、xxxxxx管理綜合信息系統(tǒng)、xxxx勞動(dòng)就業(yè)綜合管理信息系統(tǒng)、的建設(shè)，是中國(guó)西部第一批系統(tǒng)集成國(guó)家二級(jí)企業(yè)、榮獲軟件企業(yè)證書(shū)、高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、軟件產(chǎn)品登記證書(shū)、出版物經(jīng)營(yíng)許可證、電子出版物批發(fā)等。公司擁有現(xiàn)代化的各種辦公設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。

我公司在全國(guó)設(shè)有四個(gè)分公司，靠著強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支撐，將我公司的產(chǎn)品推向全國(guó)市場(chǎng)。

4、2012年度音像制品批發(fā)情況

我公司在2012年度繼續(xù)開(kāi)發(fā)、制作、更新新課程教學(xué)光盤(pán),主要應(yīng)用在中小學(xué)教學(xué)中使用。 5、工作取得的成效

2012年度在貴局的大力支持下我公司的業(yè)務(wù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展,公司擁有的自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新課程教學(xué)光盤(pán)在各省教育項(xiàng)目中得到了廣泛的應(yīng)用，此軟件針對(duì)教育，面向社會(huì)，得到了用戶的一致好評(píng)。

二、執(zhí)行政策法規(guī)情況

在2012年度我公司不間斷的組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》、《互聯(lián)網(wǎng)出版管理暫行規(guī)定》、《出版管理行政處罰實(shí)施》、《出版管理行政處罰實(shí)施辦法》等有關(guān)政策、法規(guī)，公司自始至終嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策和法規(guī)，沒(méi)有違反國(guó)家政策和法規(guī)的事情發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)措施 1、存在的實(shí)際問(wèn)題

我們開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品以光盤(pán)形式體現(xiàn)，需根據(jù)課改的要求，要不斷的更新我們的課件內(nèi)容。 2、原因分析

由于我們的電子出版物屬于教育行業(yè)，要跟進(jìn)教育改革的腳步，對(duì)產(chǎn)品及時(shí)的更新才能我們產(chǎn)品在市場(chǎng)上生存。 3、改進(jìn)措施

改進(jìn)我們電子出版物內(nèi)容更新，繼續(xù)開(kāi)發(fā)電子出版物批發(fā)業(yè)務(wù)市場(chǎng)，將我們的產(chǎn)品銷(xiāo)售到全國(guó)各地，使我們的產(chǎn)品得到充分的應(yīng)用，對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)做更多貢獻(xiàn)。同時(shí)公司也在對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

四、其他需說(shuō)明的事項(xiàng)

無(wú) xxxx有限公司

2013年3月20日

【篇3：出版物發(fā)行單位年度核驗(yàn)自查報(bào)告】

出版物發(fā)行單位年度核驗(yàn)自查報(bào)告

單位銀行賬戶自查報(bào)告

單位六查自查自糾報(bào)告

單位自查報(bào)告 總結(jié)

無(wú)煙單位自查報(bào)告

建筑單位自查報(bào)告

第二篇：學(xué)校教學(xué)自查報(bào)告

20xx年11月，由廣東省人民政府教育督導(dǎo)室、廣東省教育評(píng)估指導(dǎo)中心派出的專(zhuān)兼職督學(xué)組成的省一級(jí)學(xué)校評(píng)估組依照《廣東省全日制小學(xué)等級(jí)評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)我校的辦學(xué)條件和學(xué)校管理進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組認(rèn)為：翠北小學(xué)是一所學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可、上級(jí)看好的、有一定知名度、有特色的學(xué)校，學(xué)校有一位模范校長(zhǎng)，有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，注重現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)宗旨與目標(biāo)明確，以德治校、民主管理、科研興教意識(shí)強(qiáng)，措施落實(shí)，效果好；師資隊(duì)伍職稱高、整體素質(zhì)高、信息技術(shù)程度高、教研、教改氣氛濃；有實(shí)效、成果多，在德育、外語(yǔ)教學(xué)、校園人文環(huán)境建設(shè)方面逐步形成一定的特色，各類(lèi)型教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生的整體素質(zhì)和特長(zhǎng)得以健康和諧的發(fā)展。評(píng)估組評(píng)定我校為廣東省一級(jí)學(xué)校。

