千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)查改干部作風(fēng)自查報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)查改干部作風(fēng)自查報告》。

第一篇：個人作風(fēng)整頓自查報告

根據(jù)《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案》文件精神和要求，我局在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，認(rèn)真研究、精心組織，狠抓落實，從重點方面入手，深入開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾工作。為了確保問題查找準(zhǔn)確全面，原因分析透徹，從個人自查、以股室為單位自查、外部征求意見等三個方面開展自查自糾和征求意見，取得了一定的成效，同時為下一步整改工作的開展明確了目標(biāo)。

一、深化思想認(rèn)識，周密部署安排

9月23日，我局召開了紀(jì)律作風(fēng)整頓動員大會，局班子成員、全體黨員和股級以上干部共計60余人參加了會議，會議傳達(dá)了《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案》文件精神，明確了我局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的目標(biāo)及重點，對如何搞好自查自糾工作，提出了具體要求，要求干部職工進(jìn)行思想再發(fā)動，再學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)端正紀(jì)律、作風(fēng)的文件精神，充分認(rèn)識自查自糾工作的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺性。自查自糾主體為個人，具體由各股室負(fù)責(zé)人組織，分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保自查自糾工作的順利開展。

二、明確工作目標(biāo)，突出自查重點

按照方案要求，結(jié)合我局實際，我們重點對四個方面進(jìn)行了自查自糾。

(一)優(yōu)化環(huán)境方面。要嚴(yán)格執(zhí)行“改進(jìn)干部作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”各項工作要求，著力整治缺乏大局意識，本位主義嚴(yán)重，部門利益、個人利益至上，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策，“吃拿卡要”等違規(guī)行為。

(二)公務(wù)車輛使用方面。要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛使用制度，重點解決公車私用、亂用等情況，務(wù)必做到公務(wù)車輛日常有人管、使用有登記，并建立使用臺賬，留查備案。堅決杜絕公車私用現(xiàn)象發(fā)生。

(三)違規(guī)宴請、大操大辦方面。要嚴(yán)格執(zhí)行縣xx監(jiān)察局和局紀(jì)檢組制定的有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)整治違規(guī)宴請、大吃大喝、大操大辦、互相吃請、迎來送往等不正之風(fēng)。

(四)上班在崗方面。要嚴(yán)格執(zhí)行“上班期間十不準(zhǔn)”和局里制定的一系列規(guī)章制度，重點解決上班和開會遲到早退，無故缺崗、脫崗、串崗以及在崗期間上網(wǎng)炒股、玩游戲等與工作無關(guān)的行為。特別是要著力解決長期不上班、外出不請假、自由散漫、紀(jì)律松馳等違規(guī)行為。

一是開展個人自查自糾。全體干部職工通過召開會議、集體討論等形式從存在問題、產(chǎn)生問題的原因和整改措施三個方面查擺問題，切實從自身出發(fā)，正確認(rèn)識問題，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

二是以股室為單位自查自糾。在個人自查自糾的基礎(chǔ)上，通過股室內(nèi)部面對面和相互查找等多種方式開展自查自糾，同時將自查自糾情況匯總，集體討論，梳理分析，明確整改方向。

三是發(fā)放紀(jì)律作風(fēng)整頓征求意見表。廣泛征求企業(yè)、群眾和服務(wù)對象等社會各界對我局干部職工在服務(wù)態(tài)度、工作效率和勤政廉潔方面的意見和建議;查擺存在的問題，并將征求到的意見和建議進(jìn)行了梳理分析，積極通過加大內(nèi)部管理，健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制等規(guī)范行政行為和工作態(tài)度，切實做到用制度管人、靠制度管事。

三、存在問題

通過自查自糾階段工作的開展，我局深入全面的調(diào)動廣大干部職工查找問題、正視問題的積極性，采取了多種行之有效的方法開展了自查自糾活動。并將發(fā)現(xiàn)和查出的問題進(jìn)行了如下梳理：

1、在實際工作中，部分同志工作缺乏主動性和積極性，認(rèn)為完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就沒事，對待工作不夠主動深入。

