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        教師工作自查報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-13 00:50:02

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        第一篇:教師工作自查報(bào)告

        今年,我校根據(jù)旗教育局的統(tǒng)一布署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)全校教師加強(qiáng)了職業(yè)道德教育,通過不同的學(xué)習(xí)形式和展開不同的活動(dòng)方式,教師們的自身素質(zhì)有的明顯的提高,教師的教風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,全體教師形成了一個(gè)共識(shí):人民教師必須具有忠誠和獻(xiàn)身于教育事業(yè)的職業(yè)道德,勤奮鉆研,一絲不茍的敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的職業(yè)情操,舉止文明,為人師表的職業(yè)規(guī)范。使學(xué)校的師德工作開展的扎實(shí)有效,但也存在著一定的不足,現(xiàn)將今年的師德自查工作做一匯報(bào):

        一、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以副校長為組長的職業(yè)道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,具體指導(dǎo)全校的師德建設(shè)工作。

        2、為了確保職業(yè)道德建設(shè)收到實(shí)效,學(xué)校決定實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)組責(zé)任制。

        二、組織實(shí)施

        1、制訂有效的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校行事歷中,師德工作的份量進(jìn)一步加重。領(lǐng)導(dǎo)小組以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合我校實(shí)際,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力形成一支業(yè)務(wù)精,作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

        2、扎實(shí)展開各項(xiàng)工作。

        為了幫助教師領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性,學(xué)校師德工作小組專門組織了一次師德專題講座,閆校長向全體教師講述了師德建設(shè)的重要性,真實(shí)的案例,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,調(diào)動(dòng)起了全體教師積極參與教師職業(yè)道德建設(shè)的熱忱。

        堅(jiān)持常規(guī)工作,做到:

        ①嚴(yán)格考勤。把考勤同教師工作量化評(píng)分掛鉤,作為教師評(píng)先晉級(jí)的重要依據(jù)。

        ②嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)習(xí)期間,教師不得隨便離開學(xué)習(xí)地點(diǎn),確保了每次學(xué)習(xí)的順利開展。

        ③認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末要上交學(xué)習(xí)筆記,由年級(jí)組長負(fù)責(zé)查閱,點(diǎn)評(píng)。

        3、全體教師能聯(lián)系實(shí)際,討論學(xué)習(xí),暢所欲言,展開師德演講活動(dòng)。演講中老師們深刻表達(dá)了參與師德建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)師德楷模的決心,震憾了每位教師的心靈,鼓舞著每位教師去修煉高尚人格。

        4、在每周、隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)中,各組教師適時(shí)地會(huì)圍繞學(xué)校和個(gè)人的工作,尤其是職業(yè)道德方面的工作,廣泛地進(jìn)行自查、互查活動(dòng)。主要是剖析自己在職業(yè)道德方面存在的問題,為改進(jìn)今后的工作指明方向。

        5、每位教師要針對(duì)“查”的結(jié)果,反思自己的不足,及時(shí)在下一步的工作中整改。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡堂檢查,及時(shí)糾正教師違規(guī)行為,還利用學(xué)生家長會(huì),反饋家長對(duì)教師的師德的評(píng)議情況,對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為在教師例會(huì)上通報(bào)批評(píng),促進(jìn)了我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高。

        學(xué)年末,工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時(shí)工作中的師德表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校的特殊奉獻(xiàn)情況,評(píng)出我校教師隊(duì)伍中樂于奉獻(xiàn)、忘我工作、愛崗敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)于律己,熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表的8名師德標(biāo)兵,他們都是我校教育教學(xué)的中流砥柱,值得全體教師學(xué)習(xí)。但是,在整體教育教學(xué)中,師德小組通過自查、互查活動(dòng),在我校教師隊(duì)伍中也暴露出一些較嚴(yán)重的與職業(yè)道德相悖的現(xiàn)象。

        1、少數(shù)教師缺乏奉獻(xiàn)精神,思想認(rèn)識(shí)還是不夠高;

        2、工作馬馬虎虎,對(duì)個(gè)人成長意識(shí)不長遠(yuǎn)考慮,教學(xué)成績較低;

        3、部分教師為提高學(xué)生成績,有時(shí)有作業(yè)過多現(xiàn)象;

        5、少數(shù)老教師不求進(jìn)取,教學(xué)方法較為保守,課堂教學(xué)效果還需要及時(shí)提高。

        對(duì)于自查、互查中存在的問題和現(xiàn)象,學(xué)校通過教務(wù)處跟蹤聽課輔導(dǎo)、師德考核、師德檔案袋的詳載等方式促動(dòng)他們更快的成長起來。