一、督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改建議：督導(dǎo)評(píng)估組在肯定我校工作的成績(jī)的同時(shí)，也客觀的指出了我校存在的問(wèn)題，并提出了整改建議：

1、為了學(xué)生健康的成長(zhǎng)，應(yīng)進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，以擴(kuò)大學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)學(xué)生的體育工作。

2、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校在教育科研方面還須明確一個(gè)龍頭課題（或中心課題），并把教育科研制度化，持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、為了提高學(xué)校的總體水平，還須加快名師工程的建設(shè)、培養(yǎng)更多、知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人。

二、學(xué)校的整改措施及落實(shí)情況

針對(duì)專(zhuān)家組提出的改進(jìn)意見(jiàn)，學(xué)校先后召開(kāi)行政會(huì)、黨支部大會(huì)重新修訂了《翠北小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，把專(zhuān)家組意見(jiàn)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中進(jìn)行整改，并在每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中把整改目標(biāo)細(xì)化，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省督導(dǎo)室的《深圳市翠北小學(xué)省一級(jí)學(xué)校評(píng)估綜合督導(dǎo)報(bào)告》，領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，明確自己存在的差距，以主人翁精神投入到整改工作中。學(xué)校多次召開(kāi)行政工作會(huì)議，各級(jí)、科組長(zhǎng)會(huì)議、黨員會(huì)議和教職工代表大會(huì)討論和通過(guò)整改方案，在全體教職工會(huì)議上作整改動(dòng)員和布置評(píng)估整改任務(wù)，落實(shí)整改工作，朝著“追求現(xiàn)代，打造精品，爭(zhēng)創(chuàng)一流”目標(biāo)不懈努力。

（一）為了學(xué)生健康的成長(zhǎng)，進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，合理利用體育活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)學(xué)校的體育工作。辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校體育場(chǎng)所的擴(kuò)大問(wèn)題有待政府統(tǒng)籌妥善解決。學(xué)?？朔W(xué)校場(chǎng)地少的先天不足，合理規(guī)劃，安排好每個(gè)班的早操場(chǎng)地，并在體育教師指導(dǎo)下，認(rèn)真做好早操。我校還加大體育課的教改力度，要求在體育教學(xué)過(guò)程中，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，參與意識(shí)，發(fā)展身體一般技能和全面運(yùn)動(dòng)能力為主，大力開(kāi)展靈活性、趣味性、游戲性教學(xué)內(nèi)容，逐步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、公平競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作助人的精神。經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)驗(yàn)，取得了一定實(shí)效。定期召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，組建了田徑、足球兩支常年訓(xùn)練隊(duì)，這兩支隊(duì)伍做到了教練員、資金、場(chǎng)地、制度四落實(shí)，有力地促進(jìn)了我校運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的整體提高。

（二）以一個(gè)龍頭課題為抓手，使教育科研制度化，持之以恒，長(zhǎng)抓不懈。

1、確立國(guó)家級(jí)課題“作文個(gè)性化研究”為學(xué)校龍頭課題，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課題，身體力行，率先垂范參與科研。邱校長(zhǎng)在課題討論會(huì)上對(duì)課題研究進(jìn)行了理論指導(dǎo)；課題組鄧學(xué)梅副校長(zhǎng)、李穎君主任上示范課，給作文個(gè)性化課題開(kāi)展起到了一定的指導(dǎo)作用。實(shí)驗(yàn)教師通過(guò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍，激發(fā)了參與科研的緊迫感與自我需求感。主要做法為：

