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第一篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)通學(xué)院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將邁進(jìn)全新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境！
頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是我院“2+1”人才培養(yǎng)的工作中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于同學(xué)們的職業(yè)成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的促進(jìn)作用。學(xué)校是想通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們不但直觀地學(xué)到技能，還要了解到代企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制、經(jīng)營(yíng)理念、管理模式、管理制度以及企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)，感受企業(yè)文化。同學(xué)們可以在實(shí)習(xí)過(guò)程中鍛煉提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力，從而在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，提高綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
為了順利完成頂崗實(shí)習(xí)預(yù)期目的，在此，向組織管理教師以及參加實(shí)習(xí)的同學(xué)們提出以下要求：
本次實(shí)習(xí)的組織管理教師一定要本著“以人為本，服務(wù)學(xué)生”的理念，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，主動(dòng)與合作企業(yè)協(xié)商解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對(duì)于同學(xué)們，我希望大家形成起一種理念，就是“先做人，后做事；先學(xué)藝，后賺錢(qián)；先吃苦，后享樂(lè)”！
為此，對(duì)你們提出具體的要求和建議：
一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)
1、要轉(zhuǎn)變思想觀念、端正態(tài)度、明確實(shí)習(xí)的目的，積極主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)工作。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的一切規(guī)章制度，努力做到上崗實(shí)習(xí)中不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，有特殊要緊的事情須向?qū)嵙?xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師辦理請(qǐng)假手續(xù),得到批準(zhǔn)后方能離崗，自覺(jué)服從實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作和生活的安排；
2、嚴(yán)格遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕一切安全問(wèn)題的出現(xiàn)；
3、嚴(yán)格要求自己，高度自律，不準(zhǔn)賭博，嚴(yán)禁夜不歸宿，嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為，注意自己的一言一行，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的良好形象，為學(xué)院增光添彩；
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，正確處理與實(shí)習(xí)單位內(nèi)各類人員的關(guān)系；
5、珍惜難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中消化專業(yè)理論知識(shí)，熟悉所在崗位的職業(yè)技能。為此特提出“五到“的理念：一是心到，工作時(shí)切忌心不在焉，要勤動(dòng)腦筋，善于思考，切莫不假思索，隨便就問(wèn)；二是口到，要勤學(xué)好問(wèn)，不懂就問(wèn)，但提問(wèn)時(shí)要注意方式方法和場(chǎng)合；三是眼到，要眼觀六路，顯示出自己的機(jī)敏，看事做事，不要等到領(lǐng)導(dǎo)叫你做時(shí)你才做；四是耳到，耳聽(tīng)八方，聽(tīng)事記事，會(huì)聽(tīng)弦外之音，善聽(tīng)言外之意，因?yàn)橛行┰掝I(lǐng)導(dǎo)不便直說(shuō)；五是手腳到，要勤動(dòng)手、動(dòng)腿，肯做事，莫偷懶，勿以小事而不為；
6、定期匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況。每月至少以短信、郵件、電話等形式匯報(bào)一次。
7、按要求完成和及時(shí)上交與實(shí)習(xí)相關(guān)的實(shí)習(xí)作業(yè)：包括《實(shí)習(xí)日志》、《畢業(yè)論文》等。
畢業(yè)論文要求將于五月中旬發(fā)到各班的群里，請(qǐng)大家及時(shí)下載保存，基本格式、論文字?jǐn)?shù)、裝訂不合乎要求的，成績(jī)一律不合格。
二、增加安全意識(shí)，保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行