        今后,我校將繼續(xù)積極配合上級(jí)主管部門,一如既往加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使我校全體教師真正成為政治強(qiáng),業(yè)務(wù)精,作風(fēng)正的合格教師。

        第二篇:教師自檢自查報(bào)告

        一、工作回顧:

        (一)抓思想教育不松懈。

        我在工作中深切地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展必須在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是建設(shè)一支具有淵博的知識(shí)、崇高的境界、高尚的道德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍,只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),自覺地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己、充實(shí)自己、提高自己。

        (二)塑造示范形象,學(xué)習(xí)典型人物。

        教師對(duì)學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)該為人師表,以身作則,行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放松,利用各種學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物事跡的機(jī)會(huì),把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師塑造得更加完善。

        在探討示范教師形象問題上,我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)了那些英雄人物的先進(jìn)事跡后,我覺得那些人物里表現(xiàn)出了一種愛與責(zé)任。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng),好行為,只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

        (三)高尚的品德,良好的個(gè)性。

        我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對(duì)學(xué)生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。

        (四)知識(shí)的自我提高。

        認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。

        (五)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

        回顧一年來我走過的路程,我深深地體會(huì)到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺(tái)階。才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)邁向21世紀(jì)的光輝事業(yè)。

        二、存在的問題:

        經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心?;厥紫胂脒€存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:

        (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

        (二)業(yè)務(wù)有待提高。

        (三)工作經(jīng)驗(yàn)不足。

        三、改正措施:

        針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力的方向如下:

        第三篇:追趕超越

        近期,我們?nèi)珔^(qū)各級(jí)黨員干部熱議的一個(gè)關(guān)鍵詞就是“追趕超越”。貫徹落實(shí)這一要求,必須準(zhǔn)確把握和理解追趕超越的深刻內(nèi)涵。具體到姬家,就是要解決好“我是誰”、“追趕誰”、“超越誰”以及“怎么追”的問題。

        還記得總書記在2017年新年賀詞中指出:“大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路?!币痪錁銓?shí)無華的大白話,切中肯綮、直擊要害,把實(shí)干導(dǎo)向鮮明立了起來。當(dāng)前,咸陽正處于爬坡過坎、追趕超越的關(guān)鍵階段,各項(xiàng)工作任務(wù)繁重艱巨,說一千道一萬,不如兩橫一豎一個(gè)“干”。

        緊盯目標(biāo)干?!靶挠懈邩?biāo),方可致遠(yuǎn)。”追趕超越有了目標(biāo),干事創(chuàng)業(yè)就有了旗幟、有了動(dòng)力。市第七次黨代會(huì)擘畫了建設(shè)富強(qiáng)人文健康新咸陽的宏偉目標(biāo),確定了“三個(gè)率先、三個(gè)高于”的清晰定位,這是落實(shí)五大發(fā)展理念的生動(dòng)實(shí)踐,更是全市人民的美好愿景。我們必須強(qiáng)化對(duì)這個(gè)目標(biāo)和定位的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,每一項(xiàng)工作都圍繞這個(gè)目標(biāo)和定位來謀劃推進(jìn),站在“秦嶺之巔”觀大勢(shì),跳出“城墻思維”看自身,抓住用好推進(jìn)西咸一體化、建設(shè)大西安的歷史機(jī)遇,在全省全國大盤子中找準(zhǔn)自己所處的歷史方位和發(fā)展坐標(biāo),鼓足比學(xué)趕幫超的精氣神,瞄準(zhǔn)一流,緊盯排頭,劃定目標(biāo)撐桿跳,彎下身子抓落實(shí),“不破樓蘭終不還”。羅馬不是一天建成的,成功的道路需要一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)鋪就。這就需要我們把既定目標(biāo)細(xì)化量化項(xiàng)目化,變成若干小目標(biāo)、小任務(wù),從最緊迫的工作入手,拿最要害的癥結(jié)開刀,逐項(xiàng)研究制定路線圖、排出時(shí)序表,明確“追”與“超”的對(duì)象、“趕”與“越”的路徑,讓措施易操作、任務(wù)可完成、目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),確保追趕超越的步伐更加穩(wěn)健、更加堅(jiān)實(shí)。