2、缺乏服務(wù)意識和大局意識，為大局工作考慮的較少，未能很好地為本部門出謀劃策，沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，大多數(shù)同志工作上起色不大。

3、業(yè)務(wù)知識不夠精通，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，走一步說一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

4、個別同志對待工作責(zé)任心不強(qiáng)，在工作中存在敷衍了事，精神狀態(tài)不佳等問題。

四、下一步努力方向

下一步，我局將針對查擺的問題歸納總結(jié)，制定切實可行的整改方案，從加強(qiáng)思想教育、規(guī)范機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高工作效率、完善機(jī)關(guān)制度建設(shè)、積極轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格獎懲制度等方面入手，全面落實好整改措施，使整改工作扎實推進(jìn);真正通過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓使全局干部職工的責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政意識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，制度執(zhí)行力進(jìn)一步加強(qiáng)，工作效率進(jìn)一步提升，服務(wù)行為進(jìn)一步規(guī)范，干群關(guān)系進(jìn)一步改善，打造一支為民、務(wù)實、清廉的交通新隊伍。

第二篇：學(xué)查改自查報告

結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實際，學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議，認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問題?，F(xiàn)匯報如下：

一要積極進(jìn)行自查自糾。

要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的要求，對照工作實際，積極開展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作?？匆豢醋约涸凇安粫椤?、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題，根源是什么，今后如何整改?？匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a(bǔ)課，是否接受過家長的禮品和宴請。

二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。

要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，切實做好本職工作，主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實工作，大膽實踐，做到“守土有責(zé)”。同時，自覺抵制不良習(xí)氣的影響，自覺抵制有償補(bǔ)課，帶頭廉潔從教。

三要切實增強(qiáng)工作能力。

要堅持學(xué)習(xí)制度，以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗為重點內(nèi)容，把個人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提升破解難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專項規(guī)劃的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀，全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績和不足，研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措，把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機(jī)會。

四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。

要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定，樹立“有才有位，有位就要有為”的用人導(dǎo)向，按照干部管理權(quán)限，重點培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時積極運(yùn)用年底考核結(jié)果，加大問責(zé)力度，做到“失土問責(zé)”，對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進(jìn)行通報批評、約談提醒，甚至調(diào)整崗位、免職降職。

另外，要嚴(yán)格落實師德考核機(jī)制，把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系，實行一票否決；對于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者，按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

第三篇：學(xué)查改自查報告

新課程改革的推廣與實施是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重心，其關(guān)鍵在于教師，搭建個人研修平臺，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校已成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。結(jié)合本次“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒印钡耐ㄖ瘢瑢W(xué)校秉承“以人為本，學(xué)習(xí)為先，全員參與，全面提高”的創(chuàng)建思路，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，取得了階段性成果，但也存在不少問題。現(xiàn)將自查情況報告如下：

主要成績：

一、建構(gòu)本校學(xué)習(xí)長效機(jī)制，高瞻遠(yuǎn)矚。

參加區(qū)教育局幾輪學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識，充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，站在發(fā)展的前沿科學(xué)制定了本校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡膶嵤┓桨?，成立以校長為組長，教導(dǎo)主任和教研組長為組員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求，定論教師的角色，既是教育者，同時也是學(xué)習(xí)者、研究者和創(chuàng)造者，必須具有主體意識、科研意識和創(chuàng)新意識。

1.建立健全組織。以教導(dǎo)處為主創(chuàng)抓手，人人參加學(xué)習(xí)。

2.建立制度保證。圍繞學(xué)習(xí)方案，出臺管理制度、學(xué)習(xí)評估制度，科學(xué)有序推進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.搭建資源平臺。學(xué)校保證網(wǎng)絡(luò)暢通，以網(wǎng)學(xué)為主，業(yè)余為主，集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。

二、舉辦各種教育教學(xué)活動，以活促學(xué)。

1、培養(yǎng)高尚師德，讓思想成為行為的先導(dǎo)。以“我為山區(qū)庫區(qū)的教育該做什么”開展正面大討論，讓教師明白自己肩負(fù)的`責(zé)任，勵志安心工作，扎實個人專業(yè)。