（1）學(xué)習(xí)課改理論。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中，多次舉辦個(gè)性化作文專(zhuān)題講座，較快地提高了課題組教師的理論水平。積極參加市、區(qū)教研中心舉行的每一次課題課例活動(dòng)，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師平時(shí)還訂閱有關(guān)教育教學(xué)雜志，（學(xué)校為每位實(shí)驗(yàn)教師訂了《作文個(gè)性化課題通訊》雜志）不斷充實(shí)、與日俱增新自己的教育教學(xué)理念。

（2）建立完善制度。首先根據(jù)學(xué)校制定的《科研管理制度》，對(duì)課題進(jìn)行有序的管理，做到“選題申報(bào)、學(xué)習(xí)交流、階段評(píng)估，成果總結(jié)推廣、檔案管理”等活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。其次是加強(qiáng)課題組的建設(shè)。每位實(shí)驗(yàn)教師要做到“五個(gè)一”；一堂課題研究課，一份有質(zhì)量的教案、一篇教學(xué)后記、一份課題階段專(zhuān)題小結(jié)，一篇課題論文。再則是加強(qiáng)教學(xué)研究。每位教師都上課題研究課，實(shí)驗(yàn)教師在相互交流，相互了解中提高。第四建立課題的獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)期對(duì)有成績(jī)的實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。半年多來(lái)，學(xué)校在作文個(gè)性化課題自己投入經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)余元，大大激勵(lì)教師參與課題研究的積極性。

（3）堅(jiān)持集體備課。由于實(shí)驗(yàn)處于初級(jí)階段，教師們有許多不明之處，所以集體備課尤為重要。教師們共同探討教學(xué)方法，共同制作課件。

（4）開(kāi)設(shè)研討課，在實(shí)踐中反思，鞏固，提高。在作好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我們更重視教師們實(shí)踐與理論相結(jié)合，參與互動(dòng)式討論，使教師們彼此分享智慧，建立教師互聽(tīng)、互評(píng)制度，開(kāi)展群體教研交流，及時(shí)總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加課題實(shí)驗(yàn)以來(lái)，我們積極參加探索，勇于實(shí)踐，注意推廣自己的研究成果。課題獲全國(guó)先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)校刊被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)第一名；邱兆平校長(zhǎng)、鄧學(xué)梅副校長(zhǎng)、李穎君主任等9名老師的10篇論文獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)；二個(gè)課例獲三等獎(jiǎng)，一名老師榮獲全國(guó)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。楊庭老師《愛(ài)的故事》的作文課的課堂實(shí)錄被“中小學(xué)生作文個(gè)性的發(fā)展研究課題聯(lián)合體會(huì)刊”發(fā)表。

我校面對(duì)全區(qū)12所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，舉行了“作文個(gè)性化發(fā)展與研究”實(shí)驗(yàn)課，《走過(guò)春天》、《童話樂(lè)園》兩節(jié)觀摩課起到了較好的示范作用，獲得了聽(tīng)課者的高度評(píng)價(jià)。創(chuàng)刊和發(fā)展了《翠北小學(xué)作文個(gè)性化平臺(tái)》，目前實(shí)驗(yàn)組已出版了四期“作文個(gè)性化”平臺(tái)；五個(gè)實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的近200本個(gè)性化《作文集》在全校展出，并在全區(qū)示范、傳閱，得到各級(jí)教研員的肯定。實(shí)驗(yàn)教師正全身心地投入到“中小學(xué)作文個(gè)性化發(fā)展研究”課題實(shí)驗(yàn)中，并將以此推動(dòng)學(xué)校教育科研的全面開(kāi)展。

