千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小記者采訪方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小記者采訪方案》。

第一篇：小記者植樹節(jié)采訪活動方案

(一)活動時間：20xx.3.12

(二)活動目標(biāo)

1.認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。

3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

4.給予幼兒親近自然的機(jī)會。

(三)活動準(zhǔn)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

(五)活動具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。 4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。 5.貼上菜名牌。 (六)活動注意事項 1.各班按時到達(dá)指定地點。 2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別社區(qū)植樹節(jié)活動方案20xx社區(qū)植樹節(jié)活動方案20xx。 3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項活動。

三、活動反思

在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

第二篇：記者采訪活動方案

為了慶祝中國第xx個記者節(jié)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操，激勵大學(xué)生拓展專業(yè)素質(zhì)，鍛煉學(xué)生專業(yè)實踐能力，現(xiàn)舉辦xx第x屆記者節(jié)暨慶祝全國第十x屆記者節(jié)系列校園文化活動。

一、活動背景

1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團(tuán)結(jié)廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻(xiàn)。

作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大，為此學(xué)院團(tuán)委特舉辦一系列校園文化活動，調(diào)動全校學(xué)生積極了解新聞工作，關(guān)注校園記者團(tuán)隊的發(fā)展。

二、活動主題

新聞向前沖

三、活動目的

為宣傳新聞知識，使我院大學(xué)生更加深刻領(lǐng)悟“記者節(jié)”的含義，培養(yǎng)學(xué)生的新聞實踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各項活動有序的進(jìn)行中，逐漸增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)能力，豐富校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，同時也為大學(xué)生提供一個實踐專業(yè)知識的平臺。

四、主辦單位

共青團(tuán)學(xué)院委員會

五、承辦單位

學(xué)院廣電記者團(tuán)

六、活動對象

學(xué)院全體學(xué)生

七、活動時間

20xx年11月8日―12月6日

八、活動內(nèi)容

(一)新聞播報大賽

(二)新聞攝影大賽

(三)新聞影像大賽

(四)新聞知識講座

(五)廣電記者團(tuán)年終評比

九、活動流程

11月08日記者節(jié)開幕式

11月15日新聞播報大賽

11月18日新聞知識講座

11月22日新聞攝影大賽

11月29日新聞影像大賽

12月03日記者節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

第三篇：記者采訪活動方案

一、活動主題：

小記者戶外活動之白馬湖之游

二、活動目的：

春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時

增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。

三、活動時間：

周六／日上午

四、活動地點：

白馬湖公園、鯤鵬教育教室

五、參與人員：

30―40名小記者、教師一名、領(lǐng)隊一名。

六、活動流程：

1、九點在報社接小記者

2、九點半到達(dá)白馬湖公園參觀，歷時一小時。

3、十一點返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領(lǐng)開始寫作。

4、十二點結(jié)束，留下作文，評比出一二三等獎，以作日后跟家長溝通，送小記者回報社。

七、活動獎勵：

作文分出一等獎，10％、二等獎20％、三等獎70％，通知家長集中來領(lǐng)取獎品。

一等獎報名8折優(yōu)惠

二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠

凡是參加小記者活動均贈送一次個性化學(xué)習(xí)診斷一次。

八、活動注意事項：

1、在指定的時間和地點集合

2、各成員要服從安排，不能單獨行動

3、老師及工作人員做好本職工作

4、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾

5、不到危險的地方玩