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第一篇：個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

按照市局的安排，近期我參加了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。以自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)或是專(zhuān)題學(xué)習(xí)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)整頓的重要精神，深刻地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是新時(shí)期黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的必然要求，也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)和發(fā)展黨的先進(jìn)性的客觀需要，更是“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧##”，樹(shù)立我市教育形象的需要。對(duì)照“五查五看”，檢查自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的狀況，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

一、對(duì)照要求，檢查不足

思想方面：能夠時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終持續(xù)政治上的堅(jiān)定和思想上的純潔，時(shí)刻警醒自己要持續(xù)昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒(méi)有用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、滿足于不落后就行等問(wèn)題。

學(xué)習(xí)方面：能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作會(huì)議精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動(dòng)力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，主觀上還是存在沒(méi)有認(rèn)真研讀專(zhuān)業(yè)和系統(tǒng)的理論知識(shí)，尤其是沒(méi)有隨著分管工作的變動(dòng)及時(shí)、系統(tǒng)地深讀細(xì)研相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)為只要按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學(xué)習(xí)上沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的理想效果。

工作方面：工作中能夠做到求真務(wù)實(shí)、勤奮努力。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在“領(lǐng)導(dǎo)安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動(dòng)性和與非分管科室間的進(jìn)一步協(xié)調(diào)與溝通。

服務(wù)方面：能夠把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，切實(shí)做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重，對(duì)同事坦誠(chéng)，無(wú)論對(duì)上對(duì)下、對(duì)內(nèi)對(duì)外，都做到了尊重、理解、真誠(chéng)。

紀(jì)律方面：按照這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)和先進(jìn)性教育的要求，做到了廉潔、自律、開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)地工作，能夠自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二、明確方向，努力整改

針對(duì)存在的問(wèn)題，我將以這次干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真對(duì)照“五查五看”，切實(shí)解決“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”的問(wèn)題，認(rèn)真履職盡責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展、在行動(dòng)上貼合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí)研究，把握精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強(qiáng)政治鑒別力。做到在精學(xué)、深學(xué)上下功夫，堅(jiān)持在常學(xué)常用上做文章，努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見(jiàn)性。同時(shí)，堅(jiān)持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，注意用理論指導(dǎo)自己解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的問(wèn)題，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)多樣化所帶來(lái)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，以此不斷充實(shí)和提高自己，以提高工作水平和工作潛力。

（二）牢記宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出必須的時(shí)間深入基層學(xué)校，了解狀況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)總結(jié)，尤其是對(duì)我區(qū)學(xué)校的基本建設(shè)要花大力氣、下深水做好科學(xué)合理的全面論證，以更好地督促指導(dǎo)工作的開(kāi)展。堅(jiān)持在調(diào)查中研究，在研究中再調(diào)查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時(shí)刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學(xué)生著想，多關(guān)心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。三是學(xué)會(huì)科學(xué)運(yùn)籌，合理安排，既對(duì)重點(diǎn)工作加強(qiáng)指導(dǎo)，多投入精力，又要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。四是要強(qiáng)化前瞻意識(shí)、一流意識(shí)。要多站在有利于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧##，有利于進(jìn)一步提升我市教育形象，有利于促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展，有利于滿足社會(huì)、群眾日益增長(zhǎng)的教育文化需求的角度來(lái)思考、謀劃這天的工作。

（三）嚴(yán)于律己，持續(xù)清正廉潔。嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違背黨性原則、違背黨的紀(jì)律的事情要堅(jiān)決制止，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。講黨性、講原則、講紀(jì)律，處處事事時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)。

在今后的工作中，我將繼續(xù)按照開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，持續(xù)振奮的精神和良好的作風(fēng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來(lái)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作水平，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)。

第二篇：?jiǎn)T工工作作風(fēng)年度個(gè)人自查報(bào)告

20__年春季開(kāi)學(xué)前后，我校根據(jù)國(guó)教督辦函【20__】2號(hào)文件《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20__年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神和省、市、縣教育督導(dǎo)部門(mén)下發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā)通知相關(guān)要求。結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格要求，精心組織，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