2、此外，在保持原有特色“英語(yǔ)活動(dòng)日”基礎(chǔ)上繼續(xù)做好數(shù)學(xué)“馬芯蘭”教學(xué)實(shí)驗(yàn)；市區(qū)重點(diǎn)課題“辦學(xué)承諾制”、“發(fā)揮學(xué)生主體性的音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革”的實(shí)施工作，承辦區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)情景設(shè)計(jì)專(zhuān)題研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)。在一二年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極向其他年級(jí)輻射，充分發(fā)揮教研組的作用，緊緊圍繞課改，以及新課綱精神，在教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)下，自主開(kāi)展課題活動(dòng)，創(chuàng)造出良好的教研組的研究氛圍，在研究中促教師自覺(jué)主動(dòng)的提高。我們對(duì)課題實(shí)驗(yàn)持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、積極組織教師參加全國(guó)、省、市教學(xué)研究和教學(xué)交流活動(dòng)。李穎君、楊庭、等一行7人參加北京舉行的國(guó)家級(jí)課題“作文個(gè)性化研究”的年會(huì)；陳錫枝、涂柏等參加包頭市數(shù)學(xué)全國(guó)新教材學(xué)具教學(xué)觀摩研討會(huì)；張春梅、等參加蘇州舉行的全國(guó)特級(jí)教師課例觀摩活動(dòng)汲取新的教育思想和教學(xué)方法，并在學(xué)科教師進(jìn)行專(zhuān)題匯報(bào)，擴(kuò)大會(huì)議的影響。學(xué)校還擬派英語(yǔ)教師出國(guó)深造學(xué)習(xí)，不斷提升教師的教學(xué)能力。

（三）加快名師工程的建設(shè)，培養(yǎng)更多知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人

1、針對(duì)這個(gè)意見(jiàn)，學(xué)校制定了《翠北小學(xué)名師培訓(xùn)計(jì)劃》，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展“名教師”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的培養(yǎng)。目標(biāo)是形成一支具有高尚的師德修養(yǎng)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊(duì)伍，不斷提高學(xué)校的總體水平。培養(yǎng)更多、知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人，發(fā)展后續(xù)力量。通過(guò)培訓(xùn)，使教師具有現(xiàn)代的教育觀念，較高的學(xué)科教育理論水平，掌握最新的教育技術(shù)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教育科研能力，形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，能夠在實(shí)施小學(xué)新課程教學(xué)中起帶頭示范和輻射作用，盡快成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)行家里手。

同時(shí)，給中青年教師壓擔(dān)子、結(jié)對(duì)子、冒尖子，使中青年教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為新分配的兩位教師舉行了拜師儀式。學(xué)校20xx―20xx年度擬培養(yǎng)教師及目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)科名單市級(jí)學(xué)科帶頭人語(yǔ)文：李穎君英語(yǔ)：萬(wàn)紅萍市級(jí)骨干教師語(yǔ)文：鄧學(xué)梅數(shù)學(xué)：金宇美術(shù)：曾惠梅區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人語(yǔ)文：楊庭、陳碧珍數(shù)學(xué)：周曉娟英語(yǔ)：萬(wàn)紅萍美術(shù)：曾惠梅音樂(lè)：林偉華體育：孫曼麗區(qū)級(jí)骨干教師語(yǔ)文：袁淦接、張琴數(shù)學(xué)：彭剛新英語(yǔ)：賴曉霞音樂(lè)：蘭小紅體育：孫曼麗校級(jí)學(xué)科帶頭人語(yǔ)文：黃桂容、揚(yáng)迎文數(shù)學(xué)：張春梅英語(yǔ)：何麗梅、張春鶯藝術(shù)：李麗、林偉華

2、通過(guò)校本培訓(xùn)促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。建立教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的“三位一體”的學(xué)習(xí)信息交流系統(tǒng)。

（1）鼓勵(lì)每位教師進(jìn)行自我反思。教師以教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思等形式通過(guò)反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面存在的問(wèn)題，將教學(xué)與學(xué)習(xí)相結(jié)合，教學(xué)與研究相結(jié)合，教學(xué)與反思相結(jié)合，從而不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，力求形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象，教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。