1、要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全制度；
2、實(shí)習(xí)中，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位的允許不得擅自調(diào)換工作，不得私自動(dòng)用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備；
3、離隊(duì)活動(dòng)時(shí)必須向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；
4、要注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，注意防火、防中毒、防盜。
5、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)人員不得到江、河、湖、海中游泳；
6、實(shí)習(xí)中如發(fā)生重大事故，要及時(shí)組織力量處理，并立即向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院報(bào)告；
凡違反上述規(guī)定的學(xué)生，造成自身人身安全事故和損失的，由本人負(fù)責(zé)。造成他人人身安全事故、集體和國(guó)家損失的視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
三、明確目標(biāo)，把握機(jī)會(huì)，時(shí)刻做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
1、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)目的要有正確認(rèn)識(shí)
頂崗實(shí)習(xí)不是在找工作單位，是在尋求鍛煉提高職業(yè)能力的平臺(tái)。
2、對(duì)企業(yè)條件的正確分析
實(shí)習(xí)待遇優(yōu)越的企業(yè)大致分成兩種情形。一種，技術(shù)含量偏低，用待遇吸引人；另一種，企業(yè)實(shí)力大，以氣勢(shì)吸引人。
實(shí)習(xí)待遇較差的企業(yè)也大致分兩種情況。一種，企業(yè)處于發(fā)展階段，但急需人；另一種，企業(yè)很牛，不差人。
同學(xué)們應(yīng)該用心了解所應(yīng)聘的企業(yè)實(shí)際情況，做出切合實(shí)際的判斷。
3、做好面試前的準(zhǔn)備
利用網(wǎng)絡(luò)了解企業(yè)、正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我介紹、個(gè)人簡(jiǎn)歷（無(wú)簡(jiǎn)歷者不許參加面試）、著裝。
4、糾正錯(cuò)誤做法
（1）后面會(huì)有更好的企業(yè)，死等。
（2）簽了單又后悔。
（3）聽(tīng)個(gè)別人宣傳，尤其是被企業(yè)辭退的人。
（4）漠不關(guān)心，不積極參與。
（5）橫向?qū)Ρ龋袠I(yè)不同，情況不同。
（6）埋怨過(guò)多，感恩過(guò)少。（幕后老師做的工作）
最后，希望同學(xué)們能夠珍惜這一學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，相信你們一定會(huì)全力以赴、經(jīng)得起考驗(yàn)，不辜負(fù)學(xué)院全體教師的希望；相信你們一定能夠給學(xué)院增光，給母校帶來(lái)榮譽(yù)；相信你們一定能夠圓滿完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)，畢業(yè)時(shí)上交一份漂亮的答卷。預(yù)祝同學(xué)們不斷進(jìn)步！工作順利！
謝謝！
第二篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
各位同學(xué)、老師：
下午好！
經(jīng)過(guò)兩年半的艱苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)－頂崗實(shí)習(xí)階段，這一環(huán)節(jié)對(duì)于大家具有非常重要的意義，同時(shí)大家在這一階段也將會(huì)面臨許多新的挑戰(zhàn)。為此，和同學(xué)們交流一下，下面三個(gè)個(gè)任務(wù)。
一、（畢業(yè)）頂崗實(shí)習(xí)的重要性
1、“認(rèn)識(shí)”問(wèn)題
對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的“認(rèn)識(shí)”問(wèn)題，應(yīng)從思想深處認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的重要意義，充分重視這一環(huán)節(jié)。
⑴、頂崗實(shí)習(xí)是高職教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
高職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)生產(chǎn)、實(shí)踐一線，具有較強(qiáng)動(dòng)手操作能力的高技能應(yīng)用型人才（下得去、留得住、用得上、干得好）。我國(guó)正在加大高職教育改革力度，高職院校評(píng)估、示范性高職院校建設(shè)的一系列指標(biāo)都是圍繞工學(xué)結(jié)合、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)展開(kāi)的，為此，各高職院校都在通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng)，但畢竟校內(nèi)環(huán)境和真實(shí)的社會(huì)環(huán)境有所差異，特別是經(jīng)管類專業(yè)，其職業(yè)技能都有很強(qiáng)的環(huán)境依賴性，必須在真實(shí)的環(huán)境中去操作、體驗(yàn)才能完全掌握，因此，頂崗實(shí)習(xí)是前兩年半學(xué)習(xí)成果的一個(gè)大檢驗(yàn)，是同學(xué)們各種知識(shí)和能力的綜合提煉過(guò)程和提升過(guò)程。
