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樂高RCX課堂機(jī)器人教育平臺(tái)應(yīng)用在全世界25000多個(gè)校內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)，使用范圍從幼兒園到大學(xué)和研究院。

2006年，樂高教育推出新一代NXT藍(lán)牙機(jī)械人，讓學(xué)生們強(qiáng)烈體驗(yàn)探索科技、工程學(xué)和數(shù)學(xué)的樂趣和經(jīng)歷親身搭建的過程。通過搭建，編寫程序控制樂高NXT藍(lán)牙機(jī)械人的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)過程，幫助8歲以上的學(xué)生循序漸進(jìn)地發(fā)展學(xué)習(xí)的技能。樂高NXT藍(lán)牙機(jī)械人套裝、便捷的軟件和系統(tǒng)化的課堂活動(dòng)，使NXT藍(lán)牙機(jī)械人成為激發(fā)學(xué)生想像力和親手實(shí)踐的學(xué)習(xí)工具，也是專門設(shè)計(jì)給老師和其他教育工作者。在樂高樂園樂高科技中心，來(lái)學(xué)習(xí)的孩子們就能通過藍(lán)牙來(lái)控制他們的機(jī)器人完成1個(gè)個(gè)老師要求的任務(wù)。樂高機(jī)器人課程已經(jīng)幫助無(wú)數(shù)的學(xué)生通過以下方式靈活地掌握了科學(xué)、技術(shù)、工程學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。

科學(xué)：學(xué)習(xí)能量轉(zhuǎn)換、力、速度、功率之間的關(guān)系、摩擦力的影響；理解科學(xué)與技術(shù)之間的區(qū)別。技術(shù)：編程和控制輸入輸出端口設(shè)備；應(yīng)用新的無(wú)線通訊技術(shù)；利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和分享信息；使用多媒體完成課堂科學(xué)活動(dòng)。

工程學(xué)：集體討論和解決方案；選擇其中一個(gè)，然后搭建、編程、測(cè)試并且改進(jìn)優(yōu)化方案。數(shù)學(xué)：獲得測(cè)量距離、周長(zhǎng)、角速度的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；使用坐標(biāo)；十進(jìn)制和分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)換、公制和能用單位之間的轉(zhuǎn)換；在不同的實(shí)踐項(xiàng)目里應(yīng)用數(shù)學(xué)推理方法。

創(chuàng)造力、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)合作：在發(fā)展學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生們需要共同面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，合作分享他們的想法解決實(shí)際發(fā)生的問題。