（2）倡導(dǎo)教師集體的同伴互助。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，提高教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，通過(guò)交談，協(xié)作，幫助等形式開(kāi)放自己，加強(qiáng)教師之間的課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上內(nèi)容的切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)。

（3）為專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)創(chuàng)造條件。學(xué)校邀請(qǐng)教研人員，科研人員和大學(xué)教授等通過(guò)學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座，理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教學(xué)專(zhuān)業(yè)咨詢及座談等形式，對(duì)教師給予理論指導(dǎo)，不斷提高教師教學(xué)理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理論思維能力。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

1、學(xué)校雖然利用各種人力物力去挖掘潛力，堅(jiān)持教學(xué)班的數(shù)量不再增加，嚴(yán)格控制每個(gè)教學(xué)班的人數(shù)，但由于學(xué)校周邊新樓盤(pán)多，學(xué)生范圍內(nèi)生源多，規(guī)模過(guò)大的問(wèn)題是學(xué)校無(wú)法解決的，這給學(xué)校管理帶來(lái)一定的安全隱患，所以辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校體育場(chǎng)所的擴(kuò)大問(wèn)題有待政府統(tǒng)籌妥善解決。

2、面臨課程改革大潮，不少教師缺乏危機(jī)意識(shí)，教學(xué)觀念陳舊，課堂教學(xué)效能底，教師之間個(gè)體素質(zhì)存在較大差異。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件縮小教師間差異，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，做一個(gè)合格的新時(shí)代光榮的人民教師。

3、名師校本培訓(xùn)是投資少見(jiàn)效易的有利途徑。然而必然存在范圍局限問(wèn)題，教育視野的拓寬要受一定限制，學(xué)校將多創(chuàng)造機(jī)會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)家和學(xué)者、教育名人開(kāi)專(zhuān)題講座，以便拓寬我們的教育教學(xué)視野。

第三篇：創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作自查報(bào)告

九所鎮(zhèn)羅馬小學(xué)

創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作自查報(bào)告

九所鎮(zhèn)羅馬小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生229人，教學(xué)班7個(gè),班均30人.教職工20人，其中專(zhuān)任教師18人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中中師學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷15人。小學(xué)一級(jí)教師7人，小學(xué)高級(jí)教師11人。

按照《樂(lè)東黎族自治縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃表》的安排，我校2009年要達(dá)到縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校，2010年要達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。為了使我校按時(shí)間按質(zhì)量達(dá)到縣級(jí)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，我們按照《海南省省級(jí)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)及評(píng)分細(xì)則(普通小學(xué))》的要求，采取得力措施，努力做好以下幾方面的工作。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校不僅是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，而且是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,因此,必須科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)識(shí)到位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能如期實(shí)現(xiàn)。我校成立了由校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、班主任組成的規(guī)范化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校的內(nèi)容、指標(biāo)及工作要求,使全體教職工認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要工作,是鞏固提高“普九”成果,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦好人民滿意的教育的一項(xiàng)重大舉措,使全體教職工積極投身規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作。

二、增強(qiáng)投入,努力改善辦學(xué)條件

辦學(xué)條件是 創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的重要指標(biāo)。但我校2007年前在辦學(xué)條件方面離規(guī)范化學(xué)校的要求還有較大的差距，因此，我校積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,用于改善辦學(xué)條件,使辦學(xué)條件基本達(dá)到規(guī)范化學(xué)校的要求。

目前,我校校舍面積3566平方米,生均面積9.9平方米；學(xué)校設(shè)置有圖書(shū)室、IP資源接收室、播放室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、學(xué)生電腦室、多媒體教室、教師電子備課室各一間。

有比較標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道、附100米直跑道的田徑場(chǎng)一個(gè), 田徑場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)沙坑。有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)各一個(gè)。

1 科學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的種類(lèi)、數(shù)量和規(guī)格基本符合《海南省小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校有現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外，優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量10985冊(cè)，生均30冊(cè)，工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)83種。

