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第一篇:正青春作文800字
在我的記憶中,我年輕時(shí)徘徊了兩年,我走過(guò)的路和第一個(gè)月的第二天,伴隨著汗水和歡笑,也漸漸遠(yuǎn)去。與父母之間幼稚的矛盾也應(yīng)該被翻過(guò),一個(gè)新的篇章開始了。但是舊的東西是新的,只有母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):未來(lái)在我手中。
然而,我覺得我手中真正握著的是越來(lái)越耀眼的青春。三年級(jí),不是小孩子,如果把以前的我比作初生枝葉的綠色嫩芽,此時(shí)也有點(diǎn)濃濃的深綠色。我不敢說(shuō)我成熟了,但我已經(jīng)感受到了漫長(zhǎng)旅途的艱辛。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我是在我的指尖長(zhǎng)大的。我總是很有天賦,并且有很好的資格。任何看到我的人都會(huì)說(shuō)我是一個(gè)多么聰明的孩子,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)有很大的不同!現(xiàn)在,即使我再次贊美自己,我只覺得我只是一個(gè)普通人。我有什么,其他人缺少什么?每個(gè)人手中的機(jī)會(huì)是如此平等和平衡,人類無(wú)法超越。
他們,也就是我的親戚,說(shuō)我最近變了,變得平靜和安靜。也許是這樣的,看到我已經(jīng)設(shè)定了如此遙遠(yuǎn)的目標(biāo),現(xiàn)實(shí)確實(shí)是沉重的。然而,平靜并不意味著不尋求進(jìn)步,沉默并不意味著不想進(jìn)步,距離也不遠(yuǎn)。
只有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí),我們才能開始前進(jìn)。此時(shí),我不僅感到沉重,而且還有一種堅(jiān)定的信心。我很高興曾經(jīng)在我眼前困擾我的夢(mèng)想被打破了。我也很高興我有電視上的窮孩子所沒有的體格和青春。既然機(jī)會(huì)均等,從這里開始就更合適了。因?yàn)槲液苄疫\(yùn),我不知道世界上有多少人沒有這樣的機(jī)會(huì)。我不能改變別人,所以我必須珍惜我手中的青春。青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。珍貴的東西只有在丟失時(shí)才能被欣賞。我不想,也永遠(yuǎn)不想,在青春逝去后,一無(wú)所有地后悔。從現(xiàn)在開始我不努力工作的原因是什么?
在正確的時(shí)間,在正確的時(shí)間,在正確的時(shí)間,在正確的機(jī)會(huì),在正確的時(shí)間信心,也有正確的希望。我將踏上通往三年級(jí)的道路,初中的旅程也即將結(jié)束。謝謝你的青春,讓我有這樣的感覺;向未來(lái)和未來(lái)成功的自我致敬。最后,我以真摯的感情向青春致敬。
家長(zhǎng)的話:這篇文章是老師對(duì)新學(xué)期的想法和計(jì)劃。女兒的小文章寫下了她的想法和感受。我很高興這個(gè)孩子有這樣腳踏實(shí)地的認(rèn)知,已經(jīng)長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了……。
第二篇:壓力話題作文800字
雞蛋這種食物是我們經(jīng)常吃的一種食物,我們?cè)趽Q著方法享受它的美味的時(shí)候,有沒有想過(guò)它也可以給我們講述一個(gè)的道理:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。”而且還可引出另一個(gè)道理:人生亦如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
壓力是每個(gè)人都會(huì)有的,但起因不同,可能因?yàn)閷W(xué)習(xí),而產(chǎn)生了壓力;可能因?yàn)楣ぷ?,而產(chǎn)生了壓力;可能因?yàn)楦星?,而產(chǎn)生了壓力。而現(xiàn)在處于學(xué)生期的我們,大多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。壓力它是一把雙刃劍,具有兩面性,有利有弊。好的一面,是一定的壓力可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,動(dòng)力可以促使我們成長(zhǎng);而壞的一面,是壓力如果過(guò)大,就可能會(huì)導(dǎo)致你的精神受到一定的壓迫。
可是我認(rèn)為壓力是利大于弊,它,成就了成長(zhǎng)。我覺得我們合理地利用壓力,把壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,動(dòng)力就可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng),比如說(shuō):有一天,班上來(lái)了一個(gè)“學(xué)霸”,成績(jī)特別優(yōu)異,我感受到了壓力,因?yàn)樗牡絹?lái)可能會(huì)使我的班級(jí)排名、年級(jí)排名因?yàn)樗瞬?。所以從那以后我竟然不想讓他超過(guò)自己。那怎樣才能如愿呢?那就好好地聽課吧。天天用“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言來(lái)時(shí)刻提醒著自己,上課不能睡覺,上課不能分神,一定要好好聽課。后來(lái),我的排名不但沒有下降反而還上升了。這種因?yàn)閬?lái)了“學(xué)霸”而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)壓力,由于好好地利用了,最后讓自己成長(zhǎng)了一大截。
但是如果不能好好利用,那么壓力將導(dǎo)致自己下滑。例如:我這次考試沒有考好,媽媽和爸爸回家教育了我,讓我下次只能上升不能下降,這種壓力讓我成天只想著學(xué)習(xí),什么都不做,睡覺沒睡好,吃飯沒吃好。睡覺沒睡好導(dǎo)致上課睡覺,飯沒吃好導(dǎo)致天天餓肚子,還得了胃病。這樣每天重復(fù)每天重復(fù)。不僅成績(jī)沒有達(dá)到父母的期望,而且身體也差了好多,生活作息也打亂了。像這樣沒有好好地利用壓力,反而讓自己的成績(jī)和身體素質(zhì)都下降了。這樣,對(duì)自己又有什么好處呢?
