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第一篇：管理崗位競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好！

在這驕陽(yáng)似火的日子，懷著一顆炙熱的心，帶著一份火熱的情感，我很榮幸的站上這個(gè)講臺(tái)。

我是xx，自2006年武漢大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后加入工行大家庭已滿(mǎn)4年零一個(gè)月，期間先后在義烏支行見(jiàn)習(xí)、省分行信貸管理部審查科、管理科、信貸制度部等崗位工作。

在信貸制度部崗位工作時(shí)，我參與了一些信貸產(chǎn)品的研發(fā)工作，產(chǎn)品研發(fā)的基本流程大致可分為需求分析、功能設(shè)計(jì)、驗(yàn)收測(cè)試、試點(diǎn)推廣等四個(gè)階段。假如把這次競(jìng)聘下派掛職鍛煉的機(jī)會(huì)視為把自己設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)成一個(gè)產(chǎn)品推向市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么縣支行就是我的潛在用戶(hù)，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)就是驗(yàn)收考評(píng)專(zhuān)家。現(xiàn)在的我已完成了需求分析和功能設(shè)計(jì)等產(chǎn)品的初步設(shè)計(jì)工作，以一個(gè)樣品的姿態(tài)，接受大家的驗(yàn)收測(cè)試，看看值不值得試點(diǎn)應(yīng)用。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)自己這個(gè)產(chǎn)品作一下簡(jiǎn)要介紹，順便陳述我的兩個(gè)基本觀點(diǎn)：

第一個(gè)觀點(diǎn)是，我這個(gè)產(chǎn)品是可以契合縣支行的迫切需要的。

浙江省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，縣支行是我行競(jìng)爭(zhēng)縣域資源的主戰(zhàn)場(chǎng)，而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，信貸業(yè)務(wù)更是縣支行的主體業(yè)務(wù)、核心業(yè)務(wù)，是主戰(zhàn)場(chǎng)中的橋頭堡，面對(duì)未來(lái)更加強(qiáng)調(diào)知識(shí)和人才競(jìng)爭(zhēng)的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我要用從事多年信貸崗位工作積累的先進(jìn)信貸經(jīng)營(yíng)理念和業(yè)務(wù)知識(shí)水平去服務(wù)縣支行這只軍隊(duì)，用我的智謀和膽略服務(wù)縣支行領(lǐng)導(dǎo)班子指揮部，用我的真誠(chéng)和感恩團(tuán)結(jié)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)和當(dāng)?shù)卣@只盟軍，用我的變革思想和敢闖敢拼的魄力指揮我的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，用年輕的朝氣和青春的活力團(tuán)結(jié)我的戰(zhàn)友，激情協(xié)助縣支行投身二次創(chuàng)業(yè)大軍，搖旗吶喊，沖鋒陷陣，做到守得住城堡，攻得進(jìn)城池，戰(zhàn)一場(chǎng)勝一場(chǎng)。

第二個(gè)觀點(diǎn)是，我認(rèn)為，我這個(gè)產(chǎn)品功能齊備，是能夠符合行領(lǐng)導(dǎo)鍛煉年輕員工的熱切期待的。

我這個(gè)產(chǎn)品有以下四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)品基本功能優(yōu)良。這個(gè)基本功能就是業(yè)務(wù)基本技能。在信貸制度部我主要負(fù)責(zé)信貸制度的制定、傳導(dǎo)和解釋工作，負(fù)責(zé)由我部主辦的向人行、銀監(jiān)會(huì)、總行等系統(tǒng)內(nèi)外部門(mén)有關(guān)匯報(bào)材料的撰寫(xiě)工作，負(fù)責(zé)有關(guān)信貸產(chǎn)品的研發(fā)推廣工作等等，工作量大，涉及面廣，任務(wù)繁重，但我始終能做到高效高質(zhì)，制度理解透徹，材料匯報(bào)到位，創(chuàng)新思路清晰。今年以來(lái)，我還參加了總行召開(kāi)的流動(dòng)資金貸款管理辦法修訂座談會(huì)和法人客戶(hù)信用等級(jí)評(píng)定辦法修訂座談會(huì)等多次會(huì)議，立足我行實(shí)際提出了多條適應(yīng)性修訂意見(jiàn)并被總行采納，參與由我部主辦的國(guó)內(nèi)保理業(yè)務(wù)管理辦法、排污權(quán)抵押貸款管理辦法等多項(xiàng)信貸產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，為我行信貸制度體系建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾年磨煉，我已成長(zhǎng)為部室業(yè)務(wù)骨干和崗位能手，由于表現(xiàn)突出，2009年還被評(píng)為部室優(yōu)秀員工。