2、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，時時清醒教學(xué)動態(tài)。新課標(biāo)是我們工作的指南，人人熟記所教學(xué)科課標(biāo)。

3、注重教師專業(yè)成長，落實區(qū)局教研活動“十個一”，即每周聽一節(jié)課、間周一次活動、每月一次教學(xué)會診分析、每期一次教學(xué)觀摩、每期一次教學(xué)互查互評、每期一次講座、每年一次全員優(yōu)質(zhì)課競賽、每人一個研究課題、每年一本讀書筆記、每期一篇教學(xué)總結(jié)。

4、利用課堂創(chuàng)優(yōu)活動，使教師在課堂創(chuàng)優(yōu)中成長。學(xué)校把提高教師的課堂教學(xué)能力，作為教師培訓(xùn)的重中之重。每學(xué)期開學(xué)學(xué)校就要組織一次全校性的聽、評課活動，從校長到教師，人人參與。為了提高教師的教學(xué)水準(zhǔn)，學(xué)校經(jīng)常性地安排教師上試驗課，使老師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。

5、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作，注重青年教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。我校鼓勵教師利用業(yè)余時間自學(xué)、自修，提高自身素質(zhì)。通過說課、講課、評課等活動，老師間進(jìn)行了很好的溝通交流，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，團(tuán)體學(xué)習(xí)的目的。我校青年教師李倩在老師們的幫助下，積極參加研修學(xué)學(xué)習(xí)，教學(xué)能力不斷提高，她積極參加?xùn)|寶區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽并取得了優(yōu)異成績

三、以網(wǎng)上教研為載體，便捷高效。

學(xué)校教師人人熟練電腦基本知識，積極建好個人的博客研修平臺，認(rèn)真參加學(xué)校博客圈大討論，讓網(wǎng)絡(luò)教研突破時空限制，便捷高效。讓教師專業(yè)發(fā)展更快更好。

主要問題：

1、加強(qiáng)新課程理念研修。繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來抓，重點學(xué)習(xí)《教師怎樣提升教學(xué)技能》一書。

2、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，全面提升教師的素質(zhì)。每天都上網(wǎng)瀏覽研修論壇新發(fā)表的博文，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長見識，開拓視野，能夠更及時的了解外面的世界。

3、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)的研究，在自覺主動有效上下功夫。

4、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。教師要做到“三學(xué)”。

(1)堅持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

5、勤于動筆，提高教育科研水平。

(1)及時積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

新基礎(chǔ)教育課程改革，教師面對的是新課程、新教材、新教法，無庸置疑，教師是課程改革的落實者，課程改革的主導(dǎo)者，課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教學(xué)理念，精深的教育專業(yè)知識，而且還必須具有系統(tǒng)扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識。因此，高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教書育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證，而教師不僅是傳授者，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者，促進(jìn)者和指導(dǎo)者，面對學(xué)校工作，一切發(fā)揮教師主動性，讓學(xué)習(xí)在校蔚然成風(fēng)。

第四篇：作風(fēng)建設(shè)自查整改報告

通過作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、自身存在的主要問題：

作為一名教師，平時往往把大部分精力都用于日常工作中，放松了對理論知識的學(xué)習(xí)。真正用于學(xué)習(xí)的時間明顯減少，學(xué)習(xí)自覺性不夠強(qiáng)，參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確，既使學(xué)了一些理論也不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入，在學(xué)以致用上脫節(jié)；學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論，往往處于一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學(xué)習(xí)心態(tài)上也只是敷衍了事，尤其是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面，平時的進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然是認(rèn)真對待，但也是為了考試而考試。在工作上，缺乏積極性、主動性，存有被動應(yīng)付思想，有一些惰性。有時思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇，認(rèn)為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做，是自己管的范圍才過問，不是自己管的就懶得過問。就算是自己份內(nèi)的工作，在安排處理上也有粗枝大葉的時候，不夠細(xì)致，缺乏條理性和科學(xué)性，落實過程中顯得有些漂浮。工作作風(fēng)不夠扎實、硬朗，工作方法有待提高工作中有瞻前顧后、拈輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，存在應(yīng)付了事思想。工作易于墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識工作過程中習(xí)慣于因循守舊，按部就班，沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意。