三、不斷提升學(xué)校管理水平

（一）、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

我校全面貫徹黨的教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)思想。立足校情，做好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃有明確的辦學(xué)目標(biāo)和清晰的辦學(xué)思路。依據(jù)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校又制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和方案，教導(dǎo)處、教研室、少先隊(duì)部等部門(mén)能有效分解制定相關(guān)的實(shí)施細(xì)則，并認(rèn)真落實(shí)。

我校認(rèn)真實(shí)施新課程，按省教育廳規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，音、體、美都有專(zhuān)職教師，音、體、美綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展全面，全員育人、全方位育人，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理

為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，我校建立健全各種行之有效的規(guī)章制度，用制度管人，盡量做到管理科學(xué)化。學(xué)校的校務(wù)會(huì)、教師會(huì)高效運(yùn)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有開(kāi)拓精神，在師生中有較高的威望。工會(huì)、少先隊(duì)等組織在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持下，各自都能積極開(kāi)展活動(dòng)，有特色、有成效。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)。后勤服務(wù)完善，勤儉辦校。在做好以上內(nèi)部管理工作的同時(shí)，我們側(cè)重于對(duì)教師的管理。對(duì)教師的管理，我校重點(diǎn)抓兩個(gè)方面：一是對(duì)教師進(jìn)行有效管理。在選好校長(zhǎng)后，辦好學(xué)校關(guān)鍵的是教師，所以教師的工作紀(jì)律、工作作風(fēng)和工作態(tài)度是我們有效管理的主要內(nèi)容。部分老師存在“工資卡在手，干好干壞工資照領(lǐng)”的思想，所以大事請(qǐng)假，小事也請(qǐng)假，上班三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，上班時(shí)間研究彩票坐茶的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，教學(xué)常規(guī)工作大打折扣。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們制訂實(shí)施了《教職工考勤制度》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《教師三考評(píng)分制度》、《教職工獎(jiǎng)罰辦法》等規(guī)章制度。在加強(qiáng)思想教育工作的同時(shí)用制度管人，教育與制度并重，有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行細(xì)化管理并持之以恒，收到了較好的效果。前學(xué)期教職工的出勤率達(dá)到99.3%，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科教案、作業(yè)批改等教學(xué)

2 常規(guī)工作完成率達(dá)到98.6%，上班時(shí)間坐茶的人少了，看書(shū)學(xué)習(xí)的人多了，寫(xiě)讀書(shū)筆記的人多了，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。二是對(duì)教師實(shí)行量化考評(píng)，獎(jiǎng)勤罰懶。我們細(xì)化了縣教育局的〈量化考評(píng)制度〉，制訂執(zhí)行了〈九所鎮(zhèn)小學(xué)教師三考評(píng)分制度〉，把每位老師的出勤得分+教學(xué)常規(guī)得分+獎(jiǎng)勵(lì)分（論文獲獎(jiǎng)分、班級(jí)管理加獎(jiǎng)分、先進(jìn)工作者獎(jiǎng)分）得出每位教師的考評(píng)分?jǐn)?shù)。然后把全體教師的考評(píng)分?jǐn)?shù)從高到低依次排列，得分高的老師通報(bào)表?yè)P(yáng)并且把它跟評(píng)選先進(jìn)、評(píng)職稱、職稱套工資、績(jī)效工資等掛鉤。教育局分配給我們學(xué)校的先進(jìn)教師指標(biāo)、小學(xué)高級(jí)教師套工資指標(biāo)、績(jī)效工資優(yōu)秀等次指標(biāo)，我們學(xué)校一般都不做舉手評(píng)選，只是從高分往下數(shù)出來(lái)，可以說(shuō)我們學(xué)校的先進(jìn)教師、優(yōu)秀等次人選不是舉手評(píng)出來(lái)的，而是依據(jù)“三考分”排名的?？荚u(píng)得分最低的教師，我們采取教育和處罰相結(jié)合的方法，由于我們加強(qiáng)內(nèi)部管理，特別是對(duì)教師的有效管理，堅(jiān)持量化考評(píng)，堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶的作法，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，學(xué)校各方面的工作開(kāi)展順利。