⑵、頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要前提。當(dāng)前，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求失衡，大學(xué)生就業(yè)難已成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)之一（今年全國(guó)就業(yè)大學(xué)生699萬(wàn)），就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就是畢業(yè)生綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。相對(duì)于本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)崗位快是高職學(xué)生的特色和優(yōu)勢(shì)所在，而這些須依賴于頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程的歷練。因此，大家要充分珍惜這一機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)單位充分展示自己的綜合素質(zhì)，取得實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可、滿意，從而為就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
⑶、頂崗實(shí)習(xí)是邁向社會(huì)的重要一步。同學(xué)們即將踏上社會(huì)，將來(lái)會(huì)面臨許許多多的問(wèn)題，社會(huì)也非常復(fù)雜，要生存、發(fā)展，就首先要認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，而頂崗實(shí)習(xí)為大家提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)、適應(yīng)社會(huì)的良好平臺(tái)，在這一階段，你還是學(xué)生、還年輕，社會(huì)、單位、公眾還容許你逐步改進(jìn)，逐步適應(yīng)，你還可以重新選擇你的職業(yè)發(fā)展方向，而一旦正式進(jìn)入社會(huì)，這種改進(jìn)、適應(yīng)的成本就會(huì)非常高昂，所以，大家應(yīng)充分利用這一機(jī)會(huì)，磨練自己，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)更好適應(yīng)社會(huì)做好思想和行動(dòng)準(zhǔn)備。
2、“態(tài)度”問(wèn)題
如何度過(guò)頂崗實(shí)習(xí)這段時(shí)間？端正態(tài)度，全身心投入。要眼尖、腦勤、手快、腳快、耳靈。
⑴、認(rèn)清實(shí)習(xí)期間的雙重角色。一是學(xué)生身份，是來(lái)學(xué)習(xí)的，三人行必有我?guī)煟蚶蠁T工、向領(lǐng)導(dǎo)、向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，甘于從基礎(chǔ)做起。不要陷入“我是學(xué)生、外人”的態(tài)度，對(duì)工作任務(wù)袖手旁觀，自由散漫，不守紀(jì)律；二是準(zhǔn)員工身份，要將自己作為企業(yè)的一員，用員工標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，為企業(yè)發(fā)展出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不要陷入“我也在上班工作，我怎么沒(méi)有享受到其他員工的物質(zhì)待遇？”，要知道企業(yè)接收你實(shí)習(xí)，你是在學(xué)習(xí)，企業(yè)接納你實(shí)習(xí)是要花費(fèi)代價(jià)的，而且你也不是正式員工，不能在利益面前斤斤計(jì)較。
⑵、積極適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化。企業(yè)不同于學(xué)校，包括贏利性、行政隸屬關(guān)系、硬性的利潤(rùn)指標(biāo)等，各個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的文化（包括管理制度、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則），這些都是在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累形成的，都有一定的合理因素，我們首先要尊重這種文化，并且主動(dòng)的去適應(yīng)它，之后才能談得上改變。切勿初到企業(yè)，就居高臨下、指手畫(huà)腳、目空一切，妄議企業(yè)文化。對(duì)于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、老員工更是要尊重，學(xué)會(huì)尊重，尊重別人就是尊重自己。這里我們前幾屆出現(xiàn)過(guò)一些（物流）好、不好的案例，希大家引以為戒。
⑶、勤于學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)操作、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)管理制度、學(xué)習(xí)企業(yè)文化，更重要的是學(xué)習(xí)如何為人處事，學(xué)習(xí)老員工如何工作、如何處理問(wèn)題，不斷訓(xùn)練自己成為一名合格的職業(yè)人。
⑷、勤于分析、思考，善于總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)一個(gè)重要任務(wù)是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，這需要多觀察、多分析、多總結(jié)，從實(shí)習(xí)單位、崗位的工作流程、規(guī)范、管理制度、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)，創(chuàng)造性的提出解決問(wèn)題的對(duì)策，在成熟時(shí)也可向單位領(lǐng)導(dǎo)提交建議報(bào)告。
