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        技術(shù)創(chuàng)新工作室設(shè)施管理制度(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-28 02:47:02

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        第一篇:創(chuàng)新工作室工作計(jì)劃

        一、工作思路

        堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則。依托工作室平臺(tái)、利用工作室資源,聚焦教學(xué)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究,努力發(fā)揮工作室先行實(shí)踐、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,不斷促進(jìn)工作室成員教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)履行名師工作室在學(xué)科教學(xué)上的“研究、輻射、引領(lǐng)”作用,積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

        二、發(fā)展目標(biāo)

        1.結(jié)合2本以上書目的學(xué)習(xí)要求,通過(guò)理論書籍學(xué)習(xí)、反思心得撰寫、觀點(diǎn)思想交流,持續(xù)更新與提高工作室成員的教育教學(xué)理念。

        2.以問(wèn)題為導(dǎo)向,積極開(kāi)展課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修、實(shí)踐研討,使工作室成員在生本、學(xué)本課堂建設(shè)、課堂學(xué)習(xí)方式改變的實(shí)踐中得到鍛煉、獲得提升。成為課堂教學(xué)模式革新的促進(jìn)派、生力軍。

        3.結(jié)合新一輪的課堂改革和作業(yè)改進(jìn)要求,開(kāi)展專題微課、專題分層練習(xí)的編制、研究工作,積累一部分實(shí)踐和研究成果。

        三、主要活動(dòng)設(shè)想及措施

        1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        思想是行動(dòng)的指南,先進(jìn)的教育理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo),而閱讀、學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)有效的、必然的途徑。工作室推薦至少2本書目,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,開(kāi)展閱讀、反思、交流活動(dòng),掌握教育教學(xué)規(guī)律、更新教育教學(xué)理念、把握最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),在互相的分享、交流中共同學(xué)習(xí)、提高。工作室還計(jì)劃尋求合適時(shí)機(jī),積極“走出去”,聆聽(tīng)專家學(xué)者的講座,突破自身學(xué)習(xí)瓶頸。

        2.立足教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展教研科研、課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高教學(xué)實(shí)踐能力。

        課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)實(shí)踐的主陣地。立足課堂教學(xué)第一線,聚焦課堂改革熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、研究課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量是名師工作室的重要任務(wù)之一。20xx年工作室各位成員要積極參與學(xué)為中心的課堂教學(xué)模式探索與實(shí)踐,遵照教育規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)科規(guī)律、學(xué)生發(fā)展規(guī)律積極嘗試改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成高效、靈動(dòng)、扎實(shí)的課堂教學(xué)風(fēng)格。

        3.積極開(kāi)展以問(wèn)題為導(dǎo)向的小而精的教科研活動(dòng),提高教學(xué)研究水平。

        教而不研則淺,20xx年工作室組織成員通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、磨課等活動(dòng),獲取得第一手資料,撰寫教學(xué)案例,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)合新一輪的課堂改革要求,開(kāi)展信息化教學(xué)研究工作,積累一部分實(shí)踐和研究成果。全體成員需積極撰寫教育教學(xué)論文、案例反思,每人一年至少有一篇教學(xué)論文,獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在正式教學(xué)刊物發(fā)表。

        4.積極參加各級(jí)各類專題教研活動(dòng),提高學(xué)術(shù)影響力。

        第二篇:創(chuàng)新工作室實(shí)施方案

        “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)方案

        一、指導(dǎo)思想

        為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開(kāi)展 “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。

        二、主要目標(biāo)

        學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開(kāi)展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開(kāi)展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。

        三、創(chuàng)建設(shè)想

        為了更好的開(kāi)展學(xué)??萍蓟顒?dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。

        1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室,開(kāi)展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。

        前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒(méi)有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。

        需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。

        2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。

        科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的'科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

        需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;二、科技互動(dòng)儀器(一套)三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。

        3、加大科技活動(dòng)投入,普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。

        科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開(kāi)展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。

        需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。

        四、具體活動(dòng)