1、師生到校情況

(1)教師到校情況：我校于3月1日召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、3月2日召開(kāi)全校教師大會(huì)。進(jìn)行了學(xué)校班子成員工作分工，教育教學(xué)工作分工，對(duì)近期學(xué)校的整體工作進(jìn)行了安排部署。修訂并學(xué)習(xí)了學(xué)校教師考核等相關(guān)制度。3月3日正式上課，全校應(yīng)到教職工人68人，實(shí)到68人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

(2)學(xué)生到校情況：為確保在校學(xué)生按時(shí)入學(xué)，在去年放寒假前政教處為全體學(xué)生印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)明確了學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間。學(xué)生到校前又通過(guò)校訊通向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送了開(kāi)學(xué)時(shí)間的短信，確保了全體學(xué)生按時(shí)返校。

2、教材使用情況

我校按縣教科局的要求使用的是統(tǒng)一指定版本免費(fèi)教材，教材符合國(guó)家要求，各年級(jí)各學(xué)科教材現(xiàn)已全部發(fā)放到學(xué)生手中。

3、后勤保障情況

在學(xué)生伙食方面，嚴(yán)把膳食采購(gòu)關(guān)、制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān);學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作準(zhǔn)備充分;對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了徹底的清掃、消毒;對(duì)用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)多媒體設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

4、教育活動(dòng)開(kāi)展情況

全體班主任老師在開(kāi)學(xué)第一天利用班級(jí)周會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園安全、勤儉節(jié)約等學(xué)生返校常規(guī)教育。

5、學(xué)生資助政策措施落實(shí)情況

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定與政策初衷，讓真正需要的學(xué)生享受貧困寄宿生補(bǔ)助。不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

二、安全工作情況

1、安全隱患排查情況

學(xué)校班子成員及相關(guān)教師對(duì)學(xué)生公寓、餐廳、班級(jí)教室、辦公室及所有專(zhuān)用教室的安全隱患進(jìn)行了排查。發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)用電插座存在隱患，門(mén)窗有破損現(xiàn)象等問(wèn)題并進(jìn)行了及時(shí)的處理。

2、校園安保情況

我校絕大部分的學(xué)生為寄宿生，對(duì)寄宿生學(xué)校嚴(yán)格周一至周五封閉式管理，學(xué)生公寓配有五名專(zhuān)職的宿管人員。如果有學(xué)生因病或因事需出校，我們制定了嚴(yán)格的請(qǐng)銷(xiāo)假制度，并且要求家長(zhǎng)在學(xué)生離校和返校時(shí)要親自接送。我校要求所有走讀學(xué)生上、放學(xué)必須由家長(zhǎng)接送。在入校和離校期間校門(mén)口有門(mén)衛(wèi)迎送學(xué)生入校和離校。外來(lái)人員進(jìn)入校都要進(jìn)行登記。校內(nèi)全方位安裝高清視頻監(jiān)控設(shè)備，校園警衛(wèi)室安裝了一鍵報(bào)警裝置，并為兩名兼職安保人員配備了鋼叉等必要的安保器械。

3、學(xué)生交通安全方面

我校沒(méi)有配備校車(chē)，但學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通信息，《致家長(zhǎng)的一封信》、全體學(xué)生大會(huì)、周會(huì)等方式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的交通安全警示教育。并且不定時(shí)提醒需乘車(chē)離、返校學(xué)生的家長(zhǎng)絕對(duì)不能讓自己的孩子坐拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，力求徹底排除學(xué)生乘車(chē)安全隱患。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

1、收費(fèi)情況

我校沒(méi)有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

2、規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校嚴(yán)格控制班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?？茖W(xué)安排學(xué)生一日活動(dòng)，有效地使用國(guó)家統(tǒng)一教材。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，合理制定作息時(shí)間，每天最少鍛煉一小時(shí)。落實(shí)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