        用心用智干。勤勞的人有成就,智慧的人能大成。追趕超越是大成之事,不能一味蠻干,“眉毛胡子一把抓”,而是要練就一身能干事、善干事的本領(lǐng),講究方式方法,學(xué)會(huì)智慧干事。堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”,從戰(zhàn)略和全局出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)大邏輯,準(zhǔn)確把握總基調(diào),既緊抓主要矛盾和矛盾的主要方面、傾力解決發(fā)展不足的問題,又不放松次要矛盾和矛盾的次要方面、及時(shí)化解發(fā)展起來的問題,不斷提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。堅(jiān)持“重點(diǎn)論”,學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”,分清輕重緩急,整合優(yōu)質(zhì)資源,扭住“三去一降一補(bǔ)”、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)、振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)民營崛起等,集中力量抓重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力攻難點(diǎn)、靶向攻堅(jiān)去痛點(diǎn),以關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破帶動(dòng)整體效能提升。堅(jiān)持“轉(zhuǎn)化論”,遵循客觀規(guī)律,辯證看待優(yōu)勢(shì)與短板,既不妄自尊大又不妄自菲薄,既立足實(shí)際又著眼長遠(yuǎn),既注重戰(zhàn)略又講究戰(zhàn)術(shù),既盡力而為又量力而行,從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,依靠信心和智慧闊步邁向未來。

        甩開膀子干。喊破嗓子,不如甩開膀子。追趕超越劃的是“逆行舟”、走的是“上坡路”,對(duì)咸陽來講只有擼起袖子加油干,甩開膀子拼命干,才有可能爭(zhēng)取主動(dòng)、拼出先機(jī)。我們必須自覺以擔(dān)當(dāng)為榮、以發(fā)展為重、以奮斗為樂,強(qiáng)化發(fā)展節(jié)奏慢不得、改革大勢(shì)拖不得、民生問題誤不得的意識(shí),鼓足奮發(fā)有為的銳氣、改革創(chuàng)新的勇氣和不畏艱難的膽氣,干出勢(shì)如破竹的新氣勢(shì),干出徙木立信的好口碑。大力弘揚(yáng)馬上就辦、辦就辦好作風(fēng),把“事不過夜”“立說立行”貫穿到各項(xiàng)工作中,千方百計(jì)搶機(jī)會(huì)、抓機(jī)遇、爭(zhēng)政策,特別是要抓住西咸新區(qū)由西安整體代管的機(jī)遇,最大限度地?cái)D時(shí)間、提效率、趕進(jìn)度,做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦、常事快辦。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入項(xiàng)目第一線、改革最前沿、脫貧主戰(zhàn)場(chǎng),以愚公之志把工作做細(xì)做實(shí)、做到極致、做出境界,夙夜在公,只爭(zhēng)朝夕,腳踏實(shí)地,努力以我們的辛苦指數(shù)換取百姓的幸福指數(shù)。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作干?!按髲B之成,非一木之材;大海之闊,非一流之歸。”追趕超越是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),提升工作系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性。目前一些工作之所以推不開,很大程度是受限于思想不解放、工作不積極、“中梗阻”現(xiàn)象、“九龍治水”困局等狹隘思想的制約。要用足用活用好省委“三項(xiàng)機(jī)制”,充分調(diào)動(dòng)干部愿干事的積極性、敢干事的創(chuàng)造性、干好事的主動(dòng)性,凝聚起追趕超越的磅礴力量。要充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持“虛心公聽,言無逆遜,唯是之從”,有效利用市人大、市政協(xié)和各民主黨派、工商聯(lián)以及群團(tuán)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)一切積極因素,凝聚一切有生力量,真正打出“組合拳”、打贏“整體戰(zhàn)”。要堅(jiān)決拆除地方利益、部門利益、個(gè)人利益的心墻,促使各個(gè)方面主動(dòng)站位全局、自覺服從全局,各司其職、各盡其責(zé)、各展其長,攥緊“拳頭”促進(jìn)落實(shí),讓干事業(yè)一條心、抓工作一盤棋、謀發(fā)展一股勁在咸陽大地蔚然成風(fēng)。

        聞雞起舞當(dāng)奮發(fā),人勤春早重在干。在爬坡過坎、追趕超越的征程上,只要拿出赳赳老秦的拼勁,去掉華而不實(shí)的“虛”,掃除弄虛作假的“浮”,把干的責(zé)任扛起來、把干的勁頭鼓起來、把干的形象樹起來,咸陽必將不斷邁出新步伐、踏上新臺(tái)階、鑄就新輝煌。

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