        科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。

        1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。

        2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。

        3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。

        4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開(kāi)展的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。

        學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)??萍冀逃ぷ?,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        第三篇:創(chuàng)新工作室工作制度

        羅招榮勞模創(chuàng)新工作室制度

        為加強(qiáng)對(duì)勞模創(chuàng)新工作室的科學(xué)管理,促進(jìn)勞模創(chuàng)新工作室高效運(yùn)轉(zhuǎn)、健康發(fā)展,充分發(fā)揮勞模工作室在弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用、提升創(chuàng)新能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的重要作用,進(jìn)一步推動(dòng)勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作,特制定本制度。

        1、工作室堅(jiān)持教育教學(xué)改革和創(chuàng)新為指導(dǎo)方針,堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),有條不紊的發(fā)揮勞模、名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻*作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)改革及創(chuàng)新發(fā)展。

        2、工作室定期召開(kāi)會(huì)議,謀劃布置階段*的創(chuàng)新工作,研究解決教育教學(xué)改革、創(chuàng)新過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題;并為成員及學(xué)員提供自由研討和交流的平臺(tái)。

        3、工作室的成員及學(xué)員必須按時(shí)參加活動(dòng),并做好相關(guān)的準(zhǔn)備、匯報(bào)和反潰

        4、工作室每位學(xué)員必須按時(shí)完成[工作室"布置的各項(xiàng)工作任務(wù),完成階段*的教學(xué)、課改、論文及總結(jié)和匯報(bào)工作,并積極吸納新學(xué)員。

        5、建立項(xiàng)目日常管理檔案,有較詳實(shí)的臺(tái)賬。

        6、合理科學(xué)地使用工作室經(jīng)費(fèi),做到賬目清楚。

        7、工作室每位學(xué)員要相互學(xué)習(xí),相互尊重、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。并發(fā)揮勞模及名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻*作用,帶動(dòng)學(xué)校相關(guān)教育教學(xué)的創(chuàng)新和教改工作。

        第四篇:職工勞模創(chuàng)新工作室管理辦法

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室管理辦法

        第一章 總 則

        第一條 為進(jìn)一步規(guī)范我單位職工(勞模)創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建與管理,推動(dòng)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的深入開(kāi)展,提高職工的創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平,激發(fā)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力、創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)高技能型人才,引導(dǎo)職工創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)職工與我單位的共同發(fā)展,依據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,結(jié)合我單位實(shí)際,特制定本辦法。

        第二條 本辦法適用于我單位各單位。

        第二章 職責(zé)分工

        第三條

        我單位工會(huì)是全局職工(勞模)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)部門,有以下職責(zé):

        (一)負(fù)責(zé)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的評(píng)比、上報(bào)、總結(jié)、表彰等工作;(二)負(fù)責(zé)對(duì)命名的職工(勞模)創(chuàng)新工作室進(jìn)行考核管理,定期檢查制度執(zhí)行情況,對(duì)活動(dòng)流于形式、沒(méi)有創(chuàng)新成果的創(chuàng)新工作室,予以通報(bào)批評(píng)、直至摘牌處理;

        (三)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中相關(guān)經(jīng)費(fèi)的使用審核、監(jiān)督、檢查等工作;(四)負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)購(gòu)買物品的使用情況進(jìn)行監(jiān)管;

        (五)負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的、達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的工會(huì)固定資產(chǎn),按照相關(guān)規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。

        (六)我單位工會(huì)負(fù)責(zé)《庫(kù)都爾我單位職工(勞模)創(chuàng)新工作室管理辦法》的修訂、培訓(xùn)、實(shí)施、檢查。第四條

        我單位工會(huì)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)職工(勞模)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的收支、賬目核銷、建賬等財(cái)務(wù)管理工作。

        第五條

        我單位各單位是職工(勞模)創(chuàng)新工作室的管理單位,負(fù)責(zé)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建、申報(bào)及日常管理,有以下職責(zé):(一)負(fù)責(zé)為創(chuàng)新工作室提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所;