學(xué)?，F(xiàn)有68名教師，學(xué)校把教師的合法權(quán)益落到了實(shí)處。學(xué)校通過(guò)教職工大會(huì)等形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》落到實(shí)處，所以學(xué)校現(xiàn)有教師沒(méi)有違反教師職業(yè)道德的行為，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

五、自查情況

開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)了班子會(huì)，及時(shí)的落實(shí)20__年開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)要求。對(duì)全校整體工作進(jìn)行全方位的自查，對(duì)查的問(wèn)題列出清單，認(rèn)真整改并形成自查報(bào)告上報(bào)。

六、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)情況

學(xué)校為了落實(shí)好《教育部關(guān)于做好20__年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》精神。在放寒假前對(duì)通過(guò)全體教師會(huì)和全體學(xué)生大會(huì)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的安全教育強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)廣大教師的安全防范意識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及致家長(zhǎng)一封信等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)同學(xué)校共同配合做好學(xué)校安全工作，落實(shí)假期學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任，全體教職工簽署了假期安全責(zé)任書(shū)。假前還對(duì)消防器材及設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)一的檢查，對(duì)學(xué)生公寓有問(wèn)題的應(yīng)急燈及時(shí)進(jìn)行了更換。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全信息報(bào)送制度。領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)保持通訊暢通，值班人員嚴(yán)格按照規(guī)定上崗，值班人員堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),并做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。

七、存在的問(wèn)題及整改措施

學(xué)生餐廳及教師餐廳臺(tái)階地磚有破損現(xiàn)象，后勤處已聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修當(dāng)中。

第三篇：工作作風(fēng)自查報(bào)告

一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì)，還是小組學(xué)習(xí)會(huì)，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)問(wèn)題。

二、自查自糾情況。

對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，維護(hù)教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來(lái)，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認(rèn)認(rèn)真真地做事，沒(méi)有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng)，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計(jì)要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊(duì)。

當(dāng)然，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限，在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應(yīng)付。

三、存在問(wèn)題的原因

1、思想跟不上形勢(shì)，沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。

2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。

四、今后的整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，夯實(shí)基儲(chǔ)拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自盛自警、自勵(lì)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。

3、更新教育觀念，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。

4、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處作表率"的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧，不損師德"的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護(hù) "愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹(shù)立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識(shí)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

5、積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻(xiàn)與索娶集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

第四篇：個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

自參加公司開(kāi)展的自查自糾活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)的有關(guān)文件、公司下發(fā)的各種文件，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的問(wèn)題。作為一名分公司的管理人員，更應(yīng)該深刻剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率?，F(xiàn)將本人自查自糾情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)，才能做到實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個(gè)方面，首先對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù)完成，做到領(lǐng)用戶滿意，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；其次學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入，疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí)，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進(jìn)步的深層動(dòng)力。

（二）工作主動(dòng)性有所欠缺。誠(chéng)如前文提及到，作為基層管理者

可能只著眼于當(dāng)前面臨的實(shí)際問(wèn)題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問(wèn)題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡(jiǎn)單的“結(jié)果導(dǎo)向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取，重新掌控在日常工作中的主動(dòng)權(quán)。

二、存在問(wèn)題原因分析

一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng)，對(duì)照本次自查自糾活動(dòng)的主題“勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)”來(lái)說(shuō)，在依法治企、降本增效、愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精。

三、整改措施

對(duì)照開(kāi)展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想，結(jié)合公司文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

（一）刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神.提高工作水平要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，扎實(shí)深入學(xué).學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”等不正之風(fēng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針，政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。

（二）開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案，落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責(zé)、安全監(jiān)督、提升服務(wù)等“六個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)”，為實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實(shí)現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸?！钡摹八{(lán)天夢(mèng)”貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