第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)品特色功能突出。這個(gè)特色功能主要是我具有較強(qiáng)的調(diào)研分析能力。作為課題組主筆，撰寫(xiě)的《xx》一文在2009年度工行總行“產(chǎn)品創(chuàng)新征文”大賽中獲得總行三等獎(jiǎng)，并獲省分行二等獎(jiǎng)；作為主創(chuàng)成員之一，參與撰寫(xiě)的《xx》一文在《xx》雜志上發(fā)表，并被評(píng)為2007―2008度省分行機(jī)關(guān)青年金融理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；獨(dú)立負(fù)責(zé)的《xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況分析報(bào)告》被省銀行業(yè)協(xié)會(huì)錄入《2009年度行業(yè)分析報(bào)告》；作為課題組核心成員之一，執(zhí)筆撰寫(xiě)的《xx》、《xx》等多篇調(diào)研報(bào)告為我部指導(dǎo)和制定相關(guān)信貸政策提供了決策參考。

第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)品修訂功能完善。通過(guò)在信貸管理部的多崗位歷練、多途徑學(xué)習(xí)，也作為部門(mén)員工代表多次參加了總行、省分行層面組織的信貸業(yè)務(wù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還獲得了銀行風(fēng)險(xiǎn)與監(jiān)管?chē)?guó)際證書(shū)，可以說(shuō)我這個(gè)產(chǎn)品已經(jīng)歷了多次系統(tǒng)修訂，銀行經(jīng)營(yíng)管理理念和管理水平有了明顯進(jìn)步，已基本完成從最初的1。0原始版更新為2。0修訂完善版甚至更高版本，用戶(hù)界面更加友好，可操作性大大增強(qiáng)。

第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)品升級(jí)功能強(qiáng)大。我具有較強(qiáng)的可塑性，是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、懂學(xué)習(xí)、很敬業(yè)、有激情的人，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋干工作，注重學(xué)習(xí)提高，這樣配Z的高芯片組的主板和快主頻的CPU，強(qiáng)力的支持我這個(gè)產(chǎn)品的升級(jí)換代，滿(mǎn)足用戶(hù)的多樣性需要。以上就是我對(duì)自己這個(gè)樣品的基本情況的簡(jiǎn)要介紹，如果這次沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)收測(cè)試，我會(huì)根據(jù)大家的寶貴意見(jiàn)繼續(xù)修訂完善，繼續(xù)升級(jí)換代。如果我有幸能夠通過(guò)驗(yàn)收測(cè)試，可以在縣支行試點(diǎn)應(yīng)用，我將做到保持“六個(gè)姿態(tài)”、秉持“六顆真心”，即：

（1）以感恩的姿態(tài)，當(dāng)一個(gè)“盡心”的行長(zhǎng)助理，堅(jiān)持立足本職崗位，多為發(fā)展出力，盡心盡力創(chuàng)業(yè)績(jī)、奮力不懈做貢獻(xiàn)；

（2）以積極的姿態(tài)，當(dāng)一個(gè)“用心”的行長(zhǎng)助理，用心管理團(tuán)隊(duì)，用心發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)，用心經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)；

（3）以務(wù)實(shí)的姿態(tài)，當(dāng)一個(gè)“安心”的行長(zhǎng)助理，擺正心態(tài)，苦練內(nèi)功，扎根當(dāng)?shù)兀?shí)工作，急支行之所急，憂(yōu)支行之所憂(yōu)；