        (二)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理創(chuàng)新工作室在創(chuàng)建過(guò)程中遇到的困難、問(wèn)題以及其他有關(guān)事項(xiàng),對(duì)創(chuàng)新工作室的申報(bào)設(shè)立、設(shè)備配備、人員安排、資金落實(shí)、項(xiàng)目立項(xiàng)、技術(shù)推廣、技術(shù)協(xié)作等工作積極協(xié)調(diào),創(chuàng)造條件,提供便利;

        (三)負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)新工作室的工作進(jìn)行定期檢查、管理和考核;(四)負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室物品的比價(jià)采購(gòu)、日常維護(hù)、保養(yǎng)及修復(fù)工作;(五)各單位工會(huì)是創(chuàng)新工作室購(gòu)買的工會(huì)固定資產(chǎn)的管理單位。第六條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室有以下職責(zé):

        (一)負(fù)責(zé)制(修)訂本創(chuàng)新工作室的組織體系、管理制度、工作標(biāo)準(zhǔn)(二)負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)、開(kāi)發(fā)、工藝技術(shù)交流、培訓(xùn)工作;圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,制定課題計(jì)劃和攻關(guān)目標(biāo);

        (三)負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的信息安全與保密、有關(guān)科技文件資料的收集、整理、存檔和開(kāi)發(fā)利用;

        (四)每年年初要向本單位工會(huì)提交工作計(jì)劃,年底完成工作總結(jié);(五)獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)提出補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃;(六)獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)使用與保管好補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的 所有物品;

        (七)獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室,公開(kāi)發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的,將受到摘牌、追回全部支持經(jīng)費(fèi)并予以通報(bào)處理的考核。

        第三章 基本條件

        第七條

        創(chuàng)建職工(勞模)創(chuàng)新工作室應(yīng)以一名在技術(shù)、業(yè)務(wù)方面有專長(zhǎng),有一定的理論水平、工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為負(fù)責(zé)人,組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。

        第八條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室應(yīng)有用于開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)的基本活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備設(shè)施,有完整的組織體系、管理制度和規(guī)劃目標(biāo)。第九條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室每年按照工作計(jì)劃至少完成1-2項(xiàng)創(chuàng)新成果,帶動(dòng)職工參與創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)技術(shù)技能人才,產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響。

        第四章 工作模式

        第十條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室建立在所在單位內(nèi)部,有獨(dú)立的活動(dòng)場(chǎng)所,以一名勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為帶頭人,吸收專業(yè)技術(shù)人員和技能職工組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

        第十一條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室要圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、技能人才培養(yǎng)和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、管理創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng),有開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)的課題計(jì)劃和攻關(guān)目標(biāo)。

        第五章 工作任務(wù)

        第十二條

        圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題,組織開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究等活動(dòng),成為技術(shù)攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)。推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法,在本崗位工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)課題,開(kāi)展攻關(guān),取得成果,解決本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸,促進(jìn)我單位的科技進(jìn)步。

        第十三條

        充分發(fā)揮不同專業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢(shì),將理論研究和工作實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)成員間的技術(shù)交流與協(xié)作,成為學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)師帶徒、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流等形式,不斷吸收新知識(shí),創(chuàng)新理念,掌握新技能;帶動(dòng)行業(yè)或?qū)I(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高,最大限度地影響和帶動(dòng)廣大職工提升技術(shù)技能水平。

        第十四條

        在學(xué)習(xí)和技術(shù)攻關(guān)中,培養(yǎng)我單位發(fā)展所需要的各方面人才,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、技藝精湛、作風(fēng)過(guò)硬的職工隊(duì)伍,成為推廣先進(jìn)技術(shù)和輸送人才的團(tuán)隊(duì)。加快科技成果轉(zhuǎn)化和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,為我單位創(chuàng)新發(fā)展輸送更多人才。

        第十五條

        按照自治區(qū)、上級(jí)工會(huì)和我單位工會(huì)的工作要求,做好職工(勞模)創(chuàng)新工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年應(yīng)向管理部門上報(bào)至少1-2項(xiàng)可用于推廣的創(chuàng)新成果。