第五篇：工作作風(fēng)自查報(bào)告

通過(guò)領(lǐng)會(huì)教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)精神并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨委相關(guān)文件，深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：

一、思想作風(fēng)

1、思想作風(fēng)不足之處 思想上覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)。

2、思想作風(fēng)整改措施 強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想建設(shè)，勇于承擔(dān)自己的職責(zé)，樹(shù)立“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

二、工作作風(fēng)

1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn) ：作風(fēng)踏實(shí)，積極主動(dòng)，認(rèn)真遵守學(xué)校各類(lèi)工作紀(jì)律。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學(xué)認(rèn)真，對(duì)每一堂課均高度負(fù)責(zé)，各班級(jí)各門(mén)課程教學(xué)效果良好，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)各種授課計(jì)劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認(rèn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足，尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力 工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中勤于計(jì)劃，力求實(shí)效，善于總結(jié)，有始有終。通過(guò)學(xué)習(xí)，初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。

2、工作作風(fēng)不足之處 工作過(guò)程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位，工作中溝通能力不強(qiáng)。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。

3、工作作風(fēng)整改措施 嚴(yán)于剖析自己，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。結(jié)合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的改革實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論，勇于探索實(shí)踐，吸取先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。因材施教，認(rèn)真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。

三、生活作風(fēng)

1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn) 生活作風(fēng)正派，為人正直，無(wú)不良好。始終克守人類(lèi)的主流價(jià)值觀和社會(huì)主義優(yōu)良價(jià)值觀，決不做危害社會(huì)、損害他人、危險(xiǎn)自己的事。尊重知識(shí)，尊崇真理。

2、生活作風(fēng)不足之處 生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。

3、生活作風(fēng)整改措施 努力學(xué)習(xí)溝通技巧，熱情對(duì)人，虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性，注重策略。

第六篇：個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，即是一個(gè)老話題，也是一個(gè)新課題，我認(rèn)為做為黨員干部應(yīng)在作風(fēng)建設(shè)中走在干部群眾的最前列，率先垂范，切實(shí)轉(zhuǎn)變個(gè)人的作風(fēng)，在干部群眾中樹(shù)立良好的形象，提高自身的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和潛力，始終持續(xù)清正廉潔的自覺(jué)性，在思想上牢牢筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，所以自已在會(huì)前認(rèn)真剖析自身存在問(wèn)題，并制定整改措施與努力方向，努力在今后的工作生活中發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

一、認(rèn)真剖析作風(fēng)建設(shè)中自身存在的問(wèn)題

1、班子群眾的總體評(píng)價(jià)。鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》等黨的相關(guān)規(guī)定，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得了較好成績(jī)。同時(shí)我認(rèn)為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾，是一個(gè)廉潔的班子，總是想著把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)真是難能可貴。所以作為班子成員沒(méi)有任何理由不把自已的工作做好，不為維護(hù)群眾榮譽(yù)面努力。

2、自身存在的主要問(wèn)題與原因。透過(guò)總結(jié)與反思，自身在工作生活中存在的問(wèn)題的主要表現(xiàn)，一是理論學(xué)習(xí)上的浮躁情緒影響作風(fēng)建設(shè)。對(duì)理論學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，總感到自己學(xué)的差不多了，不想學(xué)，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神；研究新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題不夠深入；認(rèn)為廉政建設(shè)與自已無(wú)關(guān)，不用學(xué)。二是得過(guò)且過(guò)的思想影響干部作風(fēng)建設(shè)。工作習(xí)慣于按部就班，創(chuàng)新干勁不高，在思想觀念上跟不上新時(shí)期要求，對(duì)基層和群眾服務(wù)不夠。三是存在本位主義思想，思想認(rèn)識(shí)與工作行為中對(duì)份外工作有敷衍情緒。上述問(wèn)題的存在，就應(yīng)說(shuō)直接影響到工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。主要原因：一是對(duì)黨的作風(fēng)就是黨的形象的認(rèn)識(shí)還不夠明確；二是思想作風(fēng)建設(shè)還沒(méi)有擺到頭等重要的地位；三缺乏憂患意識(shí)。