（4）以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，當(dāng)一個(gè)“稱(chēng)心”的行長(zhǎng)助理，滿(mǎn)腔熱情干事業(yè)，腳踏實(shí)地做工作，聚精會(huì)神抓效益，一心一意謀發(fā)展；

（5）以昂揚(yáng)的姿態(tài)，當(dāng)一個(gè)“放心”的行長(zhǎng)助理，大膽創(chuàng)新，積極探索，銳意進(jìn)取，廉潔自律，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)；

（6）以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)，當(dāng)一個(gè)“公心”的行長(zhǎng)助理，凡是以大局為重，以集體為重，身先士卒，耐得住寂寞，經(jīng)得起誤解，守得住原則。我相信，我可以干出經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

我是一個(gè)為了追求比平凡現(xiàn)實(shí)更絢麗多彩的理想夢(mèng)境而埋頭趕路的人，而現(xiàn)在路就在腳下，心系在遠(yuǎn)方，很期待在那里再一次綻放我的璀璨風(fēng)華！我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給了我這個(gè)舞臺(tái)，給了我力量！謝謝你們，謝謝！

第二篇：崗位競(jìng)聘演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今天，站在這個(gè)演講臺(tái)之上，我競(jìng)聘的是采油技術(shù)員崗位。我希望通過(guò)此次的競(jìng)聘，學(xué)習(xí)同行人員的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵(lì)。我之所以競(jìng)聘該崗位，是因?yàn)槲艺J(rèn)為該崗位能夠極強(qiáng)的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要?jiǎng)偃卧搷徫痪捅仨氁邆溆休^強(qiáng)的工作能力，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，而我認(rèn)為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。

我先后在公司等地學(xué)習(xí)工作?，F(xiàn)在，我從事安全監(jiān)督工作。通過(guò)在采油廠(chǎng)的近6年工作實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到了技術(shù)員職位所應(yīng)掌握的基本技術(shù)，具備了采油技術(shù)員職位的基本條件。6年來(lái)，我在工作中積極向前輩指教，努力學(xué)習(xí)，利用實(shí)踐接觸掌握技術(shù)知識(shí)和操作技能，并熟識(shí)了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的實(shí)際技能。

在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術(shù)能力。在工作中我認(rèn)真跟隨帶隊(duì)師傅進(jìn)行實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了井下工具的運(yùn)用及現(xiàn)場(chǎng)井下問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)處理方法。在工作的過(guò)程中，我努力掌握各項(xiàng)工藝流程。我切實(shí)結(jié)合自己在井修隊(duì)工作期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，親身投入到井修工作區(qū)的每一處，了解每一個(gè)設(shè)備，學(xué)習(xí)每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，掌握作業(yè)區(qū)的每一個(gè)實(shí)施過(guò)程，不斷增進(jìn)自己的技術(shù)知識(shí)層面。

自進(jìn)入采油廠(chǎng)以來(lái)，我在各個(gè)崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實(shí)的干好每一項(xiàng)工作。通過(guò)各項(xiàng)工作實(shí)際，我對(duì)我采油廠(chǎng)的各項(xiàng)采油相關(guān)工作都具有了一定的經(jīng)歷，與相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，并且我具有較高的責(zé)任感，我相信我可以很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。

如果我有機(jī)會(huì)擔(dān)任采油技術(shù)員這一職位，我將不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)水平，配合領(lǐng)導(dǎo)指揮完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并在工作中虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己的工作水平，為實(shí)現(xiàn)我采油廠(chǎng)的目標(biāo)奉獻(xiàn)出我全部的力量！

謝謝大家！

第三篇：關(guān)于管理崗位的競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位老師：

大家上午好!