        第六章 申報(bào)認(rèn)定

        第十六條

        管理局級(jí)職工(勞模)創(chuàng)新工作室由我單位工會(huì)、技術(shù)主管部門在各單位職工(勞模)創(chuàng)新工作室中擇優(yōu)推薦申報(bào),經(jīng)管理局工會(huì)和管理局職工技術(shù)協(xié)會(huì)審核、認(rèn)定為管理局級(jí)職工(勞模)創(chuàng) 新工作室并進(jìn)行掛牌。在此基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀的職工(勞模)創(chuàng)新工作室,以帶頭人名字進(jìn)行命名,推薦為自治區(qū)級(jí)職工(勞模)創(chuàng)新工作室。

        第十七條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室的申報(bào)材料包括:創(chuàng)新工作室申報(bào)表、創(chuàng)建情況相關(guān)材料(近年來(lái)工作內(nèi)容、科研項(xiàng)目和取得的其他成績(jī)以及下一步的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)),相關(guān)照片及視頻資料。第十八條

        職工(勞模)創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)人因工作崗位調(diào)動(dòng)等原因不能繼續(xù)擔(dān)任帶頭人的,由創(chuàng)新工作室所在單位工會(huì)向我單位工會(huì)提出更名申請(qǐng),我單位工會(huì)向上級(jí)主管部門匯報(bào)獲批準(zhǔn)后進(jìn)行更名,更名后工作室享受的相關(guān)政策待遇不變。

        第七章 經(jīng)費(fèi)來(lái)源

        第十九條

        創(chuàng)建職工(勞模)創(chuàng)新工作室的費(fèi)用由所在單位負(fù)責(zé)。第二十條

        被自治區(qū)、管理局工會(huì)命名的職工(勞模)創(chuàng)新工作室,自治區(qū)、管理局工會(huì)下?lián)苎a(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。

        第八章 補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用

        第二十一條

        用于購(gòu)置創(chuàng)新工作室技術(shù)培訓(xùn)、攻關(guān)研討、互動(dòng)交流、課題研究所需的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀、投影儀、照相機(jī)、移動(dòng)硬盤、U盤等電子產(chǎn)品的費(fèi)用支出;

        第二十二條

        用于布置裝飾創(chuàng)新工作室成果展牌、購(gòu)置必要課題攻關(guān)的設(shè)備費(fèi),材料費(fèi)及試驗(yàn)費(fèi)等費(fèi)用支出;

        第二十三條

        用于購(gòu)置創(chuàng)新工作室專業(yè)書籍的費(fèi)用支出; 第二十四條

        用于創(chuàng)新工作室組織開(kāi)展課題攻關(guān)、學(xué)習(xí)交流、座談 研討等集體活動(dòng)的費(fèi)用支出。

        第十章 補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用原則、程序和要求

        第二十五條

        補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)務(wù)必做到單獨(dú)核算、??顚S茫瑖?yán)格按照規(guī)定項(xiàng)目列支,不得超過(guò)比例限制。項(xiàng)目完成后,接受相關(guān)單位的專項(xiàng)審計(jì)。對(duì)于違反規(guī)定,挪用、濫用補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的創(chuàng)新工作室將給予收回補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)、警告直至摘牌的處理。

        第二十六條

        補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用程序:獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室,按照研發(fā)項(xiàng)目工作計(jì)劃,向所在單位工會(huì)提交經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃及說(shuō)明;所在單位工會(huì)嚴(yán)格審核、把關(guān)后,報(bào)我單位工會(huì)。我單位工會(huì)財(cái)務(wù)部門根據(jù)工會(huì)主席批示意見(jiàn),辦理核銷手續(xù)。