好好利用壓力,才能成長(zhǎng)。我們一定要合理的利用壓力,不能把壓力給我們帶來(lái)的不利加在我們的身上,而要把壓力化為動(dòng)力,讓動(dòng)力促進(jìn)成長(zhǎng)。猶如由雞蛋的道理推出來(lái)的一樣:人生亦如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。好好利用壓力,我們才能夠順利成長(zhǎng)。
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第三篇:關(guān)于壓力的作文
我,今天才解除了睡眠狀態(tài),從五六年的沉睡中清醒過(guò)來(lái)了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力,遠(yuǎn)離了歡樂。但慶幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志氣,又做回了真正的自己。
我今天又重新感覺到了適度壓力的重要性我也不想夸夸其談什么,只想用發(fā)生在自己身上的事例來(lái)說(shuō)明成長(zhǎng)為什么需要適度壓力的存在?! ⌒r(shí)候,家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好,而且很懂事生活的也很快樂。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的懂事呢?那就是來(lái)自家庭的壓力。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮,所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我,我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛與關(guān)心,但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí),我只能躺在媽媽的旁邊;當(dāng)看到他們受了委屈,抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說(shuō)那是因?yàn)槟惚人麄儓?jiān)強(qiáng);看到他們穿著漂亮的衣服時(shí),我只能告誡自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好學(xué)習(xí)'';看到他們拿著新穎的文具時(shí),我只能對(duì)自己說(shuō):“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì)得到那些,也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對(duì)母親最好的回抱。
那段日子是很苦,但那段日子卻是我最快樂的日子。因?yàn)樵谀嵌稳兆又形殷w現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植,表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來(lái)好幾十倍,但我卻并不快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的逐漸變好,壓力卻慢慢的不復(fù)存在了,而我也沒有了原來(lái)的志氣,不在像原來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話:“窮人的孩子早當(dāng)家。''
總而言之,不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟愒诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
第四篇:正青春作文800字
松忍過(guò)了艱難的扎根發(fā)芽,不怕風(fēng)吹雨打的一生便打好了基礎(chǔ);青春的我們付出了辛勤的汗水,便為美好的一生打好了基礎(chǔ)。
――――題記
周敦頤說(shuō):“蓮,花之君子者也”,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”當(dāng)然,也有人稱梅、蘭、竹、菊為“四君子”的,他們各自有各自的品格。梅,在風(fēng)雪中傲立開放,不向嚴(yán)寒畏懼;蘭,在幽僻處獨(dú)自開放,散發(fā)著自己的清香;竹,頂天立地,不會(huì)有所彎曲;菊,不問(wèn)世俗,過(guò)著自己的“隱逸者”的生活。
這些都是古代詩(shī)文墨客筆下歷來(lái)受頌揚(yáng)的植物,一句句詩(shī)、一幅幅畫寫的畫的都是它們。而我卻與他們有所不同,偏愛生活在山間懸崖峭壁上的松。
松沒有蓮的高潔傲岸,沒有梅的經(jīng)霜傲雪,沒有蘭的幽雅空靈,沒有竹的虛心有節(jié),沒有菊的冷艷清貞。
山間的松與那些“君子”們的生活環(huán)境相比,多得是艱難,少的是繁華……
松的種子不管在哪,只要一落地,就擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)成一棵參天大樹的使命,可這使命卻不容易實(shí)現(xiàn)。風(fēng)吹,他要死死地抓住那山石的硌人的棱角;雨打,他必須直直的挺立著不肯彎曲著接受雨點(diǎn)的洗禮;干旱,他確定要忍受著痛苦把根向寒冷的深處伸的的更長(zhǎng)些;寒冷,一定不會(huì)選擇落葉,而是貯存養(yǎng)分,迎接來(lái)年的春天。不管外面的環(huán)境是怎樣的惡劣、怎樣的殘酷,從他發(fā)芽開始他就沒有忘記過(guò):拔根扎深些,再深些。因?yàn)樗?,只要根扎牢固了,任何風(fēng)吹雨打都奈何不了他,干旱寒冷與他又有何干?
