千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)能低碳、綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《節(jié)能低碳、綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)》。

第一篇：全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)

為切實(shí)做好20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排和部署，根據(jù)上級(jí)文件要求，我局緊緊圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。低碳生活，綠建未來”的思想，開展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速部署

為加強(qiáng)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開展有序、有力，取得預(yù)期成效。審計(jì)局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，審計(jì)局局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員;并將上級(jí)文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個(gè)股室，就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動(dòng)作出了具體安排部署。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

為營(yíng)造節(jié)能宣傳濃厚氛圍，廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動(dòng)，在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”2種宣傳畫，在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語(yǔ)。進(jìn)一步促進(jìn)干部職工強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，將節(jié)能行動(dòng)變成干部職工的自覺行為。

三、采取措施，務(wù)求實(shí)效

為倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式，我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動(dòng)、組建公共機(jī)構(gòu)垃圾分類志愿者隊(duì)伍、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

張貼節(jié)能宣傳周海報(bào)，組織機(jī)關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，觀看節(jié)能周啟動(dòng)儀式、云直播等相關(guān)視頻。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、注重持久

我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的節(jié)能意識(shí)，節(jié)能降碳是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作和生活中的點(diǎn)滴做起，在今后工作中，我局以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極探索新的宣教方式，采取有力措施，進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，降低公共機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。

第二篇：綠色家園低碳環(huán)保生活活動(dòng)總結(jié)

馬克思說：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也能創(chuàng)造人。”這句話告訴我們環(huán)境對(duì)人類的影響，以及保護(hù)環(huán)境的重要。為了提高我的環(huán)保意識(shí)，媽媽經(jīng)常帶我參加環(huán)保公益活動(dòng)。

20xx年5月4日，我參加了大同市生態(tài)環(huán)境環(huán)保協(xié)會(huì)組織的“關(guān)愛母親河，萬泉河河道”清理大型公益環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們把環(huán)保袋和手套放在車廂里，然后急忙坐上大巴車，去往萬泉河。

沿途的風(fēng)景可真美呀，遠(yuǎn)處群山起伏，連綿不斷，道路旁有一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著，一棵棵高大挺拔的樹木在向我們揮手，好像說：“你們好呀!”不一會(huì)兒，我們就到萬泉河了。河邊草地上開著些許粉紅的花兒，像小姑娘一樣害羞的笑著，散發(fā)著一股淡淡的清香，沁人心脾，遠(yuǎn)處有一座小橋，這一切構(gòu)成了一幅美好的圖畫。再往前走，一股臭烘烘的.味道打破這寧?kù)o、優(yōu)美的畫面。我看見前面草地上有許多垃圾：廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等，這些垃圾都快堆積成垃圾山了，我心想：我一定要把這些垃圾全部撿干凈，讓這里的環(huán)境恢復(fù)原樣。我急忙帶上手套，拿著工具，開始“生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”，我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”，當(dāng)我去撿一塊香蕉皮的時(shí)候，沒想到居然被另一塊香蕉皮滑倒，摔了個(gè)四腳朝天，我垂頭喪氣地坐在地上，不想再撿了，媽媽看出了我的心思，安慰我：“我們要用實(shí)際行動(dòng)來告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性，堅(jiān)持下去”。聽了媽媽的話，再看看周圍人們忙碌的身影，我站起來繼續(xù)去撿垃圾。

經(jīng)過整整一天的時(shí)間，我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時(shí)我真想大聲喊：“我們每個(gè)人一定要以身作則，讓我們共同呵護(hù)美麗大同藍(lán)吧!”

第三篇：低碳環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)

本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，與20xx年x月x日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動(dòng)受到了較好的效果。

本次活動(dòng)的意義在于，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中，深入的了解“低碳環(huán)?！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí)，讓“低碳環(huán)?！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。

低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對(duì)低碳環(huán)保的知識(shí)，發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平，走入社會(huì)中，倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……群眾們紛紛表示，低碳生活對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。由此可見，“低碳環(huán)?！钡囊庾R(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們?cè)诨顒?dòng)中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻(xiàn)。

以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。

第四篇：綠色家園低碳環(huán)保生活活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，我校結(jié)合自身實(shí)際開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我校采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開展。自活動(dòng)以來效果明顯，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、搞好活動(dòng)宣傳

我校利用國(guó)旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)以及教師例會(huì)等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

二、組織實(shí)施活動(dòng)

1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級(jí)為單位開展了簽字活動(dòng)，用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。評(píng)比出“勤儉節(jié)約小明星”。

2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實(shí)踐活動(dòng)要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識(shí)，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。

3、在黨員活動(dòng)中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)校”活動(dòng)，做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費(fèi)，培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。

4、號(hào)召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購(gòu)物袋及一次性用品，在簡(jiǎn)約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

三、加強(qiáng)督促檢查

學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學(xué)校將給批評(píng)教育等必要的處理，并作為班級(jí)、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容，與校長(zhǎng)、教師績(jī)效掛鉤。

四、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

自“厲行節(jié)約，從我做起”實(shí)踐活動(dòng)開展以來，全體師生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的`理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng)，每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。

第五篇：全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)

《關(guān)于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。

活動(dòng)開始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

二、結(jié)合我局責(zé)任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號(hào)召全局的.干部職工共同參與到活動(dòng)中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ);并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

此次活動(dòng)，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí)，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

第六篇：節(jié)能低碳,綠色發(fā)展總結(jié)范文通用11

為了大力提高小學(xué)生減碳意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，踐行低碳生活方式，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型校園。6月13日全國(guó)低碳日到來，xx小學(xué)著力做好“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。

一是利用校園廣播、宣傳欄等陣地，讓學(xué)生了解低碳節(jié)能理念，號(hào)召全體師生要科學(xué)消費(fèi)、綠色消費(fèi)，形成科學(xué)合理的消費(fèi)模式，養(yǎng)成在生活中合理用能、減少浪費(fèi)的生活習(xí)慣，特別是針對(duì)今年干旱缺水的現(xiàn)狀，積極倡導(dǎo)節(jié)約用水，珍惜愛護(hù)水資源，進(jìn)一步提高低碳生活意識(shí);倡導(dǎo)辦公電子化、節(jié)約用紙，減少一次性辦公用品，倡導(dǎo)綠色辦公理念;教師踐行1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具的綠色低碳出行方式，支持節(jié)能減排。

二是召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì)，號(hào)召大家積極加入到節(jié)能低碳的行動(dòng)之中，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源做得好，用水用電沒煩惱，別讓眼淚成為地球上的最后一滴水，讓低碳生活進(jìn)校園，讓低碳生活進(jìn)家庭，讓低碳生活進(jìn)社區(qū)，節(jié)約大家做，能源大家享，為建設(shè)美麗中國(guó)盡自己一份微薄之力。

三是開展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生將低碳生活帶回家，倡導(dǎo)家長(zhǎng)也要加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來，共享綠色生活。

活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)約節(jié)能意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，讓廣大師生自覺參與到節(jié)能減排活動(dòng)中，共同構(gòu)建節(jié)約型校園。