⑸、主動(dòng)工作、善于溝通，展示自我價(jià)值。同學(xué)中，相當(dāng)多的是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女多有比較自我，其中包括自大。忽略他人感受，對(duì)所獲理所當(dāng)然，對(duì)所失遷怒別人，不懂感恩，不懂畏懼。懶散、不合群、好高騖遠(yuǎn)等不良習(xí)慣。為此，
首先要改變懶散生活習(xí)慣，盡量早到晚退，主動(dòng)做好衛(wèi)生、打水等日?，嵤拢黄浯?，從基礎(chǔ)做起，從雜事干起，對(duì)任何工作不挑剔，對(duì)大事小事都力求做的最好；
第三，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的工作和任務(wù)；
第四，樹(shù)立主人翁意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展、為工作過(guò)程、為他人出力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；第五，注意與上下的交流溝通，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，搞好與上司、指導(dǎo)教師、老員工、新同事的關(guān)系（包括班主任、輔導(dǎo)員關(guān)系），為建立和諧的關(guān)系出一份力（學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)、四川夢(mèng)、達(dá)州夢(mèng)、達(dá)職院夢(mèng)的內(nèi)涵）。當(dāng)指導(dǎo)老師、同事、上司認(rèn)可你、喜歡你，直至覺(jué)得離不開(kāi)你時(shí)，那么，恭喜你，你的職業(yè)生涯發(fā)展前景已經(jīng)為你展開(kāi)了一條星光大道。你就成功了。
二、離校帶走或必辦的資料（畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)）
（一）辦理離校手續(xù)
1、離校實(shí)習(xí)前做好一切實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作，包括交清學(xué)費(fèi)，妥善按排行李，并與家人溝通。
2、辦理離校清單。
3、領(lǐng)取《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》。認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)真填寫(xiě)并簽訂《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書(shū)》（一式三份），1份留班主任處備案，1份交實(shí)習(xí)單位，另外1份直接在《手冊(cè)》（見(jiàn)附件1）上填寫(xiě)。學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，一般就是專業(yè)課的任課教師，
要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師必須親自簽字。幫助你解決實(shí)習(xí)中的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題和論文指導(dǎo)工作。
5、保存與系部聯(lián)系的電話（電話08182309285、08182309310），與輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系方式，隨時(shí)注意系部網(wǎng)站通知。
（二）實(shí)習(xí)結(jié)束回校應(yīng)提交下列資料：
1、《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》（學(xué)院檔案室存檔）
2、《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書(shū)》1份。有各方完整的簽字和蓋章。
3、《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生實(shí)習(xí)聯(lián)系函》1份。頂崗實(shí)習(xí)單位蓋章（就在附件2上填寫(xiě)）；
4、《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》1份。實(shí)習(xí)單位給出鑒定意見(jiàn)，并蓋章。（就在附件3上填寫(xiě)）另交1份，（裝學(xué)生檔案）
5、《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》1份。（格式見(jiàn)附件4）；
6、《就業(yè)協(xié)議書(shū)》1份；
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文1式3份。（格式見(jiàn)附件5）（1份裝學(xué)生檔案，1份交學(xué)院檔案室，系上存1份）
上述具備，才上傳頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)、論文成績(jī)。
三、班主任或輔導(dǎo)員
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)手冊(cè)》，明確職責(zé)。
2、認(rèn)真填寫(xiě)《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表》此表在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后一周之內(nèi)填寫(xiě)好（含電子檔案），交系教務(wù)員處，存檔備查。