那在山間堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的松不正像現(xiàn)在正處于青春的我們嗎?我們只有不怕困難,不畏艱險(xiǎn),敢于去面對(duì),才能夠克服生活中、學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,我們只有歷經(jīng)了那不可避免的挫折之后,才能看見那希望的曙光,才能去放飛我們青春的夢(mèng)想,才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)那青春的的夢(mèng)想,才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。
我們只有付出了辛勤的汗水,才有那走向美好未來(lái)的信心,就像松扎牢了根,才能經(jīng)歷風(fēng)雨的打磨一樣――――松,給我青春的力量吧;青春之松,努力成長(zhǎng)吧!
第五篇:正青春作文800字
青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
――題記
初三的生活單調(diào)索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白?;腥惶K醒,窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,我側(cè)身向后望去,是一片片的活色生香:認(rèn)真聽課的、看小說(shuō)的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的,習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事,而不再專心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望,低頭望著試卷分?jǐn)?shù),心里充滿了恐慌,想著逃離。
我漸漸知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……
原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著:“剛?cè)胫袑W(xué),幻想很多,幻想著有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太隆彼母璐視Ω酶某桑骸罷飫鎘薪右燦瀉Q螅懇壞嗡槎忌烈餉飫鎘腥盒且燦刑簦懇淮綣庖醵記Ы鵡蚜浚韉麥蒲В敬娓咴叮饈俏儀籩牡胤?。伴矫健海燕谗防D耍依硐氳姆誘飫鍥鷙?。诊勫毲高山也蕢q釤茫懇徊腳實(shí)嵌嘉尷薹綣?;诊勫毲校园也蕢?。懇淮紋床劑釗訟蟯胍閫匭攏性叵M饈俏頁(yè)沙さ牡胤?。伴矫健海燕谗防D耍毅褲降娜松誘飫鋟上琛
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著、低調(diào)而勤奮的讀書!
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
第六篇:正青春作文800字
初品母愛。有如咖啡般苦澀。但隨之即來(lái)的是那一抹綻于舌尖的香甜。――題記
隨著青春期的到來(lái),莫名的,我開始內(nèi)向起來(lái),越來(lái)越覺得流露真情是件困難的事情。比如對(duì)媽媽,曾經(jīng)很多次有過(guò)感動(dòng),但我一直沒有對(duì)她說(shuō):“謝謝!”;看到電視里說(shuō)母親節(jié)什么的,要給媽媽買束花,我也永遠(yuǎn)是只有心動(dòng)而沒有行動(dòng)……
一個(gè)寒冷的冬天,我胃又疼起來(lái),父親出差在外,母親獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院。醫(yī)生要求我做胃鏡,做了胃鏡后,我大發(fā)脾氣,把由于做胃鏡的不舒服,全都發(fā)作在母親身上。
母親又焦急又心疼的帶我在點(diǎn)滴室里安定下來(lái)時(shí),她已經(jīng)是一臉的倦容,許是歲月不饒人,我看到母親因?yàn)榻箲]更顯憔悴,不由一陣辛酸,也頓覺愧疚,感覺自己發(fā)脾氣實(shí)在是過(guò)分了,但我沒有說(shuō)出口。
一會(huì)兒,一對(duì)母女打完了點(diǎn)滴。一個(gè)護(hù)士給那個(gè)小女孩拔針頭,小女孩甜甜地說(shuō)了聲:"謝謝阿姨?。⒛且豢蹋铱吹侥俏蛔o(hù)士疲倦的臉上頓時(shí)有了笑意,她本來(lái)就長(zhǎng)得很美的臉上,露出了一個(gè)深深的酒窩;她伸手輕輕的拍拍小女孩的臉龐,表示撫愛;之后,我們感覺到她的那份好心情在整個(gè)點(diǎn)滴室里彌漫開來(lái),每個(gè)人都可以分享到她的那份喜悅,整個(gè)打點(diǎn)滴室里似乎亮堂了起來(lái)。
我想,那位護(hù)士在這寒冷的冬天里肯定感到了一份溫暖,可是,如果小女孩不告訴那位護(hù)士,那位護(hù)士會(huì)知道嗎?會(huì)知道小女孩對(duì)她的謝謝嗎?那么,那位護(hù)士疲倦的臉上會(huì)露出由衷的喜悅嗎?其它人能分享到這份喜悅嗎?
我扭頭看看媽媽,媽媽也正被整個(gè)氣氛感染著,憔悴的臉上有著淡淡的笑意,這絲笑意是她在我做胃鏡以來(lái)第一絲的笑,我突然想,如果我不告訴我媽媽,我對(duì)她的愧意與心疼,她會(huì)知道嗎?
我伸出右手,把媽媽給我蓋的小毯子,放在了媽媽的背上,說(shuō):“我不冷,媽,你蓋好,別感冒了?!眿寢尷懔艘幌拢S后,她臉上的笑意更濃了,我也笑了,隔壁打點(diǎn)滴的阿姨也笑了……
那個(gè)小女孩甜甜的感謝,那位護(hù)士的酒窩,都是我珍藏在青春歲月里的風(fēng)景,但最美的風(fēng)景,應(yīng)該是我媽媽那一瞬間越來(lái)越濃的笑意!
那笑意告訴我:把我的真情,告訴她,告訴我愛的媽媽!她會(huì)笑得很開心!