（三）、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地組織全體教師學(xué)習(xí)《海南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)《海南省中小學(xué)教師日常行為守則》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等一系列有關(guān)教師職業(yè)道德的文件，努力踐行“八榮八恥”，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感，絕大多數(shù)教師敬崗愛(ài)業(yè)，辛勤耕耘，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，學(xué)校首先認(rèn)真開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。每周的研訓(xùn)活動(dòng)都做到時(shí)間保證，人頭到齊、內(nèi)容落實(shí)、注重效果。研訓(xùn)活動(dòng)中，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，在教育教學(xué)實(shí)踐中提出問(wèn)題，以教師為主體研究解決問(wèn)題。無(wú)法解決的或帶有共性的問(wèn)題，請(qǐng)教專(zhuān)家研究解決。二是有計(jì)劃、有目的地組織教師到基地參加培訓(xùn)或到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我校除了按縣研訓(xùn)學(xué)校的規(guī)定派員參加基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還組織教師到?？凇⑷齺?、樂(lè)東等地聽(tīng)課取經(jīng)。三是抓培訓(xùn)提高。我校采取脫產(chǎn)進(jìn)修，在職函授和自學(xué)考試等方法，提高自身水平。全體教師完成繼續(xù)教育學(xué)分好，教師業(yè)務(wù)檔案規(guī)范健全，教師工作積極性高，形成鉆研業(yè)務(wù)、努力進(jìn)取、正氣昂揚(yáng)的良好風(fēng)尚。新課程實(shí)驗(yàn)成效顯著，去年，我校教師在教學(xué)論文評(píng)比，獲得不錯(cuò)的成績(jī)，省評(píng)三等獎(jiǎng)，縣的

一、

二、

3 三等獎(jiǎng)。

四、認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作

（一）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作

我校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，牢固樹(shù)立起“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的教育觀念，使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)出好勢(shì)頭。一是德育工作隊(duì)伍健全，學(xué)校少先隊(duì)部、班主任、品德教師都有具體明確的德育工作職責(zé)，工作協(xié)調(diào)，有效運(yùn)作。二是開(kāi)展常規(guī)性的教育活動(dòng)，建立升國(guó)旗制度，每周一升國(guó)旗后，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話。同時(shí)充分利用“五一”、“六一”、“國(guó)慶節(jié)”等法定節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊教育意義的重要日子，開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生初步樹(shù)立正確的理想信念。三是認(rèn)真抓好小學(xué)生思想道德建設(shè)工作，要求教師認(rèn)真上好思想品德課，以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生把思想品德行為落實(shí)在《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“講公德守法紀(jì)”、“弘揚(yáng)民族精神”、“迎奧運(yùn)，促和諧”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命“、”告別陋習(xí)、倡導(dǎo)新風(fēng)“簽名活動(dòng)。增強(qiáng)了同學(xué)們”珍愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境“的意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的精神。大大激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的感情和助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)。去年，我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)兒童捐款6000多元；為患重病的林華苑同學(xué)捐款4000多元。四是認(rèn)真抓好安全文明生態(tài)學(xué)校建設(shè)，學(xué)校非常重視安全文明生態(tài)建設(shè)工作，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件和中央、省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重要批示。提高全校師生和職工的安全防患意識(shí)。校長(zhǎng)、班主任、科任教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，責(zé)任到人。在排查安全隱患的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)安全防范措施，建立學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育三結(jié)合的安全和德育工作機(jī)制，法制教育、安全教育經(jīng)?；?、制度化，做好校園治安和安全保衛(wèi)工作。校園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生過(guò)大小的安全治安事故。學(xué)校還根據(jù)本校的實(shí)際，繼續(xù)大做美化，綠化校園的文章，在校園里繼續(xù)種樹(shù)種花，校園里樹(shù)草的覆蓋率已達(dá)60%。學(xué)校還做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，清理衛(wèi)生死角，清除白色污染，改變師生不良的衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式，為師生們營(yíng)造了一個(gè)安全、干凈、整