二、解決問題的方法和態(tài)度：

第一是通過作風(fēng)建設(shè)年的自查我想必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，應(yīng)以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好個人學(xué)習(xí)，既從書本知識中學(xué)習(xí)，又從實踐中學(xué)習(xí)。借幫多種途徑深入學(xué)習(xí)理論相關(guān)的知識，真正學(xué)懂弄通，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)；要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

第二是真抓實干，務(wù)求實效。思想和行動上有：真抓實干比較難，務(wù)求實效的人比較少，思想上有患得患失的成份存在。真抓實干，務(wù)求實效，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。

第三是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。在工作和在生活中保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

通過學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查自糾，作為學(xué)校的一名教師，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，相信學(xué)校一定能辦出人民群眾滿意的教育。

第五篇：工作作風(fēng)自查報告

按照中共xxxx市紀(jì)委、市監(jiān)察局《關(guān)于對全市作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行檢查的通知》（xxx發(fā)［xxxx］xx號）要求，市檔案局（館）對照檢查內(nèi)容進(jìn)行了逐一自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況

局（館）黨組、黨委一直以來都很重視局（館）干部作風(fēng)建設(shè)，特別是對中層以上干部要求更加嚴(yán)格，一是注重加強(qiáng)對干部職工作風(fēng)紀(jì)律教育。主要通過召開黨組會、黨委會、中心組學(xué)習(xí)會、中層干部會以及全體職工大會，及時傳達(dá)貫徹上級的精神要求，強(qiáng)調(diào)大力弘揚(yáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)工作紀(jì)律和作風(fēng)意識。二是注重干部職工職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。主要通過各種專題學(xué)習(xí)的安排和專題講座的舉辦，加強(qiáng)局（館）干部職工的政治理論和檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實提高局（館）干部職工的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

二、政務(wù)公開情況

局（館）領(lǐng)導(dǎo)非常重視政務(wù)公開工作，為確保政務(wù)公開工作順利進(jìn)行，依據(jù)《xxxx市政府信息公開規(guī)定》、《xxxx市政務(wù)公開審核辦法》、《xxxx市政務(wù)公開依申請公開辦法》，結(jié)合檔案工作實際，制定了《市檔案局（館）機(jī)關(guān)政務(wù)公開的實施意見》和《市檔案局（館）政務(wù)公開方案》，并進(jìn)一步完善了局（館）政務(wù)公開工作的有關(guān)事項，更新了《xxxx市檔案局政務(wù)信息公開內(nèi)容目錄》，明確了局（館）政務(wù)公開的范圍、內(nèi)容、時間、形式和監(jiān)督措施，確保了公開內(nèi)容的準(zhǔn)確性、完整性和時效性。局（館）始終按照市政府政務(wù)公開工作的總體要求，將政務(wù)公開工作納入局（館）目標(biāo)管理，分解到各處部室，明確了各項任務(wù)的責(zé)任處（室）和人員。局（館）嚴(yán)格執(zhí)行《xxxx市政府信息公開規(guī)定》，將規(guī)范的政務(wù)公開內(nèi)容及時上網(wǎng)公示、上墻公開，并在窗口設(shè)置電子查詢系統(tǒng)提供查詢。同時，通過新聞媒體、領(lǐng)導(dǎo)信箱、公開電話、辦事指南、便民資料等多種形式進(jìn)行政務(wù)公開工作，確保了政務(wù)公開工作的落實。另外，市政府公開信息服務(wù)中心設(shè)在市檔案館，局（館）開展了政府公開信息服務(wù)需求情況的調(diào)研工作，加強(qiáng)政府公開信息的催收工作，為社會公眾查詢了解市政府公開信息提供了保障。