四、教研室主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)手冊(cè)》，明確職責(zé)
2、隨時(shí)保持與所指導(dǎo)的學(xué)生的聯(lián)系。
3、做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定工作、論文指導(dǎo)工作和論文答辯工作。
4、做好頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)資料的歸檔工作。
預(yù)祝
同學(xué)們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間身體健康、工作順利，心想事成。謝謝！
第三篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
兩年前，當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始兩年苦讀的時(shí)候，我們夢(mèng)想有一天能走出校門(mén)，用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。而從今天開(kāi)始，我們將進(jìn)行為期兩個(gè)月的，這正是我們服務(wù)社會(huì)的必要準(zhǔn)備。為適應(yīng)社會(huì)各行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需要，我們不僅要掌握理論知識(shí)還要具有極強(qiáng)的實(shí)踐能力，而認(rèn)知實(shí)習(xí)便是提高這一能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們看清自己的不足之處，讓我們吸取更多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我們以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此，我們要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真做到以下兩點(diǎn)：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求同學(xué)們不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學(xué)們要自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從全局出發(fā)，了解本單位的運(yùn)營(yíng)情況、顧客的基本心態(tài)等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使同學(xué)們?cè)诟鼜V的層面熟悉，增強(qiáng)適應(yīng)能力。
今天的經(jīng)驗(yàn)，明天的資本。在最后，我預(yù)祝每位同學(xué)在實(shí)習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲。謝謝。
第四篇：中職頂崗實(shí)習(xí)講話稿
頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
今天我講話的題目是：頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？
畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)是中職教學(xué)的重要組成部分，每位學(xué)生必須參加，并認(rèn)真完成。首先我先把2012年各專業(yè)實(shí)習(xí)情況向大家說(shuō)明一下，10機(jī)電58人，除各別自主擇業(yè)外，其他都安排在承鋼維檢中心，承德市博冠實(shí)業(yè)有限公司工程公司，天寶機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)，10幼師36名學(xué)生，全部在承德北京各個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)，10應(yīng)用2名學(xué)生安置到北京某軟件公司從事繪圖，2009級(jí)電設(shè)完成了實(shí)習(xí)單位的更換，付鵬達(dá)同學(xué)經(jīng)歷了半年的實(shí)習(xí)，已經(jīng)在市里開(kāi)了一家廣告公司。10建筑班已有3分之一的學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位，力爭(zhēng)在暑假前全部安置。從供求關(guān)系來(lái)看，求大于供，也就是不要擔(dān)心我們找不到工作，但是要找份稱心的工作，不但要有過(guò)硬的專業(yè)基礎(chǔ)，還要充分認(rèn)識(shí)到頂崗實(shí)習(xí)的重要性、必要性，做好心理及物品上的準(zhǔn)備，以積極、健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)：
第一是心理準(zhǔn)備：頂崗實(shí)習(xí)是我們就業(yè)前融入社會(huì)、提高技能的一次鍛煉機(jī)會(huì)，同學(xué)們要有到最艱苦的地方磨練自己的決心，從最基層做起，轉(zhuǎn)變角色，沉下心來(lái)，在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，盡快融入實(shí)習(xí)單位。逐漸建立起自己的職業(yè)發(fā)展道路，是同學(xué)們應(yīng)有的心理準(zhǔn)備。
第二是資料準(zhǔn)備：頂崗實(shí)習(xí)前，同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人相關(guān)資料，如：準(zhǔn)備好《個(gè)人簡(jiǎn)歷》以迎接單位的挑選，準(zhǔn)備好《頂崗實(shí)習(xí)鑒定書(shū)》以接受實(shí)習(xí)單位的鑒定。