4 潔、文明有序、祥和優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我校多次榮獲安全文明生態(tài)學(xué)校獎(jiǎng)。

由于學(xué)校強(qiáng)化德育管理，全校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生遵師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)變率從去年的82%上升到今年的93%，違紀(jì)出錯(cuò)率大大減少，師生中好人好事層出不窮，助人為樂(lè)蔚然成風(fēng)。我校多次被評(píng)為縣級(jí)精神文明標(biāo)兵單位。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極推進(jìn)課程改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，把學(xué)科教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，把課堂教學(xué)作為開(kāi)展素質(zhì)教育的主陣地不斷優(yōu)化教學(xué)管理，改革陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時(shí)間能力，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

我校根據(jù)省教育廳教學(xué)常規(guī)的基本要求并結(jié)合我校的實(shí)際，在教學(xué)管理方面著重抓以下兩方面的工作：（1）教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，經(jīng)常不定期的對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)等每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行檢查，全面了解教師的教學(xué)情況。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鞭策后進(jìn)，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（2）重新健全和完善教學(xué)管理制度。按照《樂(lè)東縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工量化考評(píng)實(shí)施方案》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校重新建立了考勤、備課、上課、聽(tīng)課、教研、教學(xué)觀摩、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢查、分析等制度。并認(rèn)真付諸實(shí)施，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。

由于學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。因此，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各年級(jí)各學(xué)科學(xué)生成績(jī)合格率達(dá)95%以上，學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%以上，畢業(yè)率達(dá)100%，學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)藝競(jìng)賽都取得好名次。去年，我校學(xué)生參加全縣二年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字競(jìng)賽榮獲縣一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名，三年級(jí)語(yǔ)文抽查，我校學(xué)生都取得好名次。

五、辦學(xué)特色

（一）、我校在總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提煉出了“教會(huì)學(xué)生做人，發(fā)揮終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，制定具有自身特色的發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)特色實(shí)施計(jì)劃和方案，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)自理、自主的精神和能力，培養(yǎng)學(xué)生敬孝父母、知恩圖報(bào)的品德，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)自理，如：洗手帕、洗紅領(lǐng)巾、釘紐扣、疊衣服、疊被子、剪指甲、洗澡、梳頭、動(dòng)手包新書(shū)和學(xué)習(xí)用品、剪紙、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單手工制作等。

三、四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，幫助家里做力所能及的工作，如：正確使用電器，幫助家庭做飯，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活自理等。

五、六年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間“收久利廢”，保護(hù)環(huán)境，用小行動(dòng)保護(hù)大地球，了解環(huán)保的重要性，掌握必要的環(huán)保知識(shí)。通過(guò)特色計(jì)劃的實(shí)施，真正做到面向全體學(xué)生，使所有的學(xué)生都能得到發(fā)展，從小學(xué)會(huì)自理，懂得敬孝父母，學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（二）、積極構(gòu)建“輕負(fù)高效”課堂，運(yùn)用“設(shè)置目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境——教學(xué)互動(dòng)——運(yùn)用評(píng)價(jià)”的“激勵(lì)教育”課堂教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧向上的課堂氛圍，輕負(fù)擔(dān)高效率地完成教學(xué)任務(wù)。使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

六、存在問(wèn)題

（一）、校舍緊缺。老師宿舍缺。

（二）、部分教學(xué)儀器設(shè)備和器材還不滿足教學(xué)需要。特別是勞技、體、衛(wèi)、藝和實(shí)踐教育器材等不能滿足教學(xué)需要。