        第二十七條

        補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用要求:組織開(kāi)展課題攻關(guān)、學(xué)習(xí)交流、座談研討等集體活動(dòng)或購(gòu)置相關(guān)物品時(shí),必須由創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)人與所在單位工會(huì)專業(yè)人員共同辦理,嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)使用范圍,??顚S?;同時(shí),對(duì)所購(gòu)置的物品進(jìn)行嚴(yán)格管理,建立出入庫(kù)臺(tái)賬、使用記錄;符合固定資產(chǎn)條件的物品應(yīng)建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬,使用人(保管人)簽字后,精心使用,妥善管理;達(dá)到報(bào)廢條件的按照相關(guān)規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)。

        第十一章 附 則

        第二十八條

        我單位工會(huì)可根據(jù)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的工作開(kāi)展情況,對(duì)本辦法進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。

        第二十九條

        本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行 第三十條

        本辦法解釋權(quán)歸我單位工會(huì)。

        第五篇:創(chuàng)新工作室工作計(jì)劃

        今年是參加xx名師工作室的第三個(gè)年頭,通過(guò)前兩年參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)到許多,個(gè)人也有所成長(zhǎng)。今年,我將繼續(xù)充分利用這一平臺(tái),抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,全面促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展。本年度的個(gè)人規(guī)劃如下:

        一、自我剖析

        我從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作近20年,工作認(rèn)真踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但與專家型的教師尚有一段距離,自己在教育教學(xué)能力、教科研水平等方面都有所欠缺,教學(xué)中還存在諸多疑惑,教育理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,還存在著脫節(jié)現(xiàn)象,不能夠活學(xué)活用。我平時(shí)注重各方面的學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),能積極主動(dòng)完成學(xué)校分配的任務(wù),并努力做到最好每項(xiàng)工作,但教學(xué)研究缺乏明確的目標(biāo),缺乏一定的體系,也不夠創(chuàng)新。

        二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

        注重自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以課堂教學(xué)為主渠道,積極探索教學(xué)規(guī)律,把創(chuàng)新教育的實(shí)施貫徹于課堂教學(xué)的始終,把名師作為自己思想和行為的榜樣,在思想方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有較高道德修養(yǎng)的人民教師,并形成具有個(gè)性化的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校情況、學(xué)生特點(diǎn),在名師工作室的引領(lǐng)下,形成明確的研究方向。

        三、具體措施

        1.讀書:參與工作室“悅讀悅享”讀書活動(dòng);讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,讀兩至三本教育教學(xué)方面的專著,及時(shí)更新教育觀念。不僅要讀,而且要思,更要做到勤寫讀書隨筆,勤寫讀書心得,及時(shí)更新博客。

        2.教學(xué):努力探索新課程背景下的課堂的有效性。課堂教學(xué)中力爭(zhēng)突出學(xué)生主體地位,讓學(xué)生積極參與知識(shí)的`形成過(guò)程,充分地尊重學(xué)生;注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。與此同時(shí),作一些嘗試性的變革,上出趣味十足,生機(jī)盎然的精品課。本年度積極承擔(dān)校級(jí)研修課,并參與工作室送課到?;顒?dòng),借助上公開(kāi)課的機(jī)會(huì),多與工作室的成員交流、討論,打磨課堂教學(xué)水平,解決課堂教學(xué)中的一些疑惑,提高自己的教學(xué)水平。

        3.教研:積極參加工作室和學(xué)校組織的每一次教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真做好記錄并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),力爭(zhēng)每次聽(tīng)課都有自己的一點(diǎn)收獲。在上好課的同時(shí),認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,總結(jié)平時(shí)教學(xué)中的得失,力求教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

        4.課題研究:積極參加工作室課題研究,努力撰寫有創(chuàng)新和實(shí)踐價(jià)值的教育或教學(xué)論文,并積極投稿。用課題研究指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué),在教學(xué)中研究課題的實(shí)際意義,讓課題研究與教學(xué)相得益彰。

        5.輻射:利用名師工作室的平臺(tái)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)理念,借助學(xué)校的教研活動(dòng),向全校的數(shù)學(xué)教師傳播先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。

        希望自己在這個(gè)良好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),在計(jì)劃實(shí)施中不斷完善自我,汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),期待著讓自己的教育園地開(kāi)出艷麗的花朵。

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