第三是最重要的：面試準(zhǔn)備。首先，充分了解用人單位的基本情況和招聘專業(yè)、工種以及其他的具體要求等；其次，注意面試時(shí)的著裝和個(gè)人修飾。作為在校學(xué)生，參加面試時(shí)衣著一定要干凈整潔，不能穿著過(guò)分前衛(wèi)新潮。男生不要留長(zhǎng)發(fā)、胡須；女生不要燙發(fā)、染發(fā)。面試時(shí)，要誠(chéng)懇、謙恭，不卑不亢，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明、扼要。面試結(jié)束時(shí)，首先要感謝公司給自己機(jī)會(huì)，然后隨手關(guān)門(mén)。另外，還應(yīng)在課余時(shí)間注意鍛煉自己的普通話，以及最基本的禮儀如問(wèn)候語(yǔ)、坐姿、站姿等，并保證面試時(shí)有良好的精神狀態(tài)。
同學(xué)們，走好人生每一步，學(xué)校將盡力提供良好的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)，但機(jī)會(huì)靠同學(xué)們自己把握，只要你們努力學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，在頂崗實(shí)習(xí)中調(diào)整心態(tài)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能，做好從基層干起，吃苦耐勞的準(zhǔn)備。相信同學(xué)們能在這一年中完成以上的三方在準(zhǔn)備，以一個(gè)輕松、積極的狀態(tài)順利完成頂崗實(shí)習(xí)，直至實(shí)現(xiàn)就業(yè)。謝謝大家！
第五篇：幼師實(shí)習(xí)心得體會(huì)
這是實(shí)習(xí)的第二周了，這個(gè)星期關(guān)于實(shí)習(xí)的事情倒是少些，別的事情卻發(fā)生的如同電影情節(jié)一般發(fā)生在了我的身邊。第一次看到這么些形形色色的人，這么復(fù)雜錯(cuò)亂的社會(huì)，這么多不可捉摸的心機(jī)。。。反反復(fù)復(fù)，真是糾結(jié)啊 ~~~~~
星期一，二的生活亦如之前，登帳的工作 依然的進(jìn)行著。我都在想，怎么各種賬會(huì)有這么這么多啊 ，好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會(huì)的最深的就是意識(shí)到出來(lái)實(shí)習(xí)的一個(gè)好處便是見(jiàn)到各種各樣的人。每個(gè)人都有不同的性格。。。。好比說(shuō)那C總的性格，說(shuō)話有條不紊的，妥善得處理著自己與下屬之間的關(guān)系;而L阿姨又是那種職業(yè)女性，白領(lǐng)型的人，天天一身職業(yè)套裝，講話輕輕柔柔的，應(yīng)該是脾氣很好的人吧;Y姐看起來(lái)剛畢業(yè)不久，做事超級(jí)認(rèn)真，就看她整天對(duì)著電腦算啊算的，那次盤(pán)存也是她查的最久啦;S姐讓人感覺(jué)有些不務(wù)正業(yè)，有購(gòu)物狂傾向，很愛(ài)說(shuō)些雜七雜八的東西，我覺(jué)得這種人在人際關(guān)系中是比較受歡迎的性格，特別是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像劇啦，說(shuō)起來(lái)味道好西;Q姐的講話方式我比較喜歡，很親切，值得學(xué)習(xí);還有一位W會(huì)計(jì)，感覺(jué)有點(diǎn)大牌，說(shuō)話自以為是，讓人覺(jué)得很煩。我覺(jué)得自已應(yīng)該去看下《丑女無(wú)敵》，聽(tīng)說(shuō)是講辦公室交際的。這點(diǎn)真是相當(dāng)重要啊 ，有時(shí)候我覺(jué)得這跟寢室交際還挺相近的。
其實(shí)啊 ，如果在大公司混好還是挺好的啊 ，可以認(rèn)識(shí)很多內(nèi)部的人，然后到各種地方買東西就可以打折啦，要知道各種奢侈品的利潤(rùn)實(shí)在是太高了啊 。不看成本不知道，一看真是嚇一跳喔。所以說(shuō)么，要注重會(huì)計(jì)方面的朋友啊 。哈哈。還有一點(diǎn)就是看到電算化的運(yùn)用。很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都說(shuō)EXCEL相當(dāng)重要，嗯嗯，的確是啊 ，特別是會(huì)計(jì)專業(yè)軟件，用到還挺多的，要好好學(xué)學(xué)才行。
再有是星期三跑去行政審批中心辦從業(yè)資格證了。不久就要成為真正的會(huì)計(jì)啦，嘎嘎。。。。為了辦這個(gè)我還跑了2個(gè)地方才找到，不過(guò)那天下午不用再過(guò)去上班很開(kāi)心。哈哈
第六篇：幼師實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在到了幼兒園后，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。
例如：
1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。
2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程?；顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。 通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：
啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來(lái)進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。
2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的.。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。
三、實(shí)習(xí)的收獲及不足：
在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門(mén)上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。