能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言，我榮幸之至，首先感謝組織單位為我們提供了這樣一次學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)，其次感謝我們學(xué)員二組的專(zhuān)家和學(xué)員給我一次跟大家交流的機(jī)會(huì)。我今天想從三個(gè)方面跟大家交流，第一個(gè)是我這幾天培訓(xùn)的一個(gè)感受，第二是我通過(guò)這幾天的培訓(xùn)的一些收獲，第三是我的一些反思。

一、感受

這幾天培訓(xùn)的感受，我用5個(gè)字來(lái)概括“累并快樂(lè)著”。

累在本次培訓(xùn)活動(dòng)，每天早晚都有將近一個(gè)小時(shí)的路途，中午也不能好好休息，晚上回家還要完成每天的作業(yè)，讓我又一次體會(huì)到了做學(xué)生的辛苦。

快樂(lè)是因?yàn)槊刻於加袃?nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)安排，既有底蘊(yùn)深厚的教授在教育理論上給我們導(dǎo)航，也有專(zhuān)業(yè)精湛的專(zhuān)家為我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，更有我們學(xué)員中的佼佼者精彩的課例和教學(xué)設(shè)計(jì)的展示。每天和不同的名家大師、專(zhuān)家們進(jìn)行思想上的沖擊，感覺(jué)真的快樂(lè)而充實(shí)。

二、收獲

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我有幸聽(tīng)了多位專(zhuān)家的精彩講座。他們或用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引或用實(shí)際課例給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，深入淺出，通俗易懂，讓我深受啟發(fā)?；叵肫鹨淮未蔚腵理論洗禮，至今記憶猶新，宋冬生主任關(guān)于《落實(shí)“國(guó)八條”做實(shí)“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”》的講座猶如及時(shí)雨，為我們的教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的更新起到了指導(dǎo)作用。黃為良老師關(guān)于《微觀視野里的課程改革與教材修訂》重點(diǎn)從課標(biāo)修改的背景和幾個(gè)重點(diǎn)等方面給我們解讀了新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，另外還介紹了新課標(biāo)對(duì)于教學(xué)改革的幾點(diǎn)啟示，并著重分析了新教材中修訂部分的意圖，選擇內(nèi)容背后的深層原因和每個(gè)內(nèi)容所要達(dá)到的目標(biāo)。講座的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言通俗，案例經(jīng)典，讓我知道如何很好的把握教材。

劉茂森教授的《優(yōu)化“整合”教學(xué)的基本途徑》的講座，以他先進(jìn)的理念、鮮明的觀點(diǎn)、淵博的知識(shí)、幽默的語(yǔ)言深深感染了每位學(xué)員。

三位專(zhuān)家關(guān)于課改現(xiàn)象、教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科研、等方面的講座，撥開(kāi)了我在教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，開(kāi)闊了新視野，更新了教育觀念，更讓我的心靈得到了洗禮。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的學(xué)科知識(shí)以及教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化。

本次活動(dòng)除了專(zhuān)家的理論引領(lǐng)以外，還安排了同課異構(gòu)課例展示、教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)等實(shí)踐展示活動(dòng)，四位上課老師在短短的時(shí)間里面，為我們呈現(xiàn)了四節(jié)各具特色，精彩紛呈的課例，四位老師也都展示了各自獨(dú)特的魅力，12位老師優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，都讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。尤其讓我深受感動(dòng)的是同伴們每次互動(dòng)交流時(shí)都"百花齊放，百家爭(zhēng)鳴"，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點(diǎn)，交流自己的經(jīng)驗(yàn)，提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇懇，認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在每個(gè)角落都能看到。這也是我要向在座的每一位學(xué)員學(xué)習(xí)的地方。

4天多來(lái)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，讓我喜獲專(zhuān)家思想、理論的精髓，領(lǐng)略?xún)?yōu)秀教師執(zhí)教的風(fēng)采，參與伙伴互動(dòng)式的探究，收獲沉甸甸!

三、反思

專(zhuān)家學(xué)員們厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，執(zhí)著的教育追求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我感到汗顏?；仡欁约旱慕虒W(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐的不少，但思考太少。懶于反思、總結(jié)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將會(huì)進(jìn)一步立足實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重思考。讓“不足和差距”成為我發(fā)展的動(dòng)力，不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)自我反思，我也會(huì)努力將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去。