三、工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況

局（館）按照規(guī)范化服務(wù)型政府（機(jī)關(guān)）建設(shè)要求，一直以來著重強(qiáng)化干部職工“以民為本、以客為尊”的服務(wù)理念，注意規(guī)范行政行為，落實首問責(zé)任制和一次性告知制，著力在為社會公眾提供便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的檔案信息服務(wù)上下功夫。局（館）依據(jù)“減少環(huán)節(jié)、簡便高效”的原則，經(jīng)過多次反復(fù)討論、修改，形成了一套較為優(yōu)化的工作流程，旨在規(guī)范優(yōu)化檔案公共服務(wù)程序、提高行政效率，努力搞好政府公開信息和檔案文件資料的查詢服務(wù)工作，為xxxx“四位一體”科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)試驗區(qū)建設(shè)、建“首善”之區(qū)服好務(wù)。

四、工作紀(jì)律情況

局（館）黨組、黨委經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，建立健全管理制度，先后制定了《xxxx市檔案局（館）考勤制度》、《xxxx市檔案局（館）請銷假制度》等規(guī)定。局（館）注重加強(qiáng)干部職工的管理，特別要求中層以上干部既要模范執(zhí)行好各項制度規(guī)定，起好模范帶頭作用，并要對分管范圍內(nèi)的干部職工嚴(yán)格管理。近期局（館）特別加強(qiáng)了上下班的考勤以及上班情況的抽查，并在各種會議上多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)工作紀(jì)律的重要性和必要性。

第六篇：學(xué)查改自查報告

在學(xué)查改活動中，經(jīng)過一段時間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合“四個敬畏”檢查自身，認(rèn)為自己在工作中存在以下不足：

一是對法律法規(guī)還不熟悉，尤其是和自己工作相關(guān)的法律法規(guī)，具體表現(xiàn)在：只知其一不知其二，知道法規(guī)的表面，不深入思考其內(nèi)涵；與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)吃得還不透，有的條款、規(guī)定自己模棱兩可、似是而非，影響工作效率；在工作中，有時不能嚴(yán)格按照程序辦事，有一定隨意性。

二是在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴(yán)格，有的時候忘記簽到；有的時候出現(xiàn)早退現(xiàn)象；有的時候做事隨意性較大，不能嚴(yán)格按照規(guī)章進(jìn)行；有的時候做事情虎頭蛇尾，粗心大意，不注意細(xì)節(jié)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

三是對自己科室的業(yè)務(wù)沒有完全熟悉。作為一名新公務(wù)員，我一直提醒自己要多看、多學(xué)、多問、多思考，盡快熟悉業(yè)務(wù)，但是有時還是因為懶惰，對自己的業(yè)務(wù)鉆研不夠深、不夠透，使工作效率低下。

四是在敬畏群眾方面做得還不夠好。我一直認(rèn)為自己的工作性質(zhì)也是屬于服務(wù)行業(yè)，是為人民服務(wù)的，但是在實際工作當(dāng)中，對基層群眾的實際生產(chǎn)生活了解較少，對他們的需求和困難了解的較少，因此在實際服務(wù)當(dāng)中，有些工作考慮不周全，做得不到位。

改進(jìn)措施：

一是堅持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于“遵紀(jì)守法、遵規(guī)守則”學(xué)查改活動的全過程，緊密結(jié)合工作實際認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，尤其是要在和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)上下功夫，如《糧食流通管理條例》《糧食質(zhì)量監(jiān)管實施辦法》、《糧食庫存檢查暫行辦法》等等法律法規(guī)；

二是進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己遵守規(guī)章制度，從每一次按時簽到入手，從每天準(zhǔn)時上下班入手，在小節(jié)上不放松自身紀(jì)律，自己對自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

三是加緊學(xué)習(xí)及對自己的要求，從思想深處充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。樹立長期的觀念，把長期學(xué)習(xí)，不斷提高自已的工作能力作為目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鉆研自己的業(yè)務(wù)，樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)格。

四是在實際工作當(dāng)中，多深入基層，通過調(diào)研、談話等形式，了解基層群眾生產(chǎn)生活中存在的問題，便于自己在實際工作當(dāng)中有的放矢，真正做到，為群眾服務(wù)。