二、解決自身存在問(wèn)題的整改措施與辦法

1、要進(jìn)一步提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)

要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，所以我認(rèn)為:作為黨員干部首先“要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”要始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。結(jié)合自己的工作實(shí)際，就如何加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)這方面下工夫，我的體會(huì)是：首先要根據(jù)當(dāng)前的政治形勢(shì)給自己制定出某個(gè)時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和自學(xué)的主題，不管平時(shí)工作有多么的緊張，總要擠出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。其次是要切實(shí)結(jié)合自己的思想實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得筆記并經(jīng)常與其他班子成員交流學(xué)習(xí)體會(huì)，使自己能夠在學(xué)習(xí)中不斷的認(rèn)識(shí)事物，把握規(guī)律，開(kāi)拓視野，努力做到學(xué)以致用，用有所成，到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短之目的，同時(shí)使自己經(jīng)常的持續(xù)清醒的政治頭腦。在日常生活中要持續(xù)一身清正廉潔，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用；在實(shí)際工作要堅(jiān)持做到勤政廉潔；在政治上持續(xù)清醒的頭腦，不迷失方向；要令行禁止，不能自行其事；要一身正氣，不能有失黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象；要求真務(wù)實(shí)，不能虛妄浮躁，并以不斷警示自己。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)

黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。務(wù)必把反腐倡廉的總體要求同階段性職責(zé)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真落實(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)，就是堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持與八個(gè)反對(duì)”即：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)??；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)照抄照搬、本本主義；堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，反對(duì)形式主義、官僚主義；堅(jiān)持民主集中制原則，反對(duì)獨(dú)斷專(zhuān)行、軟弱渙散；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對(duì)自由主義；堅(jiān)持清正廉潔，反對(duì)以權(quán)謀私；堅(jiān)持艱苦奮斗，反對(duì)享樂(lè)主義；堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。在工作中，大力倡導(dǎo)努力樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣：一是要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用；二是要心系群眾、服務(wù)人民；三是要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；四是要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；五是要顧全大局、令行禁止；六是要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；七是要秉公用權(quán)、廉潔從政；八是要生活正派、情趣健康。

3、要在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。務(wù)必把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)貫穿于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的全過(guò)程，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，做到理論和實(shí)際相統(tǒng)一，強(qiáng)化公仆意識(shí)，反對(duì)以權(quán)謀私，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出發(fā)展目標(biāo)，研究落實(shí)措施。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就務(wù)必要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在機(jī)關(guān)構(gòu)成求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，構(gòu)成工作創(chuàng)新的良好環(huán)境，構(gòu)成干事業(yè)、干成事業(yè)的良好局面，把求真務(wù)實(shí)作為建功立業(yè)之本，多干那些默默無(wú)聞、但有利于謀發(fā)展、促振興的事；多干那些雖然上級(jí)不易看到、不易聽(tīng)到，但基層和群眾十分歡迎的事；多干那些雖然無(wú)益于個(gè)人揚(yáng)名出彩，但對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)很有好處的事。

4、要在堅(jiān)持各項(xiàng)制度、落實(shí)崗位職責(zé)制過(guò)程中加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。作為機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，各級(jí)干部要管好本部門(mén)的人，辦好本部門(mén)的事，守好自己的崗，盡好自己的責(zé)，切實(shí)把精力放在干事業(yè)上，把才干用在促振興、促發(fā)展上，把功夫下在抓落實(shí)上。要透過(guò)行之有效的制度規(guī)范，促使干部經(jīng)常思考和檢查所做的工作是不是貼合轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量的要求，經(jīng)常思考和檢查所做的工作是不是開(kāi)拓進(jìn)取、實(shí)事求是、深入扎實(shí)、忠于職守，高效快捷